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我的鉛筆盒作文(精)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的鉛筆盒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的鉛筆盒作文1
我有一只既漂亮又實(shí)用的鉛筆盒。那是我到桐鄉(xiāng)東興商廈買來的。
鉛筆盒的外面蓋上有一群小動物。左上方有一只粉紅色的小兔子,和一只黃色的蝴蝶。下面有一只紅色的大氣球,左下方有一只哈叭狗。狗頭上戴著一頂綠色的帽子,身上穿著一件天藍(lán)色的汗衫。旁邊還有一只可愛的小豬。豬的頭上扎著兩只小辮子,身上穿著一件紅里帶黃的小汗衫,尾巴微微翹起,樣子十分可愛。哈叭狗的左耳上站著一只藍(lán)色的小老鼠。它非?蓯。它的尾巴又長又細(xì)。手里面拿著一朵藍(lán)色的花。右面中間有一只氣球。它的頂上顏色是黃色的',身子藍(lán)色的。里面有一只大象。大象穿著紅色的汗衫。它手里拿著一根繩子。繩子下面有一只小貓咪。小貓咪非常漂亮,它頭上扎著一個蝴蝶結(jié),身上穿著一件紅色的汗衫。大象旁邊有一只大白兔。大白兔頭上戴一頂小紅帽,身上穿著一件綠色的花衣服。它手里抱著一只黃色的小雞。小雞手里拿著一封信,好象是一位郵遞員。后面有兩只蝴蝶和兩朵鮮花。
這只鉛筆盒天天跟著我,替我保管學(xué)習(xí)用品。
瞧,這就是我的鉛筆盒,它多美麗,多可愛,多有用。
我的鉛筆盒作文2
今天,我要介紹一個大家都熟悉的東西,所有小學(xué)生都必用的,就是鉛筆盒。
我的鉛筆盒長約有二十厘米,寬大約有八厘米,高約四厘米。它的上部和底部是草綠色,側(cè)面是白色的.,側(cè)面的中間凹下去。我的鉛筆盒外表綠色和白色相間,多好看。『猩w上面有一幅圖畫:在藍(lán)色的天空下,有一只小熊和一個小企鵝在草地上玩耍,草地上還有三棵樹和許多小花兒,有紅的、藍(lán)的、白的、黃的,非常漂亮。圖畫右上方還有英文happyday意思是:快樂的一天。
我的鉛筆盒有三個機(jī)關(guān),可以打開鉛筆盒。第一個機(jī)關(guān)在正面,有兩個突出來的白色扁扁的把手,可以打開第一層,里面是裝尺子的,有時候也裝紙條。第二個機(jī)關(guān)在第二層中間,是綠色的,向上推就可以打開第二層。第二層分成三個格,大格裝鉛筆,兩個小格分別裝橡皮、轉(zhuǎn)筆刀和鉛。第三層在反面和第二個機(jī)關(guān)相似。我把尺子放在的上層,我把鉛筆和橡皮放在中層把油筆放在下層之后,我想拿什么就不用了翻找,是不是非常方便?
這就是我的鉛筆盒,它很漂亮用起來也方便。
我的鉛筆盒作文3
我有一個漂亮的文具盒,是去年我生日那天,媽媽帶我去文具店買的。它的蓋子是天藍(lán)色的,像天空一樣瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,還掛著金色的星星和月亮呢,被藍(lán)色襯得好像在閃閃發(fā)光,月光下,一位美麗的芭比公主,穿著粉色的裙子,戴著五彩的花環(huán),邁著輕盈的舞步,漂亮極了。打開文具盒,分上下兩層,樓上住著鉛筆姐姐、橡皮哥哥和記事本弟弟,樓下住著格尺爺爺、轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸,還有圓規(guī)叔叔,多和睦的`一個大家庭。
我非常喜歡這個文具盒。它帶著它的家人每天陪我上學(xué),天天陪我寫作業(yè),陪我度過了快樂的每一天。有一次,我回到家里,見爸爸媽媽都不在家,漂亮的文具盒就陪我寫作業(yè),我用轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸削鉛筆,用鉛筆姐姐和格尺爺爺做數(shù)學(xué)題,寫錯了就用橡皮哥哥擦……我給它們每個人都安排了工作。等爸爸媽媽回來,我寫完了所有的作業(yè),爸爸媽媽夸我是好孩子,我看著我的文具盒家庭笑了,是它們幫助了我,讓我寫作業(yè)變得輕輕松松。
我喜歡我的文具盒,它幫我一天一天的進(jìn)步,它們是我的好朋友。
我的鉛筆盒作文4
我有一個粉色鉛筆盒,也是我的好朋友。她是去年與我相遇的。
自從有了這鉛筆盒,我把文具都”搬”到了她的”嘴”里。今天,熒光筆小姐初次”搬”到她這座”房子”里,文具盒一開始不習(xí)慣,可過了幾個小時就不覺得奇怪了。她經(jīng)常會把幾支“生病”的鉛筆安排在柔軟的.“床”上,安靜的躺一天。這座房子雖只有一層,可是空間很大呢,讓我的文具都安心地住在里面。
我的文具盒還很調(diào)皮。有一回,她犯了錯,竟然把我的鋼筆弄丟了,我說:“你這個不稱職的大管家,下次要注意!”
我的鉛筆盒每天都幫我擺放文具,我十分珍愛她。它每天都陪我做功課。每次我都會在上課前把她拿出來,從里面取出一支尖尖的鉛筆,而她里面的“退休兵”卻越來越多了呀!
我,喜歡我那可愛又勤勞的鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文5
在新學(xué)期來臨之際,媽媽送給我了我一個鉛筆盒。
鉛筆盒的外形似橢圓形,呈深藍(lán)色。在鉛筆盒的封面上有一幅畫,畫上有“史迪仔”、“莉羅”、“強(qiáng)霸”、“獨(dú)眼霹靂”四個卡通人物,他們?yōu)榱苏引R627個實(shí)驗(yàn)品,歷經(jīng)千心萬苦,終于找齊了。每當(dāng)我遇到難題時,他們總是時不時告誡我:遇到難題要多動腦筋,不能灰心!在底下有4個小柱子,就是它們頂著我的`鉛筆盒,使鉛筆盒一動不動地站著。打開鉛筆盒你便可以看見一支支鉛筆整整放在第一層,當(dāng)然,第一層自然就是放鉛筆的嘍;翻到第二層,這里放著我學(xué)習(xí)的“精英”與“骨干”,我寫作業(yè)時和做課堂筆記都要用到的,就是它——水筆。
鉛筆盒的價(jià)錢很實(shí)惠,但是它非常耐用。當(dāng)鉛筆盒掉到地上時不會摔破,即使破了也是那么一點(diǎn)點(diǎn)的破損。鉛筆盒也給我的生活帶來了便捷。每當(dāng)我早晨起床都要把筆放入筆盒中,這時候它總會提醒著我:“不要把筆落下啦!”
。《嗝礃銓(shí)無華的鉛筆盒,給了我多少啟示,多少快樂……
我的鉛筆盒作文6
前天,我們稅法知識競賽了,叔叔給我們每人發(fā)了一個鉛筆盒和一個日記本,我非常喜歡我的鉛筆盒和日記本。
我的鉛筆盒是綠色的,有一個可愛的海綿寶寶,一看就軟綿綿的非?蓯。他有一雙調(diào)皮的眼睛,一對微笑的小臉蛋,一個小小的鼻子下面長著一張又大又可愛的嘴。他常常穿一身黑色的`禮服,有時候他很可愛,有時候也很暴躁。
我的鉛筆盒上的海綿寶寶上穿著一身藍(lán)色的游泳衣,他帶著鼓鼓的救生圈,非?蓯。
就這樣我想起了這樣的一段故事。
有一次,貪心的蟹老板說:“海綿寶寶你做個漢堡可以快點(diǎn)嗎?你看你一直做的慢 ,人們都走了你才做了一個漢堡!庇谑,海綿寶寶就去找一個叉子,找啊找,終于看見了一個叫快速叉子,一下就把一個漢堡做成了,只需要一秒鐘。最后海綿寶寶就回到了蟹老板的面前,最后,人們越來越多,賺的錢也就越來越多了。
小朋友們你喜歡海綿寶寶嗎?
我的鉛筆盒作文7
我有一個可愛的鉛筆盒。它雖然是鐵皮做的,但十分精致、美觀。從外形看,它像一輛紅色的小轎車。它有四個車輪子,可以滑動,當(dāng)玩具玩。它的盒蓋上有一幅美麗的圖畫,畫上有兩頭奶牛,其中一頭挎著花籃,里面裝著五顏六色的鮮花,好像在奔跑。另一頭奶牛好像在呼呼大睡。
打開鉛筆盒的蓋子,首先映入眼簾的是乘法口訣表。鉛筆盒分上、中、下三層,里面裝滿了各種學(xué)習(xí)用品。上層放著記錄課程的“課程表”。中層放著幾只金光閃爍的'鋼筆。下層放著沉默寡言的尺子,性格直爽的鉛筆,還躺著三塊白白胖胖的橡皮。這些性格不同的成員成了我學(xué)習(xí)的好朋友。每當(dāng)我寫作業(yè)時,就拿出性格直爽的鉛筆來完成作業(yè);每當(dāng)我寫錯字時就用憨厚的橡皮去糾正錯字。它們?yōu)槲姨峁┝朔奖,無私地奉獻(xiàn)著自己。
我喜歡我的鉛筆盒。因?yàn)樗饶軒椭覍W(xué)習(xí),又能給我?guī)砜鞓贰?/p>
我的鉛筆盒作文8
我有一個美麗的鉛筆盒。這個鉛筆盒是我過八歲生日那天,媽媽送我的生日禮物。
這個鉛筆盒是長方形的,用塑料做成。鉛筆盒上面畫著一個花仙子,正在看書。旁邊還有兩只小花貓?jiān)谧矫圆亍T诩t色的底色下,鉛筆盒顯得更美麗了。鉛筆盒內(nèi),右邊有一個轉(zhuǎn)筆刀,也是紅色的,真好看!
中間有一個長方形的開關(guān),開關(guān)的上面有一塊鐵,那塊鐵緊緊包著一塊磁鐵,蓋上有一小條鐵,磁鐵把鐵吸過來,就關(guān)上了。鉛筆盒的背面有一個小袋,袋里放著我抄得整整齊齊的課程表。每天晚上我都看課程表,它提醒我明天該帶什么。鉛筆盒里有個白色的筆槽,筆槽里插著五枝鉛筆?坷锩嬗幸粋鼓起來的橫道,那里放著我的`鋼筆。后邊放著橡皮、格尺。每當(dāng)上課時,鉛筆盒都在桌子上,陪我一起聽講。
鉛筆盒是我最好的朋友,我喜歡我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文9
我的書包里有一個鉛筆盒,它里面裝滿了個各種文具。雖然這個鉛筆盒長得很平常,身體是深藍(lán)色,圍著淺藍(lán)色的布邊,但是它有一個讓我十分難忘的故事。
那天是我的生日,我和爺爺手拉手去買蛋糕。中途我們經(jīng)過一個文具店。文具店的展柜上擺放這這個品牌鉛筆盒。我感覺這個鉛筆盒非常漂亮,正面有一個宇宙飛船的圖片,就自言自語道:“這個鉛筆盒真漂亮。 睜敔斅犃嘶卮穑骸跋矚g嗎?如果喜歡我們就買下來吧!”我連忙回答:“不用了,家里鉛筆盒還很多呢!”買完蛋糕后,爺爺突然說:“你先回家吧,我還有點(diǎn)事。”說完就匆匆地走了。我心生疑惑,但還是自己把蛋糕拿回了家。第二天走上,我起床后,突然發(fā)現(xiàn)這個鉛筆盒竟然在我的書桌上!原來,爺爺趁我自己回家的`時候買下了這個鉛筆盒,然后悄悄地放在我的書桌上。因?yàn)橥砩衔疫^生日,所以沒有注意到這個鉛筆盒。我開心得差點(diǎn)把鉛筆盒扔上了天,一整天都合不攏嘴。
如今這個鉛筆盒,已經(jīng)成為爺爺對我關(guān)心的象征。這個鉛筆盒的故事,讓我永遠(yuǎn)不能忘記。
我的鉛筆盒作文10
我有一個親密的好伙伴,它就是雙層巴士鉛筆盒。那是我上英語試聽課時送的。
那個鉛筆盒是粉色的`,下面有四個小輪子。它打開后有三層:第一層裝著鉛筆哥哥、橡皮妹妹和尺子弟弟;第二層裝的是自動鉛筆媽媽、鋼筆爸爸、紅筆姐姐和墨藍(lán)中性筆爺爺;第三層裝的是自動鉛筆媽媽的寶寶——鉛芯。每當(dāng)我要畫直線時,尺子弟弟就會跳出來幫我畫好直線,然后說:“我畫得怎么樣呀?”每當(dāng)我要寫鋼筆字時,鋼筆爸爸就會走出來幫我寫好,然后說:“寫得是不是特別好呀?”……
由于老師不給我們用鉛筆盒,所以我們只好用鉛筆袋。有一次,我找不到我的鉛筆袋了。沒有鉛筆袋是寫不了作業(yè)的,而且那天作業(yè)特別多,不寫會被老師批評的。“怎么辦呢?”我心里想著。就在這時,我想起我有一個巴士鉛筆盒,鉛筆盒里正好有筆。我趕緊把它找出來寫作業(yè),過了三個小時,我的作業(yè)寫好了。我抱著鉛筆盒說:“謝謝你,你可幫了我大忙!便U筆盒響了一下,好像說:“不客氣!”
這個鉛筆盒陪了我三年,它也每次都在我找不到鉛筆袋時幫我。
我的鉛筆盒作文11
我有很多的鉛筆盒,比如說有鋼鐵俠的,跑車的,美國隊(duì)長的……但這里面我最喜歡的就是美國隊(duì)長了。
我的美國隊(duì)長鉛筆盒有三種顏色組成,分別是藍(lán)、紅、白。
在我的鉛筆盒的左邊有一些字母,它們的意思是“美國隊(duì)長”,鉛筆盒的右邊有一個圓形的盾牌,它的中間還有一顆白色的五角星。整個鉛筆盒比直尺長,比三角形寬,也很厚一看就知道可以裝下很多的東西,雖然它跟地面接觸過很多次,但是由于它的材料是塑料和布所以它不容易破。
它的功能可多了,比如說它可以裝下許多的東西,有鉛筆、橡皮、黑筆……它還有一個小袋子,里面放著我的許多長片和一些小小賢士券。我的文具盒分成兩樓,這兩層樓里居住的成員可不少呢!有活潑可愛的橡皮弟弟、有性格爽直的.鋼筆哥哥、有沉默冷靜的直尺先生、二樓有鋒利的小刀兄弟、有散發(fā)著清香的鉛筆小姐。雖然各個成員性格不同,可是相處得挺和睦。
還有的時候鉛筆盒就像一位凝慈祥的母親,每一次都會保護(hù)我的文具,卻讓自己一次又一次的受傷。有時鉛筆盒就像我的小幫手一樣我要什么東西,它都會及時的給我什么。
我們應(yīng)該要保護(hù)我們的鉛筆盒,要珍惜它們。
我的鉛筆盒作文12
我有一個文具盒,它很美,很好用,我非常喜歡它。
我的鉛筆盒是用鐵做的。盡收眼底的最先合蓋上的畫,幾個蒼翠挺拔、四季常青的松柏樹,也有那二只活潑開朗的荷蘭鼠,她們長出一身厚厚的毛,托著一條綿軟的大小尾巴,一只在樹上彈跳,一只啃著松子盒表面圖案設(shè)計(jì)漂亮,色彩艷麗。
開啟磁石吸起的外蓋,里邊放滿了文具用品。文具盒內(nèi)分上、下雙層上邊裝幾個削得尖長的簽字筆,他們清靜的睡在那里,一點(diǎn)響聲都沒有。一支在太陽映照下閃耀著光茫的簽字筆,也靜靜地躺在那邊。扯開鉛筆盒的下一層,里邊平躺著直尺和水性筆。左下角有一個卷筆刀。底部的方格里還躲著一塊淡粉色的橡皮擦,橡皮擦上畫著一只小白兔懷著一個大蘿卜,正往家走去。
請別看他們鴉雀無聲的,在我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況下,他們而我的好助手呢!我一開啟練習(xí)本,簽字筆馬上蹦出來,幫我把工作寫完。當(dāng)我將繪畫畫不對,橡皮擦馬上沖鋒在前,幫我檫去錯的地區(qū),要我再次畫恰當(dāng)。我畫線的情況下,直尺就靜靜地貼緊本子h,使我繪制挺直的`線框、清楚的圖案設(shè)計(jì),還幫我把長短量精確
我的鉛筆盒簡直我學(xué)習(xí)上的最好的朋友、好助手。
我喜歡我的鉛筆盒!
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