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寫作作文

三年級鋼筆作文

時間:2024-08-31 09:19:47 寫作作文 我要投稿
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三年級鋼筆作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的三年級鋼筆作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級鋼筆作文

三年級鋼筆作文1

  我有一支漂亮的鋼筆,是媽媽從文具店買來的,它是我學習當中的好幫手。

  它有著一頂粉色格子的小帽子,下面是它的筆身,上面印著一只可愛的`小兔子,張著嘴巴好像在吶喊:“小主人,加油!你寫的字會越來越好的!”所以,每次我拿起它寫字時,都會努力將自己的字寫得認真整齊。如果你把它那粉色格子的帽子拿下來,就會露出一個尖尖的小腦袋和一面銀色的筆面,你知道這是什么嗎?這是它的筆頭,寫起字來很方便,不會像鉛筆易斷。

  我很喜歡它,不管是上什么課,我都帶著它,連考試我也帶著它。在考試時,我一看到不會寫的題目,我就望一眼鋼筆上面的那只小兔,好像在給我助威加油,就馬上有了動力,就自己開動腦筋打草稿,總是會想出辦法的。

  有時候我也很對不起它,因為我有時很粗心,一不小心就會把它摔倒在地上,把它的筆頭摔壞了,還有許多墨水都流出來了,那好像是它的淚水,好像在哭泣:“小主人,你摔痛我了,嗚嗚……”

  我很愛它,我把它放在我的鉛筆盒里,生怕它有什么閃失。我每次上學都帶著它,有了它的陪伴,我的學習不怕難!

三年級鋼筆作文2

  今天,我要介紹一個文具鋼筆。 六一兒童節(jié)那天,媽媽給我買了一支鋼筆,它的身材又細又長,像一位美麗的小姑娘。它身穿粉色的連衣裙,裙子是用鐵皮做的,漂亮極了,上面有一只只小兔子,好像在問我們美不美? 當我脫下她的帽子時,看見了它又細又尖的小腦袋,在脫下她美麗的連衣裙,看見了它雪白的肚皮,然后,將它的頭垂直向下,擠擠她的肚皮,它的肚皮就搖身一變,變成了深藍色的`肚皮,寫了好幾天,我的作業(yè)上全都是星,這次它可立了汗馬功勞呀! 我的鋼筆不僅能干,還很淘氣呢!又一次,我忘了給它戴帽子,它正好想去外面看看,就從桌子上面一跳,跳了下去。它的頭上全都是血,嘴巴也分成了兩半。還有一次,我忘了給它吃東西,他總是喊:我餓了,我餓了!可我在吃飯,怎么聽得見呢?吃完飯后,我去寫作業(yè),它就睡覺,我給他吃東西他也不吃,真拿他沒辦法。 我喜歡這支鋼筆,因為它給我?guī)砹撕玫某煽儯?/p>

三年級鋼筆作文3

  在一個藍色的文具盒里,住著一支黃色的鉛筆和一支紅色的鋼筆。紅鋼筆瞧不起黃鉛筆,經(jīng)常奚落它!澳愀腋冶荣悊,黃鉛筆!”紅鋼筆十分神氣地說!安桓遥桓。但比什么呢?”黃鉛筆謙虛地說!澳愣颊f不敢,那我告訴你這個膽小的家伙干什么!”紅鋼筆帶著傲慢、生氣的語調(diào)來回答黃鉛筆的問題!安,不是的。我真的不想比賽。但我不是膽小鬼。”黃鉛筆有點兒理直氣壯,“我們都是用來寫字的文具并不是用來比賽的,何必相爭!薄伴]嘴!”紅鋼筆忍無可忍,“你怎能和高貴的我相提并論!你等著,總有天我會把你推下桌,摔斷你的.筆芯,而我在這里什么也不怕!薄皠e吵了,我們和睦相處不好嗎,沒什么可吵的!秉S鉛筆說!昂湍阍谝黄鹌渌墓P一定會笑話我的。用不了多久,你一定會被我推下桌,”紅鋼筆刻簿地說!翱墒恰秉S鉛筆無語了。過了些日子,紅鋼筆用完了墨水,漸漸被主人遺棄。而黃鉛筆變短了就用削筆刀削一下,筆芯又變長了,就這樣無限循環(huán)下去……

三年級鋼筆作文4

  我的名字叫鋼筆。

  我的身材又高又苗條,穿著一身深綠色的外衣,戴著一頂銀白色的'小帽子,漂亮吧!

  脫下我的外衣就能看到那張黑黝黝的瓜子臉了。我的作用可大了,每當老師發(fā)下《習字冊》時,小主人就會把我從文具盒里拿出來,在《習字冊》上寫下又漂亮又整齊的鋼筆字。每次老師都會在小主人的《習字冊》上批優(yōu)加星。

  每當沒人跟小主人說話時,我就會從文具盒里跳出來,跟小主人聊天。小主人如果考試考得不好時,我就會安慰小主人別傷心,這次考不好下次還有機會呢!

  小主人可愛護我啦!每天晚上,小主人都會脫下我的外衣,檢查我”吃飽”沒有,我如果還沒”吃飽”,小主人就會給我”吃飽",然后給我穿上外衣,放到文具盒里。

  有一天晚上,小主人只給我吃了個”半飽”,“小主人再給我吃一點嘛,我還沒吃飽呢!”我生氣地對小主人說。小主人只好又往我肚子里吸墨,直到我說:”飽了,飽了小主人快停下來吧!"小主人趕緊停下來,給我穿上外衣,放進文具盒里。

  雖然我和小主人才相處了三個月,但我們朝夕相處,已經(jīng)建立了深厚的友情。

三年級鋼筆作文5

  我是一支漂亮的鋼筆,是主人寫字的“好幫手”。

  我全身上下乳白色,微微泛著粉色底紋。頭戴一頂粉色小花裝飾的“帽子”,身穿一件精致土黃波浪點綴的“大衣”,可漂亮啦!在我身上還有一串花體英文字母“Beautiful”和一只可愛的棕色小貓,這些斑斑點點,像是夜空中一顆顆閃閃發(fā)光的小星星。

  拔掉我的“帽子“,就可以看到我亮晶晶的尖尖嘴巴。我的`嘴巴有時候會臟兮兮的,那是墨水在上面,仿佛是吃過飯沒抹嘴巴的小朋友。但是,我的嘴巴大多數(shù)時候還是干干凈凈的。

  只要脫掉我的外衣,就可以看見我透明的塑料肚子。小主人只要把我肚子上的推桿輕輕往下一推,我就狼吞虎咽地“開吃”了。這時,小主人輕松把推桿往上一拉,我就“吃飽喝足”,心滿意足開始一天的工作。

  我的身世很坎坷,歷經(jīng)數(shù)次輾轉(zhuǎn)才來到我現(xiàn)在主人家中。所以,我更加珍惜與小主人相處的美好時光。

  我希望能幫小主人寫出端端正正的字、干干凈凈的作業(yè)和生動有趣的文章。

三年級鋼筆作文6

  星期天,媽媽幫我買了一支漂亮的鋼筆,我拿著左看看右看看,令我愛不釋手。

  鋼筆穿著一件五顏六色的‘外套’。圖案清晰又好看,一棵像巨人那樣高大挺拔的大樹下,坐著一位亭亭玉立的小女孩,正津津有味地看著書。筆頭上鑲嵌著一顆像鉆石一樣閃閃發(fā)光的玻璃球,好像給鋼筆戴了一頂帽子。脫去‘外衣’,里面有一個軟軟的管子,是用來吸墨水的。

  鋼筆像是一位小老師,天天陪伴我在知識的.海洋里遨游,時刻提醒我要好好學習。它幫助我練出了一手好字,還多次受到老師的表揚呢!

  有一次,我寫字時不小心把鋼筆摔在了地上,還被同桌踩了一腳。我心疼地撿起鋼筆,左看右看,幸好沒有摔壞。我心想‘以后一定要好好保護鋼筆,不讓它再受到任何閃失。

  我愛我的鋼筆!它真是我的良師益友。

三年級鋼筆作文7

  我有支漂亮的鋼筆,它是暑假時媽媽送給我的。

  我的鋼筆身披一件淡藍色的大衣,上面有一些正在玩游戲的.小熊,它們有的坐著,有的趴著,還有的甚至玩起了倒立。瞧!有只小熊更調(diào)皮。它把身子躲進了鋼筆的藍色大衣里,只露出一個小腦袋,正用小的像芝麻一樣的小眼睛頂著我看呢!我的鋼筆不光是身上大衣里的小熊調(diào)皮,就連她自己也很調(diào)皮呢!你看,她平時都把帽子緊緊地戴在頭上,到我用它的時候就要花費好大一翻功夫,才能把它的帽子摘下來。這時候,你已經(jīng)不覺得它調(diào)皮了,因為此時她的筆尖平滑,寫出來的字也很流暢。

  雖然它很調(diào)皮,不過我還是對它愛不釋手,呵護有佳。你看!它現(xiàn)在的肚子早就餓的“咕咕”叫了,我急忙拿出一些飯來,輕輕地放進它的嘴里,讓她吃飽后,再把她放進她的家里----文具盒,讓她美美地睡一覺。

三年級鋼筆作文8

  在一個安靜的教室里,一張課桌里的鉛筆和鋼筆在那里對話?此麄兡菢幼酉袷窃诔臣芤粯印

  鉛筆說:主人一定是喜歡我的鋼筆得意的說說:主人一定是喜歡我。你有什么證據(jù)可以說是主人喜歡你,每次只要主人要用我的時候都會先把我的頭給理得干干凈凈的,而且每次寫的時候都是小心翼翼的用,用完了還會把我放在很好的地方。鋼筆高傲地說你錯了,我看那些都是你胡編亂造的。主人用我的時間比你的還長,用我寫的時候?qū)懙糜挚煊止ふ,就因此這樣,老師總是夸獎主人。所以主人是喜歡我的`這回可惹鉛筆大發(fā)雷霆了,誰說的,有種我們明天看看主人用我的次數(shù)多還是用你的次數(shù)多。比就比,誰怕誰。哼!

  到了第二天,早上的時候主人現(xiàn)把寫得又快又工整鋼筆拿出來用,待在下面的鉛筆很不高興。下午主人又把干干凈凈的鉛筆拿出來用,鋼筆在下面很生氣。到了晚上,兩支筆又在桌子下面吵架。

  過了不久,主人就不再用那兩支筆了。鋼筆因為沒有水了被主人扔了,鉛筆因為筆芯用完了,被主人扔進了垃圾桶里。主人又買了兩支筆來代替它們,現(xiàn)在的它們在文具加工廠重新改裝呢!

三年級鋼筆作文9

  “我”是一支不幸的鋼筆,整天默默地待在一個爛盒子里!

  想當年,我穿著金燦燦的龍鳳鎧甲,系著紅色帶子作為光榮獎品,送給一位愛寫作文的好學生。我幻想著那遼闊的方格戰(zhàn)場,轟轟烈烈地把主人要寫的.戰(zhàn)績記錄下來,讓我的主人獲得更多的榮譽,結(jié)果英雄美夢成了一場空。

  誰知道,我的主人那么懶,一拿起我就厭惡不堪。只寫10個字就扔下我走了,而且這10個字里還有錯別字,他開始是煩躁不安,把我的腦袋放在牙齒里啃,接著又把我的龍鳳鎧甲用黑筆涂成黑色,害我變得黯然無光。

  我原本是喝黑墨水的,主人居然讓我喝藍墨水,結(jié)果我便生病了,寫不出一個字來。于是,主人把我扔在一個爛盒子里,還叫道:“現(xiàn)在的產(chǎn)品都是什么質(zhì)量,還英雄牌呢,才半年就沒用了。”

  天啊,我堂堂英雄,竟然落得如此下場。以前,我沒有腿,但我能走遍世界千山萬水;沒有嘴,但我能妙語到珠。我就像一把火,照亮人們的心靈;我就像一把劍,穿破生活的丑惡。

  可現(xiàn)在卻英雄無用武之地,希望哪位君主能慧眼識英雄,救救我吧!

三年級鋼筆作文10

  大家好,我是一支鋼筆,雖然我很普通,但很多小朋友都愿意與我交朋友,而且我還有很大的用途。

  比如:老師可以用我來批改作業(yè);小朋友們可以用我來寫字。一個個詞語,各式各樣的標點符號,我就像一位導游,領(lǐng)著孩子們在知識的海洋中遨游,催著他們快快揚起知識的風帆。想起這些,我欣慰的笑了。

  可是,沒多久我的.厄運就來了。一次,一個小同學拿著我,在我的身上到處亂舔,舔得到處都是口水,我覺得太惡心了,真想說:“同學,你能不能用紙把我的身子擦一擦呀,太不衛(wèi)生了!”誰知他不但沒給我擦,而且還把口香糖粘在我的頭上。當時我覺得太可惡了。

  第二天我見他又準備寫作業(yè)了,就決定報復他,我裝作沒墨的樣子,他寫字時發(fā)現(xiàn)沒墨,就用力的一甩,結(jié)果把墨甩到了紙上,前面寫的字馬上變成黑黑的一團,連字影都看不清了,之前寫的內(nèi)容全被毀了,看到他氣急敗壞的樣子,我偷偷地笑了。

  這就是我,一支普普通通又調(diào)皮的鋼筆。

三年級鋼筆作文11

  在我的文具盒里有一支藍色的鋼筆,它是圓柱形的,是一支“永生”牌鋼筆。我經(jīng)常喜歡說:“永生,肯定是這支鋼筆永遠都不會壞!

  這支鋼筆特別好寫。記得有一天,第二節(jié)課考試。我拿出這支鋼筆寫了起來。寫的時候,我想:這支鋼筆真是好寫呀,寫出來的字筆畫細細的,看得很清楚,字也很容易寫得整齊,而且沒有一個錯字。第二天,試卷發(fā)下來了,我看了一下分數(shù):“一百分!”我大聲說道。

  回到家后,我開心地叫道:“媽媽,媽媽,這支鋼筆真是神筆呀,讓我考到了100分!”媽媽驚訝地說:“你真是好樣的!”

  一天中午,我不小心把鋼筆摔壞了,筆尖分開了。這支鋼筆好像在說:“我的小主人,我以后不能為你服務(wù)了。”正當我哭得淚流滿面時,媽媽安慰我說:“我再給你重新買一支!蔽艺f:“它不是永生的嗎?怎么這么快就壞了?”媽媽笑著說:“‘永生’是制造鋼筆廠家給它取的.商標名字,不是真的永生!

  這支鋼筆被摔壞后,在我的文具盒里放了一個月,我舍不得把它扔了。因為,此前,它一直我為我的學習服務(wù)。

  從這支鋼筆的牌子名字上,我得到了啟發(fā),長大了我也要像它那樣,一直為人民服務(wù),服務(wù)是永生的,而不是假的。

三年級鋼筆作文12

  我戴著銀灰的長帽子,身穿湛藍皮襖,一副很紳士的打扮。你猜我是誰?哈哈,你猜錯了,我告訴你,我叫鋼筆。從外表看,我像一枚彩色長子彈,小主人從三年級開始,天天把我放在文具盒內(nèi),從那時開始,我就成了小主人的好幫手。

  我的外表可漂亮了!身上有許多閃亮透明的小斑點:雪白的、湛藍的、火紅的、碧綠的、紫色的……,還有兩只彩色的小熊,它們正在花瓣下玩耍呢!這些小裝飾把我裝點得更加美麗,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。我還是名牌呢!我的筆帽上刻著“英雄”二字。

  有了我,小主人天天在家里練鋼筆字,老師們都說我的小主人的字寫得越來越好,趣來越漂亮了。聽了這消息,我興奮不已,因為我的'功勞不小哦!

  拔開我的筆帽,露出了金黃金黃的筆尖,如果你覺得筆尖太短,只需輕輕一拔,筆尖就會升長。如要沒有墨水了,只要拔開湛藍的筆身,就露出了銀灰的內(nèi)身,放進墨水里,只須拉一拉筆管,墨水就會自動吸上來。記住,如果要用我在書本上寫字,一筆一畫想好了再寫,一旦寫錯字了,只能用鋼筆橡皮或者膠帶修改。

  我是小主人的好幫手,請記住我叫鋼筆。聽了我的介紹,你了解我嗎?你喜歡我嗎?

三年級鋼筆作文13

  大家好,我是一只不平凡的鋼筆。我全身雪白,唯獨筆尖是用鉆石粉做的,我是文具家族中的貴族。

  我在文具店還算出名,可是,我還是被漸漸遺忘了。這天,我被一位身穿牛仔褲的`小男孩買了下來,命運就從此改變了,小男孩平時是最喜歡我的,我的名聲在文具盒中也最大,因此我還和鉛筆老弟吵了一架,事情是這樣的:

  今天,鉛筆老弟來找我,毫不客氣地說:“老哥,為什么你能得到主人的寵愛?”

  我說:“一是因為我愛干凈,二是因為我的筆尖是用鉆石粉做的!

  “你愛干凈就不說了,可是鉆石又有什么好的?”鉛筆老弟說這話,我就知道它是在生氣。

  我理直氣壯地說:“你不知道嗎?鉆石是世界上最少、最漂亮的礦物!

  它聽了,便不再計較了。

  這就是我,一支不平凡的鋼筆。

三年級鋼筆作文14

  我是一只酷酷的鋼筆,紅色的筆蓋,青綠色的身體,黑色的墨囊,銀色的筆尖。

  我們文具店的老板對我很好,把我放到了一個最顯眼的地方。有一天,一個帥氣的`男孩把我買下了,從此,小男孩成了我的主人,主人把我放到了文具盒世界,這里有鉛筆兄弟、直尺哥哥、橡皮弟弟和三角板姐姐等一些文具,我們相處得很融洽。

  一天,我想看看外面的世界,我等小主人走了以后,我從文具盒里跳了出來。出了門,我來到池塘邊,一個水浪把我沖進了下水道,我在水里一直漂,漂到了一群老鼠那里。有一只老鼠對我說:“你看看你,以前待在小主人身邊多好啊!你干嘛跑出來,如果是我,我會一直待在主人身邊,寸步不離的。”我飄過了老鼠群,來到了池塘。主人見我在水上,急忙把我撈了上來。

  主人趕忙用毛巾幫我擦得干干凈凈,我心想:主人真心疼我!后來,主人把我?guī)Щ亓思,給我吃了一點兒墨,我覺得很甜。我在想:有這樣一個主人多好!我一定要為他服務(wù)好。

  這就是我,一支喜歡冒險的鋼筆。

三年級鋼筆作文15

  我有一支心愛的鋼筆。

  它又細又長,像一位美麗的小姑娘。頭上戴著藍綠色的“帽子”,“帽子”上還有一個小掛鉤,可以掛在筆袋上,還可以防止?jié)L動。它身穿藍綠色的“連衣裙”,“連衣裙”是用鐵皮做的,陽光照在它的身上就會閃閃發(fā)亮,這些亮點像一顆顆夜空中的星星,漂亮極了!

  當我脫下它的“帽子”時,看見了它又細又尖的'小腦袋,有時會有墨水留在上面,像是吃完飯忘了擦嘴的小朋友。當我把筆尖輕輕按下,它肚子里的墨水就會從細細的筆尖緩緩流出,像春蠶吐絲。隨著我的書寫,作業(yè)本上便出現(xiàn)了一個個方方正正的漢字。在它的幫助下,我出色地完成了作業(yè)。

  它有時也會發(fā)點兒小脾氣哦,那是因為它“餓”了,而我沒有喂飽它,它就會用“罷工”來“抗議”。這時,我會拿出它平時最愛喝的墨水,擰下它美麗的“連衣裙”,用手輕輕壓著它的小肚子,幾下就把它喂飽了。這樣,它又可以為我服務(wù)了。

  我很愛護它,每次用完,都會幫它把“帽子”戴好。這樣,不僅能保護好筆頭,還可以防止它滾下課桌,摔傷身體。

  我喜歡這支鋼筆,它伴我寫出漂亮的字,是我學習的好幫手。

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