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高中生寫作作文
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我在櫻庭鎮(zhèn)的十八年里總有那么些故事無法讓人遺忘,而那些人至今已不知身在何方。也許我可以將他們寫下來,紀念那些已經(jīng)失去的歲月,那些萌動的青春與激情。
我的高中在櫻庭中學,一個不算大的示范中學。它對外號稱“創(chuàng)省重點的櫻庭中學”,進來后我才知道,那個“創(chuàng)”字代表這所學校正處于并將長期處于“爭取成為省重點”的狀態(tài)。我知道的時候已經(jīng)沒有后悔的余地了,所以只能安心地在這所學;煜氯。說“混”也不太準確,我沒有像個混混一樣閑來無事吸煙曠課打架,我只是不務正業(yè)——對于理科生來說,看課外書和寫小說絕對是不務正業(yè),況且,我的大部分時間都花在這些事上面。所謂課外書,也并非女生熱衷的言情或其他男生喜歡的玄幻,而是很正常的文學作品。當然,對于這所學校,這是很不正常的。所以我的處境異常艱難,在這個教輔、垃圾小說盛行的地方難以找到同盟者。
我唯一的同盟者就是阿寂。我們在高一的第一次期末考試認識?荚嚠斕,我正為一篇難產(chǎn)的小說苦惱,所以胡亂地做了考卷,然后提前交卷。
出考場之后我依然苦惱,便決定出校采風,卻又看到門衛(wèi)異常兇猛的眼神,只好決定退而求其次去學校天臺吹風。天臺很安靜,只有兩個人,一個在練街舞,狀似抽風,另一個趴在圍欄上向外看。我看著外面的世界,想著未完的故事。
有人拍了下我的肩膀,我轉過身,看到一個陌生人。他一邊說這什么鬼題啊這么難,一邊隨著校外車子移動的方向轉動腦袋,然后說,這車也敢開這路,他不怕把底盤磨沒了啊。這于我很突兀,如果可以的話,我想把百度搜索軟件安裝在大腦里來想起此人,避免現(xiàn)在的尷尬。他也注意到了,撓撓頭,尷尬地說,你好像還不認識我,我叫袁寂,叫我阿寂就行了。我看著這個“圓寂”的小子,以及那個頻頻往地上撞的家伙,突然很想笑。
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上課的老師們總愛說,你們是高中生了,學習要靠自覺,自習課要知道自己該干什么。于是我在自習課上奮發(fā)圖強,爭取一年內(nèi)從魯迅看到余秋雨。后來知道那是不可能的。中國的文人多,拋開沒名氣的,著名作家就有幾火車;中國人又好以輩分來排次序,要做著名作家,就得寫到老,因此作品無數(shù),而真正好的作品卻不多。問題在于:書的好壞要一本本看過去。結果是,之前的任務就成了大海撈針。
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