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關(guān)于光亮的寫(xiě)作作文（通用40篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于光亮的寫(xiě)作作文（通用40篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
光亮的寫(xiě)作作文 篇1
亮，我心里最向往的方向，我把心給了最亮的遠(yuǎn)方，那里有清澈的海水，雨花下，唯美了我的眼角……
搞不懂自己，好像迷失，努力過(guò)后的彩虹是否還是那樣多彩，我把自己弄丟了，海不是海，水不是水，任著雨花輕吻我的臉頰，我無(wú)聲在海邊，寂靜的懷抱。
歲歲月月，我沉默……天空總是很藍(lán)，可為什么陽(yáng)光總是不對(duì)我妥協(xié)，哪怕是牽強(qiáng)，在我的文字了里，我已喜歡了傷悲，我找不到借口，我想與悲傷分開(kāi)，我的宇宙，天真在發(fā)燒。慢慢，我已經(jīng)冷漠填滿了我的心，雨的.眼眶，我已無(wú)力，希望是否是失望，傘下，我撐得好堅(jiān)強(qiáng)，疲憊也要裝著無(wú)所謂，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的呼喊，下一個(gè)世紀(jì)讓自己不在少了微笑。
簡(jiǎn)單，可以讓我呼吸的舒服，帶著我的愛(ài)回來(lái)，溫暖可以堅(jiān)持，相信簡(jiǎn)單。我把憂傷寫(xiě)成一首歌，讓它風(fēng)干
你是否看見(jiàn)我的心，我誰(shuí)，我懂……可不可以讓我一個(gè)人，一個(gè)人，長(zhǎng)長(zhǎng)的詩(shī)句，長(zhǎng)長(zhǎng)的無(wú)悔
你是否看見(jiàn)我的心，我誰(shuí)，我懂……松開(kāi)我的手，再也不在讓我的生命熟悉傷悲夢(mèng)想也許是現(xiàn)實(shí)里的轉(zhuǎn)換。我喜歡亮，恩，我問(wèn)過(guò)自己，亮光……窗外，夜色，愿意陪我感受，此時(shí)有些脆弱……
亮，容我去想你，我可以向前看，于是，想念成了最遠(yuǎn)的風(fēng)景……
光亮的寫(xiě)作作文 篇2
他閃亮的眸子，是黑暗中的光亮，喚醒了人們的良知。——題記
沿著近三十度的石階往下走，是一條窄窄的小巷子。墻上，畫(huà)滿了各種各樣的貓；抬頭，表情各異的貓臉在燈籠上栩栩如生。巷子里，叫賣聲、吆喝聲此起彼伏，不少人都在此駐足購(gòu)買紀(jì)念品。這就是廈門著名的“貓街”。
我經(jīng)過(guò)貓街時(shí)，是一個(gè)深秋的傍晚。暮色四合，秋風(fēng)颯颯。我裹緊了外套，匆匆趕路。
突然，前面?zhèn)鱽?lái)了一聲哀叫。只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的.老人坐倒在地，布滿深深的鴻溝的臉因痛苦而縮成一團(tuán)�？於炝�，她還穿著那薄薄的單衣，真可憐。我正想伸手幫她，卻又警覺(jué)地放下了。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)有什么人是可以信任的呢？她身上穿這么少，看起來(lái)家庭就不富裕，萬(wàn)一她就是來(lái)碰瓷的呢？我不禁往后退了退。
老人坐倒在地上，右手扶著欄桿，左手扶著大腿，不住地呻吟。過(guò)往的人們看到了，有的好奇地看她一眼，走了。有一兩個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地問(wèn)：您沒(méi)事吧？但沒(méi)有一個(gè)人敢上前去把老人扶起來(lái)。三分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了……貓街上人來(lái)人往，熙熙攘攘，沒(méi)有一個(gè)為老人停留。店鋪里的燈亮起來(lái)了，廣告牌上五光十色的霓虹燈爭(zhēng)先恐后地闡釋著城市的繁華。老人蒼白的臉上升騰起了一股無(wú)望的神情。多一事不如少一事，我就少摻和了，我想。夜，似乎更黑更冷了。
這時(shí)，一位大學(xué)生模樣的青年男子停下了。他，向老人伸出了援助之手，把老人慢慢的扶起來(lái)，親切地問(wèn)老人的身體有什么不適。難道他不怕被訛脫不了干系嗎？燈光下我看到了他的臉，是那么簡(jiǎn)單純粹的笑容。一個(gè)干干凈凈的聲音，一雙在黑暗中閃亮的眸子，仿佛是一縷陽(yáng)光，點(diǎn)亮了周圍人們內(nèi)心的黑暗。大家都紛紛上前去幫助老人，有的人詢問(wèn)老人家住在哪里，掏出手機(jī)幫她給家人打電話，有人把散落一地的物品整理好，雙手遞給她。老人笑了，扶著欄桿用微弱的聲音向人們道謝。
貓臉燈籠在微風(fēng)中快樂(lè)地招搖，周圍依然是這么熱鬧。小攤上的東北煎餅在“哧哧”聲中泛起蔥油的香味，人們的臉上閃著光亮。夜，不再是我所想的那么黑暗。
光亮的寫(xiě)作作文 篇3
一頭似乎怎么也理不順的雜毛，戴著一副黑色的圓框眼鏡，額頭上一道明顯的閃電狀傷疤，時(shí)常穿著一身英倫的學(xué)院袍，這便是我的偶像哈利波特，他用那閃電般的光亮指引著我前行。
記得一次，我和我最好的朋友鬧了矛盾，之后就一直冷戰(zhàn)著，一次做了同桌，我和他十分尷尬地對(duì)望著，我突然到了曾在《哈利·波特》里看到的內(nèi)容：一次哈利與羅恩鬧了矛盾，他們的態(tài)度都十分強(qiáng)硬，結(jié)果最后羅恩氣憤地離開(kāi)了。以后的每一天，哈利都在想念他。我想：該不會(huì)我和他也會(huì)這樣吧，不行，我一定要阻止這種情況的發(fā)生。我抬起頭，與他對(duì)上了眼神，一起異口同聲地說(shuō)道：對(duì)不起，我們和好吧！似是一束閃電驅(qū)散了友誼之上的陰霾，友情的光輝再次普照大地。
而他教給我的不只只是友誼的力量，他還教侍了我更重要的`東西。
那一次，由于考試成績(jī)進(jìn)步很大，老師想讓我在全班面前分享經(jīng)驗(yàn)，也許是從小就非常內(nèi)向吧，我一直非常害怕在人群面前講話，曾經(jīng)就鬧過(guò)一次笑話。演講之前，我構(gòu)思好了所有要講的內(nèi)容，結(jié)果一走上臺(tái)去，就像是記憶被刪除了一段，大腦一片空白，講了前一句忘了后一句，身體忍不住顫抖，說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴的，結(jié)果臺(tái)下一片哄堂大笑，我羞紅了臉，慢慢地回到座位。從此，我便害怕當(dāng)眾講話了。我抬起頭，剛準(zhǔn)備拒絕老師，卻對(duì)上了老師堅(jiān)定的眼神，我垂下眼簾，卻看到了哈利波特與伏地魔對(duì)決的那一幕。略微有些陰暗的大廳，風(fēng)輕輕吹過(guò)，挑動(dòng)哈利波特的頭發(fā)，整個(gè)大廳仿佛無(wú)人一般，一片死寂，所有人的目光都聚集在高臺(tái)上的兩人身上，伏地魔用著強(qiáng)烈的威壓壓迫著哈利波特，但哈利波特毫不畏懼，倔強(qiáng)地盯著伏地魔，一道紅光一道綠光閃過(guò)，伏地魔倒下了，打敗他的，不是哈利波特法力的高強(qiáng)，而是哈利波特?zé)o所畏懼的勇氣��！我再一次抬起頭，對(duì)老師說(shuō)：好，我會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備的。那一次演講，出乎意料的成功，我條理清晰地說(shuō)完了全部?jī)?nèi)容。我知道，這一定是哈利波特給我?guī)?lái)的勇氣在幫我。
也許他并沒(méi)有那么完美，也會(huì)與朋友鬧一些小矛盾，但他直面困難的勇氣給了我無(wú)限鼓勵(lì)，就如同閃電劃破黑暗，照亮了我前行的路，讓我人生的道路上，越走越遠(yuǎn)。
光亮的寫(xiě)作作文 篇4
我將自己橫七豎八地?cái)[在床上，痛苦地睜開(kāi)眼睛，看了看書(shū)桌上的試卷、習(xí)題，又看了看窗外像被墨染過(guò)一樣的天空，輕輕嘆了口氣，極不情愿地爬下了床，坐在了書(shū)桌前。
我坐在椅子上，翻開(kāi)一本作業(yè)，恍惚間，它好像一只張開(kāi)了大嘴的怪獸，要把我吞進(jìn)無(wú)窮無(wú)盡的黑暗。我急忙甩開(kāi)這個(gè)念頭，看著它發(fā)呆，心想：總有一天，我會(huì)永遠(yuǎn)將你們甩開(kāi)！于是，與作業(yè)們刀光劍影、拳打腳踢的場(chǎng)景反復(fù)在腦海中上映，而我也借著這樣的機(jī)會(huì)徹底放空了自己……
正當(dāng)我與作業(yè)打斗正酣時(shí)，媽媽的怒吼聲將我拉回現(xiàn)實(shí)：“快點(diǎn)兒寫(xiě)，這都幾點(diǎn)了？”我慢吞吞地拿起了筆，隨便在紙上劃拉了幾下，又將筆扔到一邊，哀嚎起來(lái)：“媽媽，我不想寫(xiě)了，我都寫(xiě)兩張了，再說(shuō)寫(xiě)這么多干什么！為誰(shuí)呀？我都快成機(jī)器了！”媽媽聽(tīng)了，鼻息聲明顯重了許多，我知道此刻她內(nèi)心一定氣得五臟都快“搬家”了。但媽媽還是強(qiáng)壓著怒火，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然是為你自己寫(xiě)了，吃得苦中苦，方為人上人，少壯不……”我不耐煩地打斷了媽媽的話：“我聽(tīng)都聽(tīng)煩了，你還沒(méi)說(shuō)煩呀！少壯不努力，老大徒傷悲！”“你……”媽媽氣壞了，狠狠地瞪了我一眼，氣沖沖地走了�！昂枚嗳顺粤丝嘀锌�，好像也沒(méi)成為人上人……”我憤憤地自言自語(yǔ)。
書(shū)桌上鋪滿了《黃岡密卷》、《沖刺100分》……還有那本磚頭似的奧數(shù)題，儼然一片題的.海洋，而我就是大海里漂泊的一艘小船，迷失了方向，迷失了目標(biāo)，那么渺小，那么無(wú)助，就連呼救聲也消失在迎面而來(lái)地驚濤駭浪中。此刻，耳邊只回蕩著媽媽的教誨：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……”可是，我從沒(méi)想過(guò)我為什么讀書(shū)，又在為誰(shuí)讀書(shū)；我為什么天天寫(xiě)作業(yè)，又是在為誰(shuí)寫(xiě)作業(yè)？很長(zhǎng)時(shí)間里，我只是機(jī)械地認(rèn)為：只要把試卷寫(xiě)完，媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng)我，哪怕內(nèi)心始終是一片漆黑……是啊，我到底為什么學(xué)習(xí)，到底為誰(shuí)學(xué)習(xí)？
這時(shí)，媽媽臉色鐵青地走進(jìn)我的書(shū)房，見(jiàn)我仍坐在書(shū)桌旁，語(yǔ)氣也稍稍溫柔緩和了些。
“知道為什么鳥(niǎo)媽媽一次又一次地要羽翼未豐的小鳥(niǎo)學(xué)習(xí)飛翔嗎，明知那么苦那么累？”
我似懂非懂……
“因?yàn)槟鞘区B(niǎo)媽媽的責(zé)任，是媽媽對(duì)孩子的愛(ài)！”
我半信半疑……
“不早了，洗漱睡覺(jué)吧！”
我又一次麻木地點(diǎn)點(diǎn)頭……
明天又是怎樣？
雖然我看到的世界是五顏六色的，但我內(nèi)心的世界卻是霧蒙蒙的，伸手不見(jiàn)五指！
好迷茫，真希望出現(xiàn)一道光，為我照亮前方的路！
光亮的寫(xiě)作作文 篇5
“時(shí)間是讓人猝不及防的東西，晴時(shí)有風(fēng)陰時(shí)有雨�！�
她總愛(ài)塞著耳機(jī)，單曲循環(huán)那一首《歲月神偷》，剪短的黑發(fā)恰好蓋住耳朵，沉浸于自己的小小世界。自打她出生起，就天生對(duì)音樂(lè)有種莫名的熱愛(ài)，父母告訴她，她還不會(huì)說(shuō)話時(shí)，就知道跟著電視中的音樂(lè)拍手，咧著嘴笑。
鋼琴，吉他，都是會(huì)的，小學(xué)時(shí)，她住的那幢樓，每天傍晚準(zhǔn)時(shí)傳出音樂(lè)聲。
那是個(gè)好像會(huì)發(fā)光的姑娘，有著干凈而美麗的靈魂。
可后來(lái)音樂(lè)聲沒(méi)有了，鄰居們只見(jiàn)到她背著書(shū)包，早晨，日暮。家人只見(jiàn)到她愈發(fā)沉默，每天完成任務(wù)后深夜，她只是塞著耳機(jī)把自己窩在被子里，耳中是音樂(lè)轟鳴。
她太清楚自己想要什么了，她想彈奏，唱歌，在陽(yáng)光下緩步走著。可她也太清楚，她想要的，時(shí)間從來(lái)也給不了，這個(gè)會(huì)發(fā)光的姑娘被一層殼包裹住，她還是在學(xué)習(xí)，成績(jī)也還是好，只是不再明媚。
父親也會(huì)斥責(zé)她不知道利用時(shí)間，天天只知道聽(tīng)音樂(lè)，連話也不說(shuō)。她也不以惱，只是聽(tīng)著。
她的時(shí)間早已被劃成許多十分鐘，甚至是一分鐘，她不愿再把生命割成這般支離破碎。
她看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，偶爾在難得的假期里看幾刻鐘電視，獨(dú)不敢再去碰樂(lè)器，她明白父母看到會(huì)做何反應(yīng)。
某天她一個(gè)人在家，耳中是平靜的鋼琴曲，手中捧著一本書(shū)。驀得，她看見(jiàn)一句話：“生命只要好不要長(zhǎng)，這是我所度過(guò)的，最好的時(shí)光。”
“生命只要好，不要長(zhǎng)�！彼�.眼淚突然就涌了出來(lái)，一滴一滴砸在泛黃的書(shū)頁(yè)，其實(shí)那本書(shū)她早已看過(guò)，從未有過(guò)共鳴罷了，摘下耳機(jī)走向客廳，打開(kāi)琴蓋，按一個(gè)鍵，一個(gè)又一個(gè)，連音都不準(zhǔn)了。再抬手，滿手是灰。
那天她痛痛快快地哭了一場(chǎng)。
哭完后她還是去學(xué)習(xí)，還是沒(méi)有重拾樂(lè)器，她的時(shí)間刻度還是密如針線。
普魯斯特的《追憶似水年華中》提到過(guò)“心理時(shí)間”和“物理時(shí)間”的概念，使我們衰老的不過(guò)是物理時(shí)間，也是它形成屏障遮擋生命光亮�？稍谛睦頃r(shí)間中，我們的生命的光亮被成倍放大，心理時(shí)間使我們靈魂永存，使我們的生命意義得到展現(xiàn)。
她的確還是沒(méi)時(shí)間去彈琴，可她把琴放進(jìn)了心中，心理時(shí)間中她還是當(dāng)年那個(gè)彈琴的女孩，而現(xiàn)在的她，能聽(tīng)見(jiàn)靈魂歡快的奏鳴。
她生為音樂(lè)，并必須為此而努力，她沉默許久也思考許久，時(shí)間也話是衡量她生命長(zhǎng)度的尺，但這把尺擋不住她生命的光。
暗下去的靈魂被金色的太陽(yáng)重新照亮。
生命只要好不要長(zhǎng)？
不，她一定要讓生命又好又長(zhǎng)。
光亮的寫(xiě)作作文 篇6
比起人所擁有的天賦，我更欣賞一個(gè)人為自己創(chuàng)造希望的天賦。這就好比一個(gè)人在漆黑的夜晚，卻總是將手伸及遠(yuǎn)方的燈光，雖然不能真的觸及，但至少也有了一絲值得期待的光亮。
同樣身處逆境，卻總有人會(huì)從中找到另一種機(jī)遇獲取成功，但同時(shí)也有人會(huì)在其中被生命所放逐。
我們所接觸到的許多小說(shuō)，電影，總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)生活極度惡劣，在生命中幾乎沒(méi)遇到什么順心的主人公然而最后的結(jié)局往往是他們因在逆境中不斷中不斷予以希望而獲取了自己的輝煌。
這似乎在隱約地告訴我們一個(gè)不變的：當(dāng)壞運(yùn)氣來(lái)的夠多，而你仍著生活會(huì)更好，一直一直與其對(duì)抗那么最終好的生活會(huì)于你的世界。善于與困難斗爭(zhēng)的人，必是擁有創(chuàng)造希望的天賦的人。
曾經(jīng)讀一部關(guān)于的小說(shuō)——《布魯克林有棵樹(shù)》。女主人公便是用她的自尊與對(duì)未來(lái)的憧憬而一支撐著自己，家庭變故，與母親的難以溝通，生活所造成的壓力，情感上的困惑……一切似乎都是如此不易，但是她最后獲得了更好的生活，一份更明亮純粹的幸福。其實(shí)，即便她生活在最困難的時(shí)候，她也并未讓我感到她的不幸，反而是一種積極而又充滿情感縈繞在我周圍。
人與人最大的區(qū)別就在于他們?cè)谀婢持械膽B(tài)度。一個(gè)充滿希望的人是不會(huì)輸給現(xiàn)實(shí)的，而一個(gè)埋怨生活的不公，而不懂上進(jìn)的人便只可能永遠(yuǎn)在生命的最低谷。
有一個(gè)富豪，因?yàn)橥顿Y的不謹(jǐn)慎，全部財(cái)富一夜之間所剩無(wú)幾，窮困潦倒的他并未想再去重新諦造他的.王國(guó)，相反，他日日買醉，為自己所的不幸而感到不公，最終只得死在街頭。
很多時(shí)候，眼前所見(jiàn)到的并不是整個(gè)事件的全部，凡事都以雙向的角度審視，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)另含的曙光。
唱出《玫瑰人生》的法國(guó)手琵雅芙，在痛失摯愛(ài)以后，更是用生命演繹她對(duì)愛(ài)人的情感，將整顆心投入表演的她幾乎成為法國(guó)香頌的代名詞。她也曾一度失落，可在這之后她卻有了另一種，一種更加有深意去紀(jì)念她的愛(ài)的方式，——她人生中的希望之光。
我很敬仰那些總能為自己的生命創(chuàng)造出希望之光的人，這是一切之源，是人活著的最重要的支撐。
光亮的寫(xiě)作作文 篇7
每個(gè)人都有夢(mèng)想，都想飛上枝頭做鳳凰�？墒�，老天爺總要給我們開(kāi)一個(gè)玩笑，在我們想要一步步靠近夢(mèng)想的時(shí)候，卻總是使我們偏離得更遠(yuǎn)。我就是這樣的一個(gè)人。就在前不久，我和媽媽發(fā)生了一場(chǎng)沖突。起因就是：媽媽想我以后當(dāng)老師，可我卻想變成一位記者�；谀暧祝缓门c媽媽發(fā)生沖突。
但我總認(rèn)為生命多么短暫，人的一生只有一次，每一天都是新的開(kāi)始，都是獨(dú)一無(wú)二的。我們總要做一些讓自己無(wú)悔今生的事。我知道媽媽是為了我好，我知道她只是想要我的'人生過(guò)的不那么辛苦。她總是在我無(wú)理取鬧、不懂事時(shí)哄我開(kāi)心，為了我，她付出了一切�？晌覅s對(duì)不起那份付出。
人，總是要長(zhǎng)大的。夢(mèng)想就像支撐我飛翔的翅膀，越是想要捆綁，它就越會(huì)拼命掙扎。
如果我無(wú)法沖破牢籠，我可能一輩子都不會(huì)快樂(lè)了。我現(xiàn)在能做的就是為夢(mèng)想進(jìn)一步努力，到長(zhǎng)大了以后，就會(huì)覺(jué)得即使沒(méi)有成功，也有回憶深深埋藏在心底。夢(mèng)想就是這樣，它是一種信仰�？倳�(huì)在你難過(guò)絕望時(shí)支撐你飛翔，會(huì)讓你在無(wú)數(shù)次的追問(wèn)值不值得時(shí)給你的信心。如果你有夢(mèng)想，切勿辜負(fù)。
光亮的寫(xiě)作作文 篇8
如果這個(gè)世界一片荒蕪，籠罩于黑暗，我們是否應(yīng)該也隨之一起沉淪？如果狂風(fēng)暴雨折斷了桅桿，打倒了風(fēng)帆，我們是否應(yīng)該也一起陷入絕望？如果世道不公，小人當(dāng)?shù)溃胬硖娱_(kāi)，我們是否應(yīng)該退出堅(jiān)持真相的舞臺(tái)？回答是顧城的那句名言，黑夜給了我黑色的眼，我卻用它尋找光明。躲避陽(yáng)光，躲藏于陰影，逃避于現(xiàn)實(shí)……讓他們都閃開(kāi)吧！讓我們追逐生命的光亮！
追逐光亮讓他傷痕累累。他是屬于陽(yáng)光的，那耀眼的金燦燦的顏色是他的才華，他的生命的顏色。他是梵高。他的向日葵是他的象征，那璀璨奪目的黃色是他對(duì)生命狂熱的追捧與偏執(zhí)的熱愛(ài)。他身后有巨大的陰影，他藝術(shù)家的本性讓他的生活留下了陰暗。可他從沒(méi)有放棄過(guò)他的向日葵。余光中寫(xiě)詩(shī)說(shuō)向日葵是“扭不屈之頸/昂不垂之頭/為追求一個(gè)高懸的號(hào)召”，在我看來(lái)，這說(shuō)梵高更合適。追逐陽(yáng)光讓他傷痕累累，可沒(méi)有這些溫暖世界的光芒去撞擊每個(gè)人的心靈，人世間會(huì)留下多少蒼白與無(wú)力。
追逐光亮讓他們傷痕累累。他們?cè)谒麄兊臅r(shí)代都是獨(dú)樹(shù)一幟的俊秀之才，因此飽受欺辱，可那一點(diǎn)一點(diǎn)的生命挫折卻點(diǎn)亮生命的華彩。嵇康的時(shí)代庸人當(dāng)?shù)�、小人奪權(quán)，他因?yàn)閷?duì)鐘會(huì)的傲慢最終被落井下石。陰影開(kāi)始籠罩于他的身上，他上刑臺(tái)，他想起許多，他頓悟，他留下了一曲《廣陵散》和“廣陵散于今絕矣”的感慨。人生的光亮在最后的時(shí)刻被無(wú)限制地放大。無(wú)獨(dú)有偶，堅(jiān)持真理的司馬遷被宮刑，卻完成了“成一家之言”的偉業(yè)，才能過(guò)高于是被眾人侵軋的蘇軾在黃州卻寫(xiě)出了最讓人感動(dòng)以至于禮敬的前后《赤壁賦》。陰影拖累他們，可真正屬于陽(yáng)光的`他們把生命放逐于人生的光芒，奏出美妙的樂(lè)章。 追逐光亮讓我們傷痕累累。我們疲憊、疲憊、無(wú)力，我們辛苦、操勞、傷感。我們一步步走進(jìn)鋼筋水泥的核心，一步步走進(jìn)物化的悲哀。我們也學(xué)會(huì)躲避陽(yáng)光，歸屬于黑暗，可看到前輩們的執(zhí)著，世界的繁華，頭頂?shù)男强眨覀冎廊松鷽](méi)有放棄的理由。于是逃出陰影，走出陰影，縱然傷痕累累，疲憊不堪，也要擁抱生命的光亮，也要成為給人溫暖的一縷陽(yáng)光。
即使世界荒蕪、狂風(fēng)暴雨、世道不公，我們也要面對(duì)大海，靜看波濤起伏的氣魄；傲立山頂，遠(yuǎn)望蒼天的胸懷；在茫茫深林中，仍堅(jiān)定不屈，永不言棄的探索精神�？拷�(yáng)光，走進(jìn)陽(yáng)光，忘掉讓我們傷痕累累的一切，偏隅一方也有海闊天空的追逐，微不足道也有滄海桑田的執(zhí)著。去追逐生命的光亮！
光亮的寫(xiě)作作文 篇9
空中的星星閃爍著光，照亮漆黑的天，正如你，照亮我前行的路。
——題記
“媽！你又忘給我買書(shū)架子了！我明天上學(xué)還急著用呢！”媽媽又忘事，我不禁不滿地嚷起來(lái)。
“哦，我不小心給忘了…”媽媽正忙活著做晚飯，猛地一拍腦門。
“唉，老媽怎么老是這么健忘呢？”我小聲嘟囔著。
“要不，吃完飯，我陪你去咱小區(qū)的文具店買吧�！眿寢屗坪趼�(tīng)到了，有點(diǎn)難為情。
樓道里的聲控?zé)粢呀?jīng)壞了多年，自家門口的燈倒是可以照亮一段臺(tái)階，可是下到五樓就必須小心了。黑暗中，我側(cè)著身子慢慢用腳試探著臺(tái)階，睜大了眼睛努力看清楚。
“哎！這里很暗。要小心別踩空咯……這里有個(gè)突起，別絆著……一階一階慢慢下，千萬(wàn)別著急！”媽媽時(shí)不時(shí)地在背后提醒我。
“哎呀，放心好了，摔不著我�！蔽液苡凶孕牛吘棺约涸谶@里出生，長(zhǎng)大，哪有不熟悉的呢�！拔抑�，一道有九階，三階有凹槽�！�
探著探著就出了樓道，冷風(fēng)撲面而來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，小區(qū)路上沒(méi)有人，只有零零星星的幾輛車在吹著寒風(fēng)，花草蕭條，樹(shù)影婆娑，雖然開(kāi)了路燈，卻也是大片的黑，月亮躲藏在云后，只有幾顆星星竭盡全力地散發(fā)著自己身上的光和熱。
“你不知道，在你剛滿兩個(gè)月的時(shí)候，我抱著你去你外公家，剛出門一下臺(tái)階……”媽媽又要講我小時(shí)候的故事了，透過(guò)微光我好似看見(jiàn)她那眉宇間淡淡的憂傷�！熬褪呛�(jiǎn)單地一下臺(tái)階，我沒(méi)有注意，踩空了，你一下子從我手中甩了出去，頭摔在了水泥地上，血流不止，把我嚇壞了，幸好你舅舅及時(shí)把你送到醫(yī)院，還縫了兩針呢……”那低落的語(yǔ)氣充滿了自責(zé)，我想那時(shí)候她的心就像被針扎了一樣痛吧。
“那時(shí)候你爸知道了一個(gè)勁地埋怨我，說(shuō)什么連孩子都帶不好，唉……”我開(kāi)始有點(diǎn)憤憤不平了，老媽也只是不小心嘛！“從那以后我真的`就特別的小心了，尤其是抱著你走路的時(shí)候！”
“可是，還有一次啊，你坐在搖搖車?yán)�，我在一邊，竟然發(fā)起呆來(lái)了……結(jié)果那時(shí)候的你還站不穩(wěn)，不知怎的從搖搖車?yán)锼ち顺鰜?lái)，我抱著你跑去藥店買藥，不想剛買完，你的額頭就青了一塊，結(jié)果你爸剛出差回來(lái)，我又被埋怨一頓。唉，想想在我手里，你真是吃了不少冤枉苦�！�
看著眼前的這個(gè)女人，我的個(gè)頭已經(jīng)幾乎和她差不多高，腦袋上的疼痛也早已忘得一干二凈，自然無(wú)法體會(huì)她當(dāng)時(shí)心痛的感覺(jué)，只覺(jué)得這時(shí)候和她一起走在路上，一步一步是那么踏實(shí)……
不知不覺(jué)已經(jīng)到了文具店，之前最不喜歡走夜路，今天不知是聽(tīng)媽媽說(shuō)話還是別的什么緣故，一路上竟也沒(méi)怎么覺(jué)得黑、怕。
回去的路上，風(fēng)還在自顧自地吹著，有的人家已經(jīng)吃完了飯，舉家在外面散步，星星也仿佛趕來(lái)湊熱鬧，調(diào)皮地閃著眼，媽媽在前面走著，有點(diǎn)匆忙，我突然覺(jué)得，燈火闌珊處，她如同那一顆顆璀璨的星，在瑣碎的生活中，交織著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，照亮了我的道路，照亮了我，也將照亮我的一生，使我無(wú)論是臺(tái)階還是平路都走得平穩(wěn)，再也不會(huì)摔跤。
光亮的寫(xiě)作作文 篇10
我，只能夠發(fā)出微弱的光亮，我，一盞燈。
機(jī)場(chǎng)，是那樣的空曠，機(jī)械的起飛降落，那光芒使我耗盡全生都無(wú)法達(dá)到的亮，它們，我的兄弟姐妹們，今生，駐守機(jī)場(chǎng)，自己的明亮。我， 穿上了紅色的衣裝，安在了機(jī)翼旁，我只能感受到機(jī)身的龐大�！昂舁D―”高空的稀薄氣息竟是那樣的寒冷，我，在發(fā)光，誰(shuí)知道我在發(fā)光？
后來(lái)，我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)多次的加工和磨合，我成為了美麗的霓虹燈，我離開(kāi)了飛機(jī)帶給我孤獨(dú)的寒冷。城市，是如此的喧吵，連灰塵也在我的照射下舞動(dòng)，奔跑也成為了遙遠(yuǎn)的風(fēng)景。我的光芒不是亮的，是醉人的迷離，籠罩著一張張堅(jiān)硬的臉龐，笑的牽強(qiáng)的面容，卻顯得華美，這就是我光芒的媚姿，但是我的光在照射，誰(shuí)又知道我的美麗呢？
容顏易失，時(shí)光易流，夕陽(yáng)易落，黃昏的太陽(yáng)，是嬌滴的紅，像是滴下來(lái)的美麗的寶石。我，一只普普通通的白熾燈泡，在城市中，無(wú)人顧及我，我倔強(qiáng)，不屈的做個(gè)普通的燈泡。
原來(lái)，山路是那樣的遙遠(yuǎn)，是那樣的坎坷，一只纖細(xì)的手，白的安靜，把我放在了皮包中，也許她在和我一起的顛簸，她哼唱《丁香花》，我聽(tīng)得眼前盡是花的姿態(tài)，鼻中盡是花的香味。在那村莊的茅屋里，她，年輕的，女教師，我陪她在深夜里會(huì)撒筆墨。她，被人知道么？她，那么干凈的面頰；她，那么美妙的.年齡；她，那么辛苦的教書(shū)，她，被人知道么？我，又如何呢？我盡力發(fā)出光亮陪她――一個(gè)默默無(wú)聞的好人。我，流淚了。光亮顯得顫抖，在孩子們的歌聲中，她躺在了丁香花的里面，成為了花的精靈，美麗，苦澀，動(dòng)人，幸福，她，會(huì)被人知道的。
我也從此離開(kāi)了那里，和一些略為破舊的兄弟們來(lái)到了一片黑暗中。我，發(fā)光，我的生涯，我依戀潔白、香氣的那個(gè)她，我從他的心中看到了生命的火花。這個(gè)黑底洞里面有很多個(gè)他，他們的皮膚黝黑，面頰被黑色的混淆而略顯淡化，但眼神中透露著堅(jiān)定的愿望，映射著無(wú)窮的力量。他們，我以后成為他們的伙伴，我不在乎他們是否知道我的光亮，就讓它被遺忘吧，只為讓他們?cè)诘V井中安心的工作。
后記：在礦井的叮當(dāng)聲中，那盞燈安詳?shù)亻]上了眼，它也許永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，它的一生是美好的，即使如同一段一段被遺忘的光波，即使身處角落，即使它不明白自己的化身，但它的安然在告訴人類：我們無(wú)論是夜空，還是彩虹，生命都是一股股奔放的瑰麗。
光亮的寫(xiě)作作文 篇11
又是沒(méi)領(lǐng)通知單就走了。似乎每年都這樣，迫不及待的奔往遠(yuǎn)方更美麗的風(fēng)景。
今年和往常一樣，在異地他鄉(xiāng)過(guò)年三十，卻讓我特別意外，因?yàn)闆](méi)想到，在異地他鄉(xiāng)過(guò)年，居然仍可以感受到濃濃的年味。
麗江，那個(gè)納西族人民生活的地方。聽(tīng)說(shuō)麗江過(guò)年熱鬧，我們?nèi)姨氐貜南愀窭锢s回了麗江。
黃昏，太陽(yáng)還依依不舍的墜下，天空于是燒起來(lái)了，一抹抹重彩，隨意輕松的橫行在畫(huà)布上。我們來(lái)到了麗江古城。古城內(nèi)，現(xiàn)在人稀稀疏疏的，像一群等待號(hào)令的人。納西族男女們，已有一些就開(kāi)始圍著火壇跳舞了。燈籠裝點(diǎn)了古城的角角落落，紅紅的，大大的，沿河掛過(guò)去，十分惹眼。燈籠一個(gè)挨著一個(gè)，拉成了一排，沒(méi)有盡頭。映在水里，風(fēng)吹過(guò)，紅暈一片，仿佛已經(jīng)亮了似的。水中匍匐的.倒影，混成一片，水中幾條調(diào)皮魚(yú)兒的尾巴蕩出的漣漪又騷動(dòng)的平靜的水面，嘴上泛出笑意。
金色的陽(yáng)光如點(diǎn)點(diǎn)金輝，將古城的石板路，陳老的木屋和人群，還有，古城身后那神圣的玉龍雪山，攬照，就像一場(chǎng)神圣的洗禮。
近七點(diǎn)，天快被黑夜吞噬了了，人漸漸多了起來(lái)，寂靜的古城頓時(shí)熱鬧起來(lái)，到處充溢著歡聲笑語(yǔ)，還伴著照相機(jī)的咔擦聲。我哼著《冬天里的一把火》，凝眸，注思，情悅。我卻涌起一股情感，突然強(qiáng)烈的一種渴望，黑夜降臨前的那一刻。燈籠慢慢亮了起來(lái)，一眼望去，就像一條火龍，一直伸向古城深處。人越來(lái)越多，古城一下子熱鬧起來(lái)，人擠人的從大水車那邊涌過(guò)來(lái)。走向古城深處，古城那沉重的呼息變得青春多了，好像也染上了過(guò)年喜慶的氣氛。夜深了，納西小伙子、姑娘們的熱情，就像火壇里的火一樣，一燃而起，跳的更歡了。那輕巧的步伐，輕打在石板上，不停地，連續(xù)地，發(fā)出清脆的響聲。
我們找了一家店坐了下來(lái)，開(kāi)始吃年夜飯。那臺(tái)老的三寸的東西吱吱嘎嘎的叫著，傳來(lái)熟悉的聲音——還是老樣子。菜來(lái)了，我摘下眼鏡，干鍋一來(lái)就大口地吃著，只顧一陣暴食，辣突然也不怕了。辣在嘴里，耳畔是納西姑娘的歌聲，人們的交談聲，輕快的腳步聲，桌前燒著的火聲，還有電視里春晚的節(jié)目聲和遠(yuǎn)處的鞭炮、煙花聲，眼前卻出現(xiàn)那一排排火紅的燈籠。而那一切都不重要了，那燈籠的亮光朦朦朧朧，一直印在腦海中，揮之不去。它雖然不及親情的溫暖和故鄉(xiāng)泥土的芳香，卻在記憶里，留下最溫馨的一段。
光亮的寫(xiě)作作文 篇12
抱怨身處黑暗，不如提燈前行�！�?jiǎng)⑼?/p>
《向著光亮那方》這本書(shū)“誰(shuí)的青春不迷�！毕盗兄亲髡邉⑼瑥摹扒啻菏苤x，白日昭只”的21歲到“慨當(dāng)以慷，憂思難忘”的30歲見(jiàn)10年青春的感悟與思考，作為關(guān)心下一代的“青年榜樣”，他借著這本書(shū)敘述了他的各種煩惱，快樂(lè)，幼稚的17個(gè)青春故事�！断蛑饬聊欠健芬唤�(jīng)推出，便成為預(yù)售圖書(shū)銷售，圖書(shū)銷量飆升，勵(lì)志圖書(shū)銷售排行榜第一。就像是這本書(shū)的火爆程度那樣，這本書(shū)就像是久逢的甘霖，給旱中的人們帶去希望；就像是一本醇厚的心靈雞湯，給脆弱迷茫的人帶去激勵(lì)；就像是黑夜里的微光，給失去方向的人指引迷途……
等我心潮澎湃得讀完這本書(shū)后，我感受到書(shū)中有許多似曾相識(shí)的少時(shí)經(jīng)歷，也獲得許多隱約可見(jiàn)的啟示。
當(dāng)你努力想完成一件事的時(shí)候，信念會(huì)給你比能力更強(qiáng)大的力量，就像是他——?jiǎng)⑼�，�?huì)為了自己的瞬間的豪情壯志，一改自己的怯懦形象，鬼使神差得跑到自己崇拜的老賀老師面前表達(dá)自己遠(yuǎn)大的想法與希望；會(huì)為了不讓老賀失望，定下每日學(xué)習(xí)任務(wù)，無(wú)論多晚，都要努力實(shí)現(xiàn)任務(wù)才睡，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想……就像書(shū)中寫(xiě)的那樣：原來(lái)一個(gè)人成績(jī)好是可以選擇自己想要的生活，可以選擇想要交往的.朋友的。而作為智商相差無(wú)幾的我們，做一個(gè)努力的人的好處在于，人人見(jiàn)了你都想要幫你。如果你自己都不做出一定努力的樣子來(lái)，人家想拉你一把，都不知你的手在哪里。
當(dāng)你不開(kāi)心，惆悵到無(wú)以復(fù)加時(shí)，要懂得給自己一個(gè)開(kāi)心的理由；當(dāng)想不明白，走進(jìn)死胡同時(shí)，就后退，給自己開(kāi)辟一條想得明白的路，不為難自己就是對(duì)自己最好的方式；當(dāng)迷茫，不知所措時(shí)，不要抱怨要一直堅(jiān)強(qiáng)，保持樂(lè)觀，盡全力去尋找曙光，就像是30多歲的劉同，為電影《誰(shuí)的青春不迷�！穼ふ覍�(dǎo)演時(shí)，被許多導(dǎo)演直接拒絕或質(zhì)疑他的書(shū)的銷量是否有韓寒，郭敬明，張嘉佳那樣好。他只是尷尬的笑，安慰自己沒(méi)有遇到對(duì)的人，最后對(duì)的人和他一起努力使得電影《誰(shuí)的青春不迷�！菲狈看筚u，插曲《不說(shuō)再見(jiàn)》也火爆學(xué)生圈。
當(dāng)我們接受他人的幫助時(shí)，也要學(xué)著去幫助更多的人，就像是書(shū)中飯店蔡老板一家對(duì)包月一餐五元的窮大學(xué)生的善意——“放水太多，所以才給你”的一碗西紅柿雞蛋湯——那種悄悄顯現(xiàn)的微光，是最值得尊重的緣分。
他的這本書(shū)，使多少在迷茫期的孩子清醒，使他們少走了許多彎路，帶去了光亮，去鼓舞他們追求自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)，永不言棄。
而于我，在遇到各種各樣復(fù)雜的困難時(shí)，在深夜學(xué)習(xí)感到疲勞迷茫時(shí)，在白天上課感到疲倦時(shí)，總會(huì)拿出這本書(shū)，像是細(xì)菌一般，瘋狂得汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，讓自己獲得力量，希望成為像劉同那樣的人——追尋夢(mèng)想，永不言棄。
誰(shuí)的青春不迷茫，迷茫背后是光亮，其實(shí)我們都一樣，但那又怎樣？
我相信，“永遠(yuǎn)有和煦的燈火，照亮這小小的世界”；
我相信，“人生剛剛開(kāi)始，向著光亮那方”；
我，一路向往有光亮的方向。
為什么你的面前有陰影？那是因?yàn)椋汗猓蛟谀闵砗蟆?——尾記
光亮的寫(xiě)作作文 篇13
當(dāng)黑夜的帷幕逐漸拉開(kāi)，萬(wàn)籟俱寂般的夜空下，除了蟋蟀輕快的吟唱，便只剩得天穹中的一絲絲光亮。那星星就如同打碎了的月亮，零零散散，卻可以在每一個(gè)黑暗而寂靜的夜晚，遍布整個(gè)天空。即使那光芒再微弱；即使那天空再空寂；即使那黑色再濃重，它都會(huì)如一日的從不懈怠，將光芒照進(jìn)人們心里，好似泛起了陣陣漣漪，又或像是母親的懷抱，那就是黑夜中永恒不變的光亮。
我已記不清那是何時(shí)，當(dāng)我還是有著稚氣的孩子時(shí)，懷揣著一肚子的心事，在夜色中獨(dú)自行走。黑夜里的風(fēng)冷冷的，直吹到我心底，凍得我直哆嗦，我的淚便在這空曠的小道上肆無(wú)忌憚的揮灑，腳步更是越發(fā)沉重，像是加上了腳鐐。常聽(tīng)別人說(shuō)不想淚流的時(shí)候就抬頭看看天，揚(yáng)起頭，我呆住了。我仿佛跌入夢(mèng)幻般的世界，就像是魔法城堡一樣。星星一顆一顆的從天空中跳出來(lái)，很快便多得數(shù)不過(guò)來(lái)了。它們像是清澈的眸子，它們像是晶瑩的寶石，它們像是躲閃的螢火蟲(chóng)。那時(shí)就好像有一股暖流涌進(jìn)我的心中，又好似有了依賴。也許是它讓我知道，在凄清的黑暗中，總有一盞燈為我亮起，總有一絲光亮照在我心田。
之后的日子里，在我的心中，便永遠(yuǎn)的住下了那片星空。我常常向它訴說(shuō)我的心事。無(wú)論是父母的嚴(yán)厲，老師的批評(píng)，考試的失敗，又或是朋友的不理解，我都會(huì)像對(duì)待一位親密的老朋友一樣，一一向她傾訴。慢慢的，我又會(huì)把我心中一個(gè)個(gè)小小的愿望寄托在它的身上。我經(jīng)常幼稚的將雙手緊扣，眼睛也慢慢的閉上，默念自己心中的.愿望，然后對(duì)著星空將一枚硬幣放入存錢罐中，期待著它會(huì)成真。我的愿望好像也在一步步成長(zhǎng)，比如說(shuō)“讓今天說(shuō)我壞話的那個(gè)女生永遠(yuǎn)不長(zhǎng)頭發(fā)”、“希望自己快快長(zhǎng)大”、“自己不要長(zhǎng)這么胖”、“考試一定要更進(jìn)一步”母親常常笑我傻，可我知道即使我丟棄給她的再多她從不會(huì)反駁我，厭煩我，它只會(huì)靜靜地當(dāng)一傾聽(tīng)者。因?yàn)槲业男囊呀?jīng)于這片星星緊緊相連。
我知道，兒時(shí)的我有著許多夢(mèng)幻，可即便流水般的歲月匆匆而過(guò)，我依然相信她，感激她，而她也是依舊的將光亮照在我的心底。媽媽常對(duì)我說(shuō)：“人不怕走在黑暗中，就怕心里沒(méi)有光亮�！痹谝院蟮娜兆永�，我前進(jìn)的步伐將更加堅(jiān)定，因?yàn)槲抑�，無(wú)論在黑暗，總有一顆光芒的種子在我的心中開(kāi)枝散葉，永恒的住下。文/吳夢(mèng)蝶
光亮的寫(xiě)作作文 篇14
遠(yuǎn)方的光亮是什么呢？是一種“未來(lái)我的人生要像這樣”的模糊的感覺(jué)。
我在學(xué)業(yè)上一直有遠(yuǎn)方的光亮。我的語(yǔ)文老師曾向我們推薦了《火與冰》，他鼓勵(lì)我們自由寫(xiě)作。
那時(shí)，我野心勃勃地想出版一本暢銷書(shū)，但后來(lái)一系列的閱讀讓我無(wú)法提筆。
比如馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》就讓我驚呆了：怎么能有人寫(xiě)得這么好！從那時(shí)起，我的寫(xiě)作就謙卑多了，因?yàn)樾睦镉辛斯�，�?dāng)少年作家的妄念也被打消了。我的全部愿望變成能寫(xiě)一些和我偶像的作品相提并論的作品。
這是我文學(xué)上的遠(yuǎn)方的光。為了離心中的光近一點(diǎn)，我一直笨拙而艱苦地嘗試著。因?yàn)樾闹杏泄獯嬖�，我從�?lái)沒(méi)有覺(jué)得自己成功了，心里仍然覺(jué)得自己和那遙遠(yuǎn)的光芒差得太遠(yuǎn)。
當(dāng)時(shí)，我心里還有另一種更遠(yuǎn)、更強(qiáng)烈的光芒。
小學(xué)時(shí)，我從書(shū)中讀到宇宙里有一種奇特的`星星：“中子星上面每立方厘米的物質(zhì)，都需要1萬(wàn)艘萬(wàn)噸巨輪才能推動(dòng)�！蔽耶�(dāng)時(shí)驚呆了。每個(gè)人一生中可能都會(huì)有一些眩暈的時(shí)刻，這就是讓我目瞪口呆的眩暈時(shí)刻。
后來(lái)，我偶然看到一些有關(guān)量子力學(xué)的科普作品，被它們深深吸引住了。
可再后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)物理現(xiàn)象的理解只是些皮毛，這時(shí)才知道那些物理學(xué)領(lǐng)域的偶像“輕描淡寫(xiě)”的方程式有多不容易。
我的成長(zhǎng)就是這樣，永遠(yuǎn)覺(jué)得自己還不夠好，心中的光很遙遠(yuǎn)，只能做到期望的一小部分。如果目標(biāo)是100，那么我的成就，無(wú)論是讀清華、出書(shū)，還是獲得雨果獎(jiǎng)，它們加起來(lái)也到不了10。
我的努力是因?yàn)樾闹杏泄�。我從�?lái)沒(méi)覺(jué)得自己是“別人家的孩子”，因?yàn)槲倚闹幸灿小皠e人家的孩子”，他們是真正值得追尋的光。
在這樣反反復(fù)復(fù)失落和憂傷的過(guò)程中，我卻有了意想不到的所得。如果你給自己設(shè)定的目標(biāo)是100，最后哪怕只做到10，你也會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己覺(jué)得很拿不出手的成績(jī)其實(shí)已經(jīng)比環(huán)境的要求高一些了。
這是我近期才想明白的事：把夢(mèng)做大一點(diǎn)沒(méi)有壞處。
夢(mèng)做大了，現(xiàn)實(shí)中的挑戰(zhàn)都是小事。
即使充滿失落和憂傷，在別人看來(lái)也已經(jīng)挺成功了。
光亮的寫(xiě)作作文 篇15
我懷念，曾經(jīng)的笑臉；我們一起走過(guò)的歲月。我看見(jiàn)時(shí)光在眼前，笑看世間。陽(yáng)光亮的太刺眼，讓我睜不開(kāi)雙眼，是你的光芒，照亮我眼前。
陳舊的枷鎖里，還記不記得我們的笑臉，陽(yáng)光下愛(ài)的箴言，腦海里一遍又一遍。
漸漸彎曲的脊背，眼角深深的皺紋，耷拉的臉頰。時(shí)間告訴你，物是人非。對(duì)不起，對(duì)不起，我親愛(ài)的爺爺，是命運(yùn)的捉弄，你生命的最后一站，我沒(méi)能參與。記得我哭著請(qǐng)求媽媽讓我留下，讓我送一送您，送您最后一步�？墒抢咸鞝斂倫�(ài)和我開(kāi)玩笑，一年一度的期末考試讓我不得不為之低頭�？拗鴧群爸�，我不要不要期末考試了，但是，終究抵抗不住，對(duì)不起。
媽媽說(shuō)，您是笑著離開(kāi)的，沒(méi)有病痛的折磨，沒(méi)有生活的種種壓迫，當(dāng)所有親人在一起聊天，開(kāi)心的生活的時(shí)候，你微笑著悄然離去。也許你已經(jīng)滿足了，但是，您又是不是還記得您答應(yīng)我的承諾，您說(shuō)您會(huì)陪著我長(zhǎng)大，會(huì)看我考上大學(xué)，看我談戀愛(ài)，然后驕傲的和別人說(shuō)這是我的'孫女！為什么，走的那么突然，讓我們所有人措手不及。還來(lái)不及和您說(shuō)再見(jiàn)，還來(lái)不及讓你驕傲。那您，現(xiàn)在，還好么？
好想您，即使是那不再烏黑的頭發(fā)，即使是那不再挺直的脊背，我依舊想念。陽(yáng)光是那樣刺眼，我的雙眼看不清你是不是在眼前。它太耀眼，但是我依舊不會(huì)迷失在您的世界。因?yàn)樾牡慕锹淅�，永遠(yuǎn)有一個(gè)位置……
陽(yáng)光太刺眼，即使看不見(jiàn)，卻依舊難忘心間那份想念，你的笑臉。
光亮的寫(xiě)作作文 篇16
往事熹微，憶來(lái)猶新。流年的浪花總是蕩滌在遼遠(yuǎn)的心際，水波漣漪般徐徐蕩開(kāi)。那些平凡生活中的經(jīng)歷，常在不經(jīng)意間浮現(xiàn)，帶來(lái)點(diǎn)滴溫暖。
提到李老師，腦中最先浮現(xiàn)的絕不是他那有著棱角滿是嚴(yán)肅的臉，而是吼。這樣的一聲大吼，未見(jiàn)其人，先聞其聲。李老師這三個(gè)字仿佛有魔力，總能讓喧鬧的班級(jí)突然安靜下來(lái)，之后大家就會(huì)乖巧地趴在桌上，聽(tīng)著那若有若無(wú)的腳步聲慢慢逼近，隨之而來(lái)的是無(wú)形的，來(lái)自李老師身上的氣壓。
這就是我對(duì)李老師一開(kāi)始的印象。但我很快改變了這種想法，原來(lái)李老師不僅僅是嚴(yán)肅的。
不知從何時(shí)起，我發(fā)覺(jué)語(yǔ)文課也變得生動(dòng)起來(lái)。書(shū)上那些本難懂的文言文，也被賦予了新的生命，開(kāi)始鮮活起來(lái)。我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)每一堂課，用心完成每一項(xiàng)作業(yè)。語(yǔ)文考試來(lái)了，我本以為這些日子里的用心，能換來(lái)一個(gè)好的結(jié)果，卻沒(méi)想到，我自信滿滿等來(lái)的卻是
辦公室里的人很多，同學(xué)們聽(tīng)到語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了這個(gè)消息，都顯得格外激動(dòng)，希望考好與擔(dān)心考差的復(fù)雜心理交織在一起，使大家都迫切地想知道成績(jī)。看到一個(gè)個(gè)同學(xué)看到成績(jī)后，拍拍自己肩膀呼出一口氣，露出了笑容，我的心放松了一點(diǎn)，看來(lái)大家都考得不錯(cuò)。李老師看到我笑了笑，說(shuō)：這次很多同學(xué)都考得很好，你應(yīng)該也是，我?guī)湍阏乙徽�。李老師開(kāi)始在電腦上找我的名字，我也開(kāi)始從名單上搜尋。隨著我目光的下移，越來(lái)越多的名字映入我的眼簾，可心卻是越來(lái)越不安，心中似乎有著一個(gè)不好的聲音在低語(yǔ)。我從未覺(jué)得幾秒的時(shí)間有那樣長(zhǎng)，我迫切地想要看到我的名字，可它卻好像在與我玩捉迷藏，在一堆名字中藏了起來(lái)，不見(jiàn)了。終于，我找到了它，沒(méi)有到我期望的分?jǐn)?shù)，心中的大石頭落下來(lái)了，可石頭卻將我砸得很疼。李老師說(shuō)道：你名句默寫(xiě)不應(yīng)該錯(cuò)的，多可惜。但是別灰心，加油，我相信你下次會(huì)考好的。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)，給了我一點(diǎn)溫暖，那是我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)之路上的一點(diǎn)光，雖不足將我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)道路完全點(diǎn)亮，但能在我迷惘時(shí)，給我一些方向與溫暖，能點(diǎn)起我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)語(yǔ)文的'一點(diǎn)熱情。
考試是常有的事，誰(shuí)能做常勝將軍呢？我自然沒(méi)有那個(gè)實(shí)力。考得多了，自己有時(shí)也麻木了。當(dāng)然，要出成績(jī)時(shí)，我還是會(huì)跟大家一起去辦公室問(wèn)一問(wèn)。有些人把李老師問(wèn)煩了，李老師會(huì)皺起眉頭，說(shuō)：哎呀，你們把我的頭都吵炸了。先回教室，下節(jié)課再來(lái)。我知趣地笑一笑，準(zhǔn)備隨大部隊(duì)離開(kāi)。
王樂(lè)涵，你等一下。有好幾回，李老師就叫住我。一開(kāi)始，我很緊張，生怕考得差被老師訓(xùn)一頓�？墒抢罾蠋煆膩�(lái)沒(méi)有訓(xùn)過(guò)我，反倒是說(shuō)我一向努力，應(yīng)該考得不錯(cuò)。結(jié)果卻不盡如人意。反正，我膽子也大了，心態(tài)也好了，便坦然地等成績(jī)。
這次不錯(cuò)！進(jìn)步很大！隨后，李老師報(bào)出一個(gè)讓我喜悅的分?jǐn)?shù)。我彎腰謝謝他。他說(shuō)：我早說(shuō)嘛，你一定考得好！你那么用功。用功的孩子不會(huì)吃虧！
用功的孩子不會(huì)吃虧！我常常在迷茫的時(shí)候，記得李老師這句話。
它就像一束光，照亮我前行的方向。我得以勇敢地在語(yǔ)文學(xué)習(xí)之路上繼續(xù)行走，不畏跌倒與失敗。
我會(huì)珍藏光亮。讓它披著花香，帶著月光，可紀(jì)念，可回味，可歌唱。
光亮的寫(xiě)作作文 篇17
自信是多么的重要！自信使一個(gè)人落落大方，更會(huì)使一個(gè)人更加友善。我最欣賞的就是自信的同學(xué)，他們會(huì)給人帶來(lái)一種愉快的感覺(jué)。通俗點(diǎn)來(lái)說(shuō)，就是會(huì)讓人看了很順眼，可是這種同學(xué)在當(dāng)今校園里已經(jīng)越來(lái)越“稀有”了，而我要在今天贊美一名隔壁班的同學(xué)，她姓譚，我就叫她譚同學(xué)吧。
我與譚同學(xué)之間的交流并不多，甚至有可能她都不認(rèn)識(shí)我。但在和她交流的短短時(shí)間里， 她給我說(shuō)的每一句話都給我留下了深刻的印象。她的語(yǔ)句聽(tīng)起來(lái)有些老套，但是又是那么的正直。她很認(rèn)真，講起道理來(lái)就像一位老師。同時(shí)她也是本校的學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)，她的一言一行使我認(rèn)為這個(gè)身份對(duì)于她來(lái)說(shuō)可謂是當(dāng)之無(wú)愧。再說(shuō)說(shuō)她的.打扮吧。她們班是年級(jí)上最愛(ài)趕潮流的班級(jí)，女生們一個(gè)個(gè)打扮得花枝招展，而她呢，再簡(jiǎn)單不過(guò)了，一成不變的馬尾高高地扎在頭頂，這反而讓人感覺(jué)很樸素，很干凈。她有點(diǎn)胖，但她貌似并不懼怕這一點(diǎn)，仍然十分自信，這使我十分欣賞。盡管她長(zhǎng)相普通，但她的一臉浩然正氣卻使我認(rèn)為她是一位很漂亮的自信女孩兒。
最令我欣賞的是她做事的態(tài)度與為人處事的性格。一次，在辦公室里，我看見(jiàn)了她，最吸引我的是她的聲音。但并不是音色多么多么的有特點(diǎn)，而是她聲音的洪亮。她對(duì)老師說(shuō)的一字一句都很清晰，她不會(huì)去避開(kāi)老師的眼睛，而是認(rèn)認(rèn)真真地正視著老師。她也很有禮貌，也敢在老師面前提出質(zhì)疑。她身上透出的滿是自信的光亮，與其他女生不同，她不會(huì)膽怯，落落大方，她更愿意與身邊的一切大方自如地交流。
從譚同學(xué)身上我總是會(huì)看到一種自信的光亮，她異于常人的自信使她成為了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。我希望有一天我也能成為一個(gè)像她一樣的人。
光亮的寫(xiě)作作文 篇18
去年今日此門中，人面桃花相映紅人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
——崔護(hù)
大一的最后一場(chǎng)考試結(jié)束了，我的大一生活就這樣畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，當(dāng)然，不是完美的句號(hào)。心情有點(diǎn)低落，不是因?yàn)榭荚嚧驌舻搅宋�，只是覺(jué)得，這一年，怎么會(huì)這樣草草收?qǐng)觥?/p>
其實(shí)，我想來(lái)一場(chǎng)大醉，來(lái)祭奠一下我人生中最重要的一年，來(lái)遺忘掉這殘酷的青春。和舍友一起去聚餐，喝酒喝到肚子有點(diǎn)撐，卻怎么也醉不了，是的，我一直都想逃離現(xiàn)實(shí)，只是越想逃避就會(huì)越發(fā)清醒 這一年，我懂了很多，得到了很多，也失去了很多。想想以前覺(jué)得上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂，就能實(shí)現(xiàn)理想，現(xiàn)在未免覺(jué)得可笑至極。于是在這個(gè)寧?kù)o的夜晚，我開(kāi)始思考些什么。這個(gè)城市夜晚的天空一樣是令人恐懼的黑暗，很多人都在迷失，當(dāng)然，也包括我頹廢，或許是上了大學(xué)后最深切的感受，于是在大一結(jié)束的時(shí)候，我再也找不到理由為自己掩飾什么，于是，我開(kāi)始想自己是不是應(yīng)該覺(jué)得內(nèi)疚。我們總是習(xí)慣了原諒自己，因?yàn)槲覀兛傆杏貌煌甑睦碛伞Ｓ谑�，我又一次選擇了原諒 當(dāng)我懷著一顆不安分的心踏入大學(xué)校門的'時(shí)候，現(xiàn)實(shí)就注定會(huì)給我致命的打擊，它只是想讓我明白，以前是多么的天真。
當(dāng)我覺(jué)得離理想近了一步的時(shí)候，我卻忘了自己究竟想要得到些什么，于是，迷茫隨之而來(lái)。有人說(shuō)迷茫是大一學(xué)生的共性，于是，我信了；有人說(shuō)大一就應(yīng)該瀟瀟灑灑地過(guò)，于是，我又信了。到了最后我明白，別人告訴你的所有都不要相信，很多東西都是經(jīng)歷后自己慢慢領(lǐng)悟的 我曾經(jīng)討厭大學(xué)生宿舍一點(diǎn)多都不關(guān)燈的現(xiàn)象，沒(méi)想到后來(lái)自己竟習(xí)慣了晚睡，我曾經(jīng)討厭大學(xué)情侶太過(guò)纏綿，后來(lái)我竟覺(jué)得自己太過(guò)傳統(tǒng)，我曾經(jīng)有很多看不慣的東西，最后我都學(xué)會(huì)了接受。我做不到可以改變這個(gè)世界，也做不到不被這個(gè)世界所改變 我還是會(huì)在看了幾篇?jiǎng)?lì)志文章后信誓旦旦要發(fā)憤圖強(qiáng)，看了幾部勵(lì)志電影后決心努力奮斗，只不過(guò)這些在不到一周的時(shí)間里被忘得一干二凈，然后，還是一如既往 于是在某個(gè)瞬間，忽然就痛恨大學(xué)教育，最后冷靜下來(lái)，開(kāi)始痛恨自己，畢竟，大學(xué)培養(yǎng)了很多人才。我不喜歡大學(xué)生一副高高在上的樣子，我也不覺(jué)得上完大學(xué)會(huì)高人一等，我甚至覺(jué)得，大學(xué)生是成年人中最無(wú)能的一個(gè)群體。我們肆意揮霍，卻還是會(huì)心安理得？ 終于在我迷茫的那一刻，生活給我當(dāng)頭一棒，一瞬間，我凌亂了。仿佛瞬間失去了希望，我所有努力下去的動(dòng)力，突然消失殆盡。我從沒(méi)想過(guò)有一天自己會(huì)承受這么重的重量，至少這些不是一個(gè)剛跨入成年人世界的孩子應(yīng)該承受的。
我告訴自己一切都不是真的，卻還是在后來(lái)的某一天大哭一場(chǎng)開(kāi)始接受現(xiàn)實(shí)。只不過(guò)，我覺(jué)得生活更加虛幻，我找不到真實(shí)的存在感 我不明白一個(gè)人的成長(zhǎng)究竟要付出多大的代價(jià)。我開(kāi)始覺(jué)得時(shí)間是一個(gè)可怕的東西，每一天，我們都在失去 從小到大經(jīng)歷了太多的死亡，有很多的生命從世界上消失，似乎沒(méi)存在過(guò)的痕跡。突然對(duì)生命產(chǎn)生一種敬畏，甚至是恐懼？我不再去想太多，卻更加清楚我比別人少了很多東西。終于我明白了，沒(méi)有傘的孩子必須學(xué)會(huì)在雨中努力奔跑 所以，在揮霍了一年時(shí)光之后，我終于不再給自己的頹廢找理由 沒(méi)有多少東西值得我揮霍了，我也沒(méi)有多少資本。以后，我會(huì)很少有時(shí)間去游玩，不僅是缺錢，也缺少那一份心情。以后每年生日，也不會(huì)和一大群朋友去聚會(huì)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，從來(lái)就不是一件值得炫耀的事。我希望在生日那天收到幾句簡(jiǎn)單的祝福，抑或一件不貴重但有意義的小禮物，又或者是默默無(wú)聲地陪伴，沒(méi)有喧嘩 我開(kāi)始重視金錢的力量，假如一年前我有很多很多的錢，那么現(xiàn)在我還會(huì)有一個(gè)完整的家。錢買不來(lái)健康，但它能夠治療疾病。有些遺憾，我一輩子都彌補(bǔ)不了。眼淚，只能證明我比較懦弱？？ 所以，請(qǐng)?jiān)徫乙院笤絹?lái)越少的問(wèn)候，越來(lái)越少的聚會(huì)，越來(lái)越少的游玩，我和你們，真的不一樣了。
水磨鎮(zhèn)突然下了一場(chǎng)陣雨，深夜坐在陽(yáng)臺(tái)上，聆聽(tīng)雨聲，不知道臉上是雨還是淚。我承認(rèn)現(xiàn)在總是莫名其妙地流淚，在每個(gè)往家里打電話的時(shí)刻，在每個(gè)寧?kù)o的夜晚有時(shí)候好想擁有無(wú)窮的力量，擁有改變現(xiàn)實(shí)的能力，可是，我只是普普通通的人，我做不了什么站在陽(yáng)臺(tái)上久了，會(huì)產(chǎn)生一種幻覺(jué)，你會(huì)產(chǎn)生一種要跳下去的沖動(dòng)，所以，我不敢凝望太久我想家，卻又怕自己回去在父親面前流淚。我怕，我還不習(xí)慣家里突然少了一個(gè)人的日子？ 再見(jiàn)了，我的大一？ 再見(jiàn)了，我的迷茫？ 當(dāng)一切都結(jié)束的時(shí)候，我們總是不愿去面對(duì)，后來(lái)，我們又不得不接受？ 一年，足以改變我們的世界，一年，足以變得物是人非？ 請(qǐng)不要嘲笑那些在雨中奔跑的孩子，他們只是不想被淋的很狼狽？ 沒(méi)有人愿意和你撐一把傘，也不要奢求在站別人的傘沿下，那樣，會(huì)淋得更濕在那些黑暗的盡頭，還有很多我們忽略的光亮成長(zhǎng)，從來(lái)都不是一件簡(jiǎn)單的事。
光亮的寫(xiě)作作文 篇19
我沉浸在考試成績(jī)不理想的焦慮中，“啪”的一聲響動(dòng)打斷了我的思緒。
我抬起眼瞥了一下，原來(lái)是只蝴蝶落在了旁邊的石凳上，一動(dòng)不動(dòng)，我以為它是被哪個(gè)頑皮的小孩兒弄死了，也不再理會(huì)，只想著考試的失誤，心里一陣懊悔，擔(dān)心以后再也考不好，關(guān)鍵的時(shí)候總是發(fā)揮不出水平，又是一聲低沉的“啪＂，若不是我坐的'近，還真聽(tīng)不到，我抬頭看了一下，還是那只蝴蝶，它顫抖著站了起來(lái)，我驀然看見(jiàn)那只美麗的翅膀，閃耀著猶如藍(lán)寶石般的光彩。
蝴蝶扇動(dòng)著翅膀，努力尋找平衡，顫抖著，漸漸地，它飛離了花蕊，正讓我為它高興時(shí)，它又跌落在花蕊上，一直重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。呵，真是一只可笑的蝴蝶啊，既然如此貪婪不舍得離開(kāi)這朵花，就別急著走嘛！然而我定睛一看，原來(lái)這只蝴蝶并不是貪戀花的芬芳，而是因?yàn)樗某岚蛉绷艘粔K，原本漂亮的雙翅因?yàn)闅埲倍y以飛翔。我仔細(xì)地觀察著，乳白色的輪廓提醒著它殘缺的事實(shí)，那雙本可以引以為傲的翅膀卻成了殘缺的笑話。我心想：人也一樣，即使平日里高高在上，不經(jīng)意間也會(huì)摔下讓眾人恥笑。因?yàn)轱w得越高，摔下來(lái)就會(huì)越痛。細(xì)小的身軀，要承載著碩大的翅膀，況且一只翅膀還殘缺了。不平衡的狀態(tài)，讓它飛行變得更加困難，這種痛苦大概在它破繭成蝶那一刻后再也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)吧！
霎那間，蝴蝶又站了起來(lái)，仍是顫抖著，但堅(jiān)持著，它展開(kāi)自己的單翼，奮力地?fù)]動(dòng)著翅膀。終于離開(kāi)地面一點(diǎn)點(diǎn)了，但又重重地摔了下去。我似乎看到蝴蝶皺緊眉頭，咬著牙，一次次地掙扎，試圖飛起，以及它那堅(jiān)毅、永不放棄的眼神……它不甘心從此失去飛行的權(quán)利，不甘心在地上靠行走度過(guò)一生。漸漸地，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，它不再那么顫抖了，過(guò)了一會(huì)兒，它慢慢地飛了起來(lái)，我緊盯著它，生怕一陣風(fēng)吹過(guò)，它又會(huì)跌落下來(lái)，它扇動(dòng)著翅膀，靜靜地飛著。黃昏的余光在它殘缺的翅膀上鍍上了一層金色的光暈，夕陽(yáng)西下，我佇立在那里，看著它漸漸消失在視眼中，漸漸消失在地平線上。
是時(shí)候回去了，天色已晚，母親應(yīng)該擔(dān)心我了吧？雖然她也期望我取得好成績(jī)，望女成鳳，但她并沒(méi)有責(zé)怪我，反而擔(dān)心我的心理承受了很大的壓力。從這一刻起，我不想讓她看到萎靡不振的我，我要向那只斷了翅的蝴蝶學(xué)習(xí)，做一個(gè)永不言棄的人！
我在生命的縫隙里，驀然瞥見(jiàn)一抹絕美的光亮——斷翼蝴蝶振翅而飛。我瞬間明白了行走不一定要借助腳，飛翔不一定要借助翅膀，強(qiáng)者會(huì)因?yàn)榻?jīng)歷磨難而堅(jiān)強(qiáng)，我也獲得了釋?xiě)训奈⑿�，只要不放棄，�?zhí)著地去奮斗，依然可以飛過(guò)滄海。
光亮的寫(xiě)作作文 篇20
為了那一抹若隱若現(xiàn)的光亮，我拼盡全力，向陽(yáng)而生。
——題記
我立于萬(wàn)丈高樓，抬頭是無(wú)邊蒼天，低頭是渺小蒼生。我若是隨著一陣風(fēng)的力量墜落，一陣嘈雜……片刻，風(fēng)依舊在吹，蒼天依舊無(wú)邊，蒼生依舊渺小，而我湮于世間，夢(mèng)也不復(fù)存在。
我曾感慨于這個(gè)時(shí)代，亂象層出，黑云籠罩。我曾迷茫萬(wàn)千，我曾順從于他，強(qiáng)忍下心中的憤懣去冷眼旁觀；強(qiáng)忍下心中得熱情像一個(gè)畏手畏腳的孩子；強(qiáng)忍下心中的悲痛去顧影自憐，沉淪其間。我終于不再掙扎于世，不會(huì)自信的笑，不會(huì)放肆的哭，不敢迎著風(fēng)追逐近在咫尺的夢(mèng)。行尸走肉般，沒(méi)有靈魂的游蕩在無(wú)邊無(wú)際沒(méi)有光亮 沒(méi)有夢(mèng)的世間。
我如同一頭被馴服的大象，經(jīng)歷過(guò)一次次的失敗與嘲笑，聲音逐漸變低直至再無(wú)音量。夢(mèng)變成了奢望，再也沒(méi)有提起與追逐的勇氣。再次想起只是痛苦的閉上那沉重的眼皮繼續(xù)沉淪，我若沉淪，世人又可奈何？
當(dāng)生命失去了生命的意義，便只剩下一顆會(huì)跳動(dòng)的心臟與一副可有可無(wú)的皮囊，世界只剩下一望無(wú)際的黑暗與狂風(fēng)亂作。雙腿再也邁不開(kāi)奔跑的步伐，偶爾張開(kāi)的雙唇再也道不出激昂的.誓言遠(yuǎn)大的理想。
但，我曾見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)于石縫的小草，見(jiàn)過(guò)不愿妥協(xié)的殘疾人，見(jiàn)過(guò)迎風(fēng)奔跑的少年，并且記得曾經(jīng)那個(gè)充滿希望的我。
一陣狂風(fēng)，我混濁的雙眼追隨著一張隨風(fēng)飛舞的紙最終，被撕碎著扔在地上，心中不免悲哀。霎時(shí)，我的余光瞥見(jiàn)一只灰色的蝴蝶，這種美麗的生物已經(jīng)很久不見(jiàn)了。嘴叫不自覺(jué)的揚(yáng)起一抹微笑。突然，又是一陣狂風(fēng)，我的內(nèi)心一陣戰(zhàn)栗，暗想“糟糕”，不免想起了那張紙的命運(yùn)。但風(fēng)沙過(guò)后，一陣清亮，那只蝴蝶煽動(dòng)翅膀立于花蕊，高昂的觸角從不下垂。我混濁的雙眼透出一抹光亮……
我眼前的黑暗仿佛點(diǎn)起了一根蠟燭，昏暗之際仍有一絲光亮。我的眼角有些許濕潤(rùn)，我想要去抓住那束光，是的，那是我能抓住的唯一的希望。
我拼命的奔跑，邁開(kāi)我僵硬的雙腿，磕磕絆絆，大聲嘶吼。猛然間，我被驚醒。
我曾感慨于這個(gè)時(shí)代，陽(yáng)光普照，充滿希望 到處都是為夢(mèng)奔跑的人 到處都是讀出自己夢(mèng)的美妙聲音。
光亮的寫(xiě)作作文 篇21
夏天的晚上，我坐在后院乘涼，涼涼的風(fēng)吹著，思緒無(wú)限。突然，我眼前好像有一絲光亮出現(xiàn)，如此清晰，如此特別！我走近一看，原來(lái)是螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)我們都很熟悉，可是我們從來(lái)不知道“螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光？”帶著這樣的疑問(wèn)和好奇，我準(zhǔn)備去一探究竟！
我做了個(gè)對(duì)比試驗(yàn)：一只螢火蟲(chóng)和一只常見(jiàn)的的飛蛾，我把它們放在桌上仔細(xì)對(duì)比，發(fā)現(xiàn)螢火蟲(chóng)的腹部下方有一個(gè)大大的器官，我就猜想：這是不是和螢火蟲(chóng)的發(fā)光有關(guān)系？
于是，我去問(wèn)了科學(xué)老師，才知道：螢火蟲(chóng)的發(fā)光器官位于腹部后端的下方，該處具有發(fā)光細(xì)胞。發(fā)光細(xì)胞的周圍有許多微細(xì)的氣管，發(fā)光細(xì)胞內(nèi)有熒光素和熒光素酶。熒光素接受ATP提供的能量后就被激活。在熒光素酶的催化作用下，激活的熒光素與氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。
原來(lái)動(dòng)物的`世界如此神奇，竟然會(huì)有這樣一個(gè)“照明燈”，那他們晚上豈不是隨身帶照明燈！比起我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)，太方便了！
只能說(shuō)，越了解科學(xué)，越覺(jué)得科學(xué)的世界真奇妙！我迫不及待地想探尋科學(xué)的神秘殿堂！
光亮的寫(xiě)作作文 篇22
陪伴，第一眼見(jiàn)到這個(gè)題目，心底就有一股奇怪酸澀的滋味蔓延開(kāi)。距離終于忍無(wú)可忍的我，摔門而去的那一刻開(kāi)始算起，已經(jīng)過(guò)了1小時(shí)18分鐘了。
如果真正是聽(tīng)不進(jìn)去一個(gè)人的話，再小的一件事情都會(huì)變成導(dǎo)火索，所以在母親理所當(dāng)然的說(shuō)完一句令我惱火的語(yǔ)句后，我便毅然決然地走出門口，始終一言不發(fā)。
簡(jiǎn)短的路程，距離補(bǔ)習(xí)班很近，時(shí)間仍然綽綽有余，在非機(jī)動(dòng)車道的正中央游蕩，腦海中卻不受控制地回放著昔日的朝朝暮暮，那些暖融融臺(tái)燈下一起看書(shū)的畫(huà)面，一同討論歷史背景的場(chǎng)景，一路笑語(yǔ)歡歌出去游玩的記憶，抽絲剝繭般融入了所有的思緒，沉甸甸的重量，壓在心底，是那么美好。
“滴滴�！鄙砗蟮碾娖寇囁粏≈覅s置若罔聞，在路況稍稍空曠一些后，它立即迫不及待地從我身邊疾馳而去。
“如果這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽在肯定會(huì)叫我小心，然后拉我去邊上�！比绱讼胫�，口袋里的手機(jī)鈴聲響了起來(lái)，屏幕上的數(shù)字跳躍著，閉上眼掛斷電話。不一會(huì)兒鈴聲又再次響了起來(lái)，在這條黑暗幽靜的小路上陪伴著我。
接通后我沒(méi)說(shuō)話，直到電話另一端傳來(lái)那聲似乎是嘆息的著急話語(yǔ)，“你在哪？”我才手忙腳亂地說(shuō)了聲再見(jiàn)，然后掛斷。
寵物店的玻璃大門映出了一個(gè)我身后的人影，皺眉回頭一看，原來(lái)剛才打電話未果的爸爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我，卻依舊沉默不發(fā)，騎著自行車跟在我身后一路相隨。
見(jiàn)我回頭，他驚喜地一笑，又是那可惡的自尊心在作祟，我不顧形象地大吼了一句，“你回去�。∥易约簳�(huì)走！”他猶豫了一下，遲疑開(kāi)口，“那我陪你走到前面的十字路口……”我更加不耐煩地扭頭就大步向前。爸爸把自行車鎖好，站在原地目送著我，我感覺(jué)到他的.目光的陪伴，莫名在這寒夜中體會(huì)到了一絲溫暖。
轉(zhuǎn)角之后我頻頻回頭，既不想又渴望看到那抹熟悉的身影。
人總是那么犯賤。
深吸一口氣，空無(wú)一人，唯有四周冰冷的建筑物，我忽地?fù)芡藡寢尩碾娫�，那仿佛可以傳遞力量的聲音清晰地傳入耳中，在黑暗里伴隨著我。
陪伴，是一股可以讓人心安的能力。
光亮的寫(xiě)作作文 篇23
花開(kāi)花落，幾度春秋，在這個(gè)世界上生活了十多年，我一直想親眼看看螢火蟲(chóng)。那一夜，一次偶然的機(jī)會(huì)，我完成了我的愿望。
秋天的到來(lái)讓不少厭煩悶熱的人們得到了解放，每一天的清晨與夜晚都變得比夏日涼爽許多。晚飯過(guò)后，老爸提議迎著晚風(fēng)出去溜溜彎，我便換上便裝與父親同行。走在小區(qū)里，吹著涼涼的風(fēng)，心情也不由自主的好了起來(lái)。我不經(jīng)意的一瞥，忽然看到路邊有一點(diǎn)閃閃發(fā)光的亮光，原本以為是月光的照射，但我發(fā)現(xiàn)那亮光竟還時(shí)不時(shí)地閃爍著，好像在引起我的好奇心。好吧！我確實(shí)被它打敗了，就按捺不了心中的疑問(wèn)，慢慢朝那亮點(diǎn)走過(guò)去。走近一看，我吃了一驚，發(fā)現(xiàn)竟是一只小小的螢火蟲(chóng)。我還沒(méi)有看仔細(xì)，它就忽然展翅飛了起來(lái)。我怕它飛沒(méi)影了，快步跟上，雙手一合，把它合在了我的手掌心，我感覺(jué)到手心里一陣搔癢，輕輕打開(kāi)手，看到了還在我手心了散發(fā)光輝的螢火蟲(chóng)。
我回到家，把小小的螢火蟲(chóng)放進(jìn)蚊帳里，并關(guān)上燈，看它在一片黑暗中散發(fā)青白色的光亮，一閃一閃的`。望著那一絲光亮，我興奮不已，想：再多幾只多好啊。多年來(lái)的愿望竟然就這么沒(méi)有預(yù)兆的實(shí)現(xiàn)了，心里還有點(diǎn)不相信。
我正看著趴在床上的螢火蟲(chóng)，忽然，那星星般的螢火蟲(chóng)再一次展翅飛了起來(lái)，不斷在蚊帳里飛來(lái)飛去，時(shí)不時(shí)地撞擊著蚊帳，好像在尋找著出口。我被它的反常舉動(dòng)嚇著了，領(lǐng)悟了它的舉動(dòng)。它就像杏林子筆下的小飛蛾，不愿被抓住，因?yàn)樗�有更遙遠(yuǎn)的路要飛，只是在一個(gè)小小的路邊歇歇腳，還要繼續(xù)追逐著它的夢(mèng)。它雖只有豆粒般大小的身軀，可它不愿像草籽一樣隨遇而安，用著小而非凡的力量，向前飛翔著。
它在我眼中，是一位堅(jiān)強(qiáng)的旅行者，它的目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的天涯海角，雖然生命很短暫，但它不愿讓生命荒廢，愿意帶著自己那一點(diǎn)微光，走遍每一個(gè)角落，不曾放棄。就算它沒(méi)有雄鷹堅(jiān)硬的雙翅，仍要接受風(fēng)雨，勇敢飛翔，就算沒(méi)有星月的光輝，照樣驅(qū)逐黑暗，照亮前程。
我不能再浪費(fèi)它的時(shí)間了。我再一次輕輕把它攏入手中，走向窗前，打開(kāi)窗戶，將它放飛，看這只小小的螢火蟲(chóng)在我手掌中微微展翅，慢慢飛向夜空，凝視著這個(gè)小小的亮點(diǎn)，漸漸遠(yuǎn)去……
一只小小的螢火蟲(chóng)，像杏林子筆下的小飛蛾一樣，擁有著執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)的精神，那種不愿隨遇而安的意志，深深影響著我。
光亮的寫(xiě)作作文 篇24
每一個(gè)人心中都有一盞燈，這盞燈照亮了整個(gè)人生，它也慢慢地燃起了愛(ài)的光亮，它的名字叫夢(mèng)。夢(mèng)，每個(gè)人都有，可能有些夢(mèng)很偉大，有些夢(mèng)很平凡，但它終將也是一個(gè)夢(mèng)。
“幾年前，寶帶橋旁有一座美麗的學(xué)�！獙殠�(shí)驗(yàn)小學(xué)”。這可不是一座普通的學(xué)校，不管在炎炎烈日的夏天，還是在寒風(fēng)凜冽的冬天，學(xué)校門口總是有兩三個(gè)人在學(xué)校門口徘徊。他們是誰(shuí)呢？他們是一位位無(wú)私奉獻(xiàn)的義工叔叔和阿姨們，他們是一只只默默奉獻(xiàn)的“蜜蜂”�？矗∧莻�(gè)最賣力的人是誰(shuí)？哦，原來(lái)是義工主任——周叔叔。周叔叔來(lái)到寶帶小學(xué)，就有一個(gè)夢(mèng)想——組織一個(gè)義工團(tuán)隊(duì)，使寶帶小學(xué)變成一個(gè)充滿愛(ài)的世界。他克服了重重困難，今天他終于圓夢(mèng)了！在他的帶領(lǐng)下，這個(gè)團(tuán)隊(duì)越來(lái)越成熟，越來(lái)越壯大。
今天，12月18日，這個(gè)日子為什么會(huì)是這么特別？在別人眼里，今天肯定是一個(gè)既寒冷又平凡的日子，而在寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)中，今天是洋溢著一股濃濃暖流的日子，因?yàn)�，今天是我校一年一度的義工表彰大會(huì)。
今天的我顯得既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)的是我即將要采訪朱艷——朱書(shū)記，我特別高興，這是我所期盼的，緊張的是我怕一見(jiàn)到朱書(shū)記卻忘了要采訪的內(nèi)容。但我還是相信我自己是一定行的。
“朱書(shū)記，您好，我是來(lái)自寶帶小學(xué)的小記者，我能采訪一下您嗎”？“當(dāng)然可以”。朱書(shū)記點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上帶著一絲恬靜的微笑。我也回了她一個(gè)會(huì)心的微笑，咧開(kāi)了嘴笑著說(shuō)：“您觀看完這次活動(dòng)后，有什么啟發(fā)和感想呢”？朱書(shū)記很有耐心地說(shuō)了許多義工的事，對(duì)我們的義工工作非常滿意。讓我們真正體會(huì)到義工的辛苦和勞累。我們要樂(lè)于助人，做一個(gè)“活雷鋒”。從中讓我明白了：贈(zèng)人玫瑰，手有余香的道理。我們的人之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？對(duì)于學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，又對(duì)于上班族來(lái)說(shuō)工作的突出表現(xiàn)……而我認(rèn)為我們的人生路上最燦爛的一抹陽(yáng)光應(yīng)該是屬于給予別人的.幫助。
花兒不可能一年四季都常開(kāi)不�。辉铝烈膊豢赡軓脑鲁鯃A到月尾；身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄；饑寒交迫的人希望一生衣食無(wú)憂；生活富足的人追尋精神的充實(shí)……恰恰因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾，我們才有了更多美好的追求。不要過(guò)多的奢求什么，不要過(guò)分的抱怨生活的不公，命運(yùn)的不平，造化的弄人。相反地，我們應(yīng)該常懷一顆幫助他人之心。讓愛(ài)的點(diǎn)滴燃起生命的活花。
夢(mèng)與愛(ài)是相輔相成的，夢(mèng)與愛(ài)也是一架人與人之間的橋梁。那就是讓我們一起攜起手來(lái)，讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿天地，讓夢(mèng)的種子灑遍人間。
光亮的寫(xiě)作作文 篇25
歡騰的彩龍飛起來(lái)，火紅的鞭炮響起來(lái)，“過(guò)年嘍！”……
大年初一，我跟著爸爸媽媽去拜年，路上的男女老少都穿著新衣服，鞭炮齊鳴，隨處都呈現(xiàn)出一派喜慶的景象，寒假里的光亮。在街上，我問(wèn)爸爸：“大年初一為什么要拜年呢？”“因?yàn)楣艜r(shí)有個(gè)怪獸叫年，每到年三十晚上怪獸就去吃人，最后人們用紅色把它打敗了，所以第二天早上就到處去傳佳訊，這就是拜年的來(lái)歷�！甭�(tīng)了爸爸的話，我恍然大悟。我們來(lái)到張伯伯家，看見(jiàn)大門上貼著對(duì)門畫(huà)，一向好奇的我又問(wèn)：“門畫(huà)是怎么來(lái)的？”媽媽告訴我：“古時(shí)，唐太宗在宮中睡覺(jué)，隱約聽(tīng)見(jiàn)鬼哭狼嚎的聲音。于是，便派了秦叔寶、尉遲恭兩位武將去守門，果然難聽(tīng)的.聲音沒(méi)有了。但時(shí)間一長(zhǎng)，唐太宗覺(jué)得讓兩位大將守門太辛苦了，便叫人把他倆的面貌畫(huà)下來(lái)，一邊貼一個(gè)。這就是貼門畫(huà)的由來(lái)”。
從街上拜完年回來(lái)，我高興極了，雖然東奔西走累了點(diǎn)，但一想到這一天我學(xué)到了不少知識(shí)，所有的疲憊就在快樂(lè)中悄無(wú)聲息地飄走了。真是光亮的一天！
光亮的寫(xiě)作作文 篇26
“太陽(yáng)下山的時(shí)候，回頭看�！边@是耶穌說(shuō)過(guò)的一句話。
“蒽蒽，100分；小殷，98分……”這是數(shù)學(xué)老師在讀測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)。突然，老師頓了頓，嘆了口氣，接著說(shuō)：“晗晗，70分。你要努力一點(diǎn)��！再這樣下去是不行的�。 蔽业椭^，咬著嘴唇，默默地聽(tīng)著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸告，拿著卷子回到座位。我的同桌小殷低聲問(wèn)我：“你這次怎么了，才70分？你平時(shí)的成績(jī)?cè)僭趺凑f(shuō)也有80分啊�！蔽业椭^，一聲不出，眼眶也漸漸紅了。小殷見(jiàn)狀，便識(shí)趣地閉上了嘴巴，認(rèn)真地聽(tīng)老師講評(píng)試卷。
下課后，同學(xué)們都聚在一起，討論著自己的分?jǐn)?shù)和試題的難度。以前，我也是他們的一員�？墒�，這一次，我孤獨(dú)地坐在座位上，想著晚上回家以后媽媽會(huì)怎么罵我。想著想著，眼眶里的淚水又想跑出來(lái)了。我趕忙趴在桌子上，悄悄地把眼淚擦掉。我可不想再丟人現(xiàn)眼。
終于放學(xué)了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地背著書(shū)包，離開(kāi)學(xué)校。不久，整個(gè)教室只剩下我一個(gè)人了。我搞好衛(wèi)生，回到座位上。我看著我那一張布滿紅叉的卷子，不知不覺(jué)中，我的眼淚又不爭(zhēng)氣地跑了出來(lái)。這一次，我再也忍不住了。淚水打濕了我的試卷，有的掉在了地上，開(kāi)了花。
不一會(huì)兒，一陣腳步聲傳來(lái)，我連忙起身關(guān)燈，把門掩上。因?yàn)槲遗聦W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查，見(jiàn)我還沒(méi)回家會(huì)批評(píng)我�？墒�，走進(jìn)教室的不是其他人，而是我的同桌，小殷。她打開(kāi)了教室的燈，我也趕忙把眼淚擦干。這時(shí)，我才看清楚，在小殷身后還有一個(gè)人，那就是我的好朋友，蒽蒽。
我疑惑地問(wèn)她們：“你們不是已經(jīng)回家了嗎？”她們搖了搖頭。蒽蒽說(shuō)：“我們是想來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)的。每天下午，我們都會(huì)自愿留下來(lái)，教你解答數(shù)學(xué)題。假如你有什么不懂的話，就問(wèn)我們吧！”小殷笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我很開(kāi)心：有這兩個(gè)天才來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我的成績(jī)一定會(huì)有所提高。
接著下來(lái)，她們花了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)，并且一直持續(xù)了將近一個(gè)月。第二次數(shù)學(xué)成績(jī)很快又出來(lái)了，我居然拿了91分！我欣喜若狂，連老師也張大了嘴巴，一副難以置信的`樣子。下課后，我們?nèi)藫粽茟c祝。
從那時(shí)開(kāi)始，我才真正明白耶穌說(shuō)的那句話是什么意思。太陽(yáng)將光和熱帶給了世界，但太陽(yáng)下山以后，依然有一些小燈，用它們微弱的力量，帶給世界光和熱。在你的世界一片黑暗的時(shí)候，朋友就會(huì)用自己也許微弱的力量，帶給你溫暖，給你信念和幫助，指引你向著陽(yáng)光奔跑！
光亮的寫(xiě)作作文 篇27
我使勁的想把我跟她的每一次見(jiàn)面回憶起來(lái)，可是有時(shí)候發(fā)現(xiàn)無(wú)能為力。秦衛(wèi)紅是我的同伴同學(xué)，骨子里有些倔強(qiáng)。這個(gè)可以從她的臉上某部分看出來(lái)。我還記得比較映像的一件事，是她用小刀在自己的手臂上刻了一個(gè)學(xué)字。當(dāng)然我并沒(méi)有覺(jué)得恐怖或者是啥，應(yīng)為我的手上也刻著一個(gè)習(xí)字。想到這個(gè)當(dāng)然時(shí)候，我覺(jué)得我們關(guān)系是十分要好的，小學(xué)的那么些東西。還深深烙印在我的記憶里，我很感慨。
在某一個(gè)時(shí)機(jī)里，我去了她家玩，讓我現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的情況。我父母遠(yuǎn)離我在外工作，我一個(gè)人在家里過(guò)活。她那一次邀請(qǐng)我去她家玩 ，我沒(méi)什么好猶豫的就去了。農(nóng)村的山坡那時(shí)候還是綠油油一篇，漫天的風(fēng)還在飛旋。遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒還在歌唱。那一天我還在盼望放學(xué)快點(diǎn)來(lái)臨。上帝在聆聽(tīng)我的禱告。鈴聲響起，瘋了似的收拾衣服。準(zhǔn)備著跑到她家去。當(dāng)時(shí)我們學(xué)校后邊有個(gè)大山坡，一路上玩玩樂(lè)樂(lè)就過(guò)去了的時(shí)光�，F(xiàn)在想起來(lái)還有些溫暖愜意。時(shí)光從來(lái)不管我們的懷戀不舍�？傊橇镒吡�，在我們深深的記憶里，那些永遠(yuǎn)發(fā)光，經(jīng)久的敞亮。風(fēng)吹過(guò)了我們的臉龐，我們?cè)陔x她家很近的地方，對(duì)視，微笑。那是個(gè)山坡頂。到處都還是我們想要逃離的一切。我和她都希望能夠早日的離開(kāi)這個(gè)鬼地方。如今只能在夢(mèng)里懷戀的鬼地方。等再慢悠悠的到家的時(shí)候，我們也挺默契的拿出了書(shū)本，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。她是偏向語(yǔ)文的學(xué)生，我是數(shù)學(xué)老師的.得意生。我在一片怨懟的聲音里討伐我的語(yǔ)文老師，她忙著安慰我，也順便教訓(xùn)我，不可以如此對(duì)待老師。這樣不禮貌不對(duì)�，F(xiàn)在想想，如果誰(shuí)能真正觸動(dòng)我的某些不可逃離的思緒，無(wú)非是她，我們是忠實(shí)的閨蜜。姓名里也只差一字。
吃過(guò)阿姨做的飯后。我們開(kāi)始等待著夜晚的來(lái)臨，農(nóng)村是那種涼席之類的，就這個(gè)樣子躺在空壩上。就這樣，漫天的星星給了我們無(wú)限的歡樂(lè)和遐想。
當(dāng)時(shí)正年輕著，所以我們有這無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。我們渴望站在三尺講臺(tái)上，我們能做個(gè)完美的搭檔，一個(gè)語(yǔ)文 ，一個(gè)數(shù)學(xué)。就在如今的鄉(xiāng)村小學(xué)里。合著這群我們不舍的時(shí)光，合著我們不愿離去的故鄉(xiāng)。在如今又一個(gè)星星的晚上，衛(wèi)紅。我想起你，也給了我無(wú)限的光亮。
光亮的寫(xiě)作作文 篇28
人們常說(shuō)十六歲的少女是活潑開(kāi)朗的，然而孤獨(dú)內(nèi)向卻與她形影不離。
不知道是嚴(yán)厲管教，還是自身的原因，從小她就很內(nèi)向。不善言談，不茍言笑。在教室里，她始終扮演著無(wú)名的角色，除非老師偶爾叫到這個(gè)名字，大家才突然意識(shí)到班級(jí)中還有這號(hào)人物。
就這樣，丑小鴨似的她安靜地度過(guò)了六年的小學(xué)生活，很快她邁進(jìn)了另一扇門，她依然如故。但不經(jīng)意間，她的生活有了些微的變化：她的臉上開(kāi)始有了笑容，也會(huì)和同學(xué)輕聲細(xì)語(yǔ)了，偶爾也高談闊論一番。陰霾的天空似乎透露出一絲光線。
她清楚的知道自己這一轉(zhuǎn)變的功勞非鄰桌的他莫屬。是他告訴她世上有一種美麗的東西——燦爛的笑容，人間有一份高尚的愛(ài)——純潔的友誼。剛聽(tīng)到這空谷傳音，她頑固地?fù)u搖頭，沒(méi)有人教過(guò)她這些。"過(guò)去屬于死神！"她聽(tīng)到這句話似乎有點(diǎn)震驚，當(dāng)她抬起頭迎著他那堅(jiān)定的眼神，最終還是猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。
放棄過(guò)去并不是一件易事，她習(xí)慣了自我封閉，做到一時(shí)間敞開(kāi)心扉，接納萬(wàn)物真知難于上青天，只好盡力地嘗試著。我敢說(shuō)她一定具有"學(xué)習(xí)"的天賦，因?yàn)殡S后一段時(shí)間，痛快的歡呼，高聲的朗讀，洪亮的回答不時(shí)伴隨在她身旁。
她失落時(shí)，他鼓勵(lì)她；她驕傲?xí)r，他告誡她�；侍觳回�(fù)有心人，她成功了，兩個(gè)天真可愛(ài)的`小人兒在藍(lán)天下一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。
可能是好事多磨吧！班上謠言四起了。就像所有的小孩子一樣，起初他們堅(jiān)信但丁的"走自己的路，讓別人去說(shuō)吧"。小孩終究是小孩，弱小的心靈始終阻擋不了迅猛洪水。無(wú)論是誰(shuí)，面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的洪水，也會(huì)膽怯。膽怯過(guò)后就是疏遠(yuǎn)，疏遠(yuǎn)，再疏遠(yuǎn)最后就成了陌路之人。
在回家的路上，她一個(gè)人靜靜的走著，看著他騎著單車呼嘯而過(guò)，她笑了。太陽(yáng)的光彩終究透過(guò)烏云的遮擋。她知道，他的出現(xiàn)是云翳間的一絲光亮。
光亮的寫(xiě)作作文 篇29
只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。同樣，只會(huì)按照前者留下的慘痛教訓(xùn)呆板做事的螞蟻也永遠(yuǎn)不會(huì)品嘗到蜂蜜的甘甜。
創(chuàng)新是國(guó)之本，民之魂，只有不斷創(chuàng)新，不斷地開(kāi)拓進(jìn)取。我們才能在前人的基礎(chǔ)之上不斷進(jìn)步，我們的社會(huì)也才能夠進(jìn)步發(fā)展。
麻省理工大學(xué)是一所崇尚自由的世界著名學(xué)府，在那里有著輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校不會(huì)制定死板的規(guī)章制度來(lái)限制學(xué)生的發(fā)展。所以，麻省理工大學(xué)的學(xué)生們具有十分豐富的想象力以及創(chuàng)新精神。
那里的學(xué)生每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)一座橋，叫做哈佛橋，這讓他們很不舒服，多次聯(lián)名要求更改這座橋的名字，但一直未被批準(zhǔn)。終于有一天，一個(gè)學(xué)生想出了一個(gè)獨(dú)特方法，或許可以讓這座橋有個(gè)新名字。
于是，他和同伴一起走到橋上，他躺在了橋上，用自己的身體測(cè)量橋的長(zhǎng)度，過(guò)往的行人對(duì)此驚嘆不已。他一次又一次地躺下，一次又一次地站起來(lái)。隨著他的測(cè)量結(jié)束，這座橋的特殊長(zhǎng)度以及新的名字也在人們中廣為流傳，終于，這座橋完全屬于麻省理工。
當(dāng)傳統(tǒng)的方法不再奏效，這時(shí)就只有用創(chuàng)新的眼光去看待事物，我們才能夠發(fā)現(xiàn)一條可以到達(dá)我們目的地的路徑。
現(xiàn)在提起香奈兒，大家都會(huì)很熟悉，這是一個(gè)聞名世界的奢侈品牌。而香奈兒能夠擁有今天的輝煌也是源于設(shè)計(jì)師香奈兒的創(chuàng)新精神。
在上個(gè)世紀(jì)的西方上流社會(huì)，人們中流行著復(fù)雜繁重的服飾。尤其是對(duì)于女性來(lái)說(shuō)，禮服上花飾極繁，配飾也極多，似乎這樣才能夠彰顯出女性的優(yōu)雅與高貴的氣質(zhì)。但在香奈兒看來(lái)，穿著的舒適與自由才是女性應(yīng)該追求的，于是她設(shè)計(jì)了女性的西裝，還有很多的.中性西裝，這樣的創(chuàng)新自然吸引了眾多人的目光，而她也因此大獲成功。至今，她的獨(dú)到眼光與創(chuàng)新精神仍被人們津津樂(lè)道。
在無(wú)數(shù)成功人士的經(jīng)歷中，我們都可以看到，創(chuàng)新閃爍著耀眼奪目的光茫。是啊！在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的社會(huì)，只有具備創(chuàng)新精神，我們才能夠走出一條獨(dú)特的人生之路，收獲與別人不一樣的風(fēng)景。
打開(kāi)創(chuàng)新之窗，收獲碧海藍(lán)天。
光亮的寫(xiě)作作文 篇30
愛(ài)，遙不可及，卻又近在眼前，那珍貴的愛(ài)值得保存，那背后的光亮是我此生難忘的情景。
夜，黑沉沉的，仿佛是無(wú)邊的濃墨重重地涂抹在天際，連星星的微光也沒(méi)有，就連那溫和的路燈，看起來(lái)也那般兇狠。我害怕地走在路上，后悔剛才對(duì)媽媽的信誓旦旦：“不就出去買香油嗎，我才不怕呢！”怎么可能不怕呢，這么黑，我后悔，媽媽你快來(lái)。我十分無(wú)助，那呼呼的大風(fēng)伴著黑漆漆的天空，想把天空撕扯開(kāi)，吞沒(méi)我。
最怕黑，可我卻被媽媽一激便出來(lái)，可真是沖動(dòng)是魔鬼，“不過(guò)加油，黑沒(méi)事，我一定能克服”。我在心里暗下決心，疾走向小商店。誰(shuí)知買完后，我對(duì)回家的路更加迷惘，黑天暗地，不敢上前，我定定地站著。
為了回家，我硬著頭皮向前走著，忽然我感覺(jué)到路亮了，好像背后有人亮起手電，一霎時(shí)，我心安了不少，匆匆而行，在樓道里看到那伴我一路黑暗回來(lái)的人�；剡^(guò)頭，熟悉的臉頰入了我眼簾，是媽媽，是她用手電微弱的光，照亮我前行路上的黑暗，頓時(shí)驅(qū)走了恐懼與迷惘。那微弱的`光亮不僅照亮我前行的路，還照亮我心中的黑暗，引我走向光明。
愛(ài)，如此微小，卻無(wú)處不在，做著我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。路黑，她為我照亮；傷心，有溫暖的懷抱。
光亮的寫(xiě)作作文 篇31
最近小區(qū)終于安上了明晃晃的路燈，仿佛把黑夜照成白天。但那束燈光永遠(yuǎn)在我的腦海里揮之不去，照進(jìn)我的心里。
那天傍晚，我獨(dú)自搭車從培優(yōu)班回家。有個(gè)的哥正停在路邊，吃飯，狼吞虎咽，看樣子是拉客耽誤了吃飯時(shí)間。不忍心打斷他吃飯，但這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，沒(méi)有其它的空車了。我走上前，怯怯地問(wèn)：“您能載我一程嗎？我家不遠(yuǎn)�！钡母缣痤^，立馬放下飯，含糊地說(shuō)：“上來(lái)吧�！�
路雖不遠(yuǎn)，但卻不平，的哥小心翼翼地開(kāi)著。到家時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)多了，天黑了下來(lái)。我想付雙倍的錢，他卻堅(jiān)決不肯收，我只好按原價(jià)支付。
下車后，生來(lái)膽小的我始終不敢走進(jìn)那漆黑的通往家的胡同。我提了提手里的書(shū)包，吞了吞口水，為自己打足了氣，好不容易邁出一步，卻又不肯再向前多走一步。我又急又怕，手掌冒出了細(xì)密的汗水。
司機(jī)清點(diǎn)完?yáng)|西，發(fā)動(dòng)了車，好像要走了。我的心更害怕了，我多希望司機(jī)能夠多待一會(huì)兒，或者有別人正好也回家可以同道，可這都是幻想。
我呆呆地站在那兒，不知所措。在黑暗快要占領(lǐng)我的心時(shí)，我突然感覺(jué)背后暖暖的`，前方黑暗的路也慢慢退去，剩下的，是無(wú)盡的光芒。真的，有燈光從我背后射來(lái)！光亮指明了前方的道路，光明充滿了我的心。我又驚又喜，顧不上回頭，小步往前走，生怕這救命的光隨時(shí)會(huì)消失不見(jiàn)。那一刻，我的心暖暖的，走在那光明的路上。我強(qiáng)忍著喜悅和感動(dòng)的淚水。我的影子被拉得很長(zhǎng)、很長(zhǎng)。那束光，似乎永遠(yuǎn)都在我影子的前面。
走了一半，前面沒(méi)光了，我不禁失落不已。在我面前是的又是一片黑暗。
突然，那束光緩緩地向前移動(dòng)，我再也按捺不住，回頭一看，剛才坐的那輛的士還沒(méi)有走，正在緩緩地行駛，那位的哥正在朝我揮手。我的內(nèi)心百感交集，他原來(lái)從一開(kāi)始就在為我著想。這條路，是一個(gè)陌生人用善良的愛(ài)心鋪出來(lái)的。
我走在這條充滿光明、被陌生人關(guān)心的路上，不禁流下淚水。剎那間，我覺(jué)得前面黑暗不再可怕，而這一片光明，足以驅(qū)散所有黑暗。
那是一束普通的光嗎？不，它飽含了一個(gè)人的善良淳樸。那束光所散發(fā)出來(lái)的，其實(shí)是一個(gè)正直的人善良的心，雖然光很微弱，卻足以照亮一切。雖然，我不知道他的姓名，甚至連他的相貌也沒(méi)看清。但那束光會(huì)一直陪伴我終生，讓我無(wú)懼以后漫漫歲月中所有的黑暗！
光亮的寫(xiě)作作文 篇32
西天目的夜是我所見(jiàn)過(guò)的最黑的夜了，在這里可以說(shuō)是沒(méi)有一點(diǎn)兒亮光。起初，我也是這么認(rèn)為的，直到后面我干了一件很不好的事。一天夜里，我像往常一樣躺在床上，望著天花板，忽然，一個(gè)地方閃了一下，顯出了一絲白光。雖然只閃了一下，但我還是覺(jué)得那白光非常的亮，好似劃破了夜空。那會(huì)是什么呢？鬼火？靈光？我猜測(cè)著，遲遲不肯入睡。白光又閃了一下，我一個(gè)激靈坐了起來(lái)。太恐怖了！緊接著白光連續(xù)閃了十幾下。我緩過(guò)神來(lái)，心想：這會(huì)不會(huì)是神光？如果是神光，我能不能祈禱呢？我鉆進(jìn)被子里，在心中默念：神光啊，保佑我明年考個(gè)全班第一。白光又閃了一下。
“�。 蔽覈樀么蠼衅饋�(lái)。外婆聞聲而來(lái)，問(wèn)：“怎么了？”“天花板上有亮光！”我指著天花板。白光閃了起來(lái)。外婆也被嚇了一跳，但還是安慰我：“這是螢火蟲(chóng)�！�
“不會(huì)吧，螢火蟲(chóng)怎么會(huì)發(fā)白光？怎么會(huì)那么亮�！�
“不要緊，睡吧。”外婆無(wú)所謂的說(shuō)。我爬到外婆的床上，道：“外婆，我怕！”其實(shí)我現(xiàn)在并不怕，只是想借機(jī)睡大床。外婆無(wú)奈，開(kāi)了燈，只見(jiàn)剛才發(fā)光的位置停著一只小得不能再小的小蟲(chóng)，尾部還有一些余光。外婆拿來(lái)手機(jī)，在墻上輕輕一拍，一只扁了的`小蟲(chóng)飄到地上，外婆呼了一口氣，說(shuō)：“好了回去吧�！蔽倚牟桓是椴辉傅呐阑刈约旱拇采�，心中默默道歉：“螢火蟲(chóng)對(duì)不起，我不是故意讓外婆把你打死的�！迸笥�，如果你在西天目的夜里看見(jiàn)白光，千萬(wàn)不要害怕，也不要去叫大人，這樣螢火蟲(chóng)會(huì)感謝你的。
光亮的寫(xiě)作作文 篇33
黑暗總是討厭光亮，因?yàn)楫?dāng)有光亮?xí)r，黑暗就會(huì)消失，它們可以消滅對(duì)方，趕走對(duì)方，可是它們又缺一不可，誰(shuí)也不能獨(dú)自一人生活在這個(gè)世上，因?yàn)樗鼈兗仁潜舜说牧硪话氚。≌l(shuí)也不能離開(kāi)誰(shuí)，也只有它們才能理解對(duì)方的一切，相互陪伴的走下去。
在白天太陽(yáng)高高的停留在天空，光亮照在時(shí)間的每一個(gè)角落，在光亮找不到的地方，黑暗出現(xiàn)在那，靜靜地看著光亮灑在大地上，看著在黑暗中看不到的景色，聽(tīng)著人們的談話聲，欣賞著鳥(niǎo)兒的歌唱聲，觀看著大地上的'色彩，聞著花兒所釋放出的香味，研究著不適合生活在和暗中的生物，看著……
在夜間黑暗降臨，光亮通過(guò)月亮靜靜地灑下來(lái)，沒(méi)有白天那么的亮，只是釋放著點(diǎn)點(diǎn)的光亮，微微的照亮大地上的路，觀察著萬(wàn)物在黑暗中的活動(dòng)，看著黑夜間發(fā)生的故事，體會(huì)著黑暗的快樂(lè)。
黑暗與光明彼此討厭有彼此珍惜，彼此爭(zhēng)斗又彼此尊重。
光亮的寫(xiě)作作文 篇34
一顆小星星闖入漆黑的夜空，給黑夜帶來(lái)了一丁點(diǎn)光亮。
一抹新綠破土而出，給枯黃帶來(lái)一絲希望。
一雙暖手抱起一個(gè)生命，給冷漠的心靈帶來(lái)暖意。
一個(gè)本該快樂(lè)的孩子因種種原因患上了多動(dòng)癥，醫(yī)生建議要束縛他的行動(dòng)，以減輕病情，而他的母親卻沒(méi)有聽(tīng)從醫(yī)生的建議，而是讓他在水中自由的玩耍，母親的主動(dòng)讓這個(gè)孩子黑夜般的童年點(diǎn)起了星星之燈，照亮了他未來(lái)的路，成就了世界泳壇“八金王”——菲爾普斯。
一串小星星闖入漆黑的夜空，給黑夜帶來(lái)了一片光亮。
還記得那個(gè)折斷了雙翅的天使嗎？他的人生可以說(shuō)是命運(yùn)多舛，自小失去了雙臂，卻以不屈的毅力加入國(guó)家殘疾人游泳隊(duì)；命運(yùn)似乎總是那么愛(ài)和他開(kāi)玩笑，因訓(xùn)練過(guò)度，他失去了與水相伴的生活，他的希望猶如被一場(chǎng)秋雨潑灑，涼到了心尖。他學(xué)習(xí)了用雙腳彈鋼琴，當(dāng)他用雙腳在維也納金色大廳演繹那曲《夢(mèng)中的婚禮》時(shí)，全場(chǎng)為之震驚，他的人生就像被春風(fēng)拂過(guò)般生機(jī)盎然。有人說(shuō)，上帝關(guān)上了一張門，也會(huì)開(kāi)啟另一扇窗。說(shuō)的就是他吧。
幾抹新綠破土而出，給枯黃帶來(lái)了整個(gè)春天。
一聲刺耳的摩擦聲響起，緊接著是重物墜地的回響，小悅悅這個(gè)可憐的小女孩正躺在冰冷的地上，等待著一雙溫暖的手將其從死神手中拉回，可18個(gè)人冷漠的從她身邊走過(guò)，有的'冷眼瞧瞧，有的甚至連看都懶得看一眼，直到那個(gè)拾荒的老婆婆伸出一雙溫暖的手把她從地上抱起，然而小悅悅還是走了，帶著不解與失落離開(kāi)了，而那位好心的老婆婆喚起了人們對(duì)人性的反省，給這個(gè)黑暗、冷漠的世界留下了一絲溫存。
一雙暖手抱起一個(gè)生命，給更多的生命帶來(lái)新生。
星星雖小卻無(wú)私的照亮黑空。
小草雖弱卻撐起整片春天。
雙手雖粗卻溫暖了冷冷的社會(huì)。
可曾記得，那個(gè)穿著肥棉襖的清潔工從口袋掏出皺巴巴的十元錢投進(jìn)捐款箱的情景，可曾想起阿里木賣燒烤資助一百多名學(xué)生的事跡……有感動(dòng)在，我們就還有幸福，還有希望，我們的生命就不會(huì)枯竭。
再漆黑的夜空也有星星照亮。
因?yàn)樾切钦f(shuō)：“有了第一顆星，就會(huì)有第二顆星星……”
光亮的寫(xiě)作作文 篇35
越長(zhǎng)越大，天地卻越來(lái)越小了。
每天總低頭沉思著些什么，想著那些已成空的事，常常問(wèn)自己，自己到底是在做什么？又是為了什么？若為了現(xiàn)在，而生活不總該繼續(xù)下去嗎？若為了以后，可以后誰(shuí)又說(shuō)得清呢？
或許，我們?cè)诒蛔又星那膯?wèn)自己，光亮，是什么？在何處？可能是霓虹燈下的絢爛，可能是黑夜中的溫暖，可能是熊熊燃燒的火焰，那光，到底在哪呢？
詩(shī)中有光。在小鎮(zhèn)的街頭，一位盲人在街頭乞討，來(lái)來(lái)往往熙熙攘攘的人匆忙著自己的步伐，破破爛爛的碗里只有淅淅零零的幾分錢。詩(shī)人拜倫見(jiàn)狀，把身上所有的錢全部放在了他的碗中，并在那寫(xiě)著“自幼失明沿街乞討"的'牌子上寫(xiě)下“春天來(lái)了，可是我卻什么也看不見(jiàn)”。一下午，當(dāng)詩(shī)人再路過(guò)這的時(shí)候，盲人的破碗中是一枚又一枚的硬幣，收獲頗豐。簡(jiǎn)單的一句話，便讓人們停下腳步慷慨解囊，普通的語(yǔ)句，卻是詩(shī)中的點(diǎn)點(diǎn)光亮。
夢(mèng)中有光。九郎山中，住著一個(gè)嬌美的女郎。在黑暗的封建社會(huì)，她活在相夫教子的生活中。盡管社會(huì)如此黑暗，盡管枷鎖如此沉重，但仍壓抑不住他心中的英雄夢(mèng)。那自由的前方，那英雄的夢(mèng)想吸引著她，激勵(lì)著他。最終，他邁出了勇敢的一步——她沖出了這個(gè)封建的家，去尋找遠(yuǎn)方。秋瑾是勇敢的，正所謂“自古巾幗賽須眉，敢叫男兒首自低”。
手中有光�！芭啪�"現(xiàn)如今也愈見(jiàn)高漲，但中國(guó)女排的經(jīng)歷卻也是坎坷重重。在一段時(shí)間里，中國(guó)女排跌入谷底，似乎從此銷聲匿跡。對(duì)于我們這些00后的孩子來(lái)說(shuō)，中國(guó)女排似乎從未存在過(guò)，也從未震撼過(guò)世界。但是在里約奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，中國(guó)女排再次站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，重新讓世人見(jiàn)證了中國(guó)女排的輝煌。那一刻，這些女孩們都哭了。只有他們明白這個(gè)冠軍的來(lái)之不易。同時(shí)也用冠軍向世界證明中國(guó)女排仍在！中國(guó)女排仍強(qiáng)！
何處有光亮？詩(shī)中有光，給人以溫暖；夢(mèng)中有光，帶領(lǐng)人們找到遠(yuǎn)方；手中有光，夢(mèng)想也便不再遙遠(yuǎn)。有光的地方就是夢(mèng)想的彼岸。人生路長(zhǎng)，有光的地方就是詩(shī)和遠(yuǎn)方。
光亮的寫(xiě)作作文 篇36
比起人所擁有的天賦，我更欣賞一個(gè)人為自己創(chuàng)造希望的天賦。這就好比一個(gè)人在漆黑的夜晚，卻總是將手伸及遠(yuǎn)方的燈光，雖然不能真的觸及，但至少也有了一絲值得期待的光亮。
同樣身處逆境，卻總有人會(huì)從中找到另一種機(jī)遇獲取成功，但同時(shí)也有人會(huì)在其中被生命所放逐。
我們所接觸到的許多小說(shuō)，電影，總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)生活極度惡劣，在生命中幾乎沒(méi)遇到什么順心的主人公然而最后的結(jié)局往往是他們因在逆境中不斷中不斷予以希望而獲取了自己的輝煌。
這似乎在隱約地告訴我們一個(gè)不變的：當(dāng)壞運(yùn)氣來(lái)的夠多，而你仍著生活會(huì)更好，一直一直與其對(duì)抗那么最終好的生活會(huì)于你的世界。善于與困難斗爭(zhēng)的人，必是擁有創(chuàng)造希望的天賦的人。
曾經(jīng)讀一部關(guān)于的小說(shuō)——《布魯克林有棵樹(shù)》。女主人公便是用她的自尊與對(duì)未來(lái)的憧憬而一支撐著自己，家庭變故，與母親的難以溝通，生活所造成的壓力，情感上的困惑……一切似乎都是如此不易，但是她最后獲得了更好的生活，一份更明亮純粹的幸福。其實(shí)，即便她生活在最困難的時(shí)候，她也并未讓我感到她的不幸，反而是一種積極而又充滿情感縈繞在我周圍。
人與人最大的區(qū)別就在于他們?cè)谀婢持械膽B(tài)度。一個(gè)充滿希望的人是不會(huì)輸給現(xiàn)實(shí)的，而一個(gè)埋怨生活的不公，而不懂上進(jìn)的'人便只可能永遠(yuǎn)在生命的最低谷。
有一個(gè)富豪，因?yàn)橥顿Y的不謹(jǐn)慎，全部財(cái)富一夜之間所剩無(wú)幾，窮困潦倒的他并未想再去重新諦造他的王國(guó)，相反，他日日買醉，為自己所的不幸而感到不公，最終只得死在街頭。
很多時(shí)候，眼前所見(jiàn)到的并不是整個(gè)事件的全部，凡事都以雙向的角度審視，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)另含的曙光。
唱出《玫瑰人生》的法國(guó)手琵雅芙，在痛失摯愛(ài)以后，更是用生命演繹她對(duì)愛(ài)人的情感，將整顆心投入表演的她幾乎成為法國(guó)香頌的代名詞。她也曾一度失落，可在這之后她卻有了另一種，一種更加有深意去紀(jì)念她的愛(ài)的方式，——她人生中的希望之光。
我很敬仰那些總能為自己的生命創(chuàng)造出希望之光的人，這是一切之源，是人活著的最重要的支撐。
光亮的寫(xiě)作作文 篇37
這個(gè)世界，永遠(yuǎn)只有光亮的那一面，該有多好。那里，是幸福的，是美好的。
沒(méi)有寒冷的嚴(yán)冬，一年四季都溫暖如春。陽(yáng)光淡淡地照亮大地，風(fēng)兒親吻人們的臉頰，湖水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒擺著尾巴。湖面如鏡，照藍(lán)天白云，照清山翠樹(shù)，照柳絮紛飛，照人們清秀的臉。
沒(méi)有凋敗的季節(jié)，綠樹(shù)常青，花兒常開(kāi)。世界是一片花海，沒(méi)有落英繽紛，所有的花一齊綻放。人們?cè)诨▓@種最愛(ài)的花，牡丹、薔薇、月季、芍藥、百合......每天清晨，打開(kāi)房門便迎著花兒的笑臉，晶瑩的露珠落在花瓣上，晨霧還未散盡，微帶朦朧之感。沒(méi)有綠葉飄下，樹(shù)木都挺得筆直，葉兒被風(fēng)吹得颯颯作響，微微躍動(dòng)。柳樹(shù)用一貫的嫵媚撫喚鳥(niǎo)兒，在湖邊掛起翠綠的門簾。
沒(méi)怨恨后悔，人們生活和諧快樂(lè)。人們的生活因?yàn)榄h(huán)境的`清新美麗而更加美好。在街上漫步，與鄰居問(wèn)好，與鳥(niǎo)兒相視一笑。孩子們?cè)诤呁嫠ｆ覒�，無(wú)憂無(wú)慮。人們做著自己喜愛(ài)的事，下棋、吟詩(shī)、彈琴、作畫(huà)......風(fēng)情之雅，令人心動(dòng)。每個(gè)人都是快樂(lè)。
我多想，在沒(méi)有人的夜晚，星月的光輝散落大地，一個(gè)人在湖邊，撐著古樸的油紙傘，伴著微風(fēng)細(xì)雨，散步，享受寧?kù)o。
世界，如果只有光亮，也許美好。
自從有了小鬧鐘，我就不再睡懶覺(jué)了，上學(xué)也不再遲到了，作息時(shí)間當(dāng)然也就更加有了規(guī)律了？A sit…and read。從我記事時(shí)起，奶奶這樣的"死"，每年都有兩三回。雖然單調(diào)了些，但也幸福；"這時(shí)，妹妹笑了，又開(kāi)始拾貝殼了。平時(shí)賭博時(shí)候常輸?shù)娜耍搅舜笮偷馁�博時(shí)總是比別人落后。
光亮的寫(xiě)作作文 篇38
在人的夢(mèng)想和成就之間，有一段坎坷的路途，我們懷揣希望走上這條長(zhǎng)路。心中的光亮存在，希望就不會(huì)毀滅。
——題記
有時(shí)候，讓人找回光亮很難，有時(shí)候卻只需一次偶然。
比如我，那一次的失望早已釋然，只是那深透骨髓的失落的感覺(jué)還深深記得，仿佛前路一片黑暗，找不到引領(lǐng)自己走出黑暗的那束光亮。那時(shí)不像現(xiàn)在，每天合上書(shū)本倒頭便能睡，夜深人靜時(shí)，總有一種說(shuō)不清的憂傷纏在心頭，感覺(jué)任何一件小事都足以成為壓死駱駝的最后一根稻草……
那么后來(lái)呢？后來(lái)也就這樣過(guò)去了。
怎樣過(guò)去的？答案也許不完全正確——因?yàn)樵谟洃浿芯褪侨绱恕?/p>
我自認(rèn)為書(shū)中的典故太虛偽——不是因?yàn)榘职謰寢尃敔斈棠痰囊痪湓挶慊砣婚_(kāi)朗，就是在老師同學(xué)朋友的安慰鼓勵(lì)下找到希望……其實(shí)一個(gè)人若真有什么心事，是不會(huì)因?yàn)橐痪湓捑湍茏叱鲫幱暗�。百分之九十要靠自愈。只有�?dāng)自己成功說(shuō)服了自己，你才有可能見(jiàn)到光亮。
后來(lái)的我，偶然站在窗邊，晚風(fēng)徐徐，吹在身上，頓時(shí)感覺(jué)身上輕松了許多。路上沒(méi)有什么人，路邊有路燈透過(guò)樹(shù)木在地上投下斑駁的影子，夜，因?yàn)槁窡舻幕椟S的光亮而不再黑暗，偶爾一輛汽車在路燈下飛馳而過(guò)�？粗@很平常的一幕，我浮躁的心就這樣靜了下來(lái)�；蛟S不是因?yàn)槭裁�，那一盞路燈，已經(jīng)成為了我心中的光亮。其實(shí)點(diǎn)燃那盞燈的'人，就是我自己。
人的一生，就是這樣，一次次的丟失，又一次次找回。我們把這個(gè)過(guò)程叫做成長(zhǎng)，叫做蛻變�；仡^看看，那些徘徊的日子，不過(guò)是過(guò)眼云煙。
愿陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀在你的心中。如果那一束陽(yáng)光被烏云所遮蓋，記得為自己點(diǎn)上一盞燈，不要難過(guò)，不要回頭。愿你所愿，終能實(shí)現(xiàn)。
光亮的寫(xiě)作作文 篇39
“時(shí)間是讓人猝不及防的東西，晴時(shí)有風(fēng)陰時(shí)有雨�！�
她總愛(ài)塞著耳機(jī)，單曲循環(huán)那一首《歲月神偷》，剪短的黑發(fā)恰好蓋住耳朵，沉浸于自己的小小世界。自打她出生起，就天生對(duì)音樂(lè)有種莫名的熱愛(ài)，父母告訴她，她還不會(huì)說(shuō)話時(shí)，就知道跟著電視中的音樂(lè)拍手，咧著嘴笑。
鋼琴，吉他，都是會(huì)的，小學(xué)時(shí)，她住的那幢樓，每天傍晚準(zhǔn)時(shí)傳出音樂(lè)聲。
那是個(gè)好像會(huì)發(fā)光的姑娘，有著干凈而美麗的靈魂。
可后來(lái)音樂(lè)聲沒(méi)有了，鄰居們只見(jiàn)到她背著書(shū)包，早晨，日暮。家人只見(jiàn)到她愈發(fā)沉默，每天完成任務(wù)后深夜，她只是塞著耳機(jī)把自己窩在被子里，耳中是音樂(lè)轟鳴。
她太清楚自己想要什么了，她想彈奏，唱歌，在陽(yáng)光下緩步走著�？伤蔡宄胍�，時(shí)間從來(lái)也給不了，這個(gè)會(huì)發(fā)光的姑娘被一層殼包裹住，她還是在學(xué)習(xí)，成績(jī)也還是好，只是不再明媚。
父親也會(huì)斥責(zé)她不知道利用時(shí)間，天天只知道聽(tīng)音樂(lè)，連話也不說(shuō)。她也不以惱，只是聽(tīng)著。
她的時(shí)間早已被劃成許多十分鐘，甚至是一分鐘，她不愿再把生命割成這般支離破碎。
她看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，偶爾在難得的假期里看幾刻鐘電視，獨(dú)不敢再去碰樂(lè)器，她明白父母看到會(huì)做何反應(yīng)。
某天她一個(gè)人在家，耳中是平靜的鋼琴曲，手中捧著一本書(shū)。驀得，她看見(jiàn)一句話：“生命只要好不要長(zhǎng)，這是我所度過(guò)的，最好的時(shí)光。”
“生命只要好，不要長(zhǎng)�！彼难蹨I突然就涌了出來(lái)，一滴一滴砸在泛黃的書(shū)頁(yè)，其實(shí)那本書(shū)她早已看過(guò)，從未有過(guò)共鳴罷了，摘下耳機(jī)走向客廳，打開(kāi)琴蓋，按一個(gè)鍵，一個(gè)又一個(gè)，連音都不準(zhǔn)了。再抬手，滿手是灰。
那天她痛痛快快地哭了一場(chǎng)。
哭完后她還是去學(xué)習(xí)，還是沒(méi)有重拾樂(lè)器，她的時(shí)間刻度還是密如針線。
普魯斯特的《追憶似水年華中》提到過(guò)“心理時(shí)間”和“物理時(shí)間”的概念，使我們衰老的不過(guò)是物理時(shí)間，也是它形成屏障遮擋生命光亮�？稍谛睦頃r(shí)間中，我們的生命的光亮被成倍放大，心理時(shí)間使我們靈魂永存，使我們的生命意義得到展現(xiàn)。
她的'確還是沒(méi)時(shí)間去彈琴，可她把琴放進(jìn)了心中，心理時(shí)間中她還是當(dāng)年那個(gè)彈琴的女孩，而現(xiàn)在的她，能聽(tīng)見(jiàn)靈魂歡快的奏鳴。
她生為音樂(lè)，并必須為此而努力，她沉默許久也思考許久，時(shí)間也話是衡量她生命長(zhǎng)度的尺，但這把尺擋不住她生命的光。
暗下去的靈魂被金色的太陽(yáng)重新照亮。
生命只要好不要長(zhǎng)？
不，她一定要讓生命又好又長(zhǎng)。
光亮的寫(xiě)作作文 篇40
那個(gè)夏天，純凈青澀的歌聲飄進(jìn)我的耳朵，便再也無(wú)法忘懷那般美妙。于是，我愛(ài)上了這個(gè)男孩�；蛟S是那有些稚嫩的嗓音唱入了我的心扉，流入了心底最柔軟的地方。
這就是我追星的開(kāi)始。別對(duì)那些追星的人嗤之以鼻，追星不是跟風(fēng)，是對(duì)于一種堅(jiān)持，一個(gè)遙不可及的夢(mèng)的追逐。
“每天都是一次新的機(jī)會(huì)，”他說(shuō)。當(dāng)?shù)厍蜃赞D(zhuǎn)了一個(gè)周期，太陽(yáng)再一次從東邊升起，新的一天來(lái)了，新的機(jī)會(huì)到了。為何放棄生活給你的任何一個(gè)機(jī)會(huì)呢？對(duì)于失敗別氣餒，明天一切都將重新開(kāi)始。既然今天不幸運(yùn)，那明天定比今天好。無(wú)論何時(shí)，要始終對(duì)于明天懷有滿腔的'熱情。
“保持真我，”他說(shuō)。當(dāng)歷經(jīng)社會(huì)的磨練，你是否已被磨去棱角失去了自我而為迎合他人呢？可他告訴我，無(wú)論何時(shí)何地不該失去了本心。做自己想做的，愛(ài)自己所愛(ài)的，最簡(jiǎn)單也最幸福。
追星即為追求榜樣和目標(biāo)，去追求一個(gè)令自己臣服的人，沒(méi)有錯(cuò)。像是我，我想要學(xué)好英語(yǔ)，那樣我可以無(wú)需翻譯地直接感受他一切感受，了解歌曲中表達(dá)的一切愛(ài)與恨；我想好好練習(xí)口語(yǔ)，那樣在見(jiàn)到他時(shí)哪怕只能說(shuō)一句話，那我也可以將自己的愛(ài)完全傳達(dá)給他。我想要去他的故鄉(xiāng)，這個(gè)男孩曾賣唱的地方是否還存在，那斑駁的樓梯、那見(jiàn)證了他的艱辛和成長(zhǎng)的樓梯是否經(jīng)過(guò)歲月的侵蝕而變得斑駁。我想要努力學(xué)習(xí)努力工作，盡己所能的去幫助他人，盡微薄之力給這個(gè)世界帶來(lái)溫暖，將溫暖帶到光亮難以照耀的地方。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界的美，是他教我擦亮了眼睛，去發(fā)現(xiàn)世界的美好。是的，因?yàn)樗�，我更�?ài)這個(gè)世界。
明星與常人無(wú)差別，他們的生活在媒體的放大鏡下讓我了解，他們不是高不可及的人，他也會(huì)因作業(yè)難而抱怨，因粉絲的愛(ài)而愛(ài)自己的工作，無(wú)論多累，也都始終有能量和熱情，帶給粉絲更多的作品。當(dāng)他們的生活展現(xiàn)在我們眼前時(shí)，其實(shí)是在展示他們的為人處事，在不同境遇下的做法與態(tài)度。我會(huì)因這些美好的品行而更愛(ài)他，在相似的情況下引以為鑒。他告訴我要孝順，母親是世界上最偉大的人。他會(huì)將母親的生日紋在胸前，給母親一個(gè)盛大的生日驚喜，在母親節(jié)寫(xiě)一首歌只為母親唱起。他教會(huì)我永不言敗，無(wú)人信任時(shí)，信己就好，無(wú)愧于心，那外在的看法也像云一樣的飄散了。
他對(duì)于我的意義不僅僅是幾首美妙的歌曲，而是一種精神力量，他的歌他的人他的一切感受和經(jīng)歷都在感染我，不是一個(gè)明星那么簡(jiǎn)單，而是無(wú)論何時(shí)都能給我精神慰藉的人。
那觸不到的臉龐，只看得到的模樣，那微笑帶著光，溫暖就變的不一樣，因他更加堅(jiān)定，相信有天會(huì)相遇，只要他還在努力，不輕易放棄，我將陪他走下去，看生命的奇跡。
那天，我仿佛看到純凈似水的他，隔著空間與時(shí)間的結(jié)界對(duì)我笑：我在未來(lái)等你！
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