小猴子下山續(xù)寫作文匯編(5篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小猴子下山續(xù)寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小猴子下山續(xù)寫作文1

　　過了幾天，小猴子對媽媽說：“媽媽，上次是我不對，這次我一定不會三心二意，會一心一意！”猴媽媽聽了小猴子的話，立刻同意了。

　　小猴子帶著籃子下山了。小猴子先來到了玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了幾個，放到籃子里，提著往前走。

　　接著小猴子來到了一顆香蕉樹下。他看見滿樹的.香蕉又多又黃，非常高興，就爬上樹摘下香蕉，放到籃子里，提著往前走。

　　然后，小猴子走到了一片蘿卜地里。他看見蘿卜又香又脆，非常高興，就拔了幾個，放到籃子里，提著往前走。

　　小猴子看看籃子裝滿了，就提著籃子回家了。小猴子回到家，把自己摘的水果給猴媽媽看。猴媽媽非常高興！

小猴子下山續(xù)寫作文2

　　第一次小猴子下山兩手空空回到家里，心里非常不高興。

　　第二次猴子想到一個好辦法，他準備提著籃子上山去，走到山上看到很多蘋果樹，看到蘋果又紅又大，就一個一個摘進籃子里面，蘋果摘好了。

　　繼續(xù)往前走又看到了桃子數(shù)，桃子又大又多，就摘了很多放進籃子里面。

　　他摘好桃子又開始往前面走看到一顆葡萄樹，樹上有一串串黑黑葡萄，他就開始摘葡萄，不一會功夫小猴子收獲滿滿。

　　摘滿了很多東西他準備回家，路上看見一只小白兔，這會他聰明了，把摘來的蘋果套子給小白兔吃，后來他和小白兔成了好朋友一起回家了。

小猴子下山續(xù)寫作文3

　　幾天后，小猴子信誓旦旦地對媽媽說：“媽媽，上次是我不對，今天下山我一定不會空手而歸！”看著小猴子認真的模樣，媽媽微笑著點點頭。

　　于是，小猴子跨起籃子出門了。他走到了桃子林下，看見桃子還是之前那樣又大又粉，非常高興，就摘了一個放進籃子里。

　　他又走著走著，看見草莓又多又紅，高興極了，就摘了一兩顆，放進籃子里。

　　他又繼續(xù)走了幾步，發(fā)現(xiàn)土地里有番薯，就把土里的番薯拔了起來，放進籃子里后，開開心心地回家了！

小猴子下山續(xù)寫作文4

　　幾天后，小猴子對媽媽說：“我又想去下山了，這次一定不會再空手回家了！”媽媽點了點頭，同意小猴子的要求。小猴子抱了媽媽一下。

　　小猴子帶了一個大袋子走到香蕉樹旁邊。小猴子摘了一根香蕉放進去了。

　　走啊走啊，他走到了一塊西瓜地。小猴子摘了一個大西瓜放進去了。

　　又走啊走啊，走到草莓地里，小猴子摘了一個又紅又圓的草莓放進口袋后就回家了。

　　媽媽看到小猴子那大袋子里面有香蕉、西瓜、草莓。媽媽對小猴子說：“你真棒呀！”

小猴子下山續(xù)寫作文5

　　小猴子第二次下山，走啊走啊，走到了剛才的`玉米地上。然后他心里想了又想，說：“我昨天三心二意了，我今天要一心一意！”

　　說完，他走向桃樹下。桃子又大又圓，可好了！小猴子捧著幾個桃子。這時小猴子又路過西瓜地，抱了個很大很大的西瓜，于是他說：“我今天要把你帶回家！”

　　路過的一只小兔子對他說：“小猴子，我可以跟你一起玩嗎？”小猴子說：“可以！”玩完后，小猴子回家了。猴媽媽對小猴子說：“你真棒！”

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