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寫(xiě)作作文

我們的班集體寫(xiě)作文

時(shí)間:2022-10-09 02:23:30 寫(xiě)作作文 我要投稿
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我們的班集體寫(xiě)作文

  集體,這個(gè)名字非常親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到了知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體給我?guī)?lái)的溫暖,我將銘記于心。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的我們的班集體寫(xiě)作文,歡迎參考!

我們的班集體寫(xiě)作文

  我的班集體,是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的班級(jí)體,別的老師都喜歡我們,我也很喜歡我的這個(gè)班級(jí)體。

  我們班的同學(xué)們都個(gè)有千秋。趙曼一,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書(shū)迷,在她看書(shū),看報(bào)時(shí),真正的達(dá)到了忘我的境界,就算你再怎么叫她,她也不理你。

  球星,當(dāng)然非唐旗末屬了,他每天都出來(lái)練球,足球踢的特別好,這次體育節(jié)都多虧了他,要不然我們班也不會(huì)取得這么好的成績(jī)。

  當(dāng)然,在我們班,像他們一樣,有特色的同學(xué)非常多,要是說(shuō)起來(lái),能說(shuō)上一天一夜呢!接下來(lái),就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的特色吧!

  我們雖然不是一個(gè)各方面都做的非常好的“尖子班”,但我們卻是一個(gè)讓許多老師都特別喜愛(ài)的班級(jí)體。

  在四零一班這個(gè)大集體里,有和我一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)的同學(xué),他們陪我一起走過(guò)了四年的光陰,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,可愛(ài)的同學(xué)們。我愛(ài)我的班級(jí)體!

  我們的班集體寫(xiě)作文二

  六年前,我正式加入(2)班這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開(kāi)這個(gè)家庭。幾年來(lái),它給了我多少溫暖,多少回憶。

  六年來(lái),在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長(zhǎng)起來(lái),在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步。回想起我初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,真是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小女孩。但現(xiàn)在,已經(jīng)長(zhǎng)了許多知識(shí),并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無(wú)知,這完全歸功于老師們多年來(lái)對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自己無(wú)比感激,感激老師的無(wú)私付出,也感激我的班集體給自己帶來(lái)的溫暖。如果沒(méi)有這些,我還是一個(gè)幼稚的`孩子,不會(huì)識(shí)字,不會(huì)讀書(shū),更不會(huì)成為祖國(guó)的希望。這真是這溫暖的集體創(chuàng)造的。每當(dāng)要春游時(shí),班上的班干部總是走在最前面,車(chē)廂里時(shí)常還傳出“請(qǐng)大家主動(dòng)給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座!”路上忐忑顛簸,大家心情沉重,時(shí)時(shí)唱唱歌讓自己的心情放松一下;有的同學(xué)心翻想吐,就會(huì)擁來(lái)許多人。大家互相關(guān)心、互相幫助,一路上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。作為集體的一員多好!它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓?zhuān)屛覀兏械郊w的溫暖。

  集體,這個(gè)名字非常親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到了知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體給我?guī)?lái)的溫暖,我將銘記于心。

  我們的班集體寫(xiě)作文三

  我在高密市東關(guān)小學(xué)的四年級(jí)五班,班里共有47名學(xué)生,我們個(gè)個(gè)都很棒!

  在我們班,你絕對(duì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)有打架、罵人的現(xiàn)象,因?yàn)槲覀冎,武力不是解決問(wèn)題的辦法,我們會(huì)互相勸解,重歸于好。

  在這個(gè)溫暖的大家庭里,少不了每時(shí)每刻都關(guān)心我們的人——老師,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,在老師的精心呵護(hù)下,我們得到了充足的知識(shí)的甘霖,得到了老師嚴(yán)厲中的愛(ài)。

  在班上,我并不是一個(gè)十分好的.學(xué)生,我常常為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一般而苦惱,老師知道了,就時(shí)時(shí)問(wèn)我有沒(méi)有不會(huì)的問(wèn)題,并一定讓我有不會(huì)的就問(wèn),同學(xué)知道了,就有求必應(yīng),我一有不會(huì)的題就爭(zhēng)著來(lái)教我,這樣,我從一般水平上升到了一般以上的水平,當(dāng)我拿到成績(jī)時(shí),同學(xué)都說(shuō):“你一定行的!”

  我愛(ài)我的這個(gè)溫暖的大家庭,愛(ài)所有的同學(xué)們,愛(ài)幫助我的老師們,我要用我所有的能力,為我的班集體錦上添花!

  我們的班集體寫(xiě)作文四

  我們班是一個(gè)充滿快樂(lè)的大家庭,25名男生和21名女生相處得十分融洽。46位同學(xué)各有各的特點(diǎn),我把他們分為幾大“門(mén)派”,下面我重點(diǎn)給大家介紹三大派:勤奮派、運(yùn)動(dòng)派、追星派。

  勤奮派

  這類(lèi)同學(xué)上課眼睛隨著老師轉(zhuǎn),腦子隨著問(wèn)題轉(zhuǎn),筆頭隨著答案轉(zhuǎn)。當(dāng)一寫(xiě)起令人膽怯的數(shù)學(xué)應(yīng)用題,他們從容不迫,思路清晰。而我的腦子早已短路。這些人當(dāng)然就是我們班的沈濤、楊凱、黃子勇、楊涵睿等啦。

  當(dāng)老師布置一篇作文,他們認(rèn)真思考,字斟句酌。這些當(dāng)然要?dú)w功于人家的勤奮了。但他們一點(diǎn)也不自私,本著“大家好才是真的'好”的原則,帶著大家一起“脫貧致富奔小康”。如果哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到絆腳石,他們會(huì)立即伸出援助之手。我喜愛(ài)勤奮派的同學(xué),在他們的帶領(lǐng)下,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅。

  運(yùn)動(dòng)派

  我班男生酷愛(ài)運(yùn)動(dòng),幾乎每個(gè)男生都是運(yùn)動(dòng)派的一員。有幾位“骨灰級(jí)”的,上課無(wú)精打采,有氣無(wú)力。你如果認(rèn)為他們生病了,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,下課鈴一響,剛才還無(wú)神的雙眼一下子炯炯有神,然后以不亞于博爾特的速度沖出教室。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他們更是盡顯英姿,真是“獎(jiǎng)牌如此多嬌,引無(wú)數(shù)健將競(jìng)折腰”,望著墻上的大獎(jiǎng)狀,心里真是一個(gè)甜哪!這些人我也要報(bào)報(bào)他們的名字:包涵、胡宇杰、孫宇杰等。

  追星派

  隨著易中天、于丹等人紅遍全國(guó),我們班便多了許多“乙醚”、“魚(yú)丸”。誰(shuí)要敢說(shuō)自己偶像的半個(gè)“不”字,那后果……有一次,我見(jiàn)文學(xué)追星派的“乙醚”正扎堆討論。我隨口插了一句:“真貧,一點(diǎn)文化也沒(méi)有!”剎那間,我感覺(jué)無(wú)數(shù)道寒光如匕首般向我射來(lái)。想閃,可已被“乙醚”包圍。無(wú)奈,只得雙手抱頭,任憑拳頭如冰雹般向我砸來(lái),F(xiàn)在如果真有乙醚該多好呀,乙醚可是麻醉劑呀!

  總之,我們班的符號(hào)就是快樂(lè)、和諧。雖然我們調(diào)皮,但一到關(guān)鍵時(shí)刻,我們會(huì)打起十二分精神應(yīng)對(duì),我愛(ài)我的班。

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