- 相關(guān)推薦
北師大版一年級教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得范文
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，可以記錄在心得體會中，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編收集整理的北師大版一年級教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
北師大版一年級教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得范文1
新教材突破了以往的教材以例題為中心的呈現(xiàn)方式，在教材中不安排例題啊，只是提供一定的情境圖。通過說一說、坐一坐、 數(shù)一數(shù)等數(shù)學(xué)活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)數(shù)學(xué)，體驗數(shù)學(xué)。體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)活動過程的課程新理念。讓學(xué)生在活動中感受、體驗價值觀念。 通過教材培訓(xùn)。讓我懂得把課堂和教材作為培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生主動探索，獲取知識和技能的同時，讓學(xué)生形成良好正確價值觀的主渠道。比如每一節(jié)課的情景圖無不與我們生活緊密相連，因此，除了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)上的必學(xué)知識，技能，結(jié)合相關(guān)的情境圖對學(xué)生進行價值觀念的滲透和思想教育。
通過學(xué)習(xí)，我還懂得了更多的教學(xué)方法，如比較法，線段圖法，分析法，歸類法等等。我明白了，教師在課堂中既要引導(dǎo)學(xué)生動口動手，并輔以其他的教學(xué)手段，這樣有利于優(yōu)化課堂氣氛，提高課堂教學(xué)效果。也必然有利于提高教學(xué)質(zhì)量。教師在教學(xué)中教與學(xué)的統(tǒng)一，學(xué)生的'追索與探求的結(jié)合，教師統(tǒng)一指導(dǎo)與個別指導(dǎo)的結(jié)合，建立縱橫交錯的學(xué)法指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，促進學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)編排更加熟悉，對新課程標(biāo)準(zhǔn)理念更加理解。通過培訓(xùn)，我對以后的教學(xué)更加有信心了。
北師大版一年級教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得范文2
為了以更好的狀態(tài)來迎接孩子們，湛江市霞山區(qū)教育局抓住了假期的尾巴，組織霞山區(qū)老師進行了開學(xué)前的教材培訓(xùn)。我校在彭錦鋅主任和曹麗霞主任的帶領(lǐng)下，一年級數(shù)學(xué)組的全體老師們認真地參與這次培訓(xùn)。
首先新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)教材編寫組向我們介紹了貫穿于小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版教材的4個重要人物及4個學(xué)伴，他們陪著學(xué)生渡過小學(xué)六年難忘又有趣的學(xué)習(xí)生漄。
接著由智慧老人提出：“數(shù)學(xué)是什么樣子的呢？"讓孩子從心目中的數(shù)學(xué)開始，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)就在我們的身邊，從而與數(shù)學(xué)成為朋友的.想法。
其次，新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)教材編寫組詳細地介紹了小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版一年級上冊的教學(xué)內(nèi)容，共設(shè)了八個單元，分成了4組，把知識與能力，代數(shù)與幾何，融為一體。
緊接著介紹各單元主要內(nèi)容與教學(xué)建議，詳細解讀了一年級上冊數(shù)學(xué)教材，讓我們知道了一年級數(shù)學(xué)教學(xué)教什么，怎樣才能教好？
本次的培訓(xùn)是為了正確地使用北師大版教材，為廣大的普通一線老師提供了具體的可操作的方法，策略指導(dǎo)，讓老師，學(xué)生家長都明白，各個年級階段學(xué)什么學(xué)到什么程度，化解了家長的焦慮，減輕了學(xué)生的負擔(dān)，回歸快樂數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)生活中。它是一場及時雨，是領(lǐng)導(dǎo)送給一線教師的大大禮包，給我們提供了寶貴的經(jīng)驗，讓我會更好地把握好教材，在漫長的教學(xué)路途上，會更加地完善教學(xué)工作。
北師大版一年級教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得范文3
20xx年 3月6日，我在高平市教育局參加北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材一年級下冊網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)研討會。本次教材培訓(xùn)是一次很好的學(xué)習(xí)機會，可以和專家進行網(wǎng)絡(luò)在線交流，同時也可以和其他學(xué)校教一年級老師進行交流。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活會上，教材編寫專家張丹、張紅兩位特級教師詳細說明了教材的編寫意圖，對本冊教材各個單元的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)進行了細致分析，并結(jié)合編寫教材時的學(xué)情調(diào)研對教師使用教材進行深入指導(dǎo)。期間，劉堅教授指出：有調(diào)查顯示，92%的小學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)，讓我們感到欣慰。并提出小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要落實三點，一是數(shù)學(xué)與兒童現(xiàn)實生活要密切聯(lián)系；二是讓學(xué)生經(jīng)歷問題情景一一建立數(shù)學(xué)模型一一解釋應(yīng)用的全過程；三是主動學(xué)習(xí)，探究性的學(xué)習(xí)。我認為這些都為數(shù)學(xué)教師日常教學(xué)提供了切實可行的方式方法，很貼近現(xiàn)在小學(xué)生的實際情況。劉教授對于十個核心概念的里面的“模型思想”“幾何直觀”的分析，使我對新課標(biāo)的內(nèi)涵有了更加深入的理解。
通過培訓(xùn)，使我對新教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)編排更加熟悉，對新課程標(biāo)準(zhǔn)理念更加理解。會后教師們紛紛表示：專家引領(lǐng)讓自己獲益匪淺，以往使用教材中的諸多困惑迎刃而解。在一天的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中，全國各地的老師提出了很多有價值的問題，張丹、張紅兩位特級教師對這些有價值的、關(guān)注的比較多的問題進行了解答，解除了老師的疑惑，為老師更好的使用教材起到了很好的指導(dǎo)作用。
在今后的教學(xué)中應(yīng)做到：
一、努力留給學(xué)生更多的時間和空間，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)，同時鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，在實踐中體驗數(shù)學(xué)的奧秘，努力培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的良好品質(zhì)。
二、加強對學(xué)生口算的練習(xí)。課程標(biāo)準(zhǔn)對與一年級學(xué)生的.要求是一分鐘能正確計算8至10題，對于大多數(shù)學(xué)生來說，應(yīng)該能達到這一標(biāo)準(zhǔn)，但讓全體學(xué)生都達到這一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該還有難度。在教學(xué)中，要多進行多種形式的口算訓(xùn)練，在算對的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的口算速度。
三、培養(yǎng)學(xué)生的解決問題的能力。
在解決問題的教學(xué)中，要留給學(xué)生充足的自己分析問題的時間，讓學(xué)生能自己找出解決問題需要的信息，并能用正確的方法進行解答。一年級的學(xué)生年齡小，在教學(xué)中需要注意的還有很多、很多，不僅要關(guān)注數(shù)學(xué)知識，更重要的還是對學(xué)生數(shù)學(xué)思想的引領(lǐng)。在今后的教學(xué)中，我將努力盡自己的所能，爭取讓每個學(xué)生能在更方面有所發(fā)展。
北師大版一年級教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得范文4
10月9日下午，我參加了在華星小學(xué)由畢塬路學(xué)區(qū)主辦舉行的“北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第四套教材解讀”專題培訓(xùn)講座。感觸頗多，特別是老師對于北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第四版教材與舊教材之間的內(nèi)容的增與減，結(jié)合具體的課例，作了詳細的分析，更讓我印象深刻。在這個活動中，我的體會頗多。
在這次培訓(xùn)活動中使我對第四版教材有了更加深刻的整體認識。第四版教材的總體特點是以“情境問題串”為基本呈現(xiàn)方式，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考問題的方法、啟發(fā)學(xué)生的思維，從而促進學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗。第四版教材在課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的背景下，更加重視學(xué)習(xí)目標(biāo)的整體實現(xiàn)，關(guān)注學(xué)生在知識技能、數(shù)學(xué)思考、解決問題和情感態(tài)度價值觀等各方面的全面發(fā)展。第四版教材根據(jù)學(xué)生的年齡特征和學(xué)習(xí)規(guī)律，整體設(shè)計和調(diào)整了部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，有利于克服學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，避免難點集中。第四版教材保持“注重情境設(shè)計“的特點，情境設(shè)計更加注重題材的多樣性，如第一學(xué)段的情境主要來源于生活，第二學(xué)段適當(dāng)增加了來源于數(shù)學(xué)的情境。第四版教材重視梳理和設(shè)計練習(xí)題目，提供數(shù)量合適、層次合理、形式多樣的習(xí)題。第四版教材遵循不同學(xué)生獲得不同發(fā)展的理念，為學(xué)生提供個性化的學(xué)習(xí)機會。進一步探索如何促進“人人都應(yīng)該受到良好的.數(shù)學(xué)教育，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”。
這次教材培訓(xùn)對于我而言，是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會，令我受益匪淺，使我對教材又有了一個新的認識，也為我以后的教學(xué)工作指明了方向。今后在工作中我會更加努力工作，加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完善自己，書寫出燦爛美好的未來。
【一年級教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得】相關(guān)文章：
統(tǒng)編教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得12-08
統(tǒng)編教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會03-17
教材培訓(xùn)心得12-29
統(tǒng)編教材培訓(xùn)心得05-26
有關(guān)教材培訓(xùn)的心得12-12
一年級語文教材培訓(xùn)心得12-10
一年級語文下冊教材培訓(xùn)心得12-12
教材培訓(xùn)心得15篇02-24