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寫作作文

圍繞中心意思寫作文

時(shí)間:2024-07-12 17:08:35 寫作作文 我要投稿

圍繞中心意思寫作文15篇[精華]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的圍繞中心意思寫作文,希望對(duì)大家有所幫助。

圍繞中心意思寫作文15篇[精華]

圍繞中心意思寫作文1

  今天,我依舊非常早地起來(lái),寫完作業(yè),于是我玩一下手機(jī),這一種感覺太好了。

  我玩著手機(jī),門忽然打開了,原來(lái)是母親,我還以為是哪個(gè)呢?母親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,晚上要吃大餐!”

  我聽到這個(gè)消息,超級(jí)高興,整個(gè)人都想飛上天,我把手機(jī)放了下來(lái),快樂(lè)的跑出去玩了。

  我玩了好久,終于到了晚上。大家進(jìn)來(lái)就看見了,我快樂(lè)走了進(jìn)來(lái),我看見了大多數(shù)人也是來(lái)吃大餐的!我立刻找到了地方,過(guò)了幾分鐘,美味的才送了上來(lái),正在我吃得快樂(lè)時(shí),燈一下子就黑了,我還以為是停電了,忽然三個(gè)燈向臺(tái)上照去,一個(gè)人走了上來(lái)講起來(lái)笑話。

  這個(gè)人講的.笑話真好笑,燈又亮了,我看見旁邊的人都笑得非常大聲。非常多的菜在我的面前,我狂吃著,我吃得好飽,我起身走一走,就看見有大多數(shù)人在那里玩,我就跑了過(guò)去和他們玩,玩了好久,大大家都吃完了,大家籌備回家了。

  今天,我真快樂(lè)!

圍繞中心意思寫作文2

  樂(lè)是一種愉快的體驗(yàn),是一種美好的分享,是一種難忘的回憶,每個(gè)人都有他心中快樂(lè)的事,而我心中最快樂(lè)的事是陪媽媽逛商場(chǎng)。

  記得小時(shí)候我最喜歡的就是陪媽媽逛商場(chǎng)了,逛商場(chǎng)必不可缺的是什么呢?那當(dāng)然是買東西了!一進(jìn)商場(chǎng)玩具店就映入眼簾,我拉著媽媽飛快的跑進(jìn)店里,看著琳瑯滿目的貨架,各式各樣的玩具看的我眼花繚亂,東看看西看看,我在貨架中間蹦蹦跳跳的,開心的挑選著玩具,“看著這些玩具,真想都買回去”我心想著,拿著收獲滿滿的購(gòu)物筐舉到了媽媽面前,我睜著兩只大眼睛滿眼期待的看著媽媽,媽媽先是皺了皺眉頭,嚴(yán)厲的說(shuō)著:“不能買這么多,”這個(gè)時(shí)候我總是為了選哪個(gè)玩具而難以取舍,不過(guò)有了玩具我還是很開心。

  第二站那當(dāng)然是甜品啦,冰淇淋、蛋糕、奶茶、多種多樣,但我最喜歡吃的還是甜甜的冰淇淋,媽媽每次帶我去吃的時(shí)候必點(diǎn)草莓味,而媽媽最愛吃的是巧克力味的,每次趁媽媽不注意的時(shí)候,我都會(huì)偷偷咬一大口媽媽的冰淇淋,媽媽也從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò),小時(shí)候吃冰淇淋的'時(shí)候媽媽總會(huì)給我買一瓶奶茶,冰淇淋配奶茶簡(jiǎn)直絕了,哪怕現(xiàn)在想起來(lái)仍然覺得記憶猶新。

  小時(shí)候我必去的地方就是商場(chǎng)里做手工的小店,每次看到這些小店總是兩眼放光,我一邊看著說(shuō)明書一邊認(rèn)真的粘著寶石,但是沒(méi)一會(huì)就堅(jiān)持不下來(lái)了每當(dāng)想放棄時(shí),媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我一起粘寶石,那里還有一項(xiàng)特別的項(xiàng)目是做餅干,但不知道為什么我烤出的餅干總是糊的。但是不管做成什么樣,媽媽都會(huì)開心的吃下去!

  樂(lè)有很多種,樂(lè),給人帶來(lái)美好,樂(lè)是愉快的,雖然現(xiàn)在學(xué)業(yè)變多陪媽媽去商場(chǎng)的次數(shù)也逐漸變少,但每次去商場(chǎng)我還是很開心!

圍繞中心意思寫作文3

  寒冷的冬日,只有陽(yáng)光的地方,才會(huì)暖。黃昏了,寒風(fēng)從我的臉頰滑過(guò),我用外套裹緊身子,走到公交站牌前等待公交車。

  公交車緩慢行駛的身影終于出現(xiàn),我差點(diǎn)瞇上了眼睛,我投錢上車,車準(zhǔn)備出發(fā),一陣緩慢的.腳步聲傳來(lái),我回頭一瞅,那是一個(gè)臉上已經(jīng)布滿了皺紋,穿著帶補(bǔ)丁的棉襖的老人,老人掏了掏口袋,菊花般的面孔扭成團(tuán),顯然那位老人是忘記帶錢。

  “師傅,出門急了,沒(méi)帶錢,通融一下,讓我上車吧!”老人轉(zhuǎn)過(guò)身,請(qǐng)求地對(duì)車上的司機(jī)說(shuō)道,司機(jī)卻大聲吼道:“公交車公司規(guī)定,沒(méi)錢者,不得上車。”老人嘆了口氣說(shuō)道:“幫幫忙吧,我的兒子被車撞了,正在醫(yī)院躺著,我要去看他!彼緳C(jī)依然說(shuō):“公交車規(guī)定,沒(méi)錢者,不得上車。”我摸摸空空的口袋,無(wú)可奈何地看著老人。

  老人只好走到公交車后門,看來(lái)是準(zhǔn)備回家取錢。突然一位小女孩站起來(lái),手里拿著一塊錢:“老奶奶,我還有一元錢,借您吧!”老人一個(gè)勁說(shuō):“謝謝,謝謝。”隨后,老人上了車,在醫(yī)院站下了,下車時(shí),還對(duì)那女孩說(shuō)了聲:“謝謝。”

  看著這一幕,我心中不禁涌起一股暖流。

圍繞中心意思寫作文4

  這個(gè)世界無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變,生活在變、情感在變,甚至每個(gè)微生物也在變。

  記得有一次我上科學(xué)課時(shí)提出了一個(gè)問(wèn)題:“老師,微生物比人多,那它們會(huì)不會(huì)變呢?”大家都在笑話我,只有老師嚴(yán)肅得對(duì)我說(shuō):“肯定的,微生物也是生物,也會(huì)變。”所以連微生物這么小的個(gè)體也會(huì)發(fā)生變化的話,那更何況是別的事情了。

  我與小伙伴的紙船也是這樣的。一個(gè)夏天的晚上,我與小伙伴相約去河邊玩紙船,我們折了好幾個(gè)小船放入了水中,紙船被水沖到了河道中,這一條河最后會(huì)流向大海的,所以紙船也會(huì)被沖進(jìn)大海,也不知道它們被變化莫測(cè)的海浪帶到哪里?

  除了紙船,我們身邊的事物也在變。我們家門外有一片不長(zhǎng)草的空地,經(jīng)常有人在空地上踢球,我也去踢過(guò),在那認(rèn)識(shí)了幾個(gè)小伙伴,時(shí)間久了我們就成了朋友。在那片空地上我們經(jīng)常討論玩什么,比如小晨會(huì)說(shuō):“玩彈珠、”下一句定是小安的:“不要,你總是那個(gè)贏的!”“那玩一二三木頭人?”小王說(shuō)!拔也煌!我總是輸!毙★w說(shuō)。但除了他別人都想玩一二三木頭人,他也只好作罷了。

  漸漸地,我們長(zhǎng)大了,小王、小安都搬走了,就連那個(gè)獨(dú)特的`小飛也要準(zhǔn)備中考了。最后,連空地上也建起了一座高樓,昔日的朋友都為了不同的目標(biāo)各奔東西了。

  你看微生物、紙船、空地都在隨著時(shí)間的變化而變化著,就連我自己也在不知不覺中發(fā)生了變化。從一個(gè)咿咿呀呀、蹣跚走路的小孩兒,變成了一個(gè)背著書包進(jìn)學(xué)堂學(xué)知識(shí)的小大人兒,我想:這些變化都是為了我們更好的明天而變化!

圍繞中心意思寫作文5

  有人說(shuō)生活是簡(jiǎn)單而平凡的;有人說(shuō)生活是多彩而幸福的;但對(duì)我而言,生活卻是忙碌而緊張的。

  我們一家三口,每一個(gè)人都像蜜蜂一樣辛勤,我們忙碌著各自的事情,如陀螺一般在各自的生活中旋轉(zhuǎn)。

  爸爸忙于工作。他是一名軟件工程師,經(jīng)常加班,陪我的時(shí)間很少。他每天都早出晚歸,我們雖生活在同一個(gè)屋檐下,卻經(jīng)常一連好幾天都見不到彼此的面。一次周末,難得爸爸在家休息,他答應(yīng)陪我去打水上高爾夫,我開心得一蹦三尺高。正準(zhǔn)備出發(fā),“叮鈴鈴”,一個(gè)電話又把爸爸叫去了單位。爸爸說(shuō)讓我等他一會(huì)兒,忙完就帶我去玩。于是我靜靜地等著,十分鐘,二十分鐘,一小時(shí),兩小時(shí)……結(jié)果等得天都已經(jīng)黑了,爸爸還沒(méi)回來(lái),我失望極了:爸爸怎么會(huì)這么忙忙得都沒(méi)時(shí)間陪我了。

  媽媽忙于照顧家庭。天剛蒙蒙亮,媽媽就起床開始了她一天的忙碌,洗衣、做飯、收拾家務(wù)、送我上學(xué)、接我放學(xué)、輔導(dǎo)作業(yè),簡(jiǎn)直沒(méi)完沒(méi)了,但是媽媽總是任勞任怨,她就像是這個(gè)家里的發(fā)動(dòng)機(jī),維持著整個(gè)家庭的'日常運(yùn)轉(zhuǎn)。有一次,媽媽生病了,這下可不得了,一個(gè)家都癱瘓了。平時(shí)我一直衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的,這下可好,衣服找不見,褲子也不知去向,我在衣柜里這翻翻,那找找,把家里搞得亂糟糟的。做飯時(shí),不僅把菜炒糊了,還把做好的湯也打翻了,弄得我手忙腳亂。看著只有生病才能躺在床上稍微休息一下的媽媽,想著媽媽平時(shí)那么忙,那么累,我心疼地流下了眼淚。

  我忙于學(xué)習(xí)。自從升入六年級(jí),我也成為了家里的忙人。每天總有寫不完的作業(yè)、刷不完的題。我好像是一個(gè)上了發(fā)條的木偶,永遠(yuǎn)奔波在學(xué)習(xí)的路上。

  不知不覺,日子就在一天天的忙碌中度過(guò),爸爸媽媽在一天天的忙碌中漸漸變老,我也在一天天的忙碌中漸漸成長(zhǎng)。

圍繞中心意思寫作文6

  打開記憶的閘門,讓我后悔的事情可真不少。

  一次數(shù)學(xué)考試,我因?yàn)榇中拇笠舛?jì)算錯(cuò)誤,要是我考試時(shí)細(xì)心點(diǎn),好好檢查,也不至于這樣,我很后悔。還有一次和朋友去抓娃娃,挑來(lái)挑去挑不到滿意的,好不容易確定一個(gè)也抓到了,回家卻又心心念念另一個(gè),后悔極了。

  當(dāng)然,最讓我后悔的,還是那件事。

  “這個(gè)巧克力真好看,味道一定也不錯(cuò)吧?”純白的巧克力邊上是美麗的玫瑰,邊緣還點(diǎn)綴著一圈紫色的細(xì)珠,中間的奶油巧克力組成了一個(gè)愛心,我看著便一口咬了半邊巧克力。天哪,真是極品美味!巧克力混合著玫瑰的`味道在我口中蔓延開來(lái),經(jīng)久不散。

  “嗯?紙上寫著什么?”我拿起一看:老師,我一定會(huì)考上好大學(xué)的。祝您像這塊巧克力一樣,甜蜜健康。

  這是大哥送給老師的畢業(yè)禮物!

  我好后悔,腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出那天他在廚房神秘忙碌的身影。如果他知道了,一定會(huì)生氣難過(guò)。正想著,二哥飛奔過(guò)來(lái),一口吃掉了剩下的半塊。我快哭了,但瞬間有了一個(gè)主意——和二哥一起買材料再做一個(gè)。

  買好材料后,我們迅速做了起來(lái)。先融化巧克力,二哥利落地切碎巧克力,但不小心打碎了碗,現(xiàn)場(chǎng)可謂慘烈。融化了巧克力并一層層地冰凍定型,雛形終于有了。我們小心翼翼地?cái)[放完水果,拿起奶油袋!拜p一點(diǎn),慢慢地……”我緊張地提醒二哥,好在一次性成功。之后,我們又用草莓醬在上面擠了“老師安康”四個(gè)字。就這樣,一份愛意滿滿的巧克力誕生了。在把它包裝好并放回原處后,我和二哥都松了一口氣,相視一笑。

  瞧,后悔的事情很多,有些還能補(bǔ)救,有些后悔莫及,愿讀這篇文章的你,永不后悔。

圍繞中心意思寫作文7

  今天,我班的班主任老師布置了一道她說(shuō)是非常妙的家庭作業(yè)——和爸爸媽媽互換角色!

  回到家里,只聽我一聲令下:“換角色活動(dòng)正式開始!”

  只見媽媽在客廳里看著課外書,爸爸正在他的書房里玩著電腦!嘻嘻,我化身為“爸爸”徑直走進(jìn)書房,對(duì)著“兒子”大吼道:“玩電腦對(duì)眼睛有害,不許玩了!”沒(méi)想到,“兒子”竟對(duì)我撒起嬌來(lái):“爸爸,你就發(fā)一發(fā)善心,讓我多玩一會(huì)兒電腦嘛!求求您了!”我只好清了清嗓子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)兒子:“你現(xiàn)在多玩一會(huì)兒電腦,導(dǎo)致視力下降了,那你以后還有大半生呢,怎么過(guò)?所以,你得聽我的,關(guān)掉電腦,去寫你今天的作業(yè)。爸爸這可是為你好呀!”經(jīng)過(guò)我的一番“苦口婆心”的教導(dǎo)之后,“兒子”無(wú)奈地?fù)u了搖頭,關(guān)上電腦,并詢問(wèn)我今天的家庭作業(yè)是什么。耶!我成功了!我幸災(zāi)樂(lè)禍地從我的`書包里拿出我今天的語(yǔ)數(shù)外三科全部作業(yè),像一座小山似的堆在了“兒子”的書桌上:“在五點(diǎn)半之前寫不完作業(yè)我就打你_!”看著“兒子”奮筆直書地對(duì)“作業(yè)山”發(fā)起猛烈地“攻擊”,我不禁得意地笑了。

  哈哈,當(dāng)家長(zhǎng)的“第一戰(zhàn)”順利了!嘻嘻,當(dāng)家長(zhǎng)實(shí)在太威風(fēng)!

  但接下來(lái)的“第二站”真令人頭疼。吃完晚飯后,我學(xué)著爸爸媽媽的樣子開始打掃起衛(wèi)生來(lái)啊,家里可真是臟啊!家里,“女兒”正在客廳安靜地看著《笑貓日記》,“兒子”正在玩著他(我)的變形金剛。只有我,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒抹墻壁擦桌子,一會(huì)兒打掃衛(wèi)生間,一會(huì)兒……忙得不亦樂(lè)乎!不一會(huì)兒,我終于受不了啦,丟掉的清潔用具,一頭栽到了床頭上。

  唉,看來(lái)當(dāng)家長(zhǎng)還真是不容易?磥(lái),我還得老老實(shí)實(shí)地做爸爸媽媽的乖孩子吧!

  經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的嘗試,我終于明白了,老師布置的這個(gè)“妙”作業(yè)背后的良苦用心。

圍繞中心意思寫作文8

  記憶的相冊(cè)總是會(huì)隨著生命的悲喜交織而不斷更新、變換,然后被我珍藏在了記憶深處。但其中一件事我記得很清晰。

  那是我們學(xué)校一年一度的拔河比賽,經(jīng)過(guò)了體育老師為我們無(wú)數(shù)次精心地挑選與訓(xùn)練,終于選出了十名男生與十名女生參加拔河比賽。老師對(duì)我們說(shuō)今天的對(duì)手是六(3)班。

  六(3)班可是我們年級(jí)體育方面最強(qiáng)的,但我們也不服輸。聽到了廣播的通知后,我們運(yùn)動(dòng)員與啦啦隊(duì)來(lái)到籃球場(chǎng)上,看著前面幾個(gè)班都完成了拔河比賽,馬上輪到我們班上場(chǎng)了。我腦海里不禁浮現(xiàn)出我們體育課的訓(xùn)練,我們20個(gè)人并排站著與幾位老師比賽拔河,我們留下了多少汗水呀啊!老師指導(dǎo)我們排好隊(duì)伍,我們雙手緊緊地抓住繩子,我向后退了一步。

  “加油,加油!”聽著老師與啦啦隊(duì)的加油聲,紅領(lǐng)巾漸漸地往我們班移來(lái),可是三班的同學(xué)好像知道紅領(lǐng)巾移到我們這邊來(lái),突然一股強(qiáng)大的力量,紅領(lǐng)巾就像三班的寵物一樣一轉(zhuǎn)眼就回到了三班那邊,我們班第一局輸了。許多女生的手都被搓破了皮,眼睛都紅了。吳雨晗是我們班最壯的.男子,是不輕易哭的,但不知怎么回事他這卻哭了,不知道是手搓破了皮,還是因?yàn)檩斄硕。他一哭,惹得啦啦?duì)的也流淚了,李老師看著我們?cè)诳奁,連忙來(lái)安慰我們:“沒(méi)關(guān)系,這一局沒(méi)贏下一局不一定輸。〉銈儼魏幼藙(shì)一定要正確,身體向后倒,腳要一前一后。”老師和我們的手握在一起,大聲喊:加油!

  我們又帶著勝利的決心來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)眼睛瞪得大大的,用力地咬著牙齒,使出了吃奶的力氣往后倒,我們運(yùn)動(dòng)員的腳一前一后抵著,旁邊啦啦隊(duì)為我們鼓勵(lì)的加油聲,讓我們拼出了全身力氣,接下來(lái)兩局,紅領(lǐng)巾終于都移到了我們班。“yes,我們班勝利了!”同學(xué)們抱在一起,歡呼雀躍,有些同學(xué)還興奮得流出了眼淚,也包括我。

  這是不甘的淚,是喜悅的淚,是同學(xué)們團(tuán)結(jié)的心所凝聚的淚。

圍繞中心意思寫作文9

  我曾經(jīng)對(duì)一樣?xùn)|西產(chǎn)生了癡迷,無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著它,那就是滑板。

  曾經(jīng),我有過(guò)滑板,但是在看了中國(guó)的滑板比賽后,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的滑板不是那樣的酷炫,決定買一塊新的滑板。我整天纏著媽媽給我買。經(jīng)過(guò)我一天一天的軟磨硬泡,老媽終于答應(yīng)了我。耶,太棒了!

  買滑板成功后的第二天,商家剛剛發(fā)貨,我就等不及了,想象著拿到滑板的場(chǎng)景,想象著自己踏著滑板在廣場(chǎng)上肆無(wú)忌憚的滑來(lái)滑去,想象著周圍人都用崇拜羨慕的眼神看著我的那種感覺,這氛圍也太好了吧!我去上學(xué)的路上想著它,上課時(shí)想著它,就連我回家第一句話也都是問(wèn)媽媽滑板什么時(shí)候到呀。

  可是每一次,媽媽都搖搖頭說(shuō):“還沒(méi)那么快呢,才剛剛發(fā)貨,你不要這么急呀!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然表面上平靜了下來(lái),可內(nèi)心卻波濤洶涌,仿佛火山噴發(fā)一樣焦急。這快遞有多遠(yuǎn)呢?我還要等多久呢?

  接下來(lái)的'日子,我的內(nèi)心始終平靜不下來(lái),每天夢(mèng)到的都是我拿到滑板玩的樣子。直到快遞到后,我的心才完全平靜了下來(lái)。

  當(dāng)老媽回家拿著滑板跟我說(shuō)話時(shí),天知道我有多高興,一整天不開心的事,馬上煙消云散了。我一把接過(guò)老媽手中的滑板,快速換好鞋,坐電梯到樓下直奔廣場(chǎng)。

  可一切來(lái)得都那么突然,當(dāng)我跑向廣場(chǎng)時(shí),路邊的石子絆了我一腳,我拿著滑板摔了個(gè)大馬趴,一條大腿還破了皮,出血了。我艱難的爬起身,一瘸一拐的走回了家,回到家仰天大喊:“老天爺,你套路真深!”

  沒(méi)辦法,這腿有一段時(shí)間不能走路了,滑板什么的更不能玩,只能盼腿傷好了以后再去滑,真是一波剛平一波又起呀!

  終于,過(guò)了大半個(gè)月,我腿傷好了,終于離開那段令人悲傷與著急的日子了。你想想,每天盯著近在眼前,卻拿不到碰不到玩不到的東西,那是多么煎熬的日子啊,不提也罷。

  當(dāng)我又一次拿起滑板剛要出門時(shí),媽媽卻叫住了我:“馬上要期中考了,我看這幾天你還是安心復(fù)習(xí),等考了再去玩也不遲!比f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,經(jīng)歷了兩次苦難后的我,竟敗在了期中復(fù)習(xí)上。我只能不情愿地拿起書復(fù)習(xí)起來(lái),心里去嘀咕著:為什么不在我腿受傷的日子里考試呢?于是,我又天天盼著快考試,快考試。只要考了試,我就可以玩滑板了。終于在我盼了一個(gè)星期零一天后,期中考試開始?墒,不是一天全部考完,而是分了幾天。沒(méi)辦法,我又無(wú)奈地等了四天。

  星期五上午考完了,本以為晚上可以玩滑板了,誰(shuí)知下午下雨了,我好心塞:“老天爺呀,你這是明擺著跟我做對(duì)呀!”我一整個(gè)下午都生活在了陰天之中,這個(gè)晚上睡在了郁悶之中,半夜夢(mèng)在了盼不下雨之中。

  第二天我一起床,就沖向陽(yáng)臺(tái),閉上眼睛,許了個(gè)愿,看來(lái)這天氣跟開盲盒似的,驚喜或失落就在一念之間。最后,我往地面與天上一望,啊,驚喜來(lái)的太突然了,是個(gè)大晴天,陽(yáng)光慷慨地照耀著大地,也照耀著我。我激動(dòng)地跳了起來(lái),并且馬上去洗漱,早飯也沒(méi)來(lái)得及吃就出門了。

  滑板,我來(lái)了!

  我一直在廣場(chǎng)上玩滑板,玩到吃午飯,才不得不回了家。這可真應(yīng)了一句話,那就是苦盡甘來(lái)。經(jīng)歷了三次苦難,幸福終于降臨,我終于玩上了滑板,還有比這更開心的事嗎?

圍繞中心意思寫作文10

  一提起暖,便勾起我心中溫馨、幸福的回憶。

  幾年前,那是一個(gè)盛夏的午后,陽(yáng)光從重重疊疊的葉間穿過(guò),灑下一捧捧溫暖的光斑。我和媽媽正從體育場(chǎng)出來(lái),剛過(guò)比賽還沒(méi)有從興奮中緩過(guò)神來(lái)。坐在電動(dòng)車的后座上,呆呆地回味著那暢快淋漓的跳水、瀟灑輕盈的翻滾。媽媽突然一剎車,額角撞在了她的背上。我回過(guò)神,一個(gè)清脆悅耳的聲音“等一下——,等一下——”媽媽停了下來(lái),我回頭,一個(gè)小女孩跌跌撞撞地跑過(guò)來(lái),她速度很快,不等我看清她已近前,左手張開,送到我面前:“這是你剛才掉在路上的!蔽蚁乱庾R(shí)地伸手去接,那竟是我的身份證,媽媽連忙說(shuō):“謝謝你!”我也跟著道謝,小女孩只淡淡一笑:“沒(méi)事!”便轉(zhuǎn)身匆匆離去。理了一遍剛才的事情,才反應(yīng)過(guò)來(lái)。抬眼看時(shí),她已走遠(yuǎn),只留下一個(gè)清瘦纖細(xì)的背影,心上頓時(shí)一暖,生出幾分感激來(lái)。

  此后還常常想起那背影和那單純可愛的聲音。那是一個(gè)有溫度的動(dòng)作,有溫度的笑容。我于是總難以忘懷那急促的呼吸聲,略帶潮紅的臉頰和幾縷被風(fēng)拂到腮前,稍稍打卷的長(zhǎng)發(fā),還有那輕松友善的“沒(méi)事”。

  前些日子,陪媽媽去買菜,穿得不薄,可還是被寒風(fēng)吹得縮成一團(tuán),手都拿不出來(lái)。菜場(chǎng)里很昏暗,地面積了多年的'污垢,黑得透徹。棚頂上一塊帆布被吹得裂了口子,獵獵作響,狠狠抽在撐它的鐵架上。人很少,媽媽想買幾根紅蘿卜,剛在一家攤位前停下,就聽見店主叫到:“王老師!”媽媽一愣,打量著眼前這個(gè)有些黑,個(gè)子不高、略顯臃腫的中年婦女。店主笑了:“我是小雅媽,您是王老師吧?”媽媽似乎想起來(lái)了,確認(rèn)后果然是她從前的學(xué)生小雅的媽媽。中年婦女激動(dòng)地握著媽媽的手:“娃現(xiàn)在天天在屋說(shuō)您好呢,她一進(jìn)步,您就給她發(fā)巧克力、本子。”媽媽笑了:“孩子們好,我也高興!”“那回,學(xué)校放學(xué)晚了,您不放心一個(gè)女孩子走夜路,送她到車站,她回來(lái)給我說(shuō),我感動(dòng)得不行!敝心陭D女絮絮叨叨地說(shuō)著,“女兒能上大學(xué),都是您費(fèi)心啊,我將來(lái)也不用愁了!薄澳鞘切⊙抛约号Φ,她比別的娃都刻苦,成績(jī)是應(yīng)該的!薄

  臨走,母親稱了蘿卜。中年婦女硬是塞了幾個(gè)西紅柿和辣椒,母親推謝不成,只得收了。風(fēng)依舊刺骨的,不過(guò)我們心都是暖的,眼角都閃了晶瑩的光。

  我一直想當(dāng)名老師的,可是越來(lái)越多關(guān)于老師受氣、受指責(zé)的新聞令我失望寒心。那位中年婦女的話溫暖著我,堅(jiān)定了我追夢(mèng)的決心。讓我清晰地看到了一個(gè)平凡職業(yè)的偉大和神圣。這無(wú)疑是暖的力量,

  我想,媽媽的感觸一定比我深,她更是溫暖的、快樂(lè)的。

  暖,多么美好、舒適的感受。它既是正能量,又是成就感。所以,去傳遞暖吧,去感受暖吧!讓世界變成一個(gè)暖的世界!

圍繞中心意思寫作文11

  靜

  古人曾說(shuō)過(guò)“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!币苍f(shuō)過(guò)“泠泠七絲上,靜聽松寒風(fēng)!边@些都含有“靜”字。說(shuō)到“靜”,引起我很多回憶。

  靜,在時(shí)間中流淌。傍晚,太陽(yáng)西沉,月亮悄悄探出頭,在溫柔的路燈下,小路顯得十分幽靜!吧成场钡娘L(fēng)聲中,我彈著舒緩的曲子,窗外的大樹也隨著旋律輕輕地?fù)u擺,十分享受。夜深了,月亮叫來(lái)了雨滴們,它們都是大自然中優(yōu)秀的“催眠師”。當(dāng)人們躺在床上,閉上眼睛,聽著“催眠師”奏出的聲音,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),這一切都是那么美好,那么寂靜。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿過(guò)云層時(shí),花瓣的露珠晶瑩剔透,草兒在微風(fēng)中搖動(dòng),似乎沒(méi)有睡醒,清鮮的空中還殘留著恬靜。這悠閑的時(shí)光,使人感到舒暢。

  靜,在午后的陽(yáng)光中。我躺在躺椅上,閉著眼睛,一邊帶著耳機(jī)聽音樂(lè)一邊小憩。溫暖的陽(yáng)光灑在我的臉上暖暖的,心里也暖暖的。悠揚(yáng)的樂(lè)曲緩緩流進(jìn)我的耳中,活潑的音符在我心頭跳動(dòng),詩(shī)一般的歌詞讓我深深吸一口長(zhǎng)氣。一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,美妙的旋律像波濤洶涌的海浪在我心中翻滾,心中的'海浪漸漸緩慢下來(lái)。漸漸變得平靜,我的心情也變得舒暢許多。不知不覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我,感覺整個(gè)世界變得安靜。在夢(mèng)中,“靜”像一位美麗的天使,總揮揮無(wú)色的衣袖,讓我沉靜。當(dāng)醒來(lái)時(shí),她已悄悄地走了,沒(méi)有留下任何足跡。

  每當(dāng)靜來(lái)到時(shí),所有人都會(huì)拋開心中的雜念,在她的懷抱中沉靜下來(lái)。

圍繞中心意思寫作文12

  這個(gè)學(xué)期,我有了很多變化。

  這學(xué)期,我學(xué)習(xí)、作業(yè)都比以前好多了。以前上課,幾乎馬馬虎虎;現(xiàn)在上課,比以前精神多了,每節(jié)課我都坐得端端正正,認(rèn)真傾聽老師講課,老師提問(wèn)時(shí),我就積極舉手發(fā)言。慢慢地,我的學(xué)習(xí)越來(lái)越好了,英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),連續(xù)兩次98分,我開心極了。現(xiàn)在有了課后延時(shí)服務(wù),做作業(yè)也比以前更有效率了,每天回到家,媽媽再也不用為我的學(xué)習(xí)操心了,她可以有更多的時(shí)間陪陪我那個(gè)才上一年級(jí)的小妹妹了。

  這學(xué)期,我自立自主的能力也提高了,F(xiàn)在,我可以自己整理衣服、選擇衣物了,每天起床后,再也不要媽媽為我穿什么而發(fā)愁。起床后,我快速洗漱,準(zhǔn)時(shí)吃早飯,吃飯也不再磨蹭了,所以上學(xué)也不會(huì)遲到。每天放學(xué)后,也會(huì)自己安排好時(shí)間,寫寫作業(yè),看看課外書,準(zhǔn)時(shí)上床休息,不要媽媽操心。

  這學(xué)期,我的`身體素質(zhì)也比以前進(jìn)步了。以前,我最害怕跑步了,感覺跑步很累;現(xiàn)在呢,我感到跑步非常輕松,也很有意思。在前不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我還代表班級(jí)參加了接力跑,這是我四年來(lái)第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),而且得到了第二名的好成績(jī),我真的很開心!

  這,就是變化非常大的我。

圍繞中心意思寫作文13

  生活中,總會(huì)有一些人、一些事,甚至一句話、一個(gè)細(xì)節(jié)……在不經(jīng)意間觸動(dòng)你的內(nèi)心,啟迪你的靈魂,點(diǎn)亮你的心靈。那個(gè)晚上,與爸爸的`一次談話,讓我感覺自己一下子就長(zhǎng)大了許多。

  那次放假,我爸媽來(lái)接我回老家。吃完飯,我們就立刻往回趕,因?yàn)橛腥私o爸爸打電話,讓他去給別人看病,我們一刻也不敢耽誤。

  爸爸在距我家一里多路的路邊停下車,去給人看病,我也跟著一起下了車。爸爸正在配藥的時(shí)候,電話響了起來(lái),我很自然地就接聽了——

  “肖醫(yī)生,人命關(guān)天,你還在磨蹭什么呀!我都等急了,你怎么還沒(méi)來(lái)呀?”——是另一個(gè)病人打來(lái)的電話。

  “知道了,我們馬上就回去!蔽衣牭侥莻(gè)打電話人的語(yǔ)氣兇巴巴地,就匆忙答應(yīng)著。

  這時(shí),我明顯感覺到爸爸配藥的速度加快了。爸爸忙好后,我們趕緊上車回家。

  路上,我想起那個(gè)人打電話語(yǔ)氣很不好,就問(wèn)爸爸:“剛剛那個(gè)人打電話那么兇,好像我們做錯(cuò)了什么一樣,您不難受嗎?”

  爸爸溫和地說(shuō):“當(dāng)然不會(huì)啊,作為一個(gè)醫(yī)生我遇到過(guò)很多這樣的人,我總不能對(duì)每一人生氣吧。別人生病的時(shí)候難受,心里著急,情緒不穩(wěn)定,說(shuō)話的時(shí)候語(yǔ)氣不好很正常。我們要學(xué)會(huì)多體諒別人。”

  “那您也不能老受氣呀,別人都說(shuō)醫(yī)生是‘白衣天使’,您為別人解除病痛,醫(yī)生多偉大!他們也不能這樣對(duì)您啊。”我聽到爸爸為別人辯解,生氣地說(shuō)。

  “寶寶,你要知道,救死扶傷是醫(yī)生的天職,我熱愛醫(yī)生這個(gè)職業(yè),所以才堅(jiān)持到了現(xiàn)在。再說(shuō)了,我和你媽媽每天辛辛苦苦替人治病,也是為了能掙錢給你和哥哥上學(xué)呢。你看,我也想每天都陪著你們,可沒(méi)時(shí)間啊!

  望著爸爸瘦削的臉,還有布滿血絲的雙眼,我還想說(shuō)什么,可感覺被什么東西堵住了嗓子,沉默了。

  回到家,我撲到床上哭了,不過(guò)我沒(méi)有讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲也幌胱屗麄兏乙黄痣y過(guò)。爸爸媽媽為了我和哥哥付出了很多,我覺得經(jīng)歷了今晚,我在不知不覺中長(zhǎng)大了。

  這天晚上流的淚,是我成長(zhǎng)路上最有意義的淚……

圍繞中心意思寫作文14

  悔

  時(shí)間在飛快地流逝,但記憶卻沒(méi)法抹去那件讓我后悔萬(wàn)分的事。就像一顆不謹(jǐn)慎掉入心底的種子,在心中逐漸生根發(fā)芽,沒(méi)法除去……

  傍晚,太陽(yáng)收斂起耀眼的光芒,變成一個(gè)金燦燦的光盤,溫光照射在身上。

  “小B,快回家吧,太陽(yáng)都快落山了,晚上會(huì)很危險(xiǎn)的!币粋(gè)玩伴說(shuō)道。我們?nèi)ズ脦桌锏牡胤结烎~,天色也確切暗淡了下來(lái),回家吧。

  一群小屁孩,騎著大人們的“老坦克”,走在回村的路上。好幾里路,荒山野嶺的,讓我們都在加速前行。

  天空黑漆漆的,好像剛剛被墨汁染過(guò)一樣。偶然有幾束月輝劃過(guò)天際。自行車車輪的'速度更快了,車輪與沙石路的磕碰聲,蕩漾在心中,念家之心在不停加快。

  不好……

  一位白發(fā)老人怎么走在路中間呢?我怎么把他撞倒了?看著倒地不起的老人,心中多了份涼意,失事了。夜,是那么安靜,我沉默在月光當(dāng)中,只有月光知道我那綿綿的心聲吧!

  “怕了,我還是跑吧!我騎著自行車說(shuō)。到了村子,我心想:死定了,肯定會(huì)被嚴(yán)格的老爸判“重刑的,后悔了,不該騎這么快啊!我假裝若無(wú)其事吃了飯,上床睡覺了。

  第二天,清晨。“快出來(lái),你家小孩做的好事”,大門后傳來(lái)的聲音。我迷迷糊糊地扶著身子起了身,剛出房門就被眾人抓住!澳阏f(shuō)隔壁村的王奶奶是不是你撞的?”一群人吼道,我也不知道該說(shuō)些什么,只能低下頭任由他們推搡、指責(zé)。

  到了案發(fā)覺場(chǎng),我的心中像萬(wàn)根鋼針插入,嗓子也說(shuō)不出什么了。一群人中,我見到了一個(gè)熟悉的眼神,老爸,唉,丟臉了。老爸用他那深邃的眼神看著我,眉毛中夾著威嚴(yán)……

  我的心靈正在被安慰,但后悔之心絲毫未減,心中的愧疚在不斷散開,像水中的漣漪一樣,漸漸分散……

  回到家!鞍,那個(gè)老奶奶現(xiàn)在怎么樣了?”我懷著期望問(wèn)道!八芎茫皇遣羵耸终。”父親說(shuō)道:“沒(méi)事就好,沒(méi)事就好!

  有時(shí)候,我們回首往事,發(fā)覺自己做過(guò)的令人后悔的事情實(shí)在是太多了,乃至連說(shuō)一句話也有后悔的時(shí)候。但這不要緊,如果能吃一塹長(zhǎng)一智,后悔就成了我們成長(zhǎng)中的臺(tái)階。

圍繞中心意思寫作文15

  我的媽媽很忙,一天到晚幾乎都沒(méi)有休息的時(shí)間。

  一大早,媽媽五點(diǎn)四十就起床了,要給哥哥做飯。五點(diǎn)五十哥哥才起床,媽媽就要六點(diǎn)送走哥哥。一大早“叮叮當(dāng)當(dāng)”的,常要把我吵醒,但卻又無(wú)可奈何。十分鐘后,媽媽回來(lái)了。對(duì)上鬧鐘,睡不了多少分,七點(diǎn)又要叫我起床。因?yàn)槲颐刻煲嚧彩,媽媽就趁這時(shí)間梳洗做飯。我才剛穿上衣服,就會(huì)被媽媽拽去梳頭、刷牙等。在七點(diǎn)四十匆匆把我丟去學(xué)校,然后往公司趕。去公司要三十分,所以媽媽遲到是常有的事。

  在上午九點(diǎn)多時(shí),媽媽的手機(jī)準(zhǔn)時(shí)響起。“媽!”我叫道。只聽電話里嘆息一聲:“又忘帶什么東西了?”我嘿嘿笑道:“還是您懂我,我房間書桌上的英語(yǔ)書忘帶了,下一節(jié)課就要用,您快點(diǎn)哈!”媽媽無(wú)奈地說(shuō):“我告訴你,你下次再?zèng)]帶書就別上課了,我哪有那么多時(shí)間給你拿東西!逼鋵(shí),每次她都是這么說(shuō)的。

  就這樣,媽媽馬不停蹄地趕回了家,又以最快的.速度送到學(xué)校。還沒(méi)歇息一下,就又趕回了公司。可想而知,媽媽又是被老板好一頓訓(xùn)斥。

  下午我五點(diǎn)四十就放學(xué)了,媽媽又趕來(lái)接我。她把我扔到家門口就又回公司繼續(xù)做她未完成的工作。而我則趁這時(shí)間看會(huì)兒電視。七點(diǎn)媽媽拖著疲憊不堪的身體回到家,卻又沖進(jìn)廚房做起了晚飯。飯好后,都沒(méi)喘息一下就又去洗衣服。

  八點(diǎn)媽媽又準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo)我的功課,順便再訓(xùn)斥我一頓。我已經(jīng)九點(diǎn)躺床上了,媽媽卻還要去接哥哥,睡時(shí)已近十一點(diǎn)半了。

  媽媽可真忙。《移綍r(shí)還那么不懂事,總和媽媽吵嘴。我以后一定要好好學(xué)習(xí),盡我所能的干家務(wù),不和媽媽吵嘴。做一個(gè)媽媽的貼心小棉襖。

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