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圍繞中心意思寫作文【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的圍繞中心意思寫作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圍繞中心意思寫作文 1
有一滴淚，深像大海，淺像小溪；有一滴淚，高像山峰，低像山谷；有一滴淚，在我的心中，成了一段抹不去的記憶。
“瀟瀟，你最好的朋友是誰？”菲兒問我。我想都不用想，答應(yīng)道：“菲兒！”我反問道：“菲兒，你最好的朋友是誰？”菲兒也脫口而出：“瀟瀟！”這些肉麻的話對我們這一對好朋友來說已經(jīng)是家常便飯了。我們每天都一起上學(xué)，一起吃飯，一起回家。
突然有一天，我放學(xué)回到家后，媽媽對我說：“你要轉(zhuǎn)去東華上學(xué)了喲！”我先是一陣興奮，但又傷心起來，我轉(zhuǎn)走了，菲兒怎么辦？我把這件事告訴了菲兒，菲兒說給我舉辦一個歡送會。
星期天下午，被菲兒邀請的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地來了，她們都對我送上了祝福，菲兒也不例外。菲兒把我拉到一個地方，那個地方是幼兒園旁邊的一個樹林，我和菲兒就是在這片小樹林內(nèi)玩耍時認(rèn)識的，小樹林內(nèi)，當(dāng)年那棵小樹現(xiàn)在已經(jīng)長成了參天大樹，屹立在幼兒園旁邊為學(xué)校增光添彩。
“瀟瀟，你知道嗎？在我不認(rèn)識你之前，我很孤獨的，這一片小樹林是我最愛去的地方�！狈苾簭娙虦I水，把話說完了。我還是沒忍住，“嘩”的一下子，眼淚流了下來。
“菲兒，謝謝你給了我許多快樂的回憶！”我抹干淚水，看著菲兒，笑了笑。菲兒一把抱住我，在我的耳邊輕聲說：“瀟瀟，祝你在東華也能交到知心朋友！”菲兒的`淚水從我的手臂流進了我的心窩。
那一滴淚水，是充滿了幸福、快樂的回憶，是永恒的，是美好的，值得永久珍藏。
圍繞中心意思寫作文 2
那是一個下午，我正在寫作業(yè)，突然感覺腦袋很痛，身上有一股熱氣不住地往上涌，真是難受極了。
我一會兒寫，一會兒去洗臉，媽媽看見了，便大聲對我說：別總是一會兒寫，一會兒玩的，快點好好寫作業(yè)。我對媽媽說：媽媽，我頭有一點難受，你幫我量量體溫吧。媽媽走過來摸了摸我的頭，然后說了一聲沒事。
我急匆匆地將作業(yè)寫完，把體溫計拿了出來，然后甩了甩塞進了胳膊下，過了一會兒，時間到了，我拿出體溫計一看，原來才三十七度，并沒有發(fā)燒。
睡覺的時候，我很快地睡著了，后來，到了半夜十二點的'時候，我突然醒了，而且也沒有了睡意，感覺臉和脖子都燙極了。
我從床上坐了起來，一直在那猶豫要不要找媽媽，找媽媽又怕被嘮叨，不找媽媽，又太難受了，實在是沒辦法了，我不管三七二十一了，跑到了媽媽的房間。
我對媽媽說：媽媽，我的頭好難受，疼的睡不著覺了。媽媽溫和地對我說：過來，我?guī)湍懔恳涣俊Ｎ易狭舜玻瑡寢寧臀伊苛肆�，果然是發(fā)燒了，于是媽媽給我吃了退燒藥，然后將我抱緊，生怕我再發(fā)燒。
這時，我流下了眼淚，感覺到心里特別的暖，平時嚴(yán)厲的媽媽，現(xiàn)在竟那么溫柔，我覺得這時的難受和疼痛已經(jīng)不算什么了。
這是媽媽第一次對我這樣，也是我第一次因感動而流淚。
圍繞中心意思寫作文 3
山泉無聲，愛亦無言。母愛像一束陽光，溫暖地照耀著我們;母愛像一股清泉，使瀕臨絕境的人重獲希望;母愛像一支蠟燭，燃燒自己照亮他人……
三年級時的一天，窗外淅瀝瀝下著雨，天像打翻了的墨水。
我坐在教室里，胡亂地在窗中的霧氣上圈圈畫畫。心里煩燥極了：奶奶為什么還不來接我?她該不會把我忘了吧!
過了好一會可還是不見她的`人影，突然，媽媽來了，我看見她的那一剎那，我驚呆了：只見豆大的水珠順著她的臉頰緩緩流下，褲角和衣服已被雨水打濕，頭發(fā)十分凌亂。我的眼眶濕潤了。
這個星期數(shù)學(xué)考砸了，我慢吞吞地走在回家路上，這時的十分鐘感覺已經(jīng)變成了一分鐘�；氐郊遥倚⌒⌒囊硪淼匕言嚲砟媒o媽媽，她皺著眉對我說：“你應(yīng)該好好反思下，哪些題目不該錯。”可我卻不承認(rèn)，頓時她揚起手打在了我臉上，剎那感覺臉上火辣辣的，哭著跑回房間。夜已深了，竟看見媽媽還在為我抄錯題。頓時，淚水模糊了我眼睛。
山泉無聲，愛亦無言。
還有一次，晚上我肚子餓了，媽媽聽到我肚子在“咕咕”直叫，她連接幫我去做飯。
面來了，我接過那碗面，就在不經(jīng)意間，我看見媽媽臉上布滿了皺紋，這是歲月刻下的痕跡，她的頭上多了幾根白發(fā)。
是誰，在我們背后默默支持我們?是母親;是誰，在我們失敗時不斷安慰我們鼓勵我們，也是母親。
愛不需要語言，只需要一個眼神一個動作便能領(lǐng)悟。山泉無聲，愛亦無言。
圍繞中心意思寫作文 4
在暑假期間，我流下了許許多多的淚水，可是最讓我印象深刻的，是痛苦的淚水。
記得那天，離開學(xué)只有一兩天了。我的暑假作業(yè)干凈的躺在我的課桌上，我卻一點也不像理他。
每次我走過課桌前，都仿佛聽到了它的吶喊：周格睿，快點寫“我”呀！再不寫你就倒大霉了。我最多就是看一看，然后再把它給放了原位，自欺欺人地心想：欸！看來被老師罵是免不了了，可是就算我現(xiàn)在寫，也寫不了多少了。
想著想著，我又嘆了一口氣。接著，我就躺在沙發(fā)上看起了課外書來。書上寫著：今天的事情，不要拖到明天再做，否則這件事永遠都做不完。誒！現(xiàn)在連書都跟我作對！我把書扔到一邊，瀟灑地睡起覺來。在夢里，我仿佛已經(jīng)看見了老師和爸媽憤怒的`眼神，不由地冒出了一身冷汗。
“周格睿！”我被一個憤怒的聲音嚇醒過來，抬頭一看，是媽媽生氣的臉。她用手指著我的鼻子，氣呼呼地說：“你暑假作業(yè)還沒寫完，怎么還不去寫！”我小聲嘀咕：“不就是暑假作業(yè)嗎？反正也寫不完，就算寫，也不用那么大的聲音兇我吧！”
媽媽聽到我小聲的嘀咕，氣不打一處來，一氣之下使出了她的必殺技——“降龍十八掌”。
隨著“啪啪……”幾個清脆的響聲，我流下了痛苦的眼淚。
雖然在那天的最后我寫完了暑假作業(yè)，可是那痛苦的眼淚卻流在了我的心里。
圍繞中心意思寫作文 5
入學(xué)前，我朝朝暮暮都和外公呆在一起，他教我唱那時的“紅歌”，帶我識故事書上的字，陪我在村子里到處玩耍。可這些，都成了無法挽留的回憶……
那天，陽光明媚，中午的時候，外公像往常一樣外出打魚，以前過兩個小時外公差不多就該回來了，可那天，他遲遲未歸。我們?nèi)胰朔诸^去找，最終媽媽在一片亂石灘上找到了一堆他的衣服，打撈隊也在河里找到了安詳?shù)腵外公。
我，心墜谷底，淚流不止。
回家路上，我精神恍惚，吃飯時，筷子在空碗里不停攪動。我想著外公水性那么好，以前打了那么多年魚都沒出事，怎么這次就出意外了呢？身體硬朗的他，為什么突發(fā)心臟病了呢？老天爺，你為什么要給我們家這樣的遺憾，這樣的悲傷啊！
入學(xué)一直到現(xiàn)在，我成績優(yōu)異，年年被評為“金色陽光少年”。小學(xué)畢業(yè)，初中三年，中考順利，拼搏高考，金榜題名，繼續(xù)努力。這一切都是我的愿景，但我會努力，讓這些成為現(xiàn)實。如果這些能實現(xiàn)，我多么希望你能看到這一切，向我投來贊許、欣慰的目光，但這些，你永遠看不到了。我也想在我長大后好好孝敬你，但是，也永遠沒有機會了。你早早離我而去，讓我想到就淚眼朦朧。
外公，你走了，留給了我無窮無盡的思念、悲傷與淚水……
圍繞中心意思寫作文 6
雪花在夜晚的路燈下飄落，女孩在望著樓下那片大地，覺得奶奶一定會和病魔戰(zhàn)斗。
女孩的名字叫然然，和爺爺奶奶住在一起，然然每天會望著天看看大地，有時也會看到彩虹，心情就是開心不起來。
然然走出房間來到客廳，家里空蕩蕩的。爺爺去照顧奶奶，然然也只能自己在家，以前的'這個家有著歡聲笑語的氣氛，唯獨這幾個月沒有。然然的頭發(fā)已經(jīng)亂糟糟的，臉上沒有笑容，眼睛里沖滿了血絲，衣服也被泥土弄臟。
然然又走進奶奶的房間，看著他們的照片望了望窗外，她只盼著奶奶快點和病魔一戰(zhàn)到底，并取得勝利。
晚上，爺爺回來了。“然然，明天你要去學(xué)校了，再不去，你媽媽就要把你接去北京了哦！”爺爺想讓然然忘記這個事。
然然大喊道：“不！我要看著這個家�！�
“然然！”爺爺?shù)男那榇笞儭?/p>
“我被媽媽接走之前也要看著奶奶�！比蝗粓远ǖ卣f。
爺爺沒有回答她，轉(zhuǎn)身去了陽臺，等轉(zhuǎn)身回到房間把門鎖關(guān)起來，躲在床后不知做了什么，爺爺拿出手機打給了媽媽......
“然然，你媽媽要跟你說話。”爺爺不耐煩地敲著門說�！皾L！”話里有些哭啼的聲音。
然然獨自從房間里走到廣場，她看著別的小孩無憂無慮的多開心�。∷南耄簽槭裁次也豢梢�？她躲在草叢里靜靜地看著……
圍繞中心意思寫作文 7
國慶節(jié)來臨了，全國上下都喜氣洋洋。奶奶卻在這歡慶的節(jié)日里動了手術(shù)，出院后直接回到她妹妹家休養(yǎng)了。于是，家務(wù)活和輔導(dǎo)妹妹的擔(dān)子全落到了媽媽身上。
每天早上剛起床，媽媽便開始忙碌。她手忙腳亂地打蛋、攪拌、煎餅。若是妹妹長時間沒起來，她又將火關(guān)小，來幫妹妹穿衣服。好不容易雞蛋餅做好了，她還得給妹妹洗臉、梳頭，給我們泡蜂蜜水或牛奶，最后還要送我們上學(xué)。
一回到家，媽媽就打開電腦，十個手指像舞動芭蕾的精靈一樣跳動著，隨著十指揮舞，銷售表完成了，工資表也完成了�？墒菋寢屵B氣都沒喘一下，又開始拖地、擦桌椅，就這樣忙到了中午。
草草吃完午飯，媽媽不是去銀行辦事，就是去稅務(wù)局辦事，要么就去開會。她忙到近4點，剛想坐下來休息會，接妹妹放學(xué)的鬧鐘就響了。她閉上了雙眼，長吸了一口氣，又將它化為了嘆息聲，汗水從她的臉龐上落下來，她站了起來，急匆匆地下了樓。
夜幕降臨了，媽媽總會做上一頓較為豐盛的.晚餐給我們吃。洗完了大大小小的盤子，妹妹的書桌旁便一會兒傳來嘶啞的大吼聲，一會兒傳來溫柔的贊揚聲。等妹妹做完作業(yè)，我終于聽見了她如釋重負(fù)的喘氣聲。
夜晚，我望著窗外寥寥無幾的燈光，聽著客廳里十指舞動的聲音，心想：媽媽可真忙��！我一定要好好讀書，讓媽媽不再那么辛苦！
圍繞中心意思寫作文 8
媽媽曾經(jīng)說過：“忙碌是一種幸福，讓你無暇體會痛苦，不斷超越自我；疲憊是一種享受，讓你不覺得生活空虛，懂的珍惜擁有。”
世上有三種東西無法挽回，一是潑出去的水，二是流逝的時間，三是錯過的機遇。所以媽媽一有時間就忙起來，總之就一直在忙。
媽媽早上五點半【】就被吵鬧的妹妹折磨醒，為我做飯。隨著一陣熟悉的“人肉鬧鈴”叫我起床。我迷迷糊糊的從床上爬到地上，披著頭，光著腳，“啪！啪！”的走到衛(wèi)生間，洗臉?biāo)⒀馈３赃^早飯后，媽媽又去照顧妹妹，我勸道：“媽媽你休息一會兒吧！這才六點四十�！眿寢尩靡獾溃骸斑@大好時間，怎么能浪費，你快用早上的'時間去讀書�！闭f完干得更來勁了。我搖了搖頭，心里想：“我怎么說這句話，還把自己搭上了�！卑�，之后媽媽把我們各自送到學(xué)校，又去了店里，忙著接待客人。下午又要接我和妹妹回家。又要做晚飯，陪我學(xué)習(xí)，接下來哄妹妹睡覺，大半夜也不能閑著忙家務(wù)，為我和妹妹演奏了一曲“半夜交響樂”。
十月一的小長假里。放假第一天，媽媽像往常一樣不閑著。我說：“媽媽你能休息嗎？都放假了�！眿寢尯苡欣淼恼f：“放假不和平時都一樣嗎？不都是過著時間嗎？”我皺起眉頭，握緊手。媽媽說：“行，聽你的�！辈灰粫䦆寢層珠e不住了，用手指著表，似乎在計劃時間，我又嘆了口氣。
媽媽的一天忙的有目標(biāo)，忙的有期望，是一種幸福的人生，因忙碌而收獲的豐碩果實使得人生賦予了精彩。
圍繞中心意思寫作文 9
月亮象一盞長明不熄的天燈。高高的懸掛在綴著星星的也，它把那膠結(jié)，溫柔的銀輝灑向大地，使茫茫的夜色，夜闌人靜，大地上萬物都進入了夢鄉(xiāng)，在一條和邊，一棵嫵媚多姿的垂柳飄起長發(fā)，冷冰冰地站著，沒有一點火力。
“嗚嗚�！边@哭聲打破了半夜的寂靜，把岸邊的柳樹吵醒了，“誰在哭？真沒禮貌，打擾人家休息。”它揉揉朦朧的`睡眼，“呀，這不是魚小弟？你手中拿的，不就是傘嗎？拿傘干什么呀？”魚紅著眼，傷心的說“老兄，這可是一眼難盡啊�！薄坝惺裁囱�，說出來，也好我?guī)蛶湍�，悶在心理多難受？”柳樹安慰道。魚說：“你瞧，我的家黑黑的，還不時發(fā)出臭味，要是回到以前就好啦�！濒~陷入了沉思，“以前我的家是干干凈凈的，我的姐妹在這里嬉戲，鳥兒為我們歌唱。
”真美啊，可僅紀(jì)念，你的家就成了這樣？”柳樹問。魚人傷心的說“由于人類的生活條件越來越好，科技越來越發(fā)達，人們對我的態(tài)度越來越差，化工廠的污水，生活中的垃圾，全部注入我的家。我們死的死，傷了傷，前幾天一個老爺爺把垃圾往我家一丟，媽媽為了保護我，為我擋住了，而他就死了，所以我每天都得帶傘，孤零零的生活著，哎，我、的家破碎了，還連累了你，你喝了這里的水，也是面黃肌瘦的。”柳樹低頭侃侃自己，那枯黃的葉子打成卷，隨風(fēng)搖曳，和小魚不約而同的哭起來，哭聲在寂靜的夜晚，傳出了很遠，很遠。
圍繞中心意思寫作文 10
“你太讓我失望了！”媽媽傷心地說。那個晚上刻骨銘心的那句話我永遠不會忘記。不能忘的，還有從媽媽眼中流出的兩滴清淚。
那天下午我期待的考卷兒分?jǐn)?shù)下來了，然而迎接我的分?jǐn)?shù)卻給我當(dāng)頭一擊——69分兒。我的眼前頓時一片昏暗，同學(xué)們的`歡聲笑語使我感到煩燥，連窗外悅耳的鳥鳴讓我都覺得是嘲笑，我慢不經(jīng)心地過了一個下午。
晚上踏入家門時，媽媽第一個問題便是考試考了多少分兒？我小聲支支吾吾地說69分兒�！�69分？就考這么點分，你昨天不是還自信滿滿的說一定能考上90分嘛，現(xiàn)在為什么就考這么一點分兒？你看咱鄰居的兒子考了85分兒，你呢？”我被媽媽說煩了。于是大喊一聲“69分也很高！再說你怎么就說比我好的，怎么不說還有比我差的，我后面還有很多人呢！”媽媽頓時愣了一下，眼睛里充滿著驚訝，幾秒鐘后，驚訝變成怒火，大吼道：“你怎么能這么說，人要向上，不能回頭我教你的都教到哪兒去了？”我也朝媽媽大吼：“我說的是事實�！边@時，我清楚地看到從媽媽眼睛里流出幾顆閃亮的淚珠，順著臉頰流下來，形成一條淚痕，閃閃欲墜。
睡覺時，我冷靜地想了想，覺得自己說的是有些過分。于是我下定決心要考出一個好成績，讓媽媽對我刮目相看。
從那以后，我每天都自我檢討，終于在期末考試我考了96分，媽媽看到后再一次流下了眼淚，這次我清楚地感覺到淚水是甜的……
圍繞中心意思寫作文 11
今天是暑假的第一天。我同媽媽商量好：“今天先放松，明天再開始寫作業(yè)�！眿寢尨饝�(yīng)了。
上午，我去找爺爺下棋，爺爺并不想下棋，可我太倔強了，爺爺只好答應(yīng)了。
我們拿出象棋，擺好棋子，開始下了起來。
比賽一開始，我就先走了一個“當(dāng)頭炮”，可被爺爺?shù)摹榜R來跳”逼退了。走了好幾步后，我的兩個“炮”已經(jīng)陣亡，我也干掉爺爺?shù)囊粋�炮和一個車。接近尾聲時，我的“車”發(fā)起了沖鋒，我想著，一定要贏下這局比賽，給爺爺證明我的`實力。又過一會兒，到了最關(guān)鍵的時候，爺爺一步絕殺了我�？晌也⒉痪趩剩曳浅ｉ_心。因為從這場戰(zhàn)局中我學(xué)會了更多戰(zhàn)術(shù)，相信我下一回就能戰(zhàn)勝爺爺。
下午，我又去找了和我關(guān)系最好的朋友去打水漂。石頭不多，只有10個，我和朋友一人五個，我第一回打了八漂，而朋友沒有打飛；第二回我和朋友都沒打飛；第三回我和朋友都打了五漂；第四回我沒打飛，朋友打了14漂；第五回我換了一個打法居然來了個十八連珠，一下超過了全村打水漂的最高記錄。
今天真是心滿意足的一天，和爺爺下棋得到了更多經(jīng)驗，打水漂居然破了我村記錄。有的時候，快樂就來自身邊的小事。
圍繞中心意思寫作文 12
上課時，一些小鳥有時會飛過來，在窗邊張望我們，但總是一會兒就飛走了。這讓我很是想念它們。
我開始盼著下課，好去看看它們。我時不時擼起袖子看一下表，希望時間過得快一點。整整一節(jié)課，我既高興又激動。隨著時間的推移，下課鈴不知不覺地響了起來。我趕忙對著窗戶伸長脖子眺望。
鳥兒已無影無蹤。我又開始盼著鳥兒出現(xiàn)在我的視野中。一節(jié)課接著一節(jié)慢慢過去，有幾只小鳥飛到了一棵枯樹上，它們歪著頭沖著我嘰嘰喳喳。我用直勾勾的眼神盯著它們，腦子里又產(chǎn)生了一種新的.念頭，很想在窗邊和它們一起玩。
我開始盼著它們鼓起勇氣，朝我飛過來，和我說說笑笑�？蛇@不可能，有哪只鳥兒會為一個人類翻山越嶺，去找他玩呢？可這念頭一出現(xiàn)就很難消滅。我和它們招手，希望被它們那雪亮亮的眼睛察覺到。
課間很短，一會兒就上課了。好不容易看見了鳥兒，卻無法指引它們過來，甚至連近距離觀賞都不可能，我無奈而又失落。正當(dāng)這時，鳥兒好像有了勇氣，飛到窗邊，在那兒和它的伙伴談?wù)撝�。我看見了，如坐針氈，激動得想沖過去，抱住它們。我盯著它們，魂都飄出了窗外，笑得嘴巴都快裂開了。我就這樣發(fā)呆地看著，好像它們身上繡了幾朵鮮花一樣，特別吸引我。我的視線在它們身上停留了許久，我真的要靈魂出竅了！
小鳥是那么有趣��！
圍繞中心意思寫作文 13
盼，你有過嗎？我相信每個人都有過自己的盼，或許是盼著下課，盼著放假，而我是……
那是一個陽光燦爛的下午，上完鋼琴課，應(yīng)老師把我叫住，對我說：“程驛涵，28號晚上有個音樂，你和畢佳瑤可以表演四手聯(lián)彈《海濱之城》你看看有時間參加嗎？”“可以可以�！蔽伊ⅠR答應(yīng)了應(yīng)老師的提議，雖然我臉上寫滿了喜悅但卻無比緊張，可以用五味雜陳來形容此刻的心情，畢竟是給上百人表演，擔(dān)心自己因為緊張忘了歌譜，也擔(dān)心自己因為緊張彈錯音符，但盡管這樣心我心中還是充滿了無限的.期盼。我想把我所學(xué)展現(xiàn)給所有的人，我想得到大家的認(rèn)可。
自那天后，我每天一有空就坐到鋼琴前練習(xí)，熟練了單手，雙手開始合手就連晚上睡覺都嘟嘟嚷嚷著，時間怎么過得那么慢，什么就兩個星期，怎么根跟兩年似的，偶爾目光呆滯地凝望著鋼琴，常常若有若無地想著琴譜，有時又臉紅心跳欣喜得發(fā)狂，時間在期期盼盼中一天一天過去。
終于到了表演的這一天，我和畢佳瑤換上美美的禮服，優(yōu)雅地攜手走向舞臺，提起裙邊緩緩地坐在鋼琴前，開始了表演，音樂廳中一片靜，我們的手如同輕盈的燕子一般在琴鍵上舞動，那琴聲如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動的翅膀，清亮亮的流淌著，又好象塞外悠遠的天空，沉淀著清澄的光。觀眾們都陶醉了，音樂結(jié)束便響起了雷鳴般的掌聲，我和華佳瑤相視笑，走到前向觀眾鞠躬致謝。
音樂會在美妙的音樂聲中圓滿結(jié)束，盼了那么久，我們的表現(xiàn)也沒有辜負(fù)我們的老師和自己。
圍繞中心意思寫作文 14
“媽媽，這個是什么東西？”媽媽抬起了她那清秀的臉，笑著對我說：“那個上面寫的是—淘氣害死貓，你可不能吃吆！”
“哦�！蔽沂霓抢铝祟^。我靈機一動，心想：嘿嘿，這的東東真的可以害死貓嗎？可以試試呀！"嘿哈哈！”隨著我一聲怪笑，一把抓過“好奇害死貓”，翻了個筋斗就下了床。這時媽媽在背后喊我：“煜煜，你去哪里呀？”我被這冷不丁的一聲喊，給嚇出了一身冷汗，想必這就是傳說中的“做賊心虛”的.感覺吧。我甩了甩頭，努力把這個想法趕出腦海。然后面帶微笑的對媽說：“我，我嘛，出去玩兒，玩兒一小會兒……”媽媽似乎看出了我的不自然，追問道：“去哪兒玩兒呀？”此時的我，笑容僵在臉上，就像狐貍列那一樣，哀求著媽媽：“媽媽，我就出去看看，就在小區(qū)里玩兒一小會兒，馬上就回來�！�
成功逃脫后，我來到了小區(qū)的垃圾區(qū)。平時有很多小貓在這里覓食。我把手中的“好奇害死貓”灑在地上，不一會兒很多小貓都來吃，吃著吃著，都一個個的趴在地上，舌頭耷拉在外，哈喇子流了一地，我在心理又得意又后悔心想：“還好撒的少，不然小貓們都就中毒身亡了�！闭娴氖恰昂闷婧λ镭垺保业摹昂闷妗焙Φ男∝垈兌贾卸玖�，小貓們“好奇”吃了我撒的東西，讓自己收到了傷害�？粗鼈円恢恢慌吭诘厣贤纯嗟乜粗�，那眼神仿佛在責(zé)備我對它們的傷害……
直到今日，每當(dāng)我想淘氣的時候，眼前總會浮現(xiàn)出小貓們那無助又痛苦的眼神，悔恨都會填滿我的胸膛。
圍繞中心意思寫作文 15
媽媽從鎮(zhèn)子上給我買了一把小花傘，我非常的喜歡，也非常的開心。
我抱住一個大樹，開心地說：“我自己有一把小花傘啦�！蔽覍χú菹矏偟馗嬖V它們：“我有一把小花傘啦�！蔽易咴隈R路上，雨淅淅瀝瀝地下著，我打開小花傘，似乎覺得每一個路過的行人，每一棵大樹，每一座房子，都睜大眼睛，仔仔細細看著我手中的小花傘。瞧，我這小花傘多引人注目呀！
這傘是用納米材料做成的，光滑極了，傘頂?shù)幕y，有杯口那么大，白底上綠色的花紋像一朵美麗的鮮花，小傘的三分之二是紅色、藍、綠三色線條交錯在一起，看起來很和諧。傘的外圍，一朵朵美麗的小花均勻的分成兩行，紅色的花朵，綠色的葉子。雪白的'底子，鮮美大方。
我打著小花傘走在路上，高興的跳起來。腳上沾滿了泥巴，抬起腳，一用勁，泥巴像離弦的箭一樣飛出去，緊緊的黏在前邊的一個女同學(xué)身上，我嚇了一跳，我向四周張望，還好沒有人看見。但小花傘多美麗呀，我心里也是美的，我快步走過去，向不相識的同學(xué)道歉說：“對不起，剛才我不小心把泥巴弄到你身上了，我?guī)湍悴恋��！蹦俏煌瑢W(xué)沒說什么，只是笑了笑。
小花傘多好呀，如果不是她提醒，我差點兒就會做錯了一件事。我太喜歡這把傘了。
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