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寫作作文

部編版六年級上冊第五單元《圍繞中心意思寫》作文

時間:2024-12-06 08:06:08 寫作作文 我要投稿
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部編版六年級上冊第五單元《圍繞中心意思寫》作文

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的部編版六年級上冊第五單元《圍繞中心意思寫》作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

部編版六年級上冊第五單元《圍繞中心意思寫》作文

部編版六年級上冊第五單元《圍繞中心意思寫》作文1

  中華文化,博大精深。

  “永”字是漢語規(guī)范一級漢字,始見于甲骨,這一個字開始指一個人在水里游泳。后來這個意義由“泳”替代!坝馈钡墓抛窒耖L長的流水,本義指水流長,由長流不斷的意思引申。指長久,久遠。老師練字時說過,“永”字練好,什么字都寫得好,因為它包括了所有筆畫。

  小的時候,懵懂的.我,參加了一場重大的婚禮。當時,眼中只有送玩具的活動,長大一點,會思考他說的擔心經費問題。如今回憶起來,就有當時說的臺詞,例如百年好合、長長久久、永永遠遠之類祝福的話語,從那時起“永”字在我心目當中,就刻下了一個深刻印象。

  “永”字不僅在我心中重要,尊貴。古往今來,大到地名,如永州、福永,小到寺廟的重大地點,名字如永祚寺、永慶寺、永宗寺、永佑廟等。從中可見“永”在古人心中也非常有尊敬、重要、神圣之意。

  長江黃河乃中華文化的母親河,然而,有“江之永矣”之稱?梢,“永”不僅字形筆畫好,它留下的故事也好。它能與長江黃河并稱,足以體現它的非凡。

  中華文化,五千年的堆積,文化深厚,不可輕視,也不光有“永”字,別的字也有自己的意義。

部編版六年級上冊第五單元《圍繞中心意思寫》作文2

  甜是左右結構的字,是由一個舌頭的舌和一個甘字組成的字。甜它有很多種意思。比如:我們平常用舌頭嘗到的甜是甘甜,我們和朋友在一起的甜,我們和家人在一起的甜是幸福和快樂……甜是五味中的其中一種,也是我喜歡的味道。

  在生活中,我們能處處感受到甜。我們在一年級排隊的時候,我們男生和女生手牽著手一起走,這時,我們能夠感受到甜是一種童真;二年級我們下課后,在操場上玩一些有趣的游戲,我們能感受到的甜是快樂;三年級我們一起在教室里討論的題目,能感受到的甜是智慧;四年級的時候,我們一起在操場上跑步,做操,能感受到的甜是促進和交流;五年級我們在籃球場上和別的班打籃球賽,同學們在下面為參賽的'同學歡呼喝彩,這熱鬧的場景,我們感受到甜是拼搏;六年級時我們中午一起在教室里吃中飯,不僅嘗到了菜味的香甜,我們還嘗到了同學的熱情,老師的關心。

  世界上,有很多的甜,只要我們每一個人用心去體會和感受,都能品嘗到甜的滋味。

部編版六年級上冊第五單元《圍繞中心意思寫》作文3

  有一種東西叫苦,又有誰不知,知者勇于鉆研。因為他們想逃離這一片汪洋,不知者沉迷于中,他們心想體驗苦的滋味。正如書中所說:生活在圍墻外的人想進去,而生活在圍墻里的人想出來。苦,困擾著許多人,有人征服了它,有人卻逃避了它。

  知苦者,以為它來的太快,還來不及躲閃。不知者,以為它來的太慢,還在等待。結果也是知者迅速了解苦,把苦轉變成了快樂的節(jié)奏,欣然接受。而不知者,只能被動的等待,只會品嘗失敗的結果。

  苦,送給了與抗爭的人一份虔誠的禮物——成功與自信,也送給了屈服的'人一個耐人尋味的問答——堅持與放棄。堅持是一種品質,但放棄也是一個智慧。這個世界上,很多事需要堅持到底,很多事則要放棄。盲日的堅持不如放棄,輕易的放棄不如堅持。

  想必不大家都聽過龜兔賽跑的故事吧!兔子原本比烏龜跑快但烏龜卻因為它的堅持不懈,贏得了這場比賽。兔子因為它的松懈輸給烏龜。

  苦,有許多害怕擔心它出現在自己的生活,世人也都這樣想但如果只是空想而不去努力追求,你怎么能感受到逆水行舟,苦盡甘來的真正滋味。堅持與放棄,僅在一念差,孰輕孰重,讓自己變得更好!

部編版六年級上冊第五單元《圍繞中心意思寫》作文4

  苦字的本義是苦菜,后引申為苦味,也引申為痛苦的意思。

  今年,杭州滿城的桂花樹突然就不開花了,聞不到往年那樣的芬芳,總感覺秋天少了一點什么。

  但今年的桂花樹可苦了呢。不僅溫度、濕度沒達到,晝夜溫差也不大,而且氣溫也總體偏高,再加上一直下大雨,刮臺風,也影響到了桂花樹的“生物鐘”。

  不過還好幾個星期以后,桂花樹還是開花了,顏色更加飽滿亮麗,泡出來的茶也是一樣的苦。

  除了桂花還有梅花,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。它的.意思是寶劍的銳利刀鋒是從不斷地磨礪中得到,挨過寒冷的冬季的梅花更加的幽香。

  在冬天寒冷的時候,樹木已經光禿禿的了,一片死氣沉沉的,但只有梅花獨自開放,與世無爭。

  梅花在這么寒冷的冬天肯定也吃了不少苦,寒風呼嘯地吹過來,把它吹得東飄西散,但它還是堅持住了,這也就是為什么梅花的香氣如此得芬芳的原因了吧。

  其實我們每個人的成長也是一樣,“吃得苦中苦,方為人上人”。面對痛苦和挫折,我們要忍苦耐艱,學習成長,人生才能顯現真實的價值。

部編版六年級上冊第五單元《圍繞中心意思寫》作文5

  世界上有很多種甜,有吃糖果的甜,有考試后取得好成績的甜,還有苦盡甘來的甜。

  有一次母親給我買了一塊糖,吃進嘴里后有一股甜甜的奶香味,讓我感覺這塊糖甜,很美味。

  期中考試,經歷了數天的等待,在成績下來前,我的心里很忐忑,害怕考出的.成績不理想,當英語成績公布出來的那一刻,結果很好,語文數學成績考的也很好,我的心里很開心、很甜,迫切想要把這個好成績分享給我的家人,讓他們夸獎我。

  我有一個正在上初中的鄰居姐姐,她每天早上5:30起床,晚上11點睡,周末還要上很多課外班,中考結束了,到了要公布中考成績的時候,她取得了好成績,考上了心儀的高中,當她收到錄取通知書時,大哭起來,抱住父母哽咽地說:“我終于考上了,現在心情無比激動!备改敢贿呅σ贿呎f:“考上了!考上了!考上了!”她停下來不哭了,開始破涕為笑,眼睛彎彎的像月牙,嘴角上揚,止不住的喜悅。我光從她的表情就能看出來,她那無比言表的快樂和心中那甜甜的味道。

  生活中有酸、甜、苦、辣、咸,而甜就能給人以百般感受,生活變化莫測,我也品味到了百味甘甜,甜存在于生活的各個角落,熱愛生活方能品味人間甜美!

部編版六年級上冊第五單元《圍繞中心意思寫》作文6

  以誠為本,社會需要誠實,我們這些青少年更需要誠實。

  有一次考試中,我很順利把前面的試題做完了,但偏偏就遇上一道難題,我絞盡腦汁也想不出方法。但依稀記得老師講過這道題,而且老師說過:“考試的題只考教過的`,不會考沒教過的!睍r間前進著,可我還是無法想起來,只是這個影子模模糊糊地印在腦子里。雖然當時是冬天,但我的額頭已經緊張地滲出了密密麻麻的小汗珠。仔細查看四周,寫完試卷的同學越來越多,我的心“砰砰”地加速跳動,仿佛想要跳出我的身體,渾身發(fā)熱,握筆的手不由自主地顫動,我突然想起旁邊坐著的是學霸。

  于是,我不禁有偷看的念頭,但我覺得轉頭都難,沒想到,第一次作弊竟如此艱難,我的心忐忑不安。心想:要是讓老師發(fā)現那該多丟人啊!這時,我再次把目光轉向可惡的試卷,但為了考好,只好再轉向答案。但心里一直告訴我要誠實?荚嚱Y束后,雖然我沒有答對那道題,但是我明白了:人要誠實。

  誠實如此珍貴,我們應從我做起,從現在做起,在心田中播下誠信的種子,生根、發(fā)芽、開花、結果……

部編版六年級上冊第五單元《圍繞中心意思寫》作文7

  生活像一杯茶,有點苦澀。喝一口綠茶,苦澀迅速席卷了舌頭,滾燙的茶水欲吐不能,只能艱難地慢慢咽下去,心里暗自想到:這茶這么苦,我以后再也不喝了。但不一會兒,又被回甘的清香所打動,一杯又一杯的樂此不疲了。

  還有許多的味苦,比如良藥苦口,喝中藥的苦,吃西藥的苦,不是一種說不出的難受,苦澀?墒沁@些苦能讓人病好起來。有病的人變的健康起來,精神起來。

  再比如吃苦瓜?喙蠋е沃糜诒P上,引誘你去品嘗,可它是個壞人,你滿懷期待的去品嘗,卻又被它的`苦澀噎住了喉嚨,囫圇吞棗的快速吞下去,連灌幾大杯水,苦味仍舊揮之不去。當時發(fā)誓再也不吃了,但過了一段時間后卻又想起了它的清香而還想再吃一次。我想,也許這就是苦的魅力吧。

  辛苦,如果你平時每天都要上特長班,一點玩的時間都沒有,每天做作業(yè)都要熬夜,整天一對“熊貓眼”,苦不堪言?墒牵环指,一分收獲。當你站在領獎臺上領獎時,那種甜的滋味,也是其他沒有經歷過苦的人難以體會的。辛苦的同時也是驕傲和滿足的。

  生活不可能無坎坷、荊棘,總有那么點挫折等著你去面對。

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