社團(tuán)活動心得體會14篇
當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家整理的社團(tuán)活動心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社團(tuán)活動心得體會 篇1
在我升上高中之前,一直以為要到大學(xué),才能體會到社團(tuán)對于學(xué)生的意義與重要性所以在高一的時候,就也沒有考慮太多,隨便選個好混的社團(tuán)。
昂首跨步,已經(jīng)高2了,學(xué)校開放可以重新選擇社團(tuán),我老實說,要開放更改時,一開端并沒有主見去選擇哪一個社團(tuán),畢竟已經(jīng)在舊有的社團(tuán)倦怠了,想要換換口味,卻又非常盲從,糊里糊涂得就被寫上游泳社的報名單上,盡管意愿不是說很高,但是再我心靈深處,我是對游泳非常有興趣的,也是我在高一很注意的社團(tuán),不過對于這個環(huán)境而言,我不避諱的說,游泳社是只能活在炎炎夏日的冷門社團(tuán),簡直遭透了…
即使添加了,就要做好,有種莫名的使命感,我認(rèn)為我有責(zé)任把社團(tuán)擺脫冷門的惡名。盡管我只是小小的社員,我只扮演屬于我的角色,只不過一個沒有職位的小角色,發(fā)言是不會被重視的;我很幸運(yùn)爭取到了一個,新設(shè)立的干部,「活動長」
既然當(dāng)上了干部,就要對社團(tuán)的負(fù)責(zé),所謂「盡人事聽天命」每次社團(tuán)開會,我總是提出一連串的問題和自己的想法,解決社團(tuán)面臨的難題,我想做好我自己的角色,不管別人怎么看待。我只是想盡心盡力的做好我的下一步。
身為活動長,每次上社課,我都非常認(rèn)真聽去教練所教導(dǎo)的每一個步驟、每一個技巧,我想既然是游泳社,就要打游泳的底子扎好,避免別人的閑話;()我很認(rèn)真的去做每一個動作,抑或者每一項活動,我付出我能盡的力量,來幫助社長、副社長一起帶領(lǐng)游泳社。
在社課與課業(yè)之余,我們辦了許多活動,譬如:迎新送舊的烤肉會、跨年火鍋聚餐、校內(nèi)游泳比賽、以及參加縣長杯的游泳比賽,相較于別的社團(tuán)我們是很認(rèn)真在做的了!至此,我吸收了不少經(jīng)驗。在我人生的路上,有這個機(jī)會磨練我領(lǐng)導(dǎo)技巧。
現(xiàn)在,已經(jīng)要卸任、交接了,我很感謝我們的教練,在每一次的社課很認(rèn)真很和善的指導(dǎo)我們,還有要感謝很提拔我的社長,每次討論他都很重視我的發(fā)言,也很相信我的能力,很多重要的是都是讓我去去處理,我覺得相當(dāng)?shù)某蓺夂蚋羞有其他干部大家辛苦了
我對游泳社的.態(tài)度已經(jīng)顛覆了,不在只是冷門的社團(tuán),希望在讀這篇心得的你有助要到我們的努力,因為我們這屆的努力已經(jīng)是眾所皆知的認(rèn)真社團(tuán)我很期待下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能夠把游泳社代得更好,轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T社團(tuán),能在社團(tuán)評鑒上相較于我們,得到更高的成就。
曾經(jīng)我覺得游泳社是只要會游泳的人帶領(lǐng)就夠了,但是我領(lǐng)悟到身為游泳社的一員不管會不會游泳,只要喜歡游泳,每一個人都可以為社團(tuán)貢獻(xiàn)心力,就只需要喜歡游泳這件事。
這是我在游泳社一年之后去游泳池領(lǐng)略到的放松!
社團(tuán)活動心得體會 篇2
大學(xué)的生活豐富多彩,在很多方面都需要把一些最基本的東西去完善好,學(xué)習(xí)好,生活作風(fēng)也要足夠優(yōu)良,那么在時間足夠多的前提下我是非常愿意去充實自己,這次的社團(tuán)活動對我來講就非常的寶貴我希望能夠讓自己保持下去,這是非常不易的,我也希望能夠在今后的生活當(dāng)中能夠不斷的充實自己,積累更多的'經(jīng)驗成長起來,這次的社團(tuán)活動讓我感覺自己大學(xué)生活在不斷的充實,這種狀態(tài)是非常好的,步入大學(xué)有很多東西都讓我感覺很新鮮,在一些時候這些都是非常認(rèn)真去對待的,就像這次的社團(tuán)活動就是在豐富自己,我也有一些自己的心得。
首先我是希望能夠讓自己有所成長,社團(tuán)的活動會有很多,這次是我進(jìn)入xx社的第一個活動,我感覺真是非常好,這充實了我很多,其實這些都是一些必然要去做好的事情,以后我也會讓自己不斷充實起來,在活動當(dāng)中促進(jìn)了我們社團(tuán)成員之間的感情,也增加了我們之間的交流,這些都讓我感覺非常好,我是希望能夠讓自己把這些基本的東西都完善好,在一次次的活動當(dāng)中讓整個xx社擰成一股繩,大家一起共同進(jìn)退,現(xiàn)在是一個開始,我覺得每個人都想自己在xx這里能夠得到鍛煉,現(xiàn)在我想了很多,在今后的生活當(dāng)中我希望能夠讓自己保持下去,無論是什么都應(yīng)該有一個好的心態(tài)。
這次社團(tuán)活動是非常圓滿的,主要也就是讓自己增加溝通,加強(qiáng)交流,不管是什么時候都應(yīng)該讓自己有一個好的心態(tài),在生活當(dāng)中這這些都是一些基本的事情,我是非常希望自己能夠做好的,保持一個樂觀的心態(tài),主動跟社團(tuán)成員們接觸,這對今后的社團(tuán)工作也會有幫助的,讓自己積極主動地去做好這些事情是非常有必要的,活動當(dāng)中也會有一些游戲這讓我非常深刻,其實這些都是一些簡單的事情,無論是什么都應(yīng)該讓自己去體會這些,現(xiàn)在我也非常激動,這次的活動我收獲很多,首選加強(qiáng)了我跟每一個成員之間的交流,再有就是在這次活動當(dāng)中我也了解到xx社發(fā)展史,雖然是剛剛來到xx社團(tuán),但是我感覺自己已經(jīng)對xx這里產(chǎn)生一份熱愛,其實喜歡上某一件事情,或者產(chǎn)生好感,這都是非常有必要的,現(xiàn)在我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒我一定會在xx這里好好表現(xiàn)自己,成長起來,我覺得接下里應(yīng)該保持一個好的狀態(tài),在xx這里好好工作。
社團(tuán)活動心得體會 篇3
有人說:公益廣告就是一盞燈火,我想說:我們xx讀書社的讀書角就是我們學(xué)校的一盞燈火。為了讓更多的人了解讀書社,認(rèn)識讀書社,參與到讀書活動中來,我們本學(xué)期繼續(xù)開辦"讀書角",內(nèi)容包括:《每周活動通知》和閱讀資料分享。每周活動通知由陳xx副社長周末寫好初稿,發(fā)到朱老師郵箱,朱老師幫助修訂后并打印出來;分享的閱讀資料都是由朱英梅老師從《讀者》《青年文摘》等雜志上精心選出,并速印好作為我們讀書社社員的文化養(yǎng)料。每周一中午,由陳xx副社長把《活動通知》和閱讀資料分別貼在實訓(xùn)樓的一樓宣傳欄、校廣播站對面宣傳欄、教學(xué)樓一樓大廳宣傳欄向廣大師生宣傳讀書社,更宣傳讀書,更讓大家駐足閱讀,和讀書社一起提升正能量。積極參加全校社團(tuán)社徽大賽,榮獲第一名本學(xué)期積極參加校社團(tuán)聯(lián)合會舉辦的社團(tuán)社徽大賽,榮獲第一名。我們社的社徽是由第一任社長、06印刷5班的陳師姐設(shè)計的,我們社的印章上也使用了這個標(biāo)志。
我們社團(tuán)高度重視本次大賽,我們先準(zhǔn)備好了ppt和講稿,并請朱老師為我們提意見,朱老師不僅為我們修改了講稿,還幫助修改了ppt的模板和展示格式,讓我們的ppt煥然一新。
進(jìn)入預(yù)賽后,要在東校區(qū)進(jìn)行展示,我們派出吳xx副社長代表我們社團(tuán)進(jìn)行展示,在本次的"社團(tuán)社徽"大賽上,我們給大家展示了我們社團(tuán)的社徽和印章,同時還講解了我們社徽的寓意,并把我們社團(tuán)的活動形式給大家做了一個簡單的介紹。
我們一直抱著重在參與的心態(tài)參賽,最后卻出人意料地獲得了第一名,即設(shè)計獎。在比賽現(xiàn)場,呂院長助理高度贊揚(yáng)了我們的社徽以及我們讀書社所承載的希望,他說我們的社徽"簡潔大方的設(shè)計,寓意深遠(yuǎn)的的內(nèi)涵,是莘莘學(xué)子引以為榮的一個社團(tuán)"。
五、殷殷守護(hù),師愛無邊
我們讀書社自成立以來,連續(xù)五個學(xué)期被評為五社團(tuán),這樣驕人的成績離不開朱老師的殷殷關(guān)會和悉心指導(dǎo)。
本學(xué)期朱老師決定退出讀書社管理,放手讓學(xué)生自主管理。本學(xué)期雖然有幾次活動沒有參加,但是老師一直關(guān)注著我們的成長。對于社長、副社長等管理層的溝通和協(xié)調(diào),朱老師會提出一些可行的辦法,從而使工作少走彎路,提高辦事的效率以及辦事的能力;對于新社員認(rèn)識的提高,朱老師一方面會提醒管理層注意,另一方面在合適的'時候會親自與其溝通,掃除一些思想上的障礙;朱老師還會去看每個人的《每周小結(jié)》,寫下自己的評論和留言;朱老師還會在群里跟大家群聊,讓大家有個正確的認(rèn)識,一起提升正能量。
另外,朱老師積極聯(lián)系其他老師,為我們進(jìn)行講座。上個學(xué)期,朱老師就為我們聯(lián)系了劉老師和楊老師,保證了本學(xué)期講座的順利進(jìn)行。朱老師還邀請了陳老師和李志梅老師我們的"感恩老師"詩歌朗誦比賽決賽評委,為我們的比賽增色不少。
還有,為了讓新老社員和社團(tuán)意外的同學(xué)更好地了解讀書社,在朱老師建議下,由吳xx副社長執(zhí)筆寫出了《xx讀書社25問(初稿)》,并由朱老師修訂,發(fā)放給每個社員和每個班級。有效地宣傳了讀書社,也讓讀書社人以及其他同學(xué)更好地了解了讀書社。正是在朱老師的殷切關(guān)懷下,我們讀書社本學(xué)期穩(wěn)步成長。
六、設(shè)立"朱xx讀書基金",為更好地開展社團(tuán)活動奠定堅實的基礎(chǔ)
上個學(xué)期,朱老師說服她先生為我們讀書社捐款1000元,作為讀書社的特殊活動經(jīng)費(fèi)。本學(xué)期,朱老師的先生提出將這項經(jīng)費(fèi)冠名為"朱xx讀書基金",并每年提供一定經(jīng)費(fèi),供讀書社特殊活動使用。
以前社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)主要是社員的會費(fèi)(每人每學(xué)期10元),沒有能力為大家提供較為豐富的獎品。本學(xué)期開始,我們啟用"朱xx讀書基金",為我們經(jīng)典活動之一的詩歌朗誦比賽購買了獎品獲獎的同學(xué)分別獲得一本書。獎勵一本書,這對每個同學(xué)來說都是一種激勵,相信下學(xué)期的朗誦比賽會更精彩。
七、工作中的不足和下一步的努力方向
我們的社團(tuán)是一個與其它社團(tuán)有著明顯區(qū)別的社團(tuán):我們有自己的指導(dǎo)老師,我們有嚴(yán)格的管理,我們有著一群熱血沸騰、通過閱讀提升正能量的社員。
每個學(xué)期,我們都會有新社員加入,也會有老社員退出。能選擇讀書社的同學(xué)相信都是有著進(jìn)步?jīng)Q心的同學(xué),不能適應(yīng)讀書社的嚴(yán)格管理選擇退出,也許會有后悔的一天,但是為時晚矣,畢竟我們在學(xué)校里也就那么幾年。
面對這個問題,我們要積極應(yīng)對:如何讓大家更好地了解讀書社,如何讓新社員更好地適應(yīng)讀書社,盡快地融入到讀書社中來,這是我們管理層以及每個社員面臨的重要問題。提高溝通協(xié)調(diào)能力,做好新社員的思想工作,讓我們下學(xué)期擁有更穩(wěn)定的讀書社團(tuán)體。
社團(tuán)活動心得體會 篇4
經(jīng)過教師和同學(xué)們的合作和努力,合唱隊員們在教師正確方法的指導(dǎo)下,經(jīng)過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練,隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進(jìn)行演唱、合唱。以下是我們這次合唱活動的總結(jié)。
一、合唱隊的組織
(一)挑選隊員、劃分聲部
我們學(xué)校三千多名學(xué)生,研究到合唱對學(xué)生的要求較高,就是說應(yīng)在學(xué)生具備必須的識譜本事、聽音本事與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行,所以,我們組建的合唱隊所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽辨本事較強(qiáng),并對音樂感興趣的學(xué)生。
選好隊員后根據(jù)隊員的音色特點(diǎn),將高音區(qū)發(fā)聲簡便自如、音色清亮充實的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力,而低音區(qū)發(fā)聲堅實、寬厚自然的兒童劃分為低音部。
另外還及時根據(jù)隊員的身高體形整理了隊行的排列和聲部的安排,工作能夠說是緊鑼密鼓的進(jìn)行。這樣的操作為下一步的訓(xùn)練打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、童聲合唱隊的訓(xùn)練
在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前,我們都要進(jìn)行一段時間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊員掌握基礎(chǔ)知識,為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。
1、呼吸訓(xùn)練
氣息是發(fā)聲的動力,僅有掌握正確的呼吸后,才能獲得夢想的聲音。我們在訓(xùn)練合唱前,首先要求學(xué)生掌握正確的.呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓(xùn)練。①舒起練習(xí)。吸氣時,根據(jù)指揮手勢,口鼻一齊緩緩吸氣,吸后停留瞬間,用輕柔的“嘶”聲,有控制地慢慢呼出。②突起練習(xí)。緩吸后停一會兒,用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經(jīng)過一段時間的練習(xí),學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運(yùn)用到歌唱中來。
2、發(fā)聲訓(xùn)練
剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。針對這種情景,我們先采用哼鳴進(jìn)行練習(xí),以便盡快統(tǒng)一聲音位置,取得聲音的共性。
在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí),我們要求學(xué)生將不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好,每首歌詞都用普遍話正確朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練用,對準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形,逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了必須基礎(chǔ)之后,我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。
三、合唱訓(xùn)練
1、熟悉歌曲,掌握旋律
這一次訓(xùn)練我們選了兩首歌曲,一是《西風(fēng)的話》二是歌曲《歡樂的小隊》。在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,指導(dǎo)隊員分聲部先后作識譜練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣,避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時不急于填詞,先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會,然后進(jìn)行聲部練習(xí)。
在分聲部練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自我聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的堅持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會歌曲的資料,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術(shù)處理
兩首合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的資料,我們及時的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
我們在合唱訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要經(jīng)過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺,發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和本事,所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學(xué)生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,到達(dá)聲音和諧的效果。
總之,經(jīng)過教師和隊員的努力、合作,合唱隊的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓(xùn)練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,經(jīng)過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!
社團(tuán)活動心得體會 篇5
學(xué)生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛煉了同學(xué)們的組織能力,提高同學(xué)們的團(tuán)隊精神和文化素養(yǎng)。為了下學(xué)年能更好的開展社團(tuán)活動,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對圖書館里員的興趣
引導(dǎo)學(xué)生,努力提高他們的審美趣味,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)。
二、增加了學(xué)生的知識面
在圖書館里員社團(tuán)的活動中不僅是講解了社團(tuán)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書館里員的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
1、熟悉館內(nèi)藏書分類,并了解館內(nèi)圖書擺放位置。
2、將借閱后的書籍進(jìn)行整理歸位。
3、協(xié)助教師教師管理員對新書進(jìn)行分類整理上架工作。
4、辦好班級圖書角,并起帶動同學(xué)看課外書的積極性,對同學(xué)的課外閱讀進(jìn)行輔導(dǎo),并作好記載加以督促。
5、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、圖書館組織學(xué)生開展主題讀書活動,撰寫讀書心得等。
6、參與制定學(xué)校圖書館的購書計劃、新書介紹推薦等。
每次大都從完成某一任務(wù)著手,提出問題或目標(biāo),通過示范操作完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。
三、增加了學(xué)生的閱讀機(jī)會
在每次認(rèn)為完成后,學(xué)生可以自由閱讀圖書館的書籍,每次放學(xué)都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻(xiàn)助人的精神,他們想結(jié)交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們又很愛讀書和看報。
當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
為了加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,更好地適應(yīng)新課程改革的發(fā)展需要,營造“讀教育名著,學(xué)教育理論,導(dǎo)教育實踐”的氛圍,為讀書愛好者搭建交流的平臺,平度實驗小學(xué)根據(jù)市教體局讀書工程的要求,成立了“苔花”教師讀書社團(tuán),并收到了良好的效果。
一、積極發(fā)動,入社自愿。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教師讀書社團(tuán)的成立,學(xué)校行政班子研究討論通過活動的啟動,成立預(yù)備小組,制定活動社團(tuán)方案,起草《讀書社團(tuán)章程》草案,由教科室組織宣傳發(fā)動有志于讀書的學(xué)校教師積極自愿參與,填寫表格,吸納社員。經(jīng)過組織發(fā)動,有三十七名愛好讀書的老師加入到社團(tuán)中。
二、評選社長和組長,討論修訂《讀書社團(tuán)章程》草案。
5月中旬,學(xué)校組織社團(tuán)成員召開了一次預(yù)備會議。會上,社團(tuán)成員們首先評選出了社長和副社長。接著,社長張淑愛宣讀了《實驗小學(xué)“苔花”教師讀書社團(tuán)章程》草案,并把此草案發(fā)動學(xué)校內(nèi)部郵箱里供社員們討論修改,在啟動儀式前修改完畢。最后,社團(tuán)根據(jù)年級組和教研組的位置分成了三個讀書小組,評選出了組長和副組長。
三、舉行讀書社團(tuán)成立儀式。
4日下午,實驗小學(xué)“苔花”教師讀書社團(tuán)在多功能廳舉行啟動儀式。市教科所的陳同亮所長作為特邀嘉賓參加了本次活動。
王瑞芹副校長進(jìn)行了熱情洋溢、充滿期許的動員講話,希望大家通過讀書實現(xiàn)心靈的成長和專業(yè)的成長,通過讀書汲取智慧,做一個有情趣、有智慧的'教師。副社長宣讀了社團(tuán)章程和社團(tuán)成員名單。接著,社團(tuán)代表馬春波老師就平時的讀書體會談了自己的心得與收獲。特邀嘉賓陳所長和王校長在現(xiàn)場給社團(tuán)成員代表們分發(fā)了精美的圖書。最后,陳所長在總結(jié)講話中對讀書社團(tuán)提出了幾點(diǎn)建議:要充分發(fā)揮好團(tuán)隊讀書學(xué)習(xí)的積極作用,以達(dá)到個人學(xué)習(xí)所不能及的讀書境界。堅持讀好書,不搞形式主義,要以書為友,努力提高教師專業(yè)成長,做一名有智慧的實小教育人。
四、分散與集中相結(jié)合,活動形式多種多樣。
為了不影響老師的正常上課和教學(xué)工作,實驗小學(xué)教師讀書社團(tuán)的活動主要形式是每月一次的集中讀書活動和平時的分散讀書相結(jié)合,也可以是節(jié)假日三個一群,兩個一伙與孩子們一起的外出采風(fēng)、讀書交流活動。正像陳所長所說,我們不搞形式主義,我們要的是老師們能真正的靜下心來讀書。
為了老師們能更好的交流和分享讀書成果,我們實驗小學(xué)決定編發(fā)學(xué)校內(nèi)部讀書期刊《實驗小學(xué)教師讀書簡報》,通過“讀書活動”、“好書推薦”、“讀書有感”等欄目讓大家交流見解、分享智慧、增長見聞,讓彼此聞到智慧碰撞的芬芳,促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習(xí),積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織,真正讓閱讀成為一種習(xí)慣!
相信實驗小學(xué)讀書社團(tuán)的老師們一定會在閱讀中滋養(yǎng)提升自己的人格與智慧,并成為優(yōu)秀的教育者。
社團(tuán)活動心得體會 篇6
中央政治局“改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”八項措施,引起廣大群眾的強(qiáng)烈共鳴和熱切反響。這次關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定,抓住了官場的弊病與干部的軟肋,抓住了社會的痛癢與民眾的關(guān)切,中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體大力整肅工作作風(fēng),意在端正黨風(fēng)、整飭政風(fēng),意味深長。
近日一番關(guān)于“空談?wù)`國,實干興邦”的講話,引發(fā)了整個社會的共鳴,今天的中國,機(jī)遇前所未有,挑戰(zhàn)也亦然,非常之時成非常之事須有非常之舉,說穿了就是要實干。毫無疑問,解決這個時代的諸多難題,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興都要像整頓工作作風(fēng)這般,不空談,崇實干。如在反腐方面,“表哥”、“雷冠希”等官員的紛紛落馬,就是一種實干;在深化改革方面,敢于觸及既得利益,當(dāng)改則改,就是一種實干。唯有依靠實干,才能走出超越之路。改進(jìn)工作作風(fēng)的'號令已經(jīng)發(fā)出,踏實干事的號角已經(jīng)吹響,現(xiàn)在,就要看各級領(lǐng)導(dǎo)如何行動、改出成效。
一個行動勝過一打綱領(lǐng)!案墒隆笔穷I(lǐng)導(dǎo)工作的一個極為重要的環(huán)節(jié),也是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)和能力素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)!扒θf忙,不抓落實就是瞎忙;千招萬招,不抓落實就是虛招;千條萬條,不抓落實就是白條”!罢f一千、道一萬,關(guān)鍵還在于干”。大興真抓實干之風(fēng),必須攻堅克難,主動到條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜、矛盾集中的地方去;必須一抓到底,對發(fā)展中應(yīng)當(dāng)解決的問題、對群眾反映強(qiáng)烈的問題,要一個環(huán)節(jié)扣一個環(huán)節(jié)、一個步驟靠一個步驟、一個問題接一個問題的去推進(jìn)、去落實、去解決;必須敢于負(fù)責(zé),不做“好好先生”,不當(dāng)“太平官”,大膽地試,大膽地闖,大膽地干,努力讓真抓實干成為各級干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的“從政操守”。
務(wù)實執(zhí)行必會事半功倍。黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部在當(dāng)前形勢下要振奮精神、燃燒激情、奮勇爭先,敢與高的比,敢與強(qiáng)的拼,雷厲風(fēng)行的干,腳踏實地的做,以廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)轉(zhuǎn)變和機(jī)關(guān)效能的提升促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)轉(zhuǎn)變,以黨風(fēng)政風(fēng)的轉(zhuǎn)變推動干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境的改善和黨群關(guān)系的密切。這就要在提高執(zhí)行力上下功夫,只要看準(zhǔn)了的事、只要決定了的事,就堅定不移地去執(zhí)行。真正讓各級干部勇于擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取,以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)作為的精神狀態(tài)履職盡責(zé),要在提高辦事效率上下功夫,大力倡導(dǎo)“馬上辦、主動辦、上門辦、公開透明辦、積極變通辦”的“五辦”做法,涉及群眾利益的事情,更要做到急事急辦、特事特辦、難事幫辦。
八項規(guī)定彰顯了黨密切聯(lián)系群眾的決心,體現(xiàn)了“實干興邦”的態(tài)度和魄力、求真務(wù)實的作風(fēng)和形象,只要我們肯苦干、實干、同心干,就將最大限度地凝聚廣大人民群眾的智慧和力量,為民族復(fù)興增添助力。
社團(tuán)活動心得體會 篇7
校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。它不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作,我也根據(jù)自己的興趣愛好成為我院籃球俱樂部的一員。當(dāng)我從一個單純的社團(tuán)活動的參與者逐步走向一個社團(tuán)活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團(tuán)活動的真正意義。
前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽,由于我進(jìn)入社團(tuán)的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的'精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉
辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強(qiáng)自信心的過程。
社團(tuán)服務(wù)活動的有效實施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。
社團(tuán)活動心得體會 篇8
為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,我校開展了器樂興趣班,現(xiàn)將本學(xué)期工作情況作以下總結(jié):
一、指導(dǎo)思想:
為了全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,體現(xiàn)我校以開展興趣小組課堂為特色的特點(diǎn),在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動,使學(xué)生受到愛國主義及道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質(zhì),使其成為全面發(fā)展的一代新人。
二、活動目標(biāo):
1、豎笛加強(qiáng)了學(xué)生的`識譜能力。 我教學(xué)生掌握吹奏姿勢、呼吸方法以及一個八度的指法的同時讓他們反復(fù)的多聽的、多唱7個基本音級,半學(xué)期下來80%的學(xué)生對基本音級及音準(zhǔn)是沒有問題的;學(xué)生在此基礎(chǔ)上不僅能夠單獨(dú)吹奏幾首練習(xí)曲,而且能準(zhǔn)確無誤的演唱樂譜。
2、吹奏互動增強(qiáng)學(xué)生的自信心。 小學(xué)生天真,表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈,他們已經(jīng)有了自己的評判標(biāo)準(zhǔn)、自己的意識,讓他們?yōu)閯e人伴奏,自己仔細(xì)聽別人的音準(zhǔn),然后讓他們交換進(jìn)行,反復(fù)多次的訓(xùn)練,找回他們的自信,讓他們有成功感。同時還可以結(jié)合熟悉的歌曲進(jìn)行,這樣時間長了,他們就能大膽的張嘴了。
3、鼓勵學(xué)生多參加活動。在學(xué)校的古詩詞展演活動中,鼓勵學(xué)生用豎笛或其他吹奏樂器進(jìn)行簡單的合奏表演。學(xué)生的合奏表演得到了家長和老師的一致好評。在自己的音樂課上也經(jīng)常設(shè)計一些小活動,提高了學(xué)生的演奏水平,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。 在這半學(xué)期的工作中取得了一些小小的成績,但還有許多不足的地方需要進(jìn)一步的努力。
希望能為孩子們開拓一片音樂的樂園。
社團(tuán)活動心得體會 篇9
本學(xué)期選擇了健美操這門對身體協(xié)調(diào)性要求較高的體育課,對于毫無運(yùn)動細(xì)胞的我來說自是一個不小的挑戰(zhàn)。經(jīng)過大半個學(xué)期的學(xué)習(xí),在這門課中收獲了很多,不僅是技能上的提高,還有體育素質(zhì),體育精神品質(zhì)的提高。
這門課的學(xué)習(xí)主要是跟著老師的動作模仿體會動作要領(lǐng),并學(xué)著自己連貫的做出一個個的.八拍動作。一般每堂課都是由兩位老師輪換教學(xué)。盧老師體態(tài)優(yōu)美,講解動作清楚細(xì)致,為學(xué)習(xí)動作內(nèi)容打下良好基礎(chǔ),而朱老師幽默風(fēng)趣,時不時地活躍一下課堂氣氛,使得學(xué)習(xí)過程輕松有趣。每堂課一開始,老師都會帶著大家做簡單的熱身運(yùn)動,既可以熱身,又可以掌握健美操的基本動作。健美操雖然是成套的動作,但這些動作都是建立在基礎(chǔ)動作之上的,因此鞏固健美操的基礎(chǔ)動作是學(xué)習(xí)成套動作的必要條件。一般在學(xué)習(xí)過程中,首先老師都是帶領(lǐng)我們對組合動作的整體情況作一了解,雖然會跟不上那一個八拍的全部動作,但對于整體的風(fēng)格、動作線路、方向變化等有了一個大體了解,這有利于我們對接下來的細(xì)節(jié)變化的學(xué)習(xí)過程。然后,老師會對八拍的連續(xù)動作進(jìn)行分解,并且都是先教下肢后教上肢,先慢后快,掌握了一個方向的動作后,再學(xué)習(xí)反方向的動作,這有利于我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,不時地會伴隨著音樂,在音樂聲中,我們可以更加投入于學(xué)習(xí),伴隨著節(jié)奏也有利于拍子的掌握。然而,也有小小的不足之處,在整個學(xué)習(xí)過程中,稍稍欠缺同學(xué)們之間的合作過程,并沒有像籃球、足球等體育活動一樣需要大家密切的配合,這就使得同學(xué)之間還欠親密,沒有很好地體會到合作的樂趣。
總的來說,這門體育課使我收獲良多,不僅鍛煉了身體,還對健美操這項運(yùn)動產(chǎn)生了興趣,增加了課外體育鍛煉的積極性。
社團(tuán)活動心得體會 篇10
站在歲末,透視過去一學(xué)年,在讀書協(xié)會工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一一在眼前浮現(xiàn),回望過去的一幕慕,在不知不覺中心中溢滿感動。我一直很慶幸自己擔(dān)任讀書協(xié)會副會長這個職位,在這一年的時間里,我也學(xué)到了不少,讀書協(xié)會就像一個大家庭,我們在一起工作,一起分享心得體會,為圖書館更美好的明天奉獻(xiàn)自己的一份力量。再此期間,我成熟了不少,也進(jìn)步了不少,并希望在將來的協(xié)會工作中再次提升自己。
在職的這個學(xué)期中我經(jīng)歷了協(xié)會變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為了加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部管理,提高社員的綜合素質(zhì)能力,增進(jìn)協(xié)會部門與部門、成員與成員之間的溝通與聯(lián)系,培養(yǎng)合作意識,使社團(tuán)工作的開展有序,我們每月定期舉行進(jìn)行成員大會,并且舉辦了大型的脫口秀,圖書漂流活動,辯論賽等活動,通過這一系列的活動后,各部之間逐漸加強(qiáng)聯(lián)系,各部成員明確知道自己部內(nèi)的工作,社員之間的關(guān)系更進(jìn)一步。每一位成員辛勤的付出推動著我們的協(xié)會一步步向前發(fā)展,相信在全體成員的努力下,我們的`協(xié)會將獲得更好的發(fā)展。
在這學(xué)年的活動中,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)經(jīng)驗;
一:可進(jìn)一步加強(qiáng)新舊校區(qū)溝通與聯(lián)系,舉行成員大會。 二:提前制定好下一學(xué)期的工作計劃,加強(qiáng)與老師,領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流。
三:社團(tuán)成員定期到圖書館幫忙,做好自己的義務(wù),為愛好圖書的同學(xué)們服務(wù)。
四:圖書館、漂流室是我們的陣營地,應(yīng)有效的利用資源。
五:協(xié)會成員的團(tuán)結(jié)是協(xié)會發(fā)展的關(guān)鍵,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),促進(jìn)合作。
六、協(xié)會在開展活動期間宣傳力度不夠,可進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會的宣傳力度,舊校區(qū)的圖書館宣傳欄上可貼一些讀書協(xié)會標(biāo)志性的宣傳物。
希望在社團(tuán)星級評選中,通過我們的不懈努力,讀書協(xié)會能獲得好成績。并且在接下來的學(xué)年里,一步步地完善和加強(qiáng)自身的建設(shè),祝愿讀書協(xié)會的明天會更好。
社團(tuán)活動心得體會 篇11
隨著G20的腳步越走越近,城市的變化也越來越大,市民們?yōu)榱私o外國貴客留下一個好印象,紛紛行動了起來。我們學(xué)校也不甘落后,舉辦了足球比賽、暢游20國、志愿暖冬等系列活動。這不,又邀請了多所學(xué)校,參加“繽紛五彩橋,連通G20”的大型G20活動。
我們學(xué)校以造橋?qū)<摇┮陨瑢W(xué)們也在橋梁建造上格外感興趣,這次活動目的不僅是為迎接G20,更是為向其他學(xué)校,向社會展示我們茅以升實驗學(xué)校的風(fēng)采。
星期四上午,為了能夠順利舉行此次活動,全校進(jìn)行了一次彩排,我也接受了重要責(zé)任——體驗區(qū)志愿者。
終于迎來萬般期待的活動了,我和鄒金濤、葛霖熹三位志愿者快速就位,忙碌起來。
我們所志愿的項目是“浮橋”,薛老師給了我們兩座浮橋——一座是用泡面紙板做的浮橋,由鄒金濤負(fù)責(zé);另一座就是由我負(fù)責(zé)的易拉罐浮橋了。
規(guī)則很簡單,就是把重5千克的鐵稱放在浮橋上,3秒不掉入水中,就算成功。我的任務(wù)就是管秩序,講解規(guī)則,并在有需要時幫助參與者。
我見他們倆還有些羞澀,鼓勵他們:“怕什么?當(dāng)志愿者,別的不用,就是要臉皮厚。”我的話把他們逗笑了,但是也是有效果的,他們拋開拘束,熱火朝天地“干”起來。
在炎炎夏日,涼水是最吸引人 ,很快,浮橋的`水池邊就擠滿了人。我抓住這個好機(jī)會,趕快介紹了起來:“這個是浮橋,你們要體驗一下嗎?”我一邊教小朋友們怎么做,一邊還不忘拉票,不大一會兒,我們的投票板上就收獲滿滿啦!
我看了看“隔壁鄰居”的投票板,呀,密密麻麻貼滿了各色小花。再看看我們的,還要努力。∮辛四繕(biāo),我們更加賣力宣傳起來:“來來來,好玩的浮橋哦,快來體驗吧!”
“好的,成功!去那邊蓋章吧……”
“真棒!快去蓋章吧……”
“……”
活動進(jìn)行得很順利,2個小時很快就過去了,我們累得腰酸背痛,但是看著投票板上一枚枚笑臉?biāo)频男』,好像在對我們說:“你們真棒!”,身上的酸痛全都消失不見,取而代之的,是雨過天晴后的彩虹、陽光般的開心……
社團(tuán)活動心得體會 篇12
大學(xué)社團(tuán)是高校校園文化的重要載體,也是高校對大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要組成部分。大學(xué)生參與大學(xué)社團(tuán)活動有重要意義。大學(xué)社團(tuán)活動在大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力、知識水平、自我認(rèn)識和職業(yè)競爭力方面發(fā)揮著不可替代的作用。
社團(tuán)的組織架構(gòu)包括正副會(社)長、各部門的正副部長以及普通干事,分工明確,各司其職,正所謂麻雀雖小,五臟俱全。在社團(tuán)中,無論擔(dān)任任何職位,都需要為了一個目標(biāo)與大家合作協(xié)商,無論是前期的籌備階段,還是活動的實施階段,都要求每個人認(rèn)真地參與,無論擔(dān)任大領(lǐng)導(dǎo)還是小領(lǐng)導(dǎo),都鍛煉了一個人的活動組織能力。擔(dān)任社長一年來我感觸頗為深刻,自認(rèn)為得到了多方面的收獲,不僅在領(lǐng)導(dǎo)力、人際交往方面得到鍛煉,而且擴(kuò)大了自己的知識面,促進(jìn)準(zhǔn)確的自我認(rèn)識和定位,相信參與這些活動所得的經(jīng)驗將提高我的職業(yè)競爭力。大學(xué)社團(tuán)不同于其他組織,社團(tuán)作為非正式群體,在培養(yǎng)大學(xué)生思想道德品德、敬業(yè)精神和團(tuán)隊協(xié)作精神等方面存在一定優(yōu)勢。遵守社團(tuán)的規(guī)范還要依賴于每個成員的自覺行為和自覺維護(hù),在這個過程中社團(tuán)成員學(xué)習(xí)到了慣例、團(tuán)隊協(xié)作、傳統(tǒng)、倫理、道德等職業(yè)精神規(guī)范的內(nèi)容。
此外,我真正懂得了什么是領(lǐng)導(dǎo)者的價值?什么叫領(lǐng)導(dǎo)力?領(lǐng)導(dǎo)者的價值在于把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)力就是獲得追隨者的能力。作為社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人,如果干得好,在提高領(lǐng)導(dǎo)力方面是很明顯的,其中最明顯的就體現(xiàn)在溝通能力的大大提高。一個好的領(lǐng)導(dǎo)人,知道怎么樣跟其他人溝通!秾O子兵法》里面講:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。前有道,后有法,中間有天地人。一曰道,道者,令民于上同意者也,可以與之生,可以與之死而不畏危。這其中的關(guān)鍵就是要知道怎么樣去溝通?催^《亮劍》的人都知道,李云龍雖然沒有文化但是他會打仗,是個溝通高手,在大會上他會講大話,在小會上他會講小話。在歷史上,一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,一定是個溝通高手,比如:拿破侖,溝通高手;列寧,演講高手;毛澤東,溝通高手。在社團(tuán)活動中,那些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),往往在溝通方面稍比其他同學(xué)強(qiáng)。當(dāng)然,這個溝通不是簡單的說說空話,而更重要的是要體現(xiàn)在辦事情的能力上,要使得其他同學(xué)對自己能力表示肯定,才能建立一個良好的溝通,只有溝通能力搞好了,才能更好地體現(xiàn)出其領(lǐng)導(dǎo)力。
大學(xué)生就業(yè)問題已成為廣為關(guān)注的社會問題,提高大學(xué)生就業(yè)的競爭力是各高校教育的一項重要的'工作,也是大學(xué)生自身發(fā)展的需要。在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻的背景下,大學(xué)社團(tuán)在提升大學(xué)生就業(yè)能力方面的作用正受到越來越多的重視。因此,大學(xué)社團(tuán)在提升大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競爭力方面的作用,具有一定的現(xiàn)實意義。大學(xué)社團(tuán)是大學(xué)生自發(fā)組織的群體活動,要想社團(tuán)活動實施得好,靠個人的力量是不夠的,無論是部分活動還是項目活動,都要采用團(tuán)隊合作的形式,需要所有的社團(tuán)成員分工合作,這就考察了在社團(tuán)中每個成員的團(tuán)隊協(xié)作能力,在活動實施的過程中也鍛煉了大家的團(tuán)隊合作能力和人際交往能力。社團(tuán)本身也猶如一個小小的社會,加入社團(tuán)就意味著自己成為了這個小社會的一份子,就要開始面對復(fù)雜的人際關(guān)系,與社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人以及普通干事之間的相處也會提高作為大學(xué)生的我們的人際交往能力。
也許大家都有體會,我們做事情很難,可跟我們做人比起來卻算不了什么,正所謂做事難,做人更難。不論我們是在學(xué);蛘咛と肷鐣,都要認(rèn)清自我,時刻明確自己所處的位置,把自己該做的事情做好,古人說:不在其位,不謀其政,我們更應(yīng)該得其時,當(dāng)其位。在我們能力范圍內(nèi)的事情,千萬別說不,不在我們權(quán)限范圍內(nèi)的事情萬萬不可過問,不是在電視上常?吹竭@樣的畫面嗎?就是一個知道別人太多秘密的人總會被人家滅口,要知道:是草都有根,是話都有因,F(xiàn)實社會中,雖然滅口不現(xiàn)實,但如果知道別人的太多秘密,肯定是惹人嫌的那種。還有一個很重要的問題,就是自己修養(yǎng)不夠、能力不夠,千萬不要占著茅坑不拉屎,要讓位于其他德才兼?zhèn)涞娜藖砀玫貫樗朔⻊?wù)。
社團(tuán)活動心得體會 篇13
生物,這個詞對于一個初二學(xué)生的我并不陌生,但生物社團(tuán)活動,對從未參加過任何關(guān)于生物活動的我,毫不了解。
我自認(rèn)一開始對生物毫無興趣可言,但這學(xué)期卻反常的報了生物社團(tuán)。在這個學(xué)期的社團(tuán)學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)會了很多生物知識,看到了團(tuán)隊精神,認(rèn)識了新朋友,找到了生物中存在的各種奧妙。
在我們的校園里,每一株植物都起到了一個重要的作用,高大的梧桐,他們?yōu)槲覀冋陉,獻(xiàn)出片片濃蔭,每一片葉子進(jìn)化空氣,給我們帶來新鮮空氣。各種動植物的'結(jié)構(gòu),名稱,從不知道到知道?? 雖然我沒參加生物活動,但我還是看到了他們的團(tuán)隊精神。來自不同級不同班,從陌生到熟悉,團(tuán)結(jié)一致,構(gòu)思,做材料,粘貼,一次又一次的重做,堅持不懈,依然用心努力的一起完成作品,過程中,組員們可能會發(fā)生爭論,出現(xiàn)分歧,但還是靠著大家對生物的熱愛,想好好完成作品的心去解決問題,他們的團(tuán)隊精神,堅持不懈的精神真讓我敬佩。
如今初二的我即將成為初三學(xué)生,會少接觸生物,很可惜,但這學(xué)期的生物社團(tuán),我學(xué)到了不少。
社團(tuán)活動心得體會 篇14
一星期下來,我最期待的是周五,不僅因為周五過了就可以休息,還因為這一天有我最喜歡的科技社團(tuán)活動課!
捱到社團(tuán)活動課的時間了,當(dāng)我們得知這節(jié)課大家一起做橡皮筋動力小車時,我一下子來勁兒了,我們大伙兒都興沖沖地往科技教室里跑。當(dāng)我看見老師手里的一大盒材料,我的眼睛閃閃發(fā)光,十分興奮!
拿到了屬于自己的材料盒,我迫不及待地打開了包裝,在方老師的指引下一步步地開始制作。我的座位是第一排第一個,以前每次活動課時,我的材料總是被老師用作示范,每次零件,總是散的上去,裝好的下來,周圍的同學(xué)全是一副羨慕嫉妒恨的表情?墒沁@一次,方老師為了考驗我們的觀察和動手能力,竟不來演示了,要求我們自己獨(dú)立完成。天呀!這可怎么辦?我以前根本沒學(xué)過模型!這下只好讓圖紙哥幫忙了!嘻嘻,我的圖紙打印得十分清晰,可棒了!我按部就班,把那一大盒可愛的`材料一一請上我的桌面,然后一點(diǎn)一點(diǎn)搬上了我的車,當(dāng)我安裝上最后一個輪子時,我“撲通”的心終于落地了。我瞄了一眼其他同學(xué),發(fā)現(xiàn)好多人還在抓耳撓腮、手忙腳亂呢!我心中不由得一絲得意。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿去給方老師檢查哩,不經(jīng)意瞄了一眼圖紙——呀!做得急,太粗心,差點(diǎn)兒把車燈給忘了!我急忙插好交上去。老師立馬說:“我們的第一名產(chǎn)生了!還是一個女生呢!”我心里像吃了蜜一樣甜,又慶幸自己剛才不經(jīng)意的一眼正中要害。
而我的好友姍姍折騰了半天,竟把車身扯破了,害得她只能重頭做起,前功盡棄啦!不過,在本大神的幫助下,姍姍終于趕在了鈴聲響之前完成了她的小車——太棒啦!
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