小學生的作文常用[15篇]
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學生的作文，希望對大家有所幫助。
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小學生的作文1
“美麗的田野上有條小河……”悠揚的歌聲伴隨著我們一步一步向前走著。雖然今天驕陽似火，但我們各個斗志昂揚，都為目的地而奮斗著。
雖然路上有著習習涼風，但“邪不勝正”，無情的驕陽仍然把大家烤得大汗淋漓。啊，終于到達了“傳說中大名鼎鼎的 ‘環(huán)北公園’了”。大家的臉上露出了一絲微笑。
“走！”吳老師下達了命令，我們組的成員服從了“指導員”的命令，步步登山，拾級而上，來到了一處環(huán)境較好的地方。我們稱之為“大本營”。
我們的.“大本營”就是與眾不同。人家都是在什么亭亭臺臺里，而我們的卻是在溪邊的鵝卵石上扎營。潺潺流水為我們歡唱著，周圍的綠葉為小溪伴奏，組成了動聽的交響曲，這么一下子，人的心情自然就舒暢多了。
休息了一會兒，我們就動身開始游玩了。我們是“紅四方面軍”，呂駿鵬他們是“紅二方面軍”。我們“二軍”已勝利會師，就差“紅一方面軍”（即女生）了�！岸姟眮淼搅斯珗@后門處。這里是可以“一覽眾山小”的圣地。
眺望遠處，一輛輛汽車猶如一只只駿馬在馬路上奔馳著；回頭看看，一棵棵大樹猶如一朵朵亭亭玉立的“參天大花”，整齊地挺立在公園里面。
欣賞著這美麗的風景，“紅一方面軍”也來到了集中地�！凹t軍”大部隊勝利會師。時間一分一秒地流逝著，集中的時刻步步逼近。還沒賞夠這風景，就得回校了。
“窗外的麻雀，在電線桿上多嘴……”路邊依舊響起了嘹亮的歌聲，我們踏上了回校的路程。這次春游雖然玩的時間不多，但已足夠鍛煉了我們的意志。整整8公里的路程，成了我人生中的第一次“遠足”。
小學生的作文2
晚上，我在文化局練鋼琴。一直到八點鐘（我們必須在08：30上完課）。教室的門開了。我看到是我媽媽。在過去的六個月里，我母親一直忽視我的鋼琴練習。我很少問，但今天突然被人接走了。我肯定沒什么好消息。
媽媽去迎接，他們悄悄地聊了幾句，我很緊張，我肯定地說沒有什么好鋼琴，我不知道老師是怎么說的。正想著呢，我的母親把椅子坐在我旁邊，看著我的動作，一邊聽我彈鋼琴，后來老師說：“同學們，現在我們放在一起�！薄棒[元宵“、”金蛇狂舞“和”快樂夜曲“再而三地發(fā)子彈的歌曲，看看自己是什么熟練，從歌曲選擇，參加初賽人數5月20日，我若烹小鮮同學們可以被提名。“什么游戲？”媽媽問老師�！霸谏虾＃�5月20日舉行的全國兒童夏季花卉競賽讓這初賽，月暈而風被告知最后一次�！崩蠋熁卮鹉赣H的問題。悲慘！我埋怨媽媽肯定我有所隱瞞這個國王的消息，這讓她知道我的痛苦啊！
在回家的路上，媽媽問我要不要去上海。我說我想去。我媽媽說：“這取決于你的.際會風云。如果你抓住機會，我就帶你去那兒。如果你不努力工作，我就忍不住了。”
回到家，我可慘了。媽媽先批評我，還有平時接送我彈琴的大姨，說我和大姨為什么不告訴她比賽的事，叨叨說了好幾分鐘。然后讓我把三首曲子全部彈一遍，讓媽媽聽。我只好邁著沉重的腳步走到電子琴前，狠狠地坐在板凳上。一曲還沒彈完，就聽媽媽說：“不行！這曲子彈得太生了，下一曲！”終于，三曲彈完了，我也定了曲子，比賽時就彈《春江花月夜》。媽媽這才放過我，我這才松了一口氣，誰成想媽媽臨回她臥室時說了一句：“以后每天彈三個小時！”我一聽，差點沒昏過去。
小學生的作文3
那年暑假，我在草原找到了我童年的第一個追求。
走在草原那滿是黃沙的小路上，我們看到一個白底上黑色圖案的氈房，房后走出個身著當地人服飾的青年，大聲向我們招呼：“快來呀，來騎馬！” 到了草原上當然要騎馬。我大步迎向前去。
我在幾十匹馬間穿梭，端詳著馬兒們那長長的'臉、高大的身子。忽然，我看見一匹大白馬，白面銀額，十分英俊�！熬褪撬�！”我指著大白馬向父母喊。于是，爸爸媽媽也挑了兩匹駿馬，付了錢，騎上馬就上路了。
十二只馬蹄在青青草地上踏過，直奔白樺林。馬背上一顛一顛的，我的屁股都疼了。一陣風吹來，馬鬃毛飄揚起來，牽馬人的頭發(fā)飄揚起來，風帶著幾縷草原的氣味向我撲來。我望望四周：狗尾草給吹歪了，高可沒膝的青草被吹彎了，高大的白樺樹搖擺著枝葉……沙沙聲伴著清脆的馬蹄聲飛進了我的耳朵�！斑@就是草原的味道呀！”我大聲呼喊著，聲音也隨風傳到了四處。大白馬聽見聲音，回頭向我看了看，甩了甩尾巴，我從它的眼中看出了驚訝、激動與歡喜。
草原，竟是如此美麗！風兒，竟是如此輕柔！我對自己說，把這些印在腦海中，作為自己的追求吧！
就這樣，我擁有了我的追求：長大駐足草原，做這里的一員。這是我自己的——自己的追求。
小學生的作文4
第一次， 我第一次感到孤獨�！}記快要考試了，我一心撲在學習上，無暇顧及其他的事情。就是這樣，發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。那天，坐在我后面的霍浩澎一臉神秘的 說：“告訴你一個秘密�！彼麆傉f出口，他的同桌 郭?宇就極力反對，并裝出一副快要哭的樣子。那時，我有一種不祥的預感。我故作鎮(zhèn)定，對霍浩澎說：“不就是郭?宇在背后說我的壞話么？”我口上雖這樣說，但心里是多么想得到一個否定的`答案啊。可是，聽到霍浩澎的回答后，我的心，涼了。他說：“比這難聽。”我想知道她到底說了什么，可是，看著郭?宇快要哭的樣子，我不忍心再追問下去了。在考試前的一天，我終于知道了真相�；艉婆旄嬖V我：“她說你很賤，自高自大，跋扈囂張，還讓思思不要和你玩了。還有、、、我都說不出來的一些話。她還說再也不想看到你了�！毙臎隽耍瑥氐椎臎隽�。郭?宇，為什么你擁有一張?zhí)煺鏌o邪的臉！為什么在那張臉下竟有如此深的心機！我恨你！為什么，你要將我唯一的一個知心朋友——思思奪走！沒想到，你竟是湯翔宇的翻本！不過，你比她更厲害。她沒能把我的最好的朋友奪走，而你，卻……我在心底里曾想過無數次，想到最后，唯有哭泣，默默地流淚。我無法想象，郭?宇是如何在背后說我的不是的，無法想象，真可謂是人心叵測。沒有了，我一無所有了。這可能將是我最后一次因為郭?宇而傷心，最后一次！——結束語
小學生的作文5
生活，是一片大海，時而風平浪靜，時而來一朵讓你開心、尷尬、傷心、憤怒的小浪花，或是把記憶的貝殼在你不注意時，放到你心里，偶爾想一下，往事便涌出來了……而寫作文，就像熱愛生活的畫家用彩筆濃墨重彩地描繪出生活大海中一幅幅絢麗多彩的風景畫。不知不覺中，我也愛上了在生活大海上“涂鴉”。寫作，對我來說，是一顆種在我心中的“開心豆�！�
那是在一個涼爽的上午，老師跟我們說，下節(jié)課作文比賽。全班人有90%的人都在發(fā)出一聲慘叫：“啊?”但我卻在心里暗暗竊喜：嘻嘻，寫作文可是我的強項，說不定能捧個二等獎回家。雖然，我還沒參加過作文比賽，更別說名次了，但我還是掩飾不住心中的喜悅。第二節(jié)課，作文比賽正式開始。當考題出來時，我一看，題目是“真沒想到……”，可以寫風景說明文，也可以寫敘述文。我眉頭一皺，不假思索了一番，有了！于是提筆寫了一篇關于家鄉(xiāng)變化的.作文。過了三個星期后，我早已把這事忘了，在第四個星期一的升旗儀式上，黃副校長說要對作文比賽獲獎者進行頒獎，我的心突然有點緊張。只聽黃副校長隱隱約約念道：“四年級作文比賽一等獎的有四（1）班的吳XX四（X）班的XXX……四（3）班的趙芷稷……”當聽到我的名字時，我都不敢相信這是真的。在全班同學的催促下，以及全校同學羨慕的目光推動下，我走向了領獎臺，領取了我在麥地小學的第一個作文一等獎……
就在那一刻，我更愛寫作文了，更激發(fā)了我對寫作的熱情，我的理想是當一名作家，到時候，要多看看我的文章哦！
小學生的作文6
星期五下午的第三節(jié)課，我班舉行了一場別開生面，激動人心的古詩賽。
老師宣布了比賽規(guī)則和紀律便開始的時候，我一點也不緊張，反而在悠閑的哼著歌呢！我們一組一組地比，一組剛過。我的心“咚咚”直跳，和剛才比起來，簡直就是判若兩人！一組又過了，到了第三組，我的心提到了嗓子眼，好像一說話就會從嘴里冒出來似的。我不住地在心里為自己加油，鼓氣。這時第三組也比完了，就剩下我們這組了，我緊張得手腳都不聽使喚了，快樂地抖了起來。我安慰自己，對自己說：“加油啊！孔潔，你一定能行的！”
過了一會兒，便到我了，我結結巴巴的背出了《曉出凈慈送林子方》沒想到，我竟能順利通關，剛才緊張的心情，我已忘到九霄云外去了，像打了勝仗似的大搖大擺地坐了下來�？珊镁安婚L，我們這組前面一個也沒過關，這讓我的心跳再次增加，好像快要昏倒過去。只見，前面的'選手一個個的失敗這讓我感到一絲慶幸，輪到我了，我不管三七二十一忙背了一首古詩：“兩人對酌山花開，一杯一杯復一杯 ……。”剛把古詩背完，我便如負釋重地躺在椅子上，小聲說道：“還要把我心臟病嚇出來呢！”
點過人后，我們這組還剩8人，同學們齊聲說道：“讓我們再比一次！”我一聽，差點再次暈倒！老師好像知道了我的心思，說了句：“就這樣吧！我們不比了！”
“謝天謝地，沒有再比一次！”我在心里默默的想著。
小學生的作文7
一天的盡力，在放學時總算能夠放下全身的壓力了，我踏著輕捷腳步，振奮的穿過街頭巷尾，回到家中。回到了家之后，我馬上翻開冰箱，看看里邊有沒有什么好吃的東西能夠填飽我的饑腸轆轆，媽媽馬上阻撓我說：“先去功課吧！等等好料就上菜了�！园参鹪辍�！”然后，奧秘的對我眨了眨眼。
在寫功課時，就不時聞到了撲鼻而來的飯菜香，于是我就忍不住跑到廚房旁“觀戰(zhàn)”，我一邊幫媽媽洗菜，一邊跟媽媽談天。媽媽也一邊教我做菜的技巧，一邊叮嚀我：“要仔細洗菜，不要只管談天，否則會吃到菜蟲喲！”母女倆就一邊談天，一邊作業(yè)，不久食材就預備好了，接下來就是媽媽大展身手的時分啦！
總算到了上菜的時分，第一道菜是好喝的紫菜蛋花湯，還沒喝時，蛋花和紫菜就像在水里跳舞的水母，跳著高雅的.華爾滋，在喝下肚，哇！甘旨得讓人喝了還想在喝呢！第二道菜是好吃的煎蛋，蛋香撲鼻而來，金黃的表皮令人口水直流，張口一咬更是讓人讀讀不忘。第三道菜是肉絲炒飯，肉絲細膩，吃下去時，更是甘旨可口。第四道菜是紅燒魚，紅燒魚的外表油油亮亮的，肉質綿密，令人耐人尋味。
吃完飯后，我和爸爸、姐姐和妹妹幫忙媽媽一同拾掇著碗盤，在拾掇碗盤的時分，我不小心摔了一跤，哎呀！悉數的菜汁灑了一地，媽媽連忙說：“不要緊！“碎碎”安全“碎碎”安全！”于是我們通力合作拿著抹布把地板擦潔凈，也讓今日的的晚餐時刻有了更令我難忘的插曲。
小學生的作文8
“撒鹽空中差可擬。”"未若柳絮因風起�！�
雪似白蝶舞于空中，無比逍遙自在。雪若梨花飛濺隨風，無比美麗柔情。
上帝并未賦予它顯赫的身份，也為賦予它長久的生命，但，卻賦予它純潔的使命、和美麗的外表。
雪無悔，它不羨石之堅、龜之久，更不羨花之嬌艷。
默默的用心中的熱情燃燒自己的身軀，忍辱負重。人們不識它的.真面目，誤將純潔作無情。
雪不顧，它熱愛它的工作——為人間打造美麗。它默默地默默地，永永遠遠的沉默。不要以為它是后悔，千萬不要以為。
雪的真態(tài)，從此在人心中隱失，不再重現。
我愛雪之因，由此。
我或許一輩子就是這雪吧。默默地掩藏，冷酷的象征……也許更冰冷一點，甚至是人間的南極一樣。我無悔，但還是要奢求我愛的人能過幸�？鞓贰�
有人說對我說：“你太自私了！”也有人對我說：“為什么總是要我為你心疼呢？”我都只是冷冷的回避，我害怕，好害怕，一個人能看透我的心。雪，你也是這么想的嗎？
在家里大家都說我是一個早熟的孩子，我不大喜歡。
在學校除了他以外，大家都說我是一個冷漠的人，我也不喜歡。
我總感覺自己只不過是不想把感情表達在臉上罷了，哼，真不知道大家都是怎樣的大腦。
雪，你也是這樣嗎？
小學生的作文9
暑假假期我們一家人來到了白水寨。據說這里不但水美，山也很美，還能夠煅練身體，于是我們來這游玩。
一條像絲綢似的帶子從山上飄下，真是太美麗了，而且雄偉壯觀。走近一看才知道，原來是一條瀑布�。�
來到了門口，我看到了五個大字，上面寫著：“天南第一梯”，下面寫著：9999，意思是總共有9999級階梯，我立刻嚇得不敢去了，但我并沒有被這點小事所屈服，而是自告奮勇地去挑戰(zhàn)白水寨。
經過我們努力，我們來到了“瀑鳴臺”，這里是第1425級了，到瀑鳴臺，能夠零距離地接觸瀑布，感受它奔流直下的磅礴氣勢。
因為體力的限制，我們來到第2199級階梯時已經氣喘吁吁了，這里是“親瀑臺”，它是第二個零距離接觸瀑布的地方了，我感受到瀑布的壯美，瀑布飛瀉而下，水花濺到我的身上，好爽�。�
但是因為我媽媽實在走不動了，我和爸爸持續(xù)地鼓勵下，經過兩個多小時的努力下我們終于登上了第4099級的仙姑天池了，它是一個美麗的大湖，也是瀑布的水源，據說瀑布的落差有428.5米。我站在高處，再往下看，看到了連綿起伏的山嶺，我們剛才走上來的'山路彎彎曲曲的，蜿蜒在山中，猶如一條在山中盤旋的駿龍。不久，我們便帶著好心情坐在巴士上沿著彎彎曲曲的山路下山了。
這次來到白水寨，讓我感受到瀑布磅礴的氣勢，我體會到了自然的美，同時讓我感受到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”壯觀。
小學生的作文10
經過幾天霧霾的“洗禮”，天氣終于放晴了，露出了久違的藍天。老師為我們打開了體育的大門，終于可以上體育課了，我們砰砰跳的心早已飛向了操場。
我們興奮地奔向操場，投入了綠茵場的懷抱。同學們有的打起了籃球，有的打乒乓球，有的打羽毛球，我和朋友們玩兒起了有著挑戰(zhàn)性的游戲“三條腿”。一向樂于助人的丹丹帶來了幾條紅領巾，丹丹和思瑾一組，朵朵和阮昭怡一組，我則在一旁當起了裁判。她們細心地用紅領巾把自己的左腿與同伴的右腿綁在一起，準備好了，我開始倒計時，“五、四、三、二……”他們以為我該喊“一”了，我瞬間腦子一轉，卻喊出了“一點五”，這一聲讓興致勃勃的朵朵差點摔一跤，終于“一”的聲音被我喊了出來。兩組選手迅速沖了出去，丹丹和思瑾配合得非常默契，簡直天衣無縫，他們就像是有序的士兵，伴隨著“一、二、一、二”整齊的口號聲，遠遠地超過了另一組。另一組呢？一點默契都沒有，剛走兩步就踉蹌了一下，如同兩位互相攙扶的老人，總想摔跤。終于向回走了，他們似乎有了一點默契，加快了速度，我剛要表揚他們，朵朵腳一歪，倒在了地上，成了一個肉墊，阮昭怡也順勢被朵朵帶倒了，壓在了朵朵身上，她倆就像兩條蛇一樣開始蠕動，扭呀扭，終于朵朵爬了起來，可是由于慣性的'作用，又被阮昭怡拽倒了，站在一旁的我樂得喘不上氣了，于是訓練有素的丹丹和思瑾大獲全勝。
時間一分一秒地過去了，可我們的心還在激情地狂奔，下課鈴就如同號角一樣催促著我們，體育課、操場，下周見。
小學生的作文11
星期天一大早，小江的媽媽在整理屋子的時候，搜出很多塑料瓶和易拉罐，整整裝滿一大口袋，媽媽正要提著袋子去回收公司。忽然，小江連忙跑出來，準備去搶媽媽手里的袋子，媽媽轉過身對小江說：“你要干什么？”小江接著說：“不能把它們都丟了，丟了多可惜啊！”媽媽反問到：“塑料瓶和易拉罐有什么用嗎？”小江一本正經地對媽媽說：“媽媽，我明天有圖畫課，要用塑料瓶和易拉罐做許多手工藝品，正需要瓶子，您丟了可讓我在哪里找那么多瓶子�。 眿寢屨f：“好吧，把瓶子留給你，但不要亂放�！�
晚上，小江在床上翻來覆去，始終無法入睡，腦海里時時浮現出一個個精美的小手工藝品圖案。大清早，天還未亮，小江就興奮地跳下床，拿起筆在紙上畫來畫去。還未到八點，小江就提著幾個塑料瓶和剪刀飛快地跑進教室。第四節(jié)課是我們的圖畫課，小江拿起剪刀橫七豎八地亂剪一通，不一會兒，一個精制的高腳酒杯就完成了，酒杯的底座是用六個塑料瓶蓋拼成的，杯體和杯頸是用兩個塑料瓶的瓶頸和瓶頸下一小段相互對著粘貼而成，鑲嵌著波浪形的花邊，小江用水彩筆把高腳酒杯涂成黃色，同學們看了都拍手稱贊——好！妙！
小江高高興興地放學回家，把鄰居幾個小朋友找來和他一起做手工藝品，小江先把已經做好了的高腳酒杯放在餐桌上，讓小朋友們欣賞，然后叫小朋友們來學著做，小江用剪刀剪，小朋友們在旁邊學，沒多少工夫，小江就制作了一個漂亮的.花籃。不知何時，媽媽也坐在桌旁靜靜地觀看，小江依舊認認真真地剪他的心愛的塑料瓶。媽媽坐在旁邊看著小江做得這么專心，不由的笑了。
媽媽看見一堆廢品很快在我手里變了樣，成了一餐桌精美漂亮的手工藝品，高興地稱贊我是心靈手巧的乖孩子。
小學生的作文12
有一天，吃完飯我和爸爸、媽媽一起出門散步，看見一位年近五十歲的清潔工人正在清掃路邊的落葉，那落葉堆在路的兩邊，我看著這一堆的落葉，聯(lián)想到清潔工人默默無聞地幫助人們清掃果皮、落葉、紙屑、包裝袋和飲料瓶……他們默默無聞、無怨無悔的為人們做好事，把干凈衛(wèi)生的環(huán)境帶給大家，真是太偉大了！此刻，我望著藍色的天空，不由陷入了沉思。
不知不覺已經進入了秋天了，我卻一點兒也沒有感覺到�？赡苁菍W習太緊張了吧，忙得連身邊的一切都忽略了，連樹葉寶寶離開了大樹媽媽我怎么都沒有察覺到呢？真是光陰似箭，日月如梭呀！
現在我才知道，我忽略了周圍的一切變化，突然，我的眼前輕輕地飄落下來了一片黃色的樹葉，慢慢的落在了我的手里，它是那么的黃，似乎那怎樹葉是金子做成的，那么光彩奪目，真是美麗極了！它飄落下來的'時候是那么的輕、那么的慢，就像是跳水運動員從跳水臺上跳了下來然后在空中做了一個360度旋轉的優(yōu)美姿式然后輕輕的落入了水中一樣。
看著手中的落葉，我想起了夏日里那滿樹茂盛的樹葉為我們遮擋烈日炎炎，而到了秋天滿地的落葉，清潔工人為大家默默付出，我覺得我們的生活是多么的美好呀！在回家的路上，我小心地托著那片樹葉，我決定要將這片樹葉當成我心愛的書簽。
小學生的作文13
六月的天是那樣溫和，金色的陽光灑在身上十分暖和，可是剛剛垂頭喪氣走出教室的我卻什么也感受不到。
今天是信息技術考試的日子。我輕松地走進了電腦教室，聽老師講完考試的注意點后便開始在電腦上做題了。題目有點難，我打開了一個又一個的.軟件查找，總算做完了�？粗痪淼陌存I，我心里直打嘀咕，交吧，怕沒有好成績；不交吧，又有點浪費時間幾番思索后，我還是交了卷。電腦屏幕中跳出來的那個成績令我目瞪口呆良好。成績旁邊的小青蛙正舉著荷葉，不停地走來走去，教室里充斥著敲打鍵盤的聲音，時不時傳來幾聲同學們的高聲歡呼：耶，優(yōu)秀！而我，卻只有良好。
我背一軟，靠到了后面的桌子上，不知是不是巧合，老師竟然開口了：如果你打字打得好，我可以給你提一下成績。老師真是我肚子里的蛔蟲！我打開打字題目，飛快地打起來，希望能夠考好。下課鈴響了，我也按時打完字。好奇心驅使著我去看成績。朝老師的講臺走去，我的步伐中夾雜著膽怯。萬一不是優(yōu)，那可就完了。我湊上去看，那里已經圍了一群人，大家都想知道自己的成績。
打字只占十分之一。當老師說完那句話，我的心都涼了。不過，還要綜合平時的成績。
是嗎，那太好了，我有點高興起來。可是，我的平時成績夠嗎？我的心又開始忐忑不安起來。
我垂頭喪氣地走出教室。下課了，走廊里又像往常一樣充滿了歡聲笑語，要是我不考良，那該多好啊！
心，碎考場。
小學生的作文14
慈者，慈悲、悲憫也；善者，善良，善舉也。慈善是指以同情、憐憫為動機的善良舉動。慈善是一種美，擁有了慈善的社會，人人互幫互助，不計名利，也沒有了貧富貴賤之分，社會將是一片清明。
慈善是人性里的美，是由心而生的。
慈善一定要捐金錢等財物嗎？未必。記得曾看過一個故事，一位作家在路上遇見一位乞丐，本想給予他一些錢，卻發(fā)覺自己身上連一元錢也沒有，只得握住他的手說聲抱歉，可乞丐很感動地說：“我還是要謝謝您，您的憐憫之心也是施舍啊。”事實上，一句安慰，一聲問候，一次幫助又何嘗不是慈善呢？僅僅把捐獻財物認定為是慈善，是片面狹隘的，陷入困境的人，需要的不僅僅是物的支持，更多的是精神的關愛。
古話說：“千里送鵝毛，禮輕情意重。”慈善需要有一顆向善的心，與貧富無關。有些人把捐贈多少金錢作為衡量真善和假善的標準，還有些人吹噓自己捐款多，將慈善作為獲得名利的手段，這更是錯上加錯。將慈善變成了一種功利化的行為，說小了，這是對慈善的.誤解；說大了，便是一種不良的社會風氣。
慈善是正直無私的大愛，一種不容褻瀆的美德。作為學生的我們，不會有很多的錢財，但這不妨礙我們做慈善。我們可以在力所能及的范圍內，為有需要的小朋友捐一些書、文具、衣物等，我們可以幫助身邊的同學排憂解難，我們還可以參加志愿活動用自己的行動為這個城市作出貢獻。
慈善是一種對靈魂的洗滌與升華，是一種高尚的精神。我們自己也會在行動中體悟快樂。每個人都會看到你的那一顆赤誠的心。
小學生的作文15
鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，又是一年春節(jié)到。
正月初八在我的家鄉(xiāng)，是一個獨特的日子，因為在這一天這里有一項獨特的活動——“上燈”，這項活動在這里已傳承數百年。而花燈是這項活動中不可缺少的主角�！盁簟钡闹C音為“丁”，添燈就意味著添丁，這寄托著人們希望家族人丁興旺的愿望。在這一天里，凡是生了男丁的人家或村子，都會請上一盞花燈，敲鑼打鼓走遍大街小巷，共慶添燈之喜。
凌晨四五點，別人還在睡夢中，村子里的接燈隊伍就已經準備妥當，準備出發(fā)趕往鎮(zhèn)上接燈。隊伍中間有一輛大推車，車上的大鼓是普通大鼓的十幾倍，上面還印著村里人的姓氏，一個大大的“鄧”字，顯得威風凜凜。大鼓旁邊還有印著“鄧”的大旗跟著走，好像在給這面鄧氏大鼓保駕護航。一路上，銅鑼聲，大鼓聲，鞭炮聲不斷，卻并不會讓人覺得吵鬧，反而讓人敬畏。接到定制的燈之后，便開始了走街串巷，給已經搬到鎮(zhèn)上的居民拜年，共慶添燈之喜。而在鎮(zhèn)上的.居民也會用鞭炮聲迎接，然后手拿銅鑼，加入接燈的隊伍。所以每一個接燈隊伍的后面，都會有一條紅地毯，告訴人們我家有喜。
從村里到鎮(zhèn)上，再從鎮(zhèn)上到村里，接燈的隊伍會把接回來的燈掛上祖祠上廳，這就叫“上燈”。上燈之后家里添丁的人家就要把另一盞滿是祝福的燈帶回家里。
“上燈”活動是傳承了上百年的民俗活動，而每年添丁之喜，給這個村子帶來了新的希望。
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