改寫作文優(yōu)秀范文
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼母膶懽魑膬�(yōu)秀范文，歡迎大家分享。
改寫作文優(yōu)秀范文1
“…博雅古琴，志在高山。鐘子期說:“好，峨嵋像泰山!”正如博雅所說，它必須在中子旗獲得……”
這是我學過的一篇文言文。經(jīng)過深入的了解，我100%的羨慕博雅，甚至有點羨慕，因為他有鐘子期這樣的“知心朋友”。知己是指真正了解自己的人。然而，知心朋友可以見面，但不能被要求。因此，有“山河”(意為知心朋友難尋)。
對我來說，我現(xiàn)在沒有一個真正的知己，甚至我的父母也不太了解我。因此，爸爸媽媽不是我的知己。每次我難過，每次我難過，每次我生氣，我覺得我的父母不了解我。也許我的.父母認識我，但我沒有意識到。
在我的同學中，我有一個良好的關系，許多朋友和幾個親密的人。然而，沒有一個人可以為博雅做一半的時間，但他們有時也認識我。就像在那節(jié)課上，老師給我們布置了作業(yè)，然后開始工作。完成作業(yè)后，我拿起了著名的《哈利·波特》。后來，當我看到小天狼星死了，我很感動，想哭。這時，陸文軒問我:“田偉，怎么做這個題你怎么哭了?”感動嗎?我沒有注意他，但我很高興他的話。
但他們不太了解我。我記得有一次，陪伴我多年的那支筆不見了，我找不到了。我非常沮喪，在座位上哭了。這時，他們回來了。他們看見我這樣，就把我團團圍住，問我說:“你怎么了?你怎么了?”每次他們問我，我的情緒就更低落了。我只想安靜。
我渴望有一個知己，一個真正了解自己的知己。如果我是博雅，我會用一生來等待我的童年。
改寫作文優(yōu)秀范文2
戰(zhàn)國后期，七雄爭霸，趙國常常受秦國的欺侮。趙國大臣藺相如能言善辯，在“完壁歸趙”和“澠池”會中，為趙國爭得了榮譽，立下了汗馬功勞。因此，趙王十分器重他，封他為“上卿”，同朝名將廉頗為這事很不服氣。
一天，廉頗在府中踱步，怒氣沖沖，兩手叉在腰間，眼睛里閃爍著一股不可遏制的怒火，他重重地拍了一下桌子，大聲呵斥：“我廉頗武功蓋世，舍生忘死，為趙國作了多少貢獻，立了多少功勞，那藺相如只不過是一個懦弱無能的書生罷了，有什么能耐？”這時，旁邊的人說：“廉將軍，藺丞相有膽有識，您不可輕視他呀�！薄昂撸裁从心懹凶R，我在大街上，三番五次地阻擋他的去路，他膽小如鼠，不敢向前一步�！绷H趾高氣揚。
這些話不脛而走，很快就傳入了藺相如耳朵里。藺相如解釋說：“我不是懼怕廉將軍，而是怕我和將軍不能和睦相處，如果我們兩個大臣爭斗起來，人們會認為我們內(nèi)部不和，其他國家就趁虛而入，坐收漁翁之利呀�！�
當廉頗得知藺相如退讓是因為把國家利益放在首位后，自責不已，于是，他自愧不如：“我真是糊涂，有眼無珠，哪能和藺丞相相比呀�！彼宦侗臣�，背著荊條親自到藺府認錯賠罪。到了藺府后，廉頗雙膝跪地，羞愧地低下頭，虔誠地懺悔：“藺丞相啊，為了國事，您處處忍讓我，不和我斤斤計較，我還侮罵你，這都是我的`錯，您用荊條狠狠地抽打我吧�！碧A相如見此情景，趕忙扶起廉頗，說：“廉將軍，您這是何苦�！彪S后，藺相如擺下酒席，與廉頗促膝談心，握手言和。
從此以后，藺相如與廉頗成為了一對很要好的朋友，他們同心協(xié)力，輔助趙國，使其他國家不再侵犯趙國。
改寫作文優(yōu)秀范文3
看察冀邊區(qū)有個小村莊叫蘆花村，有個12歲的小孩子叫雨來。他仰浮本領最高。能夠臉朝天在水中躺著，不但不沉底，還要把小肚皮露在水面上。
秋天，爸爸同媽媽商量，讓雨來上夜校。老師教給雨來一句話：“我們是中國人，我們愛自己的'祖國�！�
有一天，爸爸媽媽都不在家。因為看家，不能到外面去，忽然聽見街上咕咚咕咚有人跑。他抬頭一看，是李大叔。李大叔是區(qū)上的交通員，常來雨來家落腳。隨后聽見日本鬼子嗚里哇拉地叫，李大叔跳進洞里，雨來使勁盡力氣把缸挪回原地。鬼子從前門進來，雨來撒腳就往后院跑，最后被抓住了。
鬼子一會哄騙雨來，一會兒又狠話威脅雨來，一會兒抽出刀嚇唬雨來，一會兒又狠狠地打雨來一頓，可最后他也沒有說出李大叔的下落。
敵人氣急敗壞，把雨來抓走，蘆花村里的人聽到河沿上響了幾槍，人們以為雨來死了。
交通員李大叔在地洞里等了好久，不見雨來搬缸，四處也不見動靜，知道敵人已經(jīng)走遠了。他跑到街上，看到許多我往河沿跑，一打聽，才知道雨來被鬼子打死在河里了。到了河沿，別說尸首，連一滴血也沒看見。大家呆呆地在河沿上站著。突然，水面上露著個小腦袋來。雨來還是像小鴨子一樣抖著頭上的水，問道：“鬼子走了？”“��！”大家都高興起來“雨來沒死！雨來沒死！”
改寫作文優(yōu)秀范文4
太陽下山了，有再上來的時候；小河結(jié)冰了，有再融化的時候，小草枯了，有再長出來的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？
我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，四千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來的盡管來著；去來的'中間，又怎樣地匆匆呢？早上起來的時候，鬧鐘上的秒針滴滴答答，秒針有他的腳啊，輕輕悄悄的挪移了。于是去學校時，日子從腳下溜過，學習時，日子從筆尖飛過，看電視時日子從屏幕里閃過；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如小河，被大海包容了，如枯葉，被土壤覆蓋了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
改寫作文優(yōu)秀范文5
四季輪回，花落花開，新芽已經(jīng)長大，那盞燈還在遙遠的地方亮著，每一條路都能通向我的家，可我卻不能回去，吹熄它的等待，一幻想，一幻想就幻想了一年��！一年�。∥也煌５嘏c敵人廝殺，不曾停止下來，只為了讓祖國早日和平，我也能早日回到我的家鄉(xiāng)，看到我的親人……
冬去春來，柔嫩的小苗苗剛剛舒展出嫩綠的新芽，試圖綠了那野山坡，還有那條冰封了的小溪，有盞燈在遙遠的地方依舊亮著，一個戰(zhàn)士在夜里憂悶，牽掛。舉目茫然，我有著鴻雁要傳書信，卻不知該讓它飛往何處？過了一會兒，我的心久久不能平靜，想，我何時才能向那鳥兒一樣回到我的家鄉(xiāng)呢？光陰似箭，日月如梭。很快，就要回到家鄉(xiāng)了，我的心都快跳出口中了，滿心歡喜。在回家的歸途中，又渴又餓，路途艱難而漫長，也常常想放棄，可是一想到見到親人時的歡樂，踏上故土時的心情時我又開始努力，在我的幾次努力過后，終于回到了家。
到了家鄉(xiāng)，那里早已是冬天了，往遠處看白茫茫的一大片，像是給大地穿了一件雪白的大衣一樣。雪越下越大，莫不是誰和它生氣了，好像沒有停下來的`意思。風還是刮得那么強烈，像一把看不見的刀一樣刺入露在外面的肌膚�？煲郊议T口了，但我的心卻難以平靜。心想年邁的父母身體近幾年來好不好？弟妹們有沒有長高，懂事？窗戶下的那株梅花，今年開得是不是比往年開得更艷麗呢？
一年了，整整一年了！還記得出征時正是陽春三月，楊柳依依，暖風浮動，多情的柳枝撫摸著銀亮的戰(zhàn)甲，溫暖的暖風梳理著長矛上的紅纓……
誰知我愁？昔日楊柳，片片薇菜。今日歸來，一切的一切都變了。
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