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(熱)鉛筆的作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的鉛筆的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
鉛筆的作文1
我有一個漂亮的鉛筆盒,是我奶奶在我生日那天送給我的。它已經(jīng)伴隨我兩年了。
它是長方形的,因為做它的叔叔阿姨為了我們的'安全把尖角做成弧形。它是粉紅色的。有一只小兔子提著籃子,微笑著向森林走去。我想:小兔子一定要去森林里采大蘑菇,甜草莓,香芒果
鉛筆盒有兩層,好像是兩層樓。一樓住著鉛筆超人和橡膠妹妹。我在寫的時候,鉛筆超人從屋里飛出來讓我寫。哦天哪!字跡不對,然后橡皮妹出來在錯字上跳舞。幾秒鐘后,錯別字消失了。二樓,有尺子大哥。每次做作業(yè)要垂直的時候,大師兄尺子總是站起來讓我畫一條直線?浯筱U筆盒,否則我找不到所有這些學習工具。
我非常喜歡這個鉛筆盒。
鉛筆的作文2
我有一個藍色的鉛筆盒,這個鉛筆盒是暑假我在天地市場買的。
我這個鉛筆盒是藍色的,是用布做的。我的鉛筆盒上有兩顆星星和EWN的字母。
我的鉛筆盒上有兩個拉鎖。一個拉鎖里是尺子哥哥、橡皮弟弟和鉛筆妹妹的家,第二個拉鎖里是分卡姐姐和課表爸爸的家。我要畫線的時候,尺子哥哥就會幫我畫出標準的圖形;當我要寫字的時候,鉛筆妹妹就會幫我寫出漂亮的'字;當我寫錯字的時候,橡皮弟弟會幫我清理干凈;當我要上課的時候,課表爸爸會告訴我下節(jié)是什么課;當我要交分卡的時候,分卡姐姐會勇敢地站出來。我的鉛筆盒左邊有一個鋼環(huán),買的時候里面還有一個裝剪刀的小袋子。
鉛筆的作文3
我的名字叫鉛筆,從外表看,我就像是用木頭做成的小火箭。
我長得又長又瘦,非常苗條。一只尖尖的小腳,頭上戴了一頂博士帽,穿著一件黃藍相間的衣服,簡直帥極了。
我每天都和小主人形影不離。語文課上,我在小主人的.作業(yè)本上留下了一個個端正漂亮的文字,一篇篇優(yōu)美動聽的作文,為此,小主人還常常得到老師的夸獎呢;數(shù)學課上,我在小主人的作業(yè)本上留下 了一道道口算,一個個數(shù)字;美術(shù)課上,我在小主人的美術(shù)作業(yè)本上畫了一朵朵鮮艷的花朵,一篇篇碧綠的草地,組成了一幅美麗的畫卷。
日子一天天過去了,我的身體越來越短。但我看到小主人在一天天成長,我感到無怨無悔,我會和小主人永遠生活在一起。
鉛筆的作文4
Hi大家好!我是人見人愛,花見花開的鉛筆刨刀。我是小主人的媽媽在小主人生日的時候買給小主人的禮物,他可喜歡我了。
從外表看,我全身綠綠的像個機器人,頭上有一顆導彈,多帥氣啊!
刨刀裝在哪里?安裝在嘴巴里呀!只要你把鉛筆插進我的“嘴巴”里,頂住勁旋轉(zhuǎn),就可以開始削筆了,那身體是專門用來倒鉛筆屑的。不過只有等筆變“胖”的時候,小主人才會轉(zhuǎn)動,我把鉛筆削尖。
我可是小主人的'好幫手,他非常喜歡我。你喜歡我嗎?喜歡我就買一個我的同伴吧?
鉛筆的作文5
大家好!我的名字叫鉛筆盒,是一種文具,也是同學們的學習伙伴哦!
從外表看,我是一個有著米尼圖案的長方形。顏色十分的'鮮艷,上面一層是紅色,中間一層是白色,最下面又是紅色,上面還寫著五彩斑斕的英文字母呢!
我是專門用來為小主人放文具的,例如:鉛筆,橡皮和尺子等,它們都可以放進我的“肚子”里。我的“肚子”里有三層,第一層很扁,是“直尺寶寶”的家。第二層很寬,是“鉛筆妹妹”和“鋼筆弟弟”住的地方。第三層呢?剛剛好,隨便小主人放什么都可以哦!
大家喜歡我嗎?那么,快點兒把我?guī)Щ丶野!我相信,我們一定會成為好朋友的?/p>
鉛筆的作文6
想一想,一支鉛筆有多少個夢想。
第一個夢想是跑出教室,知道我要干什么嗎?我要到河流旁,變成一條船。我還要在身上長出草。船夫啊船夫,你就猜不出我是誰了,哈!多么好玩,多么開心!
第二個夢想就是跑進樹林,知道我要干什么嗎?我要到一個空地上,變成一棵小樹苗,在頭頂上萌出綠芽。小鳥啊小鳥,你就猜不出我是誰了?哈!多么好玩,多么開心!
第三個夢想是溜進教室,知道我要干什么嗎?我要到衛(wèi)生角,變成一把掃把,還要在腳下長頭發(fā)。學生啊學生,你就猜不出我是誰了?哈!多么好玩,多么開心。
我還有許多夢想,就算給你講三天三夜也講不完。
鉛筆的作文7
大家好!我是一只漂亮的鉛筆盒。
我的老主人把我送給了一位新的小主人。我覺得這個舉動非常好,你知道為什么嗎?因為他很喜歡我,很愛惜我。
我是一個長方體的小盒子,身體是用鐵皮做成的。我穿著一身天藍色的衣服,衣服上面印有許多小蜜蜂,有紅的、白的.、黃的,它們都在嗡嗡地飛,好像忙著去采蜜。瞧,它們已經(jīng)采了好多蜜罐頭了。
最漂亮的是我身上有一只可愛的跳跳虎。它的耳朵小小的,肚皮淺黃淺黃的,背上卻是深黃色的,非常高大威武。
所有文具都歸我管,我是一家之長,也是所有文具的家。小朋友們學習可離不開我,我為我而感到自豪。
鉛筆的作文8
你好,我的名字叫鉛筆刀。從外表看,我是一個火車頭,后面還有一個小尾巴,身上有一只可愛的'小熊睡在云彩上,似乎在說:“親愛的小主人,鉛筆涂了可以用我來轉(zhuǎn),不然寫出來的字不好看,用了我鉛筆就會又尖又好寫,小主人才能拿到好成。
那怎么轉(zhuǎn)鉛筆呢?讓我來教你吧。我
有一個小嘴,小嘴里面有三片小齒,將鉛筆頭插進我的嘴里,用我的小尾巴使勁的轉(zhuǎn),鉛筆就轉(zhuǎn)好了。
聽了我的介紹,你愿意和我做朋友嗎?
鉛筆的作文9
期末考試時,我用了一個新鉛筆盒。鉛筆盒是一個長方形,上面有一只穿著夏裝的狗的照片。他打籃球,張開嘴。它好像在對我說:“我們一起打籃球吧?”
我爸爸一年前買了這個鉛筆盒。但是我沒用過。因為我希望它能給我?guī)砗眠\,取得好成績。
鉛筆的`作文10
我叫鉛筆盒。這是媽媽在開學前幫我買的。
我是一個長方形的盒子,粉紅色的,里面的夾層是紅綠相間的,鉛筆盒的盒蓋上有一個帥氣的芭比娃娃。金色的`頭發(fā),藍藍的眼睛,穿著牛仔衫和粉紅的裙子。漂亮極了。鉛筆盒怎么打開呢?只要你手放在芭比娃娃的頭發(fā)旁輕輕一扳就開了。
鉛筆盒一共有三層,第一層放鉛筆,橡皮。第二層放鋼筆,尺子。第三層放圓珠筆。我就是一個文具管家。
我是小主人的好幫手,她特別喜歡我。
鉛筆的作文11
我有許多鉛筆朋友,有的是爸爸買的,有的是學校的獎品,他們都穿著各種顏色的衣服,有紫色的、綠色的、粉色的。
我的鉛筆朋友一直陪伴著我,可是,他們的身上到處傷痕累累,有的“頭”掉了,有的“肚子”上起皮了,有的個頭特別矮,原來是因為我經(jīng)常不愛惜他們。在生氣的時候,總是會把他們?nèi)拥降厣,出一出氣。在開心的`時候,又總是把他們拋的很高。但鉛筆們還是原諒了我,只要我把他們削尖,他們又開始和我一起畫畫、寫字。到了三年級,要用鋼筆了,我不想和鉛筆分離,在課間我就會拿出鉛筆朋友,用他們畫畫、抄作業(yè)、記筆記。
鉛筆們成了我最重要的朋友,我要把它們保護好,愛惜它,讓它成為我最漂亮、整潔、干凈的朋友。
鉛筆的作文12
美術(shù)課上,老師讓我們畫自然、房子、樹和山。
小猴子畫得很快。不一會兒,小猴子刷完了房子。他正要畫樹和山,綠色的鉛筆不見了。當猴子看到他哥哥的'綠色鉛筆用完了,他對熊貓說:“熊貓哥哥,你能借我綠色鉛筆嗎?”熊貓哥大方地說:“當然!毙『镒幽闷疸U筆,沙沙作響,很快畫出了大樹和山。猴子說:“謝謝熊貓哥!毙茇埜缯f:“不客氣。”
放學后,熊貓快樂地回家了。他覺得自己做了一些幫助別人的事情。當他到家時,他媽媽表揚了他。
鉛筆的作文13
我的鉛筆盒是鐵的,長方形,全身穿著藍色的外衣,上面畫著一個可愛的海綿寶寶,海綿寶寶正在做美味的蟹黃堡,他神氣的`樣子像是在說:“你們還想要嗎?”
我的鉛筆盒有兩層,第一層是放鉛筆和橡皮的,第二層是放尺子和一些卡片等學習用品。
我喜歡這個鉛筆盒,它每天都陪伴著我,是我學習的好幫手,也是我離不開的好朋友。
鉛筆的作文14
Hi ,大家好!我是人見人愛,花見花開的鉛筆刨刀。我是小主人的媽媽送給他的.生日禮物。
我的外表像熊。身上長著兩只耳朵,還有一雙水靈靈的小眼睛,我鼻子很大,嘴巴成天笑瞇瞇的。我是由紅和白組裝成的。我肚子上還有一只熊,它在欣賞風景。
我的作用還特別多呢!每當鉛筆小姐變“胖”的時候,主人都會把她送進“健身房”;搖動我的尾巴,為她“減肥”。大約半分鐘,鉛筆小姐出來了,一看,哈!果然苗條了,多余的“脂肪”都跑到我的肚子里了。
我能為小主人服務,我很高興!
鉛筆的作文15
一天,我聽到鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀的談話,讓我來給你們講講吧!
首先,橡皮說:“喂,我給你們講講我的事情吧!有一次,小主人和別人玩游戲。小主人沒子彈了,就用我來當子彈,攻擊別人。最后,弄的我粉身碎骨滿身臟夸夸的!
“哎,我才不好呢!有一次,小主人為了要買支新的`鉛筆,就把我在轉(zhuǎn)筆刀里轉(zhuǎn)個沒完沒了,弄的我頭暈眼花!边@是鉛筆的哭泣聲。在旁邊一直都沒吱聲的轉(zhuǎn)筆刀發(fā)話了:“我們的小主人太不愛惜我了,我整天臟兮兮的也不給我清理!你看看我現(xiàn)在是什么顏色的自己都不知道啦!
我在聽完了它們的對話后,不禁流下了懊悔的眼淚。我以后一定要改掉這樣的壞習慣,珍惜我所擁有的一切!
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