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我們的描寫(xiě)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我們的描寫(xiě)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的描寫(xiě)作文1
今天，老師讓每個(gè)組的一號(hào)和畫(huà)畫(huà)得最好的那個(gè)人一起把自己組的展示板”打扮“一番。我們組的一號(hào)是袁晨菲，而畫(huà)得最好的當(dāng)然就是天不怕地不怕，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的我了。
我們先在展示板上的`左斜上方畫(huà)了一朵有一對(duì)翅膀的白云，翅膀里寫(xiě)上“夢(mèng)想蘭”三個(gè)字，再畫(huà)上一對(duì)美麗的蝴蝶結(jié)和兩朵蘭花，涂上五彩繽紛的顏色，就變成了我們組的組徽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，大小勻稱，顏色鮮明，再加上畫(huà)得栩栩如生，哦，真是太棒了！
接著要寫(xiě)口號(hào)了，我們組的口號(hào)可好聽(tīng)了，叫......“向智慧的海洋前進(jìn)！”怎么樣，好聽(tīng)吧？這可是我用我充滿智慧的腦袋想出來(lái)的喲！
輪到寫(xiě)組規(guī)了，我們的組規(guī)就9個(gè)字：上課認(rèn)真聽(tīng)講，坐端正。這條雖然沒(méi)有我想的口號(hào)好聽(tīng)，不過(guò)我覺(jué)得還不錯(cuò)啦。
最后，我在另一塊展示板上的兩個(gè)對(duì)角處各畫(huà)了兩個(gè)“最漂亮”的蝴蝶結(jié)，并在旁邊畫(huà)了許多可愛(ài)的心形。我畫(huà)得真漂亮！
這就是我們組的展示區(qū)，不錯(cuò)吧？
我們的描寫(xiě)作文2
在招寶山之西，甬江江畔座落著一所美麗的學(xué)校：鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這是一所優(yōu)秀的學(xué)校，能夠在這樣一所學(xué)校里學(xué)習(xí)，是多么自豪，多么快樂(lè)呀!
走進(jìn)我們多姿多彩的校園，首先映入眼簾的是一尊碩大的雕像，象征著我們能夠在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地暢游，在人生的道路上乘風(fēng)破浪，勇往直前。雕像的腳下有一座花壇，里面栽種著各種花草，從高處往下看，花草組成了一個(gè)別致的六角形。
雕像的右邊是我校的綜合樓，里面有媒體室，舞蹈室，實(shí)驗(yàn)室，機(jī)房……在綜合樓前，有一尊應(yīng)行久老人的銅像，當(dāng)太陽(yáng)從東邊升起，放射出萬(wàn)道金光，照射在應(yīng)行久老爺爺?shù)你~像上時(shí)，他仿佛正笑咪咪地看著大家。要在綜合樓的左側(cè)有八個(gè)金光閃閃的大字：勤奮、博學(xué)、文明、強(qiáng)身。這是為了激勵(lì)同學(xué)們要做到好好學(xué)習(xí)，天天向上。
雕像的`左邊是一棟教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。每當(dāng)上課鈴一響，教學(xué)樓便會(huì)變得安安靜靜的，不久，教室里就會(huì)傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。下課了，教學(xué)樓便成了歡樂(lè)的海洋，快樂(lè)的天堂。
沿著水泥路向右邊走，那有一個(gè)大花壇，里面栽種著珍貴的銀杏樹(shù)，挺拔的楓樹(shù)，百年常青的松樹(shù)……春天，山茶花綻開(kāi)了笑臉，那淡淡的清香撲鼻而來(lái)，招引來(lái)許多小鳥(niǎo);夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，密密層層的枝中把花壇封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí);秋天，銀杏和山茶樹(shù)的葉子都黃了，只有那松樹(shù)迎著秋風(fēng)筆直地站在那里;冬天，樹(shù)木的枝頭光禿禿的，每當(dāng)那雪花飛舞的時(shí)候，樹(shù)木枝頭積滿了白雪，就像穿上了一件雪白的棉衣。
踏著水泥路繼續(xù)向前走，那是我們的操場(chǎng)。由六條塑膠跑道圍成，另有六個(gè)籃球架，那是初中生打籃球的地方。操場(chǎng)的前方挺立著一根桿子，鮮艷的五星紅旗在桿頂上高高飄揚(yáng)。下課鈴聲一響，操場(chǎng)便成了孩子們的天地。
我愛(ài)我們的校園!歡迎大家來(lái)我們學(xué)校來(lái)做客。
我們的描寫(xiě)作文3
今天下午，老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)到小花園里觀察秋天的景色。
從學(xué)校門(mén)口往小花園里看，首先看到的就是石楠了。學(xué)校還為小花園里的.每一棵植物都特意準(zhǔn)備了一首詩(shī)。這棵石楠樹(shù)就有一首詩(shī)：早春絳紅芽，初夏小白花。四季一身綠，校園她美化。我發(fā)現(xiàn)石楠樹(shù)的每幾片葉子的最上方，會(huì)有一些像新生的小竹筍一樣的紅色的小東西。樹(shù)干上還會(huì)有一些綠色的小樹(shù)葉，它堅(jiān)強(qiáng)地站在那里，沒(méi)有讓秋風(fēng)吹落。
在往里走看到的是月季花，這些花也有一首很美的詩(shī)：月季花兒月月開(kāi)，美化校園真可愛(ài)。你我都來(lái)愛(ài)護(hù)它，花兒常開(kāi)永不敗。
我的校園真美啊！
我們的描寫(xiě)作文4
今天，我來(lái)向大家介紹一下我美麗的校園吧！
春天時(shí)，校園洋溢著小朋友們歡樂(lè)的笑聲，小朋友們歡樂(lè)的笑聲把小柳芽寶寶給吵醒了，讓花姑娘笑開(kāi)了花，把懶蟲(chóng)小草給叫醒了。瞧，柳芽寶寶、花姑娘還有小草在向小朋友們微笑著招手了。
到夏天的時(shí)候，柳芽寶寶長(zhǎng)大了長(zhǎng)綠了，它們把柳樹(shù)媽媽裝飾的更美更綠了，小朋友們對(duì)柳樹(shù)媽媽說(shuō)：“柳樹(shù)媽媽可真好��！為我們撐開(kāi)了一把綠色的小傘，讓我們感覺(jué)不到熱了�！�
小草寶寶成長(zhǎng)的真快啊！從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)綠色的地毯�；ü媚镆沧兊闷亮�！
秋天到啦！柳芽寶寶就趕緊躲在了大樹(shù)媽媽的懷抱里，小草、花姑娘也慌張的躲在了大地媽媽得懷抱里了，大地媽媽把它們裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
冬天到了，雪姑姑把大地用魔法變得白雪一片，站在遠(yuǎn)處看，好像雪姑姑為我們鋪上了雪白雪白的地毯。
我的校園可真美��！同時(shí)我的校園也是知識(shí)的'宮殿；是知識(shí)的海洋；是美麗的大花園！
我們的描寫(xiě)作文5
我的家鄉(xiāng)在中華母親河----黃河邊，它是我國(guó)第二大河，是她哺育了我們中華兒女，滋潤(rùn)了華夏大地。每當(dāng)黃河第一大壩——三門(mén)峽大壩放閘時(shí)，黃河兩岸的人們都沸騰起來(lái)。我常隨父母去河邊看黃河。
早晨，太陽(yáng)從東風(fēng)升起，黃河也蘇醒了，金亮亮的陽(yáng)光照在河面上，露出一大片紅色來(lái)，宛如美麗少女露出靦腆的紅暈。偶爾幾條漁船駛來(lái)，翻著波浪呼嘯而去，為奔騰的'黃河增添了活力。
中午，耀眼的陽(yáng)光照耀走和河面，波光閃閃，像億萬(wàn)顆晶瑩的珍珠灑在碧玉盤(pán)里，微風(fēng)吹過(guò)，河面蕩起千層波，折射著太陽(yáng)的光芒，像流動(dòng)的光帶，美麗極了。
黃昏，晚霞染紅了半邊天，遠(yuǎn)望河水，若一條寬寬的金黃帶子，奔騰不息。黃河橋上的人越來(lái)越少，從橋上看，黃河很平靜，但從岸邊看，河水還是清流銀波。
我愛(ài)母親河----黃河，因?yàn)樗赣耸朗来闹腥A兒女。我希望炎黃子孫都能像愛(ài)母親一樣愛(ài)護(hù)我們的母親河。
我們的描寫(xiě)作文6
春天，最好去的地方，那就是我的校園。
進(jìn)了校門(mén)，眼前頓時(shí)出現(xiàn)了三棵大大的小葉榕。葉子密密麻麻，樹(shù)枝上還有那一條條“胡須”把校園裝扮得美麗無(wú)比。
過(guò)了校門(mén)就來(lái)到了長(zhǎng)廊。左邊是盛滿“泉水”的游泳池，微波漾漾，倒映水中：右邊就是我們的操場(chǎng)。
我們的操場(chǎng)，兩邊種滿了芒果樹(shù)，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，一朵朵青綠色的小花，落在籃球場(chǎng)上，只要你坐下來(lái)，就可以摸到滿地的小花。微風(fēng)又吹過(guò)來(lái)，滿地小花隨風(fēng)飄啊飄，像一條碧綠的小溪。
再往里走，就是風(fēng)雨球場(chǎng)。那里，校園顯得靜靜的。一片落葉掉下來(lái)，讓校園更靜。一聲不出，沒(méi)有人影。
撿起那小小的落葉，走上篇小花園。就算你剛剛下班很疲勞，或是另外其它的某事情讓你很煩惱，可一走進(jìn)這個(gè)小花園，你就會(huì)立刻整個(gè)人清涼下來(lái)。心也頓時(shí)寬了許多。這個(gè)小花園，沒(méi)有風(fēng)，但總比外面低了幾度。中間的雕塑，讓學(xué)生快快進(jìn)步，天天向上。左邊的噴泉讓水流下，幾條金魚(yú)在水里游戲，腳下就是水的世界。走過(guò)那噴泉，小花園就更美麗了。那些小菊花，五彩繽紛，這里一叢，那兒一簇，只要你稍微蹲下一點(diǎn)兒，就可以摸到滿懷心愛(ài)的紫菊花了。走上小花園的.花舞臺(tái)，圓的，周?chē)悄且活}題一道道的奧數(shù)題。雖說(shuō)是“奧”，但不是深?yuàn)W的意義，而是奧林匹克的意義。那邊是些無(wú)名而平凡的小草，碧綠碧綠，真好看！你可不要小看它哩！它們的生命力多強(qiáng)！
走上一步步階梯，觀賞一層層我的母校，最后再走上樓頂，坐在亭子里。風(fēng)靜靜地吹：葉紛紛地落：我的頭發(fā)迎風(fēng)飄揚(yáng)：這樣的校園，讓你，讓我，讓他們都把一切放下，盡情欣賞，心，自然就舒服多了。
我們的描寫(xiě)作文7
你們想知道我們班有幾位“閃耀之星”嗎？不知道吧，下面我來(lái)給你們介紹介紹。
我先給大家介紹一下我們班的大高個(gè)兒，他叫張哲浩，是個(gè)小畫(huà)家。他胖胖的，很幽默。他在班上名聲很大，據(jù)說(shuō)，他還去南京參加過(guò)繪畫(huà)比賽，得了第一名呢，真了不起！
再給大家介紹一下我們班的小主持人——過(guò)佳怡。她身材小巧玲瓏，最大的特點(diǎn)是樂(lè)于助人。有一次，低年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上摔倒了，她跑過(guò)去，扶起小同學(xué)說(shuō)：“你沒(méi)事兒吧？”真熱心呀！
最后來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們班的“鋼琴家”張文欣，她在班上很受人歡迎。她的皮膚白凈柔嫩，性格活潑可愛(ài)，我們班上的'同學(xué)還給她取了一個(gè)綽號(hào)叫“細(xì)心者”�？荚嚨臅r(shí)候，她總是埋下頭，認(rèn)真細(xì)致地寫(xiě)個(gè)不停，而有些同學(xué)呢？寫(xiě)一個(gè)字，抬下頭。考試考好了，老師來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)了，我問(wèn)她緊不緊張，她說(shuō)：“不緊張�！彼�考了100分，真細(xì)心呀！
你們想認(rèn)識(shí)這三顆閃亮的星嗎？
我們的描寫(xiě)作文8
我們班的班長(zhǎng)，長(zhǎng)得非常英俊。烏黑的頭發(fā)顯得他非常有精神。機(jī)靈的眼睛配上了一對(duì)黑色的眼鏡。他身材較高，非常受我們?nèi)嗤瑢W(xué)的喜愛(ài)和擁戴。
我們的班長(zhǎng)在班級(jí)里是老師的好幫手。只要老師吩咐他去做事，他都會(huì)竭盡全力去做，實(shí)在做不了的就告訴老師。老師因見(jiàn)他的責(zé)任心強(qiáng)和做事不逞強(qiáng)的這份心，所以就把掌管班級(jí)的大權(quán)交給了他。
我們的班長(zhǎng)在同學(xué)們的心里是位好班長(zhǎng)。他處事大公無(wú)私。有一次，他的好朋友干了一件壞事，他正要記好朋友的名時(shí)，他的好朋友就跑過(guò)來(lái)跟他說(shuō)：“我們倆是不是好朋友，是好朋友的話就不要記我的`名，要不然就跟你絕交。”班長(zhǎng)說(shuō)：“我要是不記你的名，那就是害了你，那樣的好朋友就不算做真正的好朋友�！�
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以他為榜樣，學(xué)習(xí)他的那種責(zé)任心、做事不逞強(qiáng)和大公無(wú)私。
我們的描寫(xiě)作文9
我的班里有一位負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)——張曉衡。張曉衡作為一名稱職的班長(zhǎng)，她問(wèn)心無(wú)愧。
張曉衡上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極主動(dòng)地回答問(wèn)題，作業(yè)也認(rèn)真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽(tīng)課的時(shí)候，她還讓坐在她附近的同學(xué)也和她一樣認(rèn)真聽(tīng)講，我們班有好幾個(gè)同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后，學(xué)習(xí)都進(jìn)步了很多，聽(tīng)課都認(rèn)真了，作業(yè)也寫(xiě)得比較好了，她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
有一次，我們班的高一鳴生病了，好幾天沒(méi)來(lái)上課。結(jié)果落下了很多課程。張曉衡二話沒(méi)說(shuō)，放學(xué)后主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)。高一鳴有時(shí)聽(tīng)不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的講解，直到高一鳴聽(tīng)明白，致使高一鳴沒(méi)有落下功課。她常說(shuō)：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂(lè)�！�
每當(dāng)她值日，總是最早一個(gè)來(lái)，最遲一個(gè)走。等到同學(xué)都做完值日，檢查過(guò)后，她才輕輕把門(mén)關(guān)上，離開(kāi)校園。記得在一次下雨天，她冒著小雨走出門(mén)外倒垃圾，奶奶在門(mén)口等她放學(xué)，見(jiàn)她提著垃圾桶從身邊走過(guò)，說(shuō)：“下雨啊，你不要出去�！睆垥院鈪s說(shuō)：“我不去倒，垃圾就會(huì)留到明天了，總得有人倒啊�！苯又�，繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次，我門(mén)學(xué)校大掃除，很多的同學(xué)都在偷懶，只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中張曉衡最勤快，也不偷工減料，在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)下，她一遍又一遍的來(lái)回掃，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，她的腦袋上冒出來(lái)一滴滴辛勤的汗水，在她的.率先垂范下，偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時(shí)間把衛(wèi)生打掃干凈了。
她對(duì)待工作總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，她是我最敬佩的班長(zhǎng)。
我們的描寫(xiě)作文10
我叫陳彬予，是杭州長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（4）班的一名同學(xué)。作為一名長(zhǎng)江娃，我感到非常自豪，這不僅是因?yàn)槲覀冇兴浅Ｃ利惖男@，更有一位杰出的校長(zhǎng)－－丁杭纓老師。
還記得我作為新生來(lái)到長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候，丁老師在新生入學(xué)典禮上對(duì)我們說(shuō)：“希望同學(xué)們?cè)谛W(xué)生活中，與健康為友，與知識(shí)為友，更與榮譽(yù)為友�！边@是我們的校訓(xùn)，我現(xiàn)在還牢牢地記在心里。
丁老師很重視自己的`儀表，顯得非常干練，一頭利落的短發(fā)，濃黑的眉毛下一雙晶亮有神的眼睛，似乎能看透我們的心思。 平時(shí)見(jiàn)到她覺(jué)得她有點(diǎn)嚴(yán)肅，若有所思的樣子。有時(shí)在晨會(huì)時(shí)會(huì)聽(tīng)到她的發(fā)言，她那沉穩(wěn)的聲音讓人印象深刻。
丁老師不僅是一名出色的校長(zhǎng)，還是一名小學(xué)數(shù)學(xué)界赫赫有名的特級(jí)教師。在她的倡導(dǎo)下，在長(zhǎng)江設(shè)立了許多特色課程，我選擇的“思維導(dǎo)圖”，讓我學(xué)會(huì)了一種很好的學(xué)習(xí)工具。還有兒童哲學(xué)課，別看我們年紀(jì)小，我們班經(jīng)常受到主講朱老師的夸獎(jiǎng)，說(shuō)我們思維活躍不簡(jiǎn)單。我們學(xué)校每年都舉辦生動(dòng)有趣的“馬丁﹒加德納”數(shù)學(xué)智玩節(jié)，有一次我還在魔方比賽中得了第一名。我們班有四位同學(xué)加入了丁老師創(chuàng)立的π空間站，那里有各式各樣的數(shù)學(xué)游戲，就像走進(jìn)了奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)。聽(tīng)說(shuō)丁老師還把自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給其他老師，老師們都受益匪淺。
這就是我們的丁校長(zhǎng)，是不是很厲害啊？因?yàn)橛兴蛯W(xué)校里那些關(guān)愛(ài)我們的老師們，讓我們擁有了一個(gè)溫暖快樂(lè)的小學(xué)生活。
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