(熱門)場(chǎng)面描寫作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的場(chǎng)面描寫作文,希望對(duì)大家有所幫助。
場(chǎng)面描寫作文1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,樹上掛著寫有祝福的小燈籠,主席臺(tái)上掛著橫幅,上面寫著“二零二零年第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始”。評(píng)委臺(tái)上坐著嚴(yán)肅的老師,觀眾席上坐著緊張的同學(xué)。發(fā)令臺(tái)上的老師看了看表,皺了皺眉頭,志愿者手中拿著面包和飲料。
馬上就要開始乒乓球比賽了,參賽員做著準(zhǔn)備工作。這時(shí),一號(hào)同學(xué)嚴(yán)肅地對(duì)二號(hào)同學(xué)說(shuō):“我們要加油。 倍(hào)同學(xué)吹牛:“我一定能拿冠軍!”三號(hào)同學(xué)在心里默默鼓勵(lì)自己,但是還是很擔(dān)心。
“嘭!”只見他高高將球拋起,眼睛死死盯著,球接觸球板的一瞬間,他手腕輕輕一抖,腳一跺,球高速旋轉(zhuǎn)著,向這邊飛來(lái),讓人看得眼花繚亂。“哼!別以為我是個(gè)笨蛋,一號(hào)選手!”四號(hào)選手一邊說(shuō)一邊反擊。一號(hào)選手不說(shuō)話,認(rèn)真地打球。最后,一號(hào)選手和三號(hào)選手進(jìn)入了決賽,他們將會(huì)鹿死誰(shuí)手呢?當(dāng)然是一號(hào)選手。他不吹牛,很謙虛,但也不驕傲。志愿者和同學(xué)都為他感到開心。
第二場(chǎng)是跑步比賽。參賽員做著熱身運(yùn)動(dòng),一號(hào)選手對(duì)著其他選手說(shuō):“你們都不會(huì)是我的對(duì)手!”“大話別說(shuō)在前頭!一號(hào)!”聽二號(hào)的語(yǔ)氣,我認(rèn)為他一定不會(huì)得冠軍。
“嘭!”隨著發(fā)令槍的發(fā)動(dòng),參賽員們像箭一樣沖了出去。功夫不負(fù)有心人,三號(hào)果然跑得很快,但二號(hào)也不甘示弱,追了上去。三號(hào)狂跑,像一只瘋狂的豹子,二號(hào)不管怎么追也追不上。最后的.結(jié)果被我給猜中了,第一名是三號(hào)!獲得冠軍的三號(hào)臉上洋溢著幸福的笑容。
后來(lái),又進(jìn)行了許多比賽,都是付出努力的人得了冠軍,驕傲的人卻擦肩而過(guò)。
場(chǎng)面描寫作文2
嘩!那邊兩個(gè)同學(xué)干得滿頭大汗,頭上冒著熱氣。只見他倆手握鐵鍬,后腳蹬地,前腳用力一踩,鐵鍬直插土層,雙臂再一使勁,一鍬土鏟起來(lái)了。不一會(huì)兒,“小高地”被消滅了。來(lái)到街上一看,到處是掃雪的人群。電車慢騰騰地移動(dòng)著,那速度還趕不上鄉(xiāng)下的牛車。我們班的同學(xué)一齊上陣,向積雪開戰(zhàn)。鎬刨,鏟剁,鍬撮,木锨推,一會(huì)兒就除了一大片,露出路面來(lái)。有的同學(xué)勁頭十足,只是低頭干活,連汽車開到身邊也察覺不到。
分配給我們班的任務(wù)是平整高低不平的路面。老師一聲令下,隊(duì)員們便分成幾組展開了勞動(dòng)競(jìng)賽。男同學(xué)個(gè)個(gè)猶如猛虎,一馬當(dāng)先;女同學(xué)也不甘落后,沖鋒在前?,十幾把鐵鍬上下飛舞,十幾個(gè)簸箕來(lái)回傳遞,十幾輛小車穿梭般南來(lái)北往。工地上,處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)。
我們扛著鐵鍬,推著小車,直奔勞動(dòng)地點(diǎn)。
運(yùn)菜的隊(duì)伍,就像一條條長(zhǎng)龍,從菜地婉蜒到了菜窖。
這不,我第一次當(dāng)售貨員,就嘗到了為人民服務(wù)的甜頭了。
只見蘭娣的雙手,同時(shí)在參差不齊的'丫梢嫩芽尖上,飛快地跳動(dòng),十分準(zhǔn)確地掐下一朵朵嫩茶芽。
他們個(gè)個(gè)都戴著皮帽,穿著棉衣棉鞋,有的拿著掃帚,有的扛著鐵鏟,雄赳赳,氣昂昂,好像一小隊(duì)解放軍戰(zhàn)士在緊張地執(zhí)行任務(wù)。
同學(xué)個(gè)子矮,爬到一架梯子上,夠著樹枝干,于是摘到水靈靈的大桃子了。
正是下班時(shí)分,車水馬龍,他們分頭站在馬路旁,亮開嗓門高叫著:“《北京晚報(bào)》!剛到的《北京晚報(bào)》呵……”覺得分外有趣。
身體健壯的大個(gè)子林擁不管三七二十一,干脆扛起一大筐桃子到大卡車那邊“報(bào)到”去了。
刨了半天,姥姥刨了許多大顆;ㄉ,可我連一個(gè)花生的影子都沒見到,倒是刨出了一只大蛤蟆。
我連忙跑過(guò)去,抓住牛繩拼命把牛從稻田里拉出來(lái),可牛已吃壞了一大片早稻穗。
剛到張大爺家門口,看見大門還緊閉著,門前遍地都是厚厚的積雪。小明手一擺,發(fā)出了無(wú)聲的命令。他們一聲不響,爭(zhēng)先恐后地忙著干起來(lái)。他們有的掃,有的鏟,干得可歡啦,個(gè)個(gè)都干得身上直冒熱氣。忙了不大一會(huì)兒,他們就把張大爺門前的積雪通通掃干凈了,地面上顯得干潔光亮。
霎時(shí),我們都沉浸在棉海之中,眼睛眨也不眨,雙手忙個(gè)不停,誰(shuí)也不說(shuō)一句話。這時(shí),搶在我前邊的姐姐對(duì)我說(shuō):“眼要瞅準(zhǔn),三個(gè)指頭要捏緊,拽時(shí)要狠,這樣既快又干凈!蔽艺罩憬阏f(shuō)的辦法去搞,一回比一回得心應(yīng)手。20分鐘、30分鐘過(guò)去了,我漸漸地追上了姐姐。摘呀,摘呀,棉花布袋鼓鼓的了,又換上了竹籃。就在這時(shí),媽媽說(shuō):“停一停,休息一會(huì)兒。”可是今天,我和姐姐都有點(diǎn)耳朵硬,沒聽媽媽的話,仍然低著頭,彎著腰,雙手如穿梭一樣,一陣緊似一陣,像比賽似的。媽媽也沒發(fā)火,望著我們笑了笑,又彎下腰摘起來(lái)。
這天,天氣格外晴朗,天空沒有一絲云。當(dāng)太陽(yáng)剛剛露出笑臉的時(shí)候,紅旗路小學(xué)門前就沸騰起來(lái)了。同學(xué)們拿著工具趕來(lái)栽樹,有的扛樹苗,有的挖坑,有的小心地把樹苗栽進(jìn)坑里!鞍,輕點(diǎn),別弄斷樹根!薄芭嗤烈粗c(diǎn),別擦傷樹皮!薄胺稣c(diǎn),別讓它歪斜!彼麄兓ハ嗵嵝阎吭砸豢枚歼@樣,就像老師對(duì)待學(xué)生那樣,真可以說(shuō)是“無(wú)微不至”了。栽好后,他們又在樹周圍擋上個(gè)水盆,然后澆上水。
場(chǎng)面描寫作文3
游戲就像大海里最快樂的浪花,在海面歡快地翻騰;游戲就像音樂中最愛跳動(dòng)的音符,給我們帶來(lái)快樂的曲調(diào);游戲就像黑夜中最亮的那顆星星,給我們的童年帶來(lái)不一樣的色彩。
今天下午,我們老師給我們帶了氣球,我們議論紛紛:“要這些氣球要干什么?”“是不是要做什么游戲?”老師微笑著對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩兒‘氣球大爆炸’的游戲。”我們聽了歡呼起來(lái),個(gè)個(gè)躍躍欲試。老師分出了兩組,開始了比賽。
一開始,大家都使出了全身的力氣,使勁吹氣球,我的心一直在跳動(dòng),手止不住地顫抖。我們快要吹起來(lái)的.時(shí)候,忽然,對(duì)方的岳圣鈺不小心一松手,手中的氣球飛了出去,這不要緊,但我方的楊佳樂笑了出來(lái),這下手一松,氣球也飛了出去,啦啦隊(duì)隊(duì)員跟著哈哈大笑起來(lái),兩人跟著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,最后氣球落到了她們腳底下,她們這才撿起氣球重新吹起來(lái),剛才她們的樣子滑稽極了。
我正準(zhǔn)備綁氣球時(shí),只聽一聲震耳欲聾的“砰”的一聲,對(duì)方已經(jīng)踩爆了一個(gè)氣球。老師看見了,趕緊對(duì)我們說(shuō):“你們快點(diǎn),對(duì)方已經(jīng)踩爆一個(gè)氣球了!蔽覀円宦牐s緊吹起來(lái),我也不甘落后,綁好氣球,我一腳下去,“砰”的一聲,我也踩爆了一個(gè)氣球。之后,教室里傳來(lái)了“砰砰”的聲音。啦啦隊(duì)用手趕緊捂住耳朵,生怕被吵到。
這時(shí),我們已經(jīng)踩爆了好幾個(gè)氣球,但奇怪的是,我和楊佳樂連著踩了好幾腳,都沒有踩爆氣球,我知道是因?yàn)樘o張了,額頭上冒出了豆大的汗珠。這時(shí)老師開始倒計(jì)時(shí),楊家樂已經(jīng)踩爆,而我還沒有,“3、2、1”最后一聲,我一腳踩下去,但還是沒有踩到。最后,我們踩爆了14個(gè),得到了冠軍。
游戲結(jié)束了,但游戲帶了的快樂一直都在。
場(chǎng)面描寫作文4
昨天晚上,我和媽媽一起去時(shí)代商場(chǎng)購(gòu)物,老遠(yuǎn)我就看到了掛在屋頂上的廣告牌,金光閃閃的,十分顯眼。
進(jìn)了商場(chǎng),我們先來(lái)到賣服裝的地方,那里的`衣服五顏六色,非常漂亮,但沒有一個(gè)去買,因?yàn)槟抢镔u的全是羽絨服。接著,我們來(lái)到賣零食的地方,到了那里,我大吃一驚,哇!這里的零食真多啊,各種各樣的,許多人都被吸引了過(guò)來(lái),我也經(jīng)不住誘惑,和媽媽在這里挑了許多我最愛的東西,看著這么多花花綠綠的東西,美滋滋的。正在我們準(zhǔn)備離開這的時(shí)候,我突然聽到了爭(zhēng)吵聲,原來(lái)有人在跟賣東西的討價(jià)還價(jià)。
最后我們到收銀員這里交錢,我乘媽媽不注意的時(shí)候從架子上拿了一盒牛奶片,搶在媽媽前面交給了收銀員,媽媽說(shuō):“你這個(gè)小饞貓,買了這么多東西,你還不夠吃呀?”我吐吐舌頭笑瞇瞇地說(shuō):“小孩子當(dāng)然喜歡吃零食啦!眿寢屩缓猛馕野雅D唐唤o收銀員了。
交過(guò)錢之后,我還想在商場(chǎng)逛一下,可是媽媽說(shuō):“天色已經(jīng)很晚了,再不回去吃晚飯睡覺,明天你又起不來(lái)了!蔽抑缓靡酪啦簧岬仉x開了。
場(chǎng)面描寫作文5
月牙彎的眼睛,帶著紅黑框的眼鏡。你猜到他是誰(shuí)了嗎?沒錯(cuò),就是當(dāng)之無(wú)愧的短跑王者――小劉同學(xué)!
他在場(chǎng)邊摩拳擦掌,時(shí)刻準(zhǔn)備著比賽。一旁的啦啦隊(duì)整齊的.喊著:“小劉同學(xué),加油!”他對(duì)我們眨眨眼睛,表示準(zhǔn)備好了。果不其然,只見他頭仰天,手臂不停擺動(dòng),雙腿交替地動(dòng)著,整個(gè)身體就像小馬達(dá)一樣瘋狂轉(zhuǎn)動(dòng)。最后,他并沒有辜負(fù)了我們的期望,跑出了8秒12的“神跡”如愿以償,拿到了第一。
小劉同學(xué),你真棒!
場(chǎng)面描寫作文6
夏滿芒夏暑相連。每年燒立夏飯,是我最期盼的時(shí)刻。這天一大早,爸爸在室外選一處空曠的地方,用磚頭搭一個(gè)簡(jiǎn)易的灶頭,在上面支起一口鍋。媽媽早已從菜場(chǎng)上買來(lái)最香的咸肉和最嫩的鮮筍,淘好糯米,等著到時(shí)間下鍋煮飯。而我呢,和小伙伴一起,去鄰居家
地里拔青菜,摘豆子,光明正大地“偷”。
當(dāng)我們“偷”了足夠的豆子和青菜后,就各自忙著回家剝豆:圓圓的豌豆,扁扁的蠶豆,散發(fā)出甜甜的.清香。洗干凈的青菜,更是碧綠鮮嫩。
材料備齊,大人們施展手藝的時(shí)候到了。媽媽先把咸肉切成細(xì)細(xì)的條兒,把鮮筍和土豆切成一個(gè)個(gè)小丁。再把糯米倒入鍋里,接著放入咸肉、筍丁、土豆塊、豌豆和蠶豆,然后放適量的水,加入一勺鹽,又倒了一點(diǎn)鮮醬油。蓋上鍋蓋,趕緊點(diǎn)火,火點(diǎn)著了,不斷地往灶里添加柴火,火苗在灶里跳動(dòng),就像我激動(dòng)的心情。大約煮了十多分鐘,誘人的香味隨著蒸汽從鍋里飄出來(lái),聞到香氣的我饞得口水在嘴邊打轉(zhuǎn),圍在灶臺(tái)邊舍不得走開。又過(guò)了十多分鐘,等到鍋蓋掀開,還沒等媽媽宣布開飯,我就迫不及待地用勺子舀起一勺,開始品嘗立夏飯的美味。
老人們說(shuō),吃了立夏飯,一年四季身強(qiáng)體壯,不會(huì)生病,在我看來(lái),立夏飯,吃的不僅僅是飯,還有童年的樂趣與情懷。
場(chǎng)面描寫作文7
那是一個(gè)冬天的傍晚,窗外是冷冽的風(fēng),那風(fēng)聲是那么激烈,是那么令人心寒。我正在題海中穿梭,一個(gè)人孤單地享受著桌椅之間存在的摩擦。墨汁,一次又一次地被蘸干,可那無(wú)情的冷風(fēng)卻絲毫沒有改變,我的心也幾乎接近了零點(diǎn)。
房間外,傳來(lái)了鍋碗瓢盆清脆的撞擊聲,快要吃飯了!我真的很想出去和家人們一起吃飯,但我的理智告訴我,我必須要先寫完這些討厭的方程。想到這里,我不由得加快了速度,龍飛鳳舞的揮舞著,結(jié)束了一道又一道的練習(xí)題。
我一邊寫,一邊幻想著同大家一起吃飯時(shí)的`場(chǎng)景,心里一酸,唉,誰(shuí)讓我寫得那么慢呢!他們現(xiàn)在已經(jīng)吃完飯了吧?終于,我結(jié)束了最后一道練習(xí)題,拖著沉重的步伐來(lái)到了客廳,嗬!我看見了什么:全家人坐在餐桌旁正等著我開飯呢!我的心頓時(shí)像冰山融化一般,感動(dòng)至極。媽媽見我呆呆地站在那里,說(shuō):“干嘛啦?快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯了!再不吃飯菜全涼了!薄熬褪锹,姐姐你要是再不吃,我就吃完咯!”弟弟也說(shuō)道。
我的全身迅速暖和起來(lái),有一股說(shuō)不清道不明的感覺油然而生。我的家人,在這個(gè)寒冷的冬天坐在餐桌旁等著我吃飯。相信幾乎每個(gè)家庭都有著類似的經(jīng)歷吧?這不正是“等愛”嗎?不正是因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小感動(dòng),才筑成大千世界各式各樣的愛嗎?
是的,感動(dòng)就像是海鹽,雖然溶于水中,但我們?nèi)匀豢梢云肺兜狡渲械奈兜,感?dòng)也是如此,雖然溶于小事,卻能感受得淋漓盡致!
場(chǎng)面描寫作文8
在璀璨的'燈光下,在一片此起彼伏的歡呼聲中,兩位高手開始了詩(shī)詞大會(huì)的第三輪攻擂賽。
第一局是圖片線索題,康震老師剛畫了兩座塔,守擂人陳更馬上就按了搶答器,說(shuō):“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。”主持人董卿說(shuō):“等康老師畫完!笨道蠋熡之嬃艘恢稽S鶴,也就宣布了陳更勝出。馬上第二題,康老師又畫了幾根竹子,攻擂人張淼淼就說(shuō)道:“國(guó)破山河在,城春草木深!苯又途o張起來(lái),董卿提醒說(shuō):“等康老師畫完!笨道蠋熡之嫵隽藥卓脴,陳更搶著說(shuō):“曲徑通幽處,禪房花木深。”董卿又提醒:“等康老師畫完!边@時(shí),陳更和張淼淼都十分緊張,等著主持人一聲令下!瓣惛偌右环!”陳更這才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣,而張淼淼卻更加細(xì)心了?道蠋熡之嬃藘勺,一些河水。陳更搶先回答,但錯(cuò)了。這時(shí)張淼淼從容不迫地說(shuō):“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅!睆堩淀祫倭耍?jǐn)?shù)還是2比1,陳更領(lǐng)先。
第二輪是文字線索題,第一題張淼淼又加了一分,和陳更打成了平局。第二、三題陳更再次領(lǐng)先搶答,使比分變成了4比2。觀眾席上一陣歡呼蓋過(guò)了一陣歡呼。
第三輪逆向思維題。陳更反應(yīng)敏捷,幾次奪得了答題先機(jī),最終以“5比3”守擂成功!
在掌聲中,這次的守擂賽落下了帷幕。
場(chǎng)面描寫作文9
叮鈴鈴……每當(dāng)聽到這美妙的下課鈴聲,我條件反射似的想起課間歡樂的十分鐘。
下課了,老師扯著嗓子布置這天的作業(yè),滿座學(xué)生僅十余人聽著,其余人早已成就自我的大業(yè)了。一時(shí)間,教室百態(tài),盡收眼底,五十六張面孔,五十六朵花……二分之一者問(wèn)老師留了哪些作業(yè),四分之一者沖向WC談天說(shuō)地。其余人在關(guān)注著又名林俊杰的仁兄開辦的小型演唱會(huì)。
所謂“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”。此時(shí),教室里象炸開了鍋,一片沸騰。哎呀,還真有點(diǎn)派頭,偶象小天王任君杰大顯身手,但美中不足的是沒設(shè)備,一切都顯得簡(jiǎn)陋。任君杰拿著掃帚當(dāng)吉它,一只熒光筆當(dāng)麥克風(fēng),開始表演了,他清了清嗓子,預(yù)示著為他伴奏的鐵哥們準(zhǔn)備。你看那老韓象鬼魂一樣悠然飄來(lái)飄去。“在你的'心上,自由的飛翔……。”呵,還真是神氣十足,老韓的個(gè)子比較矮,在人群中象個(gè)跳蚤,他越唱越起勁,自我陶醉得把眼睛都閉上了,象獲勝的將軍走過(guò)凱旋門一樣!爸x謝大家……”,自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩,擺出一個(gè)酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮,喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。
叮鈴鈴……上課了,喧鬧的教室立刻安靜下來(lái),象澎湃的潮水開始退潮了。同學(xué)們回到座位上,由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖,同學(xué)們又聚精會(huì)神地去迎接新的課堂。
場(chǎng)面描寫作文10
“砰”!發(fā)令槍響。剎那間,運(yùn)動(dòng)員們像離弦之箭飛出去。只見他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,緊鎖眉頭,咬緊牙關(guān),健步如飛地向終點(diǎn)飛奔而去。慢慢地,他們拉開距離,但是你追我趕,各不相讓,賽事越來(lái)越緊張,越來(lái)越激烈,同學(xué)們的熱情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃燒著,歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。
“戴柏楊,加油!戴柏楊,必勝”我們班的“飛馬”戴柏楊正在場(chǎng)上“奮勇殺敵”呢!你看,他快速地?cái)[動(dòng)雙臂,兩腳生風(fēng),一直處于領(lǐng)先地位。我心里得意地想著:這群“小菜鳥”們遇到戴柏楊可要慘,戴柏楊肯定殺他們片甲不留、一敗涂地的!終點(diǎn)近在咫尺,10米8米5米1米,就在這千鈞一發(fā)之際,戴柏楊滿臉漲得通紅,使出渾身解數(shù),像蓄滿能量的火箭,像空中一閃而過(guò)的'閃電,“嗖”地一聲一馬當(dāng)先地沖過(guò)終點(diǎn)線
“耶!”看臺(tái)下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍 。
場(chǎng)面描寫作文11
“叮鈴鈴——”下課了,同學(xué)們都向操場(chǎng)涌去。樓道里熙熙攘攘,走廊里擠得不得了,有幾個(gè)高個(gè)子的男生高聲嚷嚷:快,一會(huì)兒地方就沒了!
我從教學(xué)樓的南門出來(lái)的較晚,只見所有的同學(xué)都在操場(chǎng)上玩耍,大家穿著不同顏色的衣服,一個(gè)個(gè)都像歡快的`精靈,操場(chǎng)像天堂一樣美好。我前方是打沙包的專用場(chǎng)地,你看,那邊的沙包飛了起來(lái),這邊的沙包早已落下了。好多同學(xué)都把手高高舉起,想來(lái)個(gè)“定球”,可是反倒被打中了。左右兩邊的彩磚早已被我們女生占領(lǐng)了,在這里跳皮筋,你看,這邊的同學(xué)在跳著“馬蓮花”,那邊的跳著“董存瑞”。國(guó)旗桿下有幾個(gè)女生,不知他們談?wù)撔┦裁,不過(guò)看得出來(lái)她們顯得特別高興。正前方有一排體育器械,是最受歡迎的地方,滑梯上真是人滿為患呀,那滑梯好似都堅(jiān)持不住了。蹺蹺板早已被兩位女同學(xué)占領(lǐng)了,她倆玩得不分上下。秋千也沒能“幸免于難”,已經(jīng)被占得滿滿的,還有兩個(gè)人一個(gè)秋千的,飛來(lái)蕩去,這秋千可太太受女生歡迎了。
我呢,在和本班同學(xué)跳皮筋,我在一頭抻皮筋呢!只見我的這位同學(xué)上下跳躍,那真是身輕如燕呀!我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,全心地為她加油,更重要的是及時(shí)抓住她的錯(cuò)誤,抓到錯(cuò)誤,我們就可以跳了。等待,等待,等待,好,她踩筋了,太棒了!這回輪到我們跳了,我們跳“十四朵”。
這時(shí)我抬頭一看,只見打沙包的人變多了,比賽的同學(xué)更多了,啊,中間的同學(xué)好可憐啊,在里面噼噼啪啪地挨打呀;@球場(chǎng)上,大家聚在了一起,圍著拿著籃球的那個(gè)人,等著他往外傳球。蹺蹺板上有很多人都來(lái)幫忙,大家用盡了全身的力量。秋千上好像換了幾個(gè)人,她們笑得異常開心;菹旅娴年(duì)伍亂哄哄,都圍住了整個(gè)滑梯。
“叮鈴鈴”的鈴聲結(jié)束了我們歡樂的課間十分鐘。大家?guī)е鴼g樂和失望走向教學(xué)樓,期待著下一個(gè)課間十分鐘。
場(chǎng)面描寫作文12
在我們分別的這一年多的日子里,我是多么想你們,有多少話想和你們說(shuō)呀!
自從你們走后,我天天都想著你們。不知不覺我愛上了做夢(mèng),因?yàn)樵趬?mèng)里,我可以經(jīng)常和你們團(tuán)聚,一家人可以一起吃飯,一起看電視,一起外出游玩,一起……在夢(mèng)里,我是多么幸福啊!但是每次夢(mèng)一醒,美好的一切便又立刻消失了,而我則一次次地倒在床上大哭。我甚至不愿醒來(lái),我真希望美夢(mèng)能一直做下去……
當(dāng)你們?cè)诔η皟商齑螂娫捳f(shuō)要回家過(guò)春節(jié)時(shí),我和弟弟是多么興奮啊,看著弟弟在院子里跑著、跳著,叫著“爸爸媽媽要回來(lái)啦”,我分明看到了弟弟的眼眶里閃爍著晶瑩的淚花,我也不禁流下了眼淚。第二天,當(dāng)我和弟弟還沉浸在前一天的歡樂中時(shí),你們又突然打來(lái)一個(gè)電話,說(shuō)工作太忙,不能回家過(guò)年了。我的.心頓時(shí)涼了半截,看著弟弟,我真不忍心告訴他實(shí)情,但是在他的苦苦哀求下,我還是不得不把真相告訴了他。他聽了,一面?zhèn)牡乜蓿幻嬷蹦钸吨骸安弧弧粫?huì)的,爸媽答應(yīng)過(guò)要回家過(guò)年的……嗚嗚……”看到弟弟坐在地上大哭,我心疼極了。當(dāng)我俯身扶他起來(lái)時(shí),只覺得我的臉上也滾落下了什么。
除夕夜,當(dāng)別人家都在吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,我們家因?yàn)闆]有你們而如此冷清。我們多么希望你們能突然推開家門,笑著對(duì)我們說(shuō):“大寶、二寶,我們回來(lái)了!”但是過(guò)了好久好久的,你們始終沒有出現(xiàn)。那一晚,我和弟弟又哭了。
爸、媽,其實(shí)我和弟弟并不需要太多的錢,相比之下,我們所缺少的正是父愛和母愛!爸、媽,你們知道嗎?每當(dāng)我和弟弟看到別的孩子依偎在父母身邊,吃著父母給他們買的食物,懷抱著漂亮的新衣服時(shí),你們知道我們是怎么想的嗎?爸、媽,我們不需要漂亮的衣服,也不需要可口、美味的食品,我們只希望也能像其他孩子一樣得到父愛、母愛。
爸、媽,我已經(jīng)不是小孩子了,我能理解你們外出打工只是出于生活所迫,但是你們能滿足兒子的一個(gè)小小心愿嗎?——回家過(guò)年吧!
場(chǎng)面描寫作文13
今天是大年三十,晚上,全家人高高興興地聚在一起吃團(tuán)圓飯。飯后,大家便開始放煙花,那“嗖嗖嗖”、“啪啪啪”、“呼呼呼”的聲音此起彼伏,像是與舊年的告別聲;那轉(zhuǎn)動(dòng)的,噴涌的,閃光的煙花,爭(zhēng)芳斗艷,又像是迎接新年的鮮花,激起了我們小孩子的興趣。
我的哥哥、妹妹一起拿著煙花來(lái)到院子里。哥哥先拿了個(gè)“杜鵑花”,小心翼翼地點(diǎn)燃后,立即就開出了一朵“金花”。這花到處亂竄,一會(huì)獨(dú)黃色的,一會(huì)兒是綠色的。我又點(diǎn)著“匯編”,那火星直沖上一米高的地方,又灑落下來(lái),既像煉鋼爐里的火花,又像美麗的噴泉。隨后,“匯編”又噴出一道白色的火焰,仿佛一朵正在怒放的白菊,令人賞心悅目。妹妹的“魔術(shù)彈”更是奇妙,一會(huì)兒噴紅,一會(huì)兒吐綠,把天空映得如同白晝。
這是,左鄰右舍也都放起了煙花,到處五彩繽紛,到處歡聲笑語(yǔ)。我們拍著手跳著,笑著,蹦著,手掌心拍紅了也不知道。有趣的倒是那些膽小的'孩子,用兩只手蒙住了眼睛,可轉(zhuǎn)動(dòng)的大眼睛卻從手指縫里在偷看。我們的笑臉映著火光,更加可愛。
“當(dāng),當(dāng),當(dāng)……”12點(diǎn)鐘聲敲響了,大院里更是熱鬧非凡,鞭炮聲直到黎明也沒平靜下來(lái)。那幸福之花開在天上,開在地上,也開在人民的心中,真是難忘的一晚。⊙矍,原來(lái),是周老師也來(lái)湊熱鬧了,她如風(fēng)一樣的沖了上去,頓時(shí),我們立刻注視著周老師的成績(jī)。哇!她還跳得不錯(cuò)。
"叮鈴鈴,叮鈴鈴。'',時(shí)間過(guò)得飛快,已經(jīng)上課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回教室去了。
場(chǎng)面描寫作文14
裁判員命令大家集合,馬上要開始團(tuán)體項(xiàng)目50米賽跑了,我們班級(jí)被抽到6號(hào)跑道。我作為學(xué)號(hào)是1號(hào)的隊(duì)員,要首先跑。
只聽裁判員槍聲響起,我那顆忐忑不安的心開始躍動(dòng)起來(lái),感覺
邊上的人都像離弦的箭一樣飛了出去。耳邊聽著“加油!加油!”
各班啦啦隊(duì)的喊聲。我們都被激勵(lì)了,開始奮力追逐。我鼓足了勁往前沖,但是邊上都趕超了我。果然,不出我所料,我取得的成績(jī)并不好。我垂頭喪氣又十分內(nèi)疚,怕自己的`成績(jī)會(huì)影響團(tuán)體總分。但老師卻來(lái)寬慰我,我慚愧地低下了頭。
一絲涼風(fēng)吹過(guò),小鳥的歌聲傳入我的耳中。仰望天空,在藍(lán)天的襯托下,白云顯得更加純潔,我的心被凈化了,不由得朝花兒看了一眼,團(tuán)結(jié)的花兒,讓我有點(diǎn)羞愧!
場(chǎng)面描寫作文15
又一個(gè)清晨。太陽(yáng)打著哈欠懶洋洋地從地平線越出,揭開清晨那神秘的面紗,小鳥兒在枝頭跳著笑著,迎來(lái)嶄新的一天。
每逢周一,學(xué)校就會(huì)舉行隆重的升旗儀式,有1600名學(xué)生,肅立著。這是多么壯觀的場(chǎng)面啊。
一陣清脆的鈴聲響起,各班井然有序地下樓站隊(duì)。27個(gè)班的學(xué)生穿著紅色的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站成27個(gè)方陣,圍著主席臺(tái),排成u字型。同學(xué)們昂首挺胸,在期待著升旗儀式的舉行。
校園里一片肅靜,我仿佛聽到同學(xué)的.呼吸聲。突然,一個(gè)聲音響起:“出旗,奏樂,全體師生敬禮!”升旗手穿著迷彩服每人擎著紅旗的一角,邁著正步走到旗桿前。伴隨著國(guó)歌,五星紅旗徐徐上升。全校師生一齊抬起頭,敬著莊嚴(yán)的少先隊(duì)禮,注視著鮮紅的國(guó)旗。這雄偉的國(guó)歌激起我們的愛國(guó)熱情,仰望國(guó)旗的眼神飽含著對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛。
望著這鮮艷的五星紅旗,我不禁想到在香港和澳門上空飄揚(yáng)的國(guó)旗,想到抗震救災(zāi)時(shí)迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,想到北京奧運(yùn)會(huì)上升起的一面面五星紅旗……啊!作為一名中國(guó)人,我是多么自豪!
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