鞋匠的兒子學(xué)生讀書心得體會

時間：2022-12-03 18:12:12 心得體會我要投稿

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鞋匠的兒子學(xué)生讀書心得體會

　　當(dāng)我們有一些感想時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的鞋匠的兒子學(xué)生讀書心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

鞋匠的兒子學(xué)生讀書心得體會

鞋匠的兒子學(xué)生讀書心得體會1

　　這篇傳記小說寫了安徒生一生的經(jīng)歷。從剛開始一個很愚笨的孩子，到哥本哈根學(xué)演戲，但是未能成功，還受到別人的嘲笑和諷刺。因為當(dāng)時下層社會的人是不可以演戲的，但他并沒有放棄。一條路不通，他又選擇了寫詩，經(jīng)過好心人的幫助發(fā)表了。安徒生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的'作品，以至于哥本哈根的許多人都很欣賞他。后來他由于寫得很出色，被一些貴族所嫉妒。再以后安徒生四處流浪，寫出了許多膾炙人口的童話：《丑小鴨》《皇帝的新裝》《海的女兒》……這些作品，深受孩子們的喜愛。

　　安徒生這種不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　記得那是一次夏令營，我和同學(xué)爬山。我爬到半山腰就累得不行了，我放棄了，結(jié)果被送了下來。后來有很多同學(xué)成功了。對！他們靠的就是恒心，堅持不懈，以至于贏得了榮譽(yù)。

　　只要我們堅持不懈持之以恒，一定能實現(xiàn)自己的理想。在人生的軌道上，唯有意志堅定，腳踏實地鍥而不舍地朝著前方執(zhí)著邁進(jìn)的人，才真正的獲取成功。

　　讀了《鞋匠的兒子》我深有感觸：有恒心方能成功。

鞋匠的兒子學(xué)生讀書心得體會2

　　今天，我們學(xué)了《鞋匠的兒子》這篇課文。

　　這篇課文講了林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)第一次上臺演說時，有人嘲笑他個鞋匠的兒子。但林肯并沒有退縮，而是非常自信地說自己確實是鞋匠的兒子。林肯用自己對父親的尊重和贊美得到了所有人的認(rèn)可。

　　在這個故事中，我認(rèn)識到了一個十分自信；一個尊重自己父親；一個贊美自己父親林肯。說真的，我是十分佩服他。他并不因為自己的爸爸是個鞋匠就看不起自己的爸爸；就低估了自己，就瞧不起爸爸，而是為他爸爸是個鞋匠感到驕傲，自豪。林肯��！您是多么的偉大啊！比你的爸爸還偉大！你在得到參議員的認(rèn)可之前，你是多么自信，尊重你爸爸啊！我實在是佩服你��！

　　這個故事讓我想到了一部電視�。阂粋€老板，他的爸爸是一個鄉(xiāng)下人，有一天，他的上司問他："為什么我沒聽你提起過你的爸爸呢？"他一聽，心里想到："我爸爸是個鄉(xiāng)下人，如果告訴上司，那豈不是會毀壞我的名氣。"于是，他假裝十分傷心的說道："我爸爸早就死了！他原來是個大公司的`老板，我覺得自己可以創(chuàng)造一片天地，所以我叫我爸爸把公司給了哥哥。"上司被他的演技騙了，便對他說："我覺得公司沒看錯人，你的志氣值得公司的所有人學(xué)習(xí)。"幾天后，他爸爸來找他，被人發(fā)現(xiàn)了。起初只是悄悄的議論，后來公司的人也開始瞧不起他，這件事也傳到上司的耳里。后來，他被趕出了公司。

　　讀完后，我進(jìn)一步的認(rèn)識到了自信與對父母的尊重對我們來說有多么的重要！

鞋匠的兒子學(xué)生讀書心得體會3

　　今日上語文課，教師讓我們打開語文書的目錄，全班同學(xué)都“丈二和尚摸不著頭腦”。過了一會，教師說：“從目錄中挑選你印象最深刻的一篇課文，想一想這篇課文你的感受是什么？讀了這篇課文你受到什么啟發(fā)？”教師說完，我們便開始行動了，過了一會下課鈴打響了，教師說：“今日晚上的作業(yè)就是——針對你印象最深刻的課文寫一篇讀后感�！�

　　我翻開語文書的目錄，《鞋匠的兒子》這一課立刻跳到我的眼前。這本書上這一課使我感受很深。我感受到了林肯十分愛自我的父親，他不但不以自我父親是一個鞋匠而感到羞愧，并且還以自我的父親是個鞋匠感到驕傲、自豪。當(dāng)林肯競選上總統(tǒng)時，有一個參議員羞辱林肯，說：“林肯是鞋匠的兒子”，林肯不但沒有生氣，并且自豪地說：“我十分感激你使我想起我的父親，他已經(jīng)過世了。我必須會記住你的忠告，我永遠(yuǎn)是鞋匠的兒子。我明白我做總統(tǒng)，永遠(yuǎn)沒無法像父親做鞋匠那樣做的那么好�！绷挚嫌幸活w寬容的心。當(dāng)參議員羞辱他時，他不但不生氣并且從容的去應(yīng)對。這一點(diǎn)讓我深受啟發(fā)。記得有一次，我上課時教師看錯了，以為是我再說話，我向教師解釋，教師聽后明白他誤解了我。可是記名字的同學(xué)還是把我記上了，我十分生氣，在課堂上大發(fā)脾氣，抓住自我有理不放，我不是像林肯一樣從容的`應(yīng)對，而是用十分不好的做法，最終教師批評了我、教育了我，使我明白了做人必須要有一顆寬容的心。讀了這一課我更加深刻的體會到我們應(yīng)當(dāng)有一顆寬容的心。

　　我相信，如果我們每個人都像林肯一樣有一顆寬容的心，我想，我們這個世界將會變得更加完美、和諧。

鞋匠的兒子學(xué)生讀書心得體會4

　　第十六屆美國總統(tǒng)亞伯拉罕·林肯出身于一個鞋匠家庭，而當(dāng)時的美國社會非�？粗亻T弟。

　　林肯競選總統(tǒng)前夕，在參議院演講時，遭到一個參議員的羞辱。這位參議員說：“林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記住，你是一個鞋匠的兒子�！�

　　那位參議員的目的就是要打擊林肯的自尊心，好讓他退出競選。

　　此刻，人們都沉默了，靜靜地看著林肯，聽他會說些什么話來反擊那位議員。

　　“我非常感謝你使我想起我的父親，”林肯說，“他已經(jīng)去世了。但我一定會記住你的忠告，我知道我做總統(tǒng)無法像我父親做鞋匠那樣做得那么好�！�

　　眾人不約而同地為林肯鼓起了掌。

　　林肯轉(zhuǎn)過頭，對那個傲慢的參議員說：

　　“據(jù)我所知，我的父親以前也為你的家人做過鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它。雖然我不是偉大的鞋匠，但我從小就跟父親學(xué)到了做鞋子的技術(shù)�！�

　　接著，林肯又對所有的議員說：

　　“對參議院的任何人都一樣，如果你們穿的那雙鞋是我父親做的，而它們需要修理或改善，我一定盡可能幫忙。但是，有一件事是肯定的，我無法像他那么偉大，他的.手藝是無人能及的。”

　　說到這里，林肯流下了眼淚，所有的嘲笑都化為真誠的掌聲。

　　后來，林肯如愿以償，當(dāng)上了美國總統(tǒng)。作為一個出身卑微的人，林肯沒有任何貴族社會的硬件，他惟一可以倚仗的只是自己出類拔萃的、扭轉(zhuǎn)不利局面的才華。正是關(guān)鍵時刻的一次心靈燃燒使他贏得了別人的尊重，包括那位傲慢的參議員，成就了生命的輝煌。

鞋匠的兒子學(xué)生讀書心得體會5

　　在林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)的那一刻，整個參議院的參議員們都感到尷尬，因為林肯的父親是鞋匠。當(dāng)時的參議員大部分出身于名門貴族，他們自認(rèn)為是上流社會的人，從未料到面對的總統(tǒng)是一個鞋匠的兒子。有一個態(tài)度傲慢的參議員大搖大擺地站出來，當(dāng)場羞辱林肯。沒想到的是，林肯非但不生氣，反而心平氣和地告訴參議員們，雖然他的父親去世了，但不會忘記自己是從一個鞋匠的兒子當(dāng)選成總統(tǒng)的。所有人聽了，既羞愧又敬佩。

　　林肯沒有成為出色的鞋匠，但成為了偉大的總統(tǒng)。他之所以能夠成為總統(tǒng)，正是因為他永遠(yuǎn)沒忘記自己是鞋匠的兒子，并引以為榮。是��！人的家庭出身是命中注定，不可更改的，但這出身并不決定你的`一生。關(guān)鍵是不要妄自菲薄，自己瞧不起自己。不要否認(rèn)，不要辯解，坦然面對這一切，真誠地?zé)釔勰闫椒财胀ǖ母改福@樣才會真正贏得別人的尊重。

　　作為一個出身卑微的人，林肯沒有任何貴族社會的條件，他唯一可以倚仗的只是自己出類拔萃的、能扭轉(zhuǎn)不利局面的才華，這是一個總統(tǒng)必備的素質(zhì)。正是關(guān)鍵時的一次心靈燃燒使他贏得了別人、包括那位傲慢的參議員的認(rèn)同，抵達(dá)了生命的輝煌！

　　在生活中，別人的嘲笑、批評會削弱人的信心，也會考驗人的信心，這是一道選擇題，關(guān)鍵看我們?nèi)绾芜x擇，是放棄，還是堅持。從林肯的身上，我們不難看到，人的自信心，就是在這一次次的堅持中磨煉出來的。但如果你選擇放棄，就將永遠(yuǎn)失去繼續(xù)選擇的機(jī)會，而成功的人士，往往是那些通過了所有考驗的有信心的人。

鞋匠的兒子學(xué)生讀書心得體會6

　　鞋匠，在許多人眼里是那么平庸，甚至是低賤的。而他的兒子，則很有可能因為成為別人取笑的對象而悶悶不樂，失去信心。但有一位鞋匠的兒子與眾不同，他戰(zhàn)勝了一切困難。他，就是美國歷史上最有作為的總統(tǒng)之——林肯。

　　在林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)后發(fā)表第一次演說時，有位參議員態(tài)度傲慢地站起來說：“林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記住，你是一個鞋匠的兒子�！泵鎸︖@樣尷尬的局面，林肯十分鎮(zhèn)定地回答道，他可以為所有參議員修理他們的鞋子，但無法像他父親那樣做得那么好，因為他父親的手藝是無人能比的。林肯那非凡的自信和勇氣，使全場所有的.嘲笑聲都化成了贊嘆的掌聲。

　　比起林肯，我可差多了。

　　有一次上語文公開課，是上有關(guān)寓言故事的，我也準(zhǔn)備了一個故事，老師說一邊講一邊還要配上動作。開始我信心十足地走到同學(xué)們面前，準(zhǔn)備開始演講了，但一看到后面二十多個聽課的老師齊刷刷地看著我，我不禁有點(diǎn)緊張起來，手不知道往哪放，眼睛也不知該往哪看，心一急，話都說不連貫了，本來穿插的幾個動作也被我臨時取消了�？傊�，講得一塌糊涂，失敗極了，回到座位我覺得沒臉見老師了，頭都不敢抬。

　　最近，老師布置了一個特殊作業(yè)，制定一下自己本學(xué)期期末考試的分?jǐn)?shù)，我鼓起勇氣，滿懷信心地寫下了：語文105分的卷子，決不低于95分；數(shù)學(xué)不能粗心，要爭取得100分，最低97分；英語要多讀多背，要達(dá)到97分以上。

　　這樣的分?jǐn)?shù)，你可能會說太高了，但我不這么覺得，我有信心，我會努力，我會竭盡全力去實現(xiàn)我的目標(biāo)的。

　　你也可以，咱們一起努力吧！

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