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閱讀心得作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的閱讀心得作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀心得作文1
今年寒假,我看的書(shū)也不少,但我最難以忘懷的,就是這本《閃閃的紅星》。
這本書(shū)主要講了:在江西柳溪村,年僅七歲的潘冬子一心要參加紅軍。冬子的爸爸是紅軍隊(duì)員,奔赴在抗戰(zhàn)前線在臨行前,送紅冬子一顆閃閃的紅星。之后,冬子母親英勇?tīng)奚,冬子冒險(xiǎn)獨(dú)自尋找游擊隊(duì),并與敵人巧妙周旋,最終成為了一名紅軍戰(zhàn)士。
看了這本書(shū),我不僅對(duì)冬子只身一人尋找游擊隊(duì)而感到敬佩,但我更感受到當(dāng)時(shí)地主仗著自己有錢有勢(shì),欺壓老百姓的社會(huì)的殘忍。為什么那些地主可以隨便坑害百姓而又不用受法律的追究呢?這是因?yàn)槟切┐笸梁酪呀?jīng)用錢買通了局長(zhǎng),他們才能夠?yàn)樗麨椋攀挂恍├习傩战M成了紅軍,開(kāi)始了革命。這更突出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
而冬子獨(dú)自一人尋找游擊隊(duì),實(shí)在勇敢,而且游擊隊(duì)在延安,這個(gè)距離也不亞于紅軍長(zhǎng)征的.路程,冬子正是靠著堅(jiān)持不懈的決心,才找到游擊隊(duì)伍。而現(xiàn)在,有些人一點(diǎn)耐心也沒(méi)有。比如一個(gè)人拼拼圖,拼到一半,又不拼了,搭積木搭到一半就不搭了,像這樣沒(méi)耐心的人,又怎么能堅(jiān)持不懈呢?所以,今后,我們不管做什么事情,不管成與敗都要去試,去博一把,要做到堅(jiān)持不懈。
做為一個(gè)學(xué)生,從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)跟道理,我一定會(huì)把它運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去。
閱讀心得作文2
今天,我們班學(xué)完了《魯濱孫漂流記》,里面的內(nèi)容十分吸引我,它講了魯濱孫很喜歡航船,再一次航行中遇到了大風(fēng)暴,他的伙伴都淹死了,只有他被沖到了一個(gè)孤島上。因?yàn)樗纳罱?jīng)驗(yàn)豐富,而且很勤勞,所以他就在這個(gè)沒(méi)有一個(gè)人的荒島上生存下來(lái)。在這期間他收養(yǎng)了一只狗和兩只貓與他作伴,后來(lái)又教化了一個(gè)野人星期五。最后被一個(gè)船長(zhǎng)搭救,終于離開(kāi)了這個(gè)生活了二十六年的.荒島。
當(dāng)我在預(yù)習(xí)的時(shí)候,對(duì)這篇文章沒(méi)多大興趣,隨著老師的生動(dòng)講解之后,我就被他不畏困難、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀積極的精神吸引了。突然想到如果換成我,我還會(huì)這樣樂(lè)觀么?我還會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)么?我還會(huì)努力奮斗,尋找生路么?回答:我不會(huì)。
看完《魯濱孫漂流記》之后,我又想到昨天的火災(zāi)逃生演習(xí)。第二節(jié)課時(shí),警報(bào)聲響了,我們馬上拿好杯子和毛巾,飛快的沖出教室,在三樓,我們于二班擠在一起了,沖亂了我們的隊(duì)伍,在我緊張的逃跑中,聽(tīng)到了笑聲,多么可悲!在這種嚴(yán)肅的情境下居然還笑,要是真的來(lái)到的話,不知道我們會(huì)怎樣,不能想象!
其實(shí)社會(huì)就是一座荒島,只有掌握自己的只是態(tài)度和生存的經(jīng)驗(yàn),才能平穩(wěn)地走下去,如果一心向依靠別人,就無(wú)法生存,就會(huì)被毀滅,所以我們要從小了解各種能力,不要成為一個(gè)出名的淘汰者!
閱讀心得作文3
我們班最近發(fā)到了一本書(shū)「和想象一起跳舞」,以下是我的閱讀心得。
這本書(shū)是在敘述好幾個(gè)偉大的藝術(shù)家所創(chuàng)作出的「想象」畫,很多作品我看不懂,我還把一些作品以我的看法改了名字,像是尼基的「月亮」、我就想象成是「迭羅漢」、把黎志文的「泉」想成「鐵絲」,這本書(shū)有的畫色彩鮮明,有的畫只有黑白兩色,但是幾乎每一幅畫都有它的含意在,而且還讓我大開(kāi)眼界、驚訝不已。
我發(fā)現(xiàn)生活中是缺少不了藝術(shù)的,而且有許多作品都是無(wú)題,都是要讓大家去想象,像我和家人一起去玩,在橋上,圓環(huán)及大街小巷,都有藝術(shù)品,我最印象深刻的'就是有一次,我又發(fā)現(xiàn)藝術(shù)品,我覺(jué)得那像一個(gè)人直挺得站在中央,表弟卻想成是巨人的水果刀,插在那里,真是有趣,同一個(gè)東西,不同的人卻想得完完全全不一樣。
我覺(jué)得藝術(shù)不是高深的學(xué)問(wèn),可以隨著心情去改變,是生活里不可或缺的事物,但也不是全都是美好的,善良的,就和我們的心情一樣有歡喜、有悲傷,只要我們認(rèn)真的在對(duì)的時(shí)候做對(duì)的事,歡喜面對(duì)每一天,其實(shí)生活本身就是最寶貴的藝術(shù)。
閱讀心得作文4
今天,很榮幸也很高興,到日?qǐng)?bào)傾聽(tīng)來(lái)自蕭中兩位學(xué)霸–韓蕭、翁晨昕,學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)之路。
首先,兩位哥哥用很生動(dòng),很幽默的表演,講了許多從古到今,甚至國(guó)外的一些見(jiàn)面的禮儀。讓我曾長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
隨后,由翁晨昕哥哥給我們講學(xué)習(xí)的技巧,原來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,用小本子式的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)語(yǔ)文可不是難事哦!以后上課我也要準(zhǔn)備一個(gè)課堂筆記本,課后積累本,練習(xí)后的糾錯(cuò)本,重點(diǎn)難題,閱讀要有模板,考試前拿一張紙寫些注意點(diǎn),還有課外閱讀等。用哥哥自己總結(jié)的話"套路與記憶起飛,積淀助底蘊(yùn)長(zhǎng)存。"
哥哥還給我們講到數(shù)學(xué),哥哥說(shuō):"數(shù)學(xué)萬(wàn)千皆題目之上,多想,多積累,還要勇于挑戰(zhàn)難題。
哥哥還跟我們分享如何消除考前壓力,可以找人多溝通,多鍛煉,更重要的是努力,自信。成績(jī)能穩(wěn)定發(fā)揮的,一定是個(gè)努力學(xué)習(xí)的人!
最后,由幽默的.韓蕭哥哥給我們展示蕭中校園生活,隨著一張張照片放出,我的心就像只亂串的小兔子,也暗暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),以后也要考取這樣的學(xué)校!
閱讀心得作文5
在寒冷的冬天,最愜意的事莫過(guò)于一邊喝著熱飲,一邊捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)品位,感受書(shū)香的環(huán)繞了。我就是這樣“啃”完了情節(jié)曲折、人物生動(dòng)有趣的《一千零一夜》。
《一千零一夜》是阿拉伯勞動(dòng)人民藝術(shù)和智慧的'結(jié)晶。那跌宕起伏的情節(jié),讓心情隨故事而不停變化;一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,讓你覺(jué)得故事似乎就發(fā)生在你眼前;那豐富樸實(shí)的語(yǔ)言,讓你充分感受到語(yǔ)言的生動(dòng)和魅力。
《一千零一夜》由許多大大小小的故事組成,我最喜歡的要數(shù)《阿里巴巴和四十大盜》了,它講述了一個(gè)窮苦人阿里巴巴,在砍柴途中發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)盜用于藏匿財(cái)寶的山洞,并得到了打開(kāi)山洞的暗語(yǔ),阿里巴巴帶領(lǐng)群眾和強(qiáng)盜斗智斗勇,最終取得了勝利。這個(gè)故事的情節(jié)起起落落,讓人身臨其境,仿佛是自己在和強(qiáng)盜斗爭(zhēng),在故事中,女仆馬爾基娜的聰明才智令我佩服不已,在發(fā)現(xiàn)自己家的大門上有強(qiáng)盜用粉筆寫的標(biāo)記后,她在附近鄰居的門上都做了同樣的標(biāo)記,躲過(guò)了強(qiáng)盜的報(bào)復(fù);在匪首意圖謀害阿里巴巴時(shí),她臨危不懼,運(yùn)用智慧殺死了他,救了自己的主人,也解決了大家的后顧之憂。
在生活中,我們雖然不會(huì)遇到這樣的危險(xiǎn),但也許會(huì)經(jīng)歷其它的侵害,比如火災(zāi)、地震等,在這些情況下,我們要利用自己的智慧和勇敢,學(xué)會(huì)自保,讓自己免于傷害。
閱讀心得作文6
書(shū)是我們的一部分,它不僅能讓人得到智慧,還能讓人感悟到自己的錯(cuò)誤。如果沒(méi)有了書(shū),我們就不會(huì)知道那么多的知識(shí),所以我們要好好學(xué)習(xí)。
以前我是一個(gè)不怎么愛(ài)看書(shū)的小孩,可是呢,自從我看了《笑貓日記》這一系列的書(shū),那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)看書(shū)原來(lái)有那么多的樂(lè)趣在里面,在看書(shū)的同時(shí),我也學(xué)到了不少的知識(shí)。
選書(shū)是一件十分重要的事,選書(shū)的時(shí)候,要注意下列三點(diǎn):
1:最好是選擇裝訂優(yōu)良或精美的書(shū)籍,因?yàn)檫@是給自己孩子的第一印象。
2:留意紙張的情況。一般來(lái)說(shuō),米色系的紙張比白色紙張理想。
3:書(shū)籍內(nèi)文采用的字體、字號(hào),盡量選擇柔和易閱讀的字體,以免影響閱讀性。
當(dāng)以上三點(diǎn)都是我向大家推薦選書(shū)的意見(jiàn)。
讓我最感動(dòng)《笑貓日記》——《塔頂上的貓》。
我覺(jué)得那些所謂的“資格貓”簡(jiǎn)直是壞透了,自己做不到的事,就不能讓別人做到。不敬佩就算了,還嫉妒別人,甚至還想把別人置于死地。笑貓呢,我就覺(jué)得它正直勇敢。因?yàn)樗眯蕾p別人的`長(zhǎng)處,并且不怕所謂的“資格貓”的排斥和辱罵,為虎皮貓打抱不平,友竭力保護(hù)虎皮貓。我覺(jué)得那只虎皮貓真的非常棒,連那么高,那么滑的玉塔都能爬上塔頂;虎皮貓不僅本領(lǐng)好,而且它還擁有著高尚的品質(zhì)。
這本書(shū)然我知道了很多道理,第一是做事要正直勇敢,第二是要學(xué)會(huì)欣賞別人的長(zhǎng)處,還學(xué)會(huì)包容別人,第三是不要嫉妒別人,還要欣賞別人的成功,別人成功要為他喝彩。
以上是我的選書(shū)的經(jīng)驗(yàn)和感受。
閱讀心得作文7
我,一個(gè)可愛(ài)的女孩,一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的女孩,因此我明亮的眼睛裝了一層厚厚的“玻璃”?——眼鏡,雖然我戴了眼鏡,但是我仍然天天手捧著書(shū)看得津津有味,連上廁所也不錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。
自從彭老師宣布每個(gè)星期五的第五節(jié)課是讀書(shū)閱讀課時(shí),我高興得一蹦三尺高呢!
在讀書(shū)閱讀課上,我看了一篇《星月雨雪》,文章寫的十分優(yōu)美動(dòng)人:星,夢(mèng)的開(kāi)始;月,情的.寄托;雨,心的寧?kù)o;雪,無(wú)暇的純潔。星、月、雨、雪是我做人的原則,因?yàn)樾、月、雨、雪純潔冰瑩無(wú)暇。我感受到作者有著詩(shī)人一般的情懷。
江西省一位學(xué)生寫的是《媽媽送三句話》的小詩(shī):
假如你選擇了天空,
就不要渴望風(fēng)和日麗。
假如你選擇了大地,
就不要渴望道路平坦。
假如你選擇了海洋,
就不要渴望一帆風(fēng)順。
讀完了這一首詩(shī),使我受到了很大的啟發(fā)和幫助,而且讓我知道了,如果你確定做一件大事,并不需要把它確定直角坐標(biāo)一樣的精確,退一步,海闊天空;如果你選擇了海洋,就會(huì)有大風(fēng)大浪,不要渴望一帆風(fēng)順;如果你選擇的是一條石子路,就不要渴望石子路背后的一馬平川。
合上書(shū)本,我的思緒仿佛變成了一縷煙,閱讀就像一絲陽(yáng)光,溫暖著我的心靈;閱讀就像蒙蒙細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心靈;閱讀就像一陣春風(fēng),沐浴著我的心靈;閱讀就像……
閱讀心得作文8
書(shū)是一葉扁舟,能帶我在知識(shí)的海洋里遨游。書(shū)是一陣輕風(fēng),為我們驅(qū)除夏日酷熱。書(shū),是一座階梯,使人們一步一步地向前進(jìn)發(fā)。所以,我喜歡讀書(shū),喜歡閱讀,喜歡讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
小時(shí)候,望著蔚藍(lán)的天空,坐在媽媽懷中,聽(tīng)那幾個(gè)耳熟能詳?shù)墓适。在慢慢的思考著,沉思著。理解著人物的個(gè)性,心理活動(dòng)。漸漸的,我開(kāi)始喜歡上書(shū)了。
小學(xué)一年級(jí)時(shí),慢慢地我已開(kāi)始學(xué)會(huì)認(rèn)字了。媽媽的閱讀已經(jīng)不能滿足我的興趣了。于是我便嘗試著讀書(shū)啊。雖然有些字顯然我市不懂的。但我仍慢慢地領(lǐng)悟著,漸漸得,我真的能開(kāi)始閱讀了。我又找來(lái)了幾本書(shū),又嘗試慢慢地閱讀,這次我一字一字地看,看看能否找到四字詞語(yǔ),以便我日后的積累。
漸漸的,我開(kāi)始領(lǐng)悟書(shū)中人物的個(gè)性,因?yàn)槲抑翱磿?shū)就像囫圇吞棗。讀到五年級(jí)時(shí),我開(kāi)始“博覽群書(shū)”?础端疂G傳》中林沖的剛正不阿,宋江的仁義待人,李逵的直腸直肚!度龂(guó)演義》中趙云的長(zhǎng)坂坡救阿斗膽量過(guò)人,關(guān)云長(zhǎng)的'單刀赴會(huì),諸葛亮的聰明才智。都讓我無(wú)不動(dòng)容。就這樣,一復(fù)一日,年復(fù)一年,我真的喜歡上了閱讀。
薩士比亞曾說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。自從閱讀后,我的思維敏捷多了。也讓我們一起讀書(shū),增添精神糧食吧!
閱讀心得作文9
我讀了一本《二年級(jí)了呵呵》這本書(shū)。這本書(shū)是童喜喜寫的,她是一名中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,還獲得冰心奶奶文學(xué)獎(jiǎng),童喜喜曾用稿費(fèi)資助35名失學(xué)兒童,我們要以她為榮,成為一名善良的小學(xué)生。 其中,我最喜歡的一篇故事是:“多嘴神仙變成沒(méi)嘴葫蘆”里面講的'是:“呂品田找卓越和田甜借錢,他們一共借給了呂品田25元4角,有一天田甜來(lái)找呂品田,讓他把錢還給她,這時(shí),呂品田看到了一位老爺爺,他把25元4角借給了那位老爺爺。”可是,他們的錢都沒(méi)有了。
于是,呂品田說(shuō):“我們?nèi)ベu籃球或者是賣書(shū)吧!”田甜覺(jué)得這個(gè)主意很好。他說(shuō):“我們一起去賣書(shū)吧!”第二天,田甜背了十本書(shū)去學(xué)校賣,她興致勃勃地說(shuō):“快來(lái)賣書(shū),快來(lái)賣書(shū),一本書(shū)只要一元錢,就能給你看十天。”同學(xué)們一邊興奮地翻書(shū),一邊集體圍攻她。接著,她用了十分鐘,把書(shū)全部買完了。這時(shí),田甜說(shuō):“原來(lái),賺錢那么難!”以前,我以為賺錢很輕松呢?經(jīng)過(guò)這一次,我才知道,爸爸媽媽說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),不要像爸爸媽媽這樣搬貨!眳纹诽镞B忙點(diǎn)頭,想:“爸爸媽媽這樣說(shuō)是為我好,我要回報(bào)他們。” 這篇故事告訴我們上課的時(shí)候,要專心致志的聽(tīng)講,不能心不在焉,胡思亂想。不然的話,就會(huì)對(duì)不起所有關(guān)心我,愛(ài)著我的人。
閱讀心得作文10
我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),一有空我會(huì)捧著本書(shū)啃起來(lái)。從小我就喜歡讀書(shū),記得媽媽說(shuō)過(guò)在我一周歲辦周歲宴時(shí),在錢、巧克力和書(shū)之間,我選擇了一本花花綠綠的書(shū)。
隨著我慢慢地長(zhǎng)大,看書(shū)幾乎成了我全部的愛(ài)好。記得有一次,我準(zhǔn)備出門和同學(xué)們玩。剛走到樓下,我忽然又想起了忘記拿書(shū)了,于是就立馬跑到樓上,將書(shū)放在了包里。一路上,我忍不住又拿出書(shū)邊走邊看,同學(xué)們提醒我注意腳下安全。就在我投入地看書(shū)時(shí),忽然傳來(lái)“咚”的一聲,隨著頭疼得眼冒金星,我竟然撞在了電線桿上。同學(xué)們笑得前仰后合,說(shuō)不聽(tīng)老人言吃虧在眼前了。當(dāng)我把書(shū)放到書(shū)包里,趕忙去坐公交時(shí),因?yàn)閯偛爬速M(fèi)時(shí)間太多,車早就開(kāi)走了……
雖說(shuō)有時(shí)看書(shū)會(huì)讓我碰到不愉快的事,但卻讓我明白了很多道理。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō):女孩子要做到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,你看了多少書(shū)才決定你能走多遠(yuǎn)的路”,愛(ài)閱讀的人因博覽群書(shū)而顯得更加自信有遠(yuǎn)見(jiàn),現(xiàn)在我終于有點(diǎn)明白媽媽的'話了。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)給我?guī)?lái)了太多的樂(lè)趣,所以我陽(yáng)光,我自信,我快樂(lè)!
閱讀心得作文11
我,一個(gè)可愛(ài)的女孩,一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的女孩,因此我明亮的眼睛裝了一層厚厚的“玻璃”——眼鏡,雖然我戴了眼鏡,但是我仍然天天手捧著書(shū)看得津津有味,連上廁所也不錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。
自從彭老師宣布每個(gè)星期五的第五節(jié)課是讀書(shū)閱讀課時(shí),我高興得一蹦三尺高呢!
在讀書(shū)閱讀課上,我看了一篇《星月雨雪》,文章寫的十分優(yōu)美動(dòng)人:星,夢(mèng)的開(kāi)始;月,情的寄托;雨,心的`寧?kù)o;雪,無(wú)暇的純潔。星、月、雨、雪是我做人的原則,因?yàn)樾、月、雨、雪純潔冰瑩無(wú)暇。我感受到作者有著詩(shī)人一般的情懷。
江西省一位學(xué)生寫的是《媽媽送三句話》的小詩(shī):
假如你選擇了天空,就不要渴望風(fēng)和日麗。
假如你選擇了大地,就不要渴望道路平坦。
假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順。
讀完了這一首詩(shī),使我受到了很大的啟發(fā)和幫助,而且讓我知道了,如果你確定做一件大事,并不需要把它確定直角坐標(biāo)一樣的精確,退一步,海闊天空;如果你選擇了海洋,就會(huì)有大風(fēng)大浪,不要渴望一帆風(fēng)順;如果你選擇的是一條石子路,就不要渴望石子路背后的一馬平川。
合上書(shū)本,我的思緒仿佛變成了一縷煙,閱讀就像一絲陽(yáng)光,溫暖著我的心靈;閱讀就像蒙蒙細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心靈;閱讀就像一陣春風(fēng),沐浴著我的心靈。
閱讀心得作文12
一提到閱讀,我便忍不住把自己的心里話說(shuō)出來(lái)。
小時(shí)候,我對(duì)語(yǔ)文不感興趣,也不喜歡閱讀。每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們拿著一本書(shū)癡迷地閱讀時(shí)便產(chǎn)生了疑問(wèn):書(shū)里面有什么呢?書(shū)怎么能讓他們這樣入迷?
我便跑去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我:“書(shū)里藏著一個(gè)個(gè)‘魔仙棒’,只要你用心閱讀,它們就會(huì)賜予你神奇的魔法……”我信了媽媽的話。
從此,在教室或者書(shū)房總能看見(jiàn)我讀書(shū)的身影。過(guò)了一段時(shí)間,我的語(yǔ)文成績(jī)有了好轉(zhuǎn),閱讀和寫作的能力也漸漸提高了,腦子里有用不完的好詞好句。于是我想:這個(gè)“魔仙棒”可幫了我大忙,我要好好感謝它呢!
現(xiàn)在,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,也明白了閱讀是怎么一回事。書(shū)成了我形影不離的好朋友,閱讀也成了我的`一大愛(ài)好,是我生活中不可缺少的一部分。
是閱讀讓我懂得了真善美,是閱讀教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng),是閱讀讓我領(lǐng)會(huì)了人生的真諦……讀安徒生的《海的女兒》,我看到了美人魚(yú)那顆純潔善良的心;讀笛福的《魯濱遜漂流記》,我學(xué)到了魯濱遜勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的精神;讀《中華上下五千年》,我知道了落后就要挨打,為中華崛起而讀書(shū)的責(zé)任……
閱讀是屹立在時(shí)間海洋中的燈塔,這燈塔點(diǎn)亮了我多姿多彩的童年;閱讀是智慧的鑰匙,教會(huì)了我思索人生,從幼稚走向成熟……我將繼續(xù)在文學(xué)的海洋里架起智慧的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,直達(dá)成功的彼岸!
閱讀心得作文13
書(shū)籍帶有神奇的魔力,是人類的最佳營(yíng)養(yǎng)品,在這個(gè)炎炎暑假里,我也補(bǔ)充了許多營(yíng)養(yǎng)品,為我抹去了夏日的炎熱,為我的暑假增添色彩。
在一個(gè)悠閑的午后,我與《海底世界》相遇了,漸漸的,它像磁石一樣深深的吸住了我,里面就像一部包羅萬(wàn)象的知識(shí)寶典,激發(fā)了我濃烈的好奇心。一直以來(lái),我對(duì)海洋世界心存好多疑問(wèn):大海是怎樣形成的?海洋有哪些生物?
在《海底世界》中,我找到了答案,原來(lái)海洋的形成與太陽(yáng)、地球、地核、大氣、陸地的逐漸變化有著密不可分的聯(lián)系。讓我最感到興趣的是海豚,它是溫暖海域中的哺乳動(dòng)物,智力發(fā)達(dá)、非常聰明,當(dāng)人類在水中發(fā)生危難時(shí),往往會(huì)得到它的'幫助,還不惜與鯊魚(yú)展開(kāi)殊死搏斗。我很好奇海豚為何會(huì)救人,但科學(xué)家們還沒(méi)研究出真正的原因,但我相信它一定是人類的朋友。
當(dāng)看到末尾時(shí),我還意猶未盡,里面奇異的海底熱泉,聰明的海豚,古怪的鰩魚(yú)這還只是海洋的一角,只是揭開(kāi)了籠罩在海洋上空的部分迷霧,還有更多的謎更待我們這一代人去探索,所以我要用知識(shí)來(lái)豐富自己、充實(shí)自己,作一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
閱讀心得作文14
高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”對(duì),書(shū)籍是人類的精神食糧,是知識(shí)的源頭,是改造靈魂的工具,是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。20xx年我讀過(guò)了很多書(shū),也有很多感受。徐志摩的《再別康橋》,引起對(duì)美好事物的向往;劉禹錫的《烏衣巷》,引起世事滄桑的感慨;讀《假如給我三天光明》,我對(duì)海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神震撼不已。
讀書(shū)給了我知識(shí),豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
《外婆的道歉信》這本書(shū)中,語(yǔ)言妙趣橫生且感人至深,它的生動(dòng)有趣不是流于表面的`耐不住咀嚼,感人肺腑也不是力道不夠的撼不動(dòng)靈魂,作者在描寫細(xì)微之處如有神助,有一種別開(kāi)生面又叫人深深為之折服的共鳴感,文筆細(xì)膩,情韻綿長(zhǎng),有一種慰藉心靈又催人淚奔的力量。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中,法布爾為探索大自然付出的精神讓我深深嘆服!我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察,它讓我眼界開(kāi)闊,理解問(wèn)題的深度也超越以往。
讀書(shū)是快樂(lè)的,是幸福的。當(dāng)你在書(shū)海中遨游時(shí)有梅花鹿在草原上跟你一起奔跑,有小丑魚(yú)在蔚藍(lán)的大海里和你游泳,有蒼鷹在無(wú)邊無(wú)際的天空里飛翔。讓我們一起暢游在書(shū)的海洋中,吸取每本書(shū)的精華,享受讀書(shū)的樂(lè)趣!
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