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校園開(kāi)放日新聞稿

時(shí)間:2023-07-02 17:35:10 振濠 新聞稿 我要投稿
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校園開(kāi)放日新聞稿(精選17篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,很多情況下我們需要用到新聞稿,是企業(yè)永久、公開(kāi)的記錄的一部分,是品牌內(nèi)容的重要資產(chǎn)。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)男侣劯迥兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼男@開(kāi)放日新聞稿,歡迎閱讀與收藏。

校園開(kāi)放日新聞稿(精選17篇)

  校園開(kāi)放日新聞稿 篇1

  根據(jù)市教育局的有關(guān)要求,7月5日,xxxx學(xué)校于高新、彩石兩個(gè)校區(qū)同時(shí)舉辦學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng),向社會(huì)各界展示學(xué)校在學(xué)生思想品德建設(shè)、課程改革、校企合作、校園文化展示等方面的成果,并向即將填報(bào)志愿的初中畢業(yè)生及家長(zhǎng)提供政策咨詢(xún)和服務(wù),活動(dòng)吸引了大批家長(zhǎng)和初中畢業(yè)生前來(lái)咨詢(xún)參觀。

  本次開(kāi)放日活動(dòng)為家長(zhǎng)和高中畢業(yè)生提供了學(xué)校電視宣傳片、展板、宣傳畫(huà)冊(cè)、媒體重點(diǎn)報(bào)道等資料,全國(guó)技能大賽網(wǎng)絡(luò)布線金牌學(xué)生代表華龍飛參賽感受、校長(zhǎng)苗向陽(yáng)熱情洋溢致辭歡迎、家長(zhǎng)委員會(huì)代表董主任給予學(xué)校教育教學(xué)工作充分肯定、聯(lián)想專(zhuān)班培訓(xùn)處馮超介紹聯(lián)想集團(tuán)與學(xué)校深度融合辦學(xué)、學(xué)生傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀展示、優(yōu)秀畢業(yè)生與大家分享成長(zhǎng)歷程、參觀學(xué)校教育教學(xué)場(chǎng)館設(shè)施等,全面介紹了xxxx學(xué)校育人教書(shū)理念、完善學(xué)生管理、提高辦學(xué)設(shè)施、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等方面的一系列新理念、新舉措和新成果。

  整個(gè)活動(dòng)中,由學(xué)校學(xué)生會(huì)以及各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人等幾十名學(xué)生組成的志愿者隊(duì)伍成為了一道靚麗的風(fēng)景線。他們熱情接待、彬彬有禮,對(duì)家長(zhǎng)和初中畢業(yè)生們提出的有關(guān)學(xué)校辦學(xué)特色、招生計(jì)劃等方面的問(wèn)題詳細(xì)解答與指導(dǎo),為家長(zhǎng)和初中畢業(yè)生報(bào)考提供了有力的幫助。

  “弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀”成為學(xué)校開(kāi)放日的一大亮點(diǎn),學(xué)校推崇“先育人,后教書(shū)”的辦學(xué)理念,通過(guò)大力開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化教育,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德的`培養(yǎng),構(gòu)建具有長(zhǎng)效機(jī)制的學(xué)校育人管理體系,家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生鏗鏘有力的誦讀贊嘆不已。

  學(xué)校培養(yǎng)社會(huì)實(shí)戰(zhàn)人才的“理實(shí)一體化教學(xué)”模式吸引了眾多家長(zhǎng)和學(xué)生,家長(zhǎng)們一致認(rèn)為這種突破了以往理論與實(shí)踐相脫節(jié)的現(xiàn)象,將課堂搬到了實(shí)訓(xùn)車(chē)間的教學(xué)方式會(huì)更加激發(fā)孩子學(xué)習(xí)技術(shù)的積極性,更有利于培養(yǎng)孩子的動(dòng)手操作能力。

  本次開(kāi)放日活動(dòng)還吸引了濟(jì)南舜網(wǎng)等媒體記者前來(lái)采訪報(bào)道,學(xué)校官方微博進(jìn)行了全程直播。

  學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)的舉辦,有效地增進(jìn)了家長(zhǎng)和初中畢業(yè)生對(duì)學(xué)校辦學(xué)理念、教育教學(xué)的全面了解,對(duì)學(xué)校在職業(yè)教育上的新探索和新舉措有了更深層次的認(rèn)同,讓每一個(gè)學(xué)生成人、成器、成才、成功,給每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造人生出彩的機(jī)會(huì),是xxxx學(xué)校辦學(xué)始終努力的方向。

  校園開(kāi)放日新聞稿 篇2

  為全面展示學(xué)校辦學(xué)特色、校園風(fēng)貌和豐富的校園生活,同時(shí)也讓?xiě)?yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生家長(zhǎng)及時(shí)了解今年區(qū)“小升初”的招生政策及相關(guān)事項(xiàng),做好“小升初”的銜接工作。6月23日下午,XX初級(jí)中學(xué)特舉行了20xx年校園開(kāi)放日活動(dòng),吸引了周邊大量的小升初的學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)校參加活動(dòng)。本次活動(dòng)由洛初校長(zhǎng)陸衛(wèi)剛直接負(fù)責(zé),學(xué)校相關(guān)中層全程參與。

  本次校園開(kāi)放日活動(dòng)主要分為三部分內(nèi)容,第一議程,來(lái)訪家長(zhǎng)和學(xué)生在校的會(huì)議中心集中,受到陸校長(zhǎng)的熱烈歡迎,并觀看“走進(jìn)新洛初,實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想”的視頻,快速全面了解學(xué)校的`硬件設(shè)施、師資配備、辦學(xué)特色、教育教學(xué)成果。

  第二議程,校教科室主任、高級(jí)語(yǔ)文教師,張美紅在會(huì)議中心為到訪學(xué)生作閱讀方面的相關(guān)講座,并為大家的暑假生活做相應(yīng)的指導(dǎo)。同時(shí),陸校長(zhǎng)帶著家長(zhǎng)參觀校園并作講解。會(huì)議中心、圖文樓、教學(xué)樓、餐廳均向家長(zhǎng)開(kāi)放,學(xué)校一流的硬件設(shè)施設(shè)備、“高、大、上”的圖書(shū)館、種類(lèi)豐富、功能齊全的社團(tuán)活動(dòng)室和精彩紛呈的“校園三節(jié)文化”活動(dòng)展板等,無(wú)一不引得家長(zhǎng)駐足觀看。家長(zhǎng)通過(guò)實(shí)地參觀,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念、校園文化和師生的精神風(fēng)貌有了更深入、全面的了解。

  第三議程,家長(zhǎng)齊聚參觀的最后一站,學(xué)校的閱覽室。在這里,陸校長(zhǎng)向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的辦學(xué)理念、近期發(fā)展規(guī)劃和今年區(qū)“小升初”的招生事項(xiàng)詳細(xì)的說(shuō)明與解讀,并強(qiáng)調(diào)“適合自己的才是最好的”。最后學(xué)校招生部門(mén)的老師接受家長(zhǎng)關(guān)于“小升初”的咨詢(xún)。

  這是學(xué)校第一次舉辦校園開(kāi)放日活動(dòng),是學(xué)校招生宣傳咨詢(xún)工作的重要活動(dòng)之一。本次活動(dòng)展示提升學(xué)校公共形象、展現(xiàn)辦學(xué)成果、彰顯社會(huì)責(zé)任,幫助學(xué)生和家長(zhǎng)全方位、細(xì)致深入地了解學(xué)校,讓學(xué)生家長(zhǎng)真正走進(jìn)學(xué)校,活動(dòng)受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎和好評(píng),取得了良好的效果,學(xué)校小升初工作實(shí)現(xiàn)良好的開(kāi)端。

  校園開(kāi)放日新聞稿 篇3

  5月5日,XX財(cái)經(jīng)大學(xué)迎來(lái)了一年一度的學(xué)校開(kāi)放日。此次活動(dòng)備受家長(zhǎng)和校友的關(guān)注。

  國(guó)際學(xué)院院在蛟橋園北區(qū)設(shè)立了接待點(diǎn),為了更好地宣傳國(guó)際學(xué)院今年的整體情況,學(xué)院特地準(zhǔn)備了院刊和精美的手冊(cè)分發(fā)給前來(lái)的家長(zhǎng)和校友,同時(shí)委派網(wǎng)絡(luò)部在接待點(diǎn)處播放相關(guān)的宣傳視頻。

  下午14點(diǎn)30分,國(guó)際學(xué)院院舉辦了第二屆校友論壇,02、03級(jí)11名校友應(yīng)邀來(lái)到高雅藝術(shù)廳,與我院學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)氣氛輕松活躍的交流會(huì)。我院黨委副書(shū)記劉慎河,教學(xué)管理科科長(zhǎng)夏賢鋒兩位老師參加了此次交流會(huì)。各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與在座的學(xué)生分享了關(guān)于生活經(jīng)歷、就業(yè)形勢(shì)等感悟和建議。交流會(huì)的成功舉辦,不僅加深了校友與母校之間情感,更是為我院學(xué)生提供了一個(gè)可以開(kāi)拓視野、認(rèn)知社會(huì)的良好的機(jī)會(huì)。

  為了讓家長(zhǎng)多角度了解學(xué)院的辦學(xué)理念、進(jìn)一步感受學(xué)院的`教學(xué)風(fēng)采,國(guó)際學(xué)院邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表在南區(qū)綜合樓八樓會(huì)議室進(jìn)行了家長(zhǎng)座談會(huì)。座談會(huì)由院長(zhǎng)楊慧主持,黨總支書(shū)記鄭赟,副院長(zhǎng)肖瓏、陳衛(wèi)東,涉外事務(wù)科科長(zhǎng)劉峰,分團(tuán)委書(shū)記王明華、分團(tuán)委副書(shū)記楊海榮參加了本次座談會(huì)。院領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)生活動(dòng)、國(guó)際合作、教學(xué)管理三個(gè)方面出發(fā),向家長(zhǎng)們展示了學(xué)院在培養(yǎng)人才方面做出的工作。讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)院有了更深入直觀的了解。

  大學(xué)的功能不僅在與教學(xué)和科研,也在于文化傳承和服務(wù)社會(huì)。校園開(kāi)放日的設(shè)立可以讓學(xué)校辦學(xué)更加透明化,讓學(xué)生和家長(zhǎng)更好地理解海納百川、開(kāi)明通融的大學(xué)精神。而國(guó)際學(xué)院以開(kāi)放包容的心態(tài)向廣大學(xué)生和家長(zhǎng)敞開(kāi)懷抱,是對(duì)學(xué)校“信敏廉毅”校訓(xùn)的最好詮釋。

  校園開(kāi)放日新聞稿 篇4

  家長(zhǎng)開(kāi)放日是讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,深入了解學(xué)校的教育教學(xué)管理工作和學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活,加強(qiáng)家校之間合作與交流的一項(xiàng)有重要意義的活動(dòng)。11月26日上午,我校舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),取得了良好的效果。

  26日一大早,受邀參加開(kāi)放日活動(dòng)的家長(zhǎng)興致勃勃地走進(jìn)了孩子們學(xué)習(xí)和生活的校園,通過(guò)參與各項(xiàng)活動(dòng)體驗(yàn)學(xué)生在校生活。

  晨練,操場(chǎng)上,家長(zhǎng)、老師和學(xué)生一起參與學(xué)校的“冬煉跳繩”陽(yáng)光體育活動(dòng)。有的家長(zhǎng)親自搖繩,老師在旁邊指導(dǎo)學(xué)生,看著孩子們一個(gè)個(gè)快樂(lè)地跳躍著,家長(zhǎng)們會(huì)心地笑了,他們用隨聲攜帶的相機(jī)記錄下孩子在學(xué)校的快樂(lè)生活。

  課堂,教室里,老師采用多種有效的教學(xué)手法,借助多媒體手段,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握所學(xué)內(nèi)容。家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng)教師聲情并茂的課堂教學(xué),幸福地看著孩子出色的表現(xiàn)。還有的是爺爺奶奶來(lái)參加這次活動(dòng),老人帶著花鏡,坐在孩子旁邊,一邊仔細(xì)地聽(tīng),一邊認(rèn)真地做著記錄,好像又回到了美好的學(xué)生時(shí)代。

  交流,會(huì)議室,百余名家長(zhǎng)同我校領(lǐng)導(dǎo)在多媒體教室進(jìn)行了座談。首先,教導(dǎo)處收回每一位參與活動(dòng)家長(zhǎng)的反饋表。這張反饋表滿(mǎn)載著家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心,更承載著對(duì)孩子們茁壯成長(zhǎng)的希望。然后,家長(zhǎng)們暢所欲言,談自己參加這次活動(dòng)的真實(shí)感受,對(duì)學(xué)校管理和老師的教學(xué)工作給予了高度贊揚(yáng),對(duì)老師的'辛勤工作發(fā)自肺腑地表示感謝。同時(shí),也提出了寶貴的建議。

  最后,駱校長(zhǎng)發(fā)表了講話,感謝家長(zhǎng)的積極參與,感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持。他表示,學(xué)校對(duì)這些反饋內(nèi)容進(jìn)行了分類(lèi)整理,認(rèn)真研究,給家長(zhǎng)一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。他希望家長(zhǎng)多和班主任溝通,多和任課教師交流,學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子共同成長(zhǎng)。

  這次活動(dòng)增強(qiáng)了家校間的雙向交流與溝通,拉近了家庭與學(xué)校、老師的距離,增進(jìn)了彼此的了解。相信在大家的共同努力下,明德門(mén)小學(xué)將越辦越好!

  校園開(kāi)放日新聞稿 篇5

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好形象,展示學(xué)校發(fā)展成果,宣傳招生政策,解答學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界人士關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,促進(jìn)教育持續(xù)、快速、健康發(fā)展,根據(jù)濟(jì)南市教育局統(tǒng)一部署,濟(jì)南一中于7月4日舉辦了學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)。

  活動(dòng)從上午八點(diǎn)正式開(kāi)始。為辦好此次活動(dòng),學(xué)校進(jìn)行了充分準(zhǔn)備。校門(mén)口高掛著歡迎橫幅,幾名志愿服務(wù)的同學(xué)排著整齊隊(duì)形面帶笑容歡迎家長(zhǎng)到來(lái)。進(jìn)入校園,大屏幕上播放著介紹學(xué)校教育教學(xué)情況的視頻。藝術(shù)樓前的咨詢(xún)臺(tái)前人頭攢動(dòng),前來(lái)咨詢(xún)的家長(zhǎng)和考生就自己關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了咨詢(xún)。

  問(wèn)題涉及今年的中考招生政策、學(xué)校的教學(xué)管理及教學(xué)特色、教育管理及學(xué)生培養(yǎng)、家校交流與合作、寄宿生活管理、學(xué)生生涯指導(dǎo)、后勤服務(wù)等諸多方面。學(xué)校老師和志愿服務(wù)的同學(xué)熱情的接待每一位前來(lái)參觀咨詢(xún)的家長(zhǎng)和考生,對(duì)他們提出的問(wèn)題耐心地予以解答。

  此次開(kāi)放日,學(xué)校的教育教學(xué)生活服務(wù)設(shè)施及場(chǎng)館全部對(duì)家長(zhǎng)考生開(kāi)放。家長(zhǎng)們?cè)谪?fù)責(zé)引導(dǎo)的學(xué)生志愿者帶領(lǐng)下,饒有興致地參觀了校園。

  在教學(xué)樓大廳,學(xué)生作業(yè)、教師教案、學(xué)校的?(bào)和榮譽(yù)證書(shū)等實(shí)物展示引起了家長(zhǎng)們的興趣,他們圍攏在展示臺(tái)前翻看展品,進(jìn)行咨詢(xún)。隨后,家長(zhǎng)們參觀了一樓的教室,干凈、整齊、敞亮、設(shè)施完善的教室給他們留下了深刻印象。而校史館豐富翔實(shí)的資料、別具慧心的設(shè)計(jì)更贏得了家長(zhǎng)們的`一致贊揚(yáng),通過(guò)講解員同學(xué)的介紹,他們對(duì)一中的百年輝煌有了更加深入的認(rèn)識(shí)和了解。

  作為一所寄宿制學(xué)校,家長(zhǎng)們更關(guān)心食堂、宿舍等生活設(shè)施。在學(xué)生宿舍,他們向宿舍管理員和同學(xué)咨詢(xún)了校園生活概況、日常管理要求及校園安全等問(wèn)題,均得到了滿(mǎn)意的解答。他們對(duì)一中宿舍的環(huán)境條件、配套設(shè)施等非常滿(mǎn)意。家長(zhǎng)們對(duì)食堂的條件也給予了充分肯定。

  通過(guò)實(shí)地參觀、詳細(xì)咨詢(xún),大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)一中的校園環(huán)境、教學(xué)管理感到滿(mǎn)意,表示有意愿讓自己的孩子在這里開(kāi)始一個(gè)新的高中生活。

  校園開(kāi)放日新聞稿 篇6

  4月27日,20xx年xx附中xx學(xué)校首屆校園開(kāi)放日暨招生信息交流會(huì)在陜西省西咸新區(qū)xx新城拉開(kāi)帷幕,吸引了眾多學(xué)生與家長(zhǎng)前來(lái)參加。

  活動(dòng)中,xx附中xx學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)徐海鷹向家長(zhǎng)們介紹了xx附中的歷史淵源和辦學(xué)特色,并圍繞學(xué)校的`招生計(jì)劃、師資力量、培養(yǎng)模式等家長(zhǎng)們普遍關(guān)心的問(wèn)題一一作了解答。

  會(huì)后,家長(zhǎng)們?cè)趯?zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下實(shí)地參觀了校園,學(xué)生們參加了“體驗(yàn)xx魅力領(lǐng)略xx文化”夏令營(yíng)選撥測(cè)試。

  xx附中xx學(xué)校將背靠xx大學(xué)和xx附中,秉承和發(fā)揚(yáng)xx附中近百年的辦學(xué)理念、管理模式、課程設(shè)置、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的優(yōu)勢(shì)和傳統(tǒng),在20xx新學(xué)年招收全日制高一新生和美術(shù)、音樂(lè)特長(zhǎng)生進(jìn)入xx附中xx學(xué)校學(xué)習(xí)。

  本次校園開(kāi)放日的成功舉辦,不僅向?qū)W生和家長(zhǎng)提供了參觀校園基礎(chǔ)設(shè)施、配套設(shè)施及教學(xué)環(huán)境的寶貴機(jī)會(huì),而且為今秋九月順利開(kāi)學(xué)做了良好鋪墊。為滿(mǎn)足廣大家長(zhǎng)的迫切要求,學(xué)校將在5月和6月中下旬繼續(xù)舉辦兩場(chǎng)不同主題的校園開(kāi)放日活動(dòng),敬請(qǐng)廣大學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)校官網(wǎng)。

  校園開(kāi)放日新聞稿 篇7

  為響應(yīng)今年縣學(xué)前教育科“xxxx,xxxx”的宣傳主題,扎實(shí)推進(jìn)家園共育工作,寧陽(yáng)六中幼兒園于10月19日開(kāi)展了新學(xué)期的第一屆家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。本次活動(dòng)幼兒園精心組織,科學(xué)安排,內(nèi)容充實(shí),分工明確,流程合理,讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園的一日活動(dòng)有了直觀感性的認(rèn)識(shí),取得了良好的宣傳效果。

  本次活動(dòng)包括邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀幼兒早操,觀摩課堂教學(xué),現(xiàn)場(chǎng)觀看幼兒吃點(diǎn)心,參與戶(hù)外親子游戲,觀看幼兒午餐等環(huán)節(jié)。整個(gè)過(guò)程中家長(zhǎng)們主動(dòng)參與,積極配合,興致盎然,實(shí)現(xiàn)了家園溝通、合力共育的效果。在此期間,老師們積極宣傳了我們的辦園理念,以及孩子們開(kāi)學(xué)一月來(lái)的`進(jìn)步表現(xiàn)。

  活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)們紛紛表示:“通過(guò)一天的參觀體驗(yàn),我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活有了一定的了解,對(duì)幼兒園的辦學(xué)水平很滿(mǎn)意,我們工作時(shí)就更安心了”。老師們也表示,將以此次開(kāi)放日為契機(jī),明確家長(zhǎng)需求,更新教育理念,創(chuàng)新教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)家園雙贏,開(kāi)創(chuàng)家園共育的新局面。

  校園開(kāi)放日新聞稿 篇8

  為了讓家長(zhǎng)深入課堂,全面了解孩子在校的學(xué)習(xí)及教師的教學(xué)情況,加強(qiáng)家校合作。也為了更廣泛、更直接地聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作和其它方面工作的意見(jiàn)及建議,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的不斷進(jìn)步與發(fā)展,形成教育合力,提高辦學(xué)質(zhì)量。我校分別于4月16日和4月17日上午舉行了一年級(jí)教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。這次活動(dòng),家長(zhǎng)們的'參與率很高,對(duì)活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。

  在本次活動(dòng)中,教師們生動(dòng)活潑、有趣新穎的教學(xué)方式獲得了家長(zhǎng)們的高度評(píng)價(jià);課堂上孩子們的真實(shí)變現(xiàn)讓家長(zhǎng)更多地知道自己孩子在校的情況;豐富多彩的課堂生活讓家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)了信心。

  校園開(kāi)放日新聞稿 篇9

  四月暖陽(yáng),春意盎然,正是展現(xiàn)青春與夢(mèng)想的季節(jié)。近日,XX學(xué)院為進(jìn)一步構(gòu)建寬松和諧、自由開(kāi)放的大學(xué)教育環(huán)境,加強(qiáng)與社會(huì)各界的`溝通交流,學(xué)校將以“設(shè)計(jì)師的搖籃”為主題,結(jié)合就業(yè)季、畢業(yè)季、新生季、學(xué)術(shù)活動(dòng)季每年在4月、6月、9月、11月定期舉辦“校園開(kāi)放日”活動(dòng)。

  “校園開(kāi)放日”活動(dòng)于4月6日至7日舉行。十二項(xiàng)主題活動(dòng)同時(shí)上演。本次“校園開(kāi)放日”依托就業(yè)季平臺(tái),活動(dòng)涵蓋“懷揣夢(mèng)想,即刻啟程”大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列講座、“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽決賽、“食御靈韻”飲食文化節(jié)之廚藝大比拼、“絢麗工美,涂鴉精彩”涂鴉大賽、XX學(xué)院20xx屆畢業(yè)生春季供需見(jiàn)面會(huì)、“創(chuàng)意生活,靈動(dòng)工美”創(chuàng)意市集、濟(jì)南交警文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽啟動(dòng)儀式、“山工藝,正青春”校園手繪地圖展、“讀書(shū)月”活動(dòng)之五十本美術(shù)學(xué)重點(diǎn)圖書(shū)展示、“溪水彩墨”趙賢坤西雙版納寫(xiě)生展、“源衍”中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)藝術(shù)精品展和孫長(zhǎng)林藝術(shù)館、民藝館、刺繡館參觀活動(dòng)等。

  “校園開(kāi)放日”期間,學(xué)校邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、校友、企業(yè)、新聞媒體一起走入校園、走進(jìn)師生,了解大學(xué)、關(guān)注教育。通過(guò)一系列的活動(dòng),全面展示了XX學(xué)院的辦學(xué)風(fēng)格、校園建設(shè)、師生風(fēng)采以及教育碩果,不斷加強(qiáng)“開(kāi)放——溝通”的理論探索和教育實(shí)踐。學(xué)校也將借開(kāi)放日之機(jī),主動(dòng)加強(qiáng)與外界的交流,吸納合理化建議,提高、檢驗(yàn)、展示、推廣XX學(xué)院課堂教學(xué)、社會(huì)服務(wù)與學(xué)生管理質(zhì)量,進(jìn)一步促進(jìn)辦學(xué)水平的提升,推進(jìn)學(xué)校的全面管理,以期形成“全社會(huì)育人”的良好局面。

  校園開(kāi)放日新聞稿 篇10

  根據(jù)《廣州市教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年廣州市職業(yè)教育校園開(kāi)放日活動(dòng)的通知》安排,學(xué)院將于5月17日開(kāi)展校園開(kāi)放日活動(dòng)。

  為了更好地完成此次活動(dòng),劉樂(lè)星副書(shū)記召集系院以及相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人于5月14日在從化校區(qū)召開(kāi)預(yù)備會(huì)議。會(huì)上,劉副書(shū)記對(duì)校園開(kāi)放日活動(dòng)的`安排、活動(dòng)形式、活動(dòng)內(nèi)容、咨詢(xún)服務(wù)等方面做了部署。各系院要根據(jù)自身發(fā)展情況,在開(kāi)放日活動(dòng)當(dāng)天,做好系院宣傳、專(zhuān)業(yè)宣傳、特色宣傳,并提前安排和培訓(xùn)有關(guān)教師,爭(zhēng)取將系院和專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)、特色展示出來(lái)。

  與會(huì)者針對(duì)開(kāi)放日活動(dòng)的工作安排進(jìn)行了討論,最終,對(duì)宣傳資料制定、人員安排、經(jīng)費(fèi)安排等問(wèn)題達(dá)成了共識(shí)。

  校園開(kāi)放日新聞稿 篇11

  走進(jìn)課堂,共促成長(zhǎng)---我校開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)報(bào)道,為了加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,進(jìn)一步增進(jìn)家校聯(lián)系,讓家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校,了解教師,了解自己孩子在校學(xué)習(xí)情況。5月3日上午,我校一年級(jí)舉行了“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。

  近300名家長(zhǎng)前來(lái)觀摩,與孩子們共上了兩節(jié)課。課堂上,教師們采用多種有效的教學(xué)手法,借助多媒體手段,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握所學(xué)內(nèi)容。家長(zhǎng)們看在眼里記在心里,他們關(guān)注著自己孩子在課堂上的學(xué)習(xí)狀態(tài),不時(shí)發(fā)出會(huì)心的微笑,有的家長(zhǎng)還拿出相機(jī)拍下了一個(gè)個(gè)難忘的瞬間。

  這次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的'教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,親子共學(xué),零距離感受學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育;走進(jìn)孩子,傾聽(tīng)心聲,了解他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)和生活:走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià),從而更好的配合學(xué)校,共同關(guān)注每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)!

  校園開(kāi)放日新聞稿 篇12

  為了讓每位家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,了解孩子的學(xué)習(xí)與生活,了解每位教師的工作,我校舉行建校以來(lái)第一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)們的積極關(guān)注。

  早上8點(diǎn),校門(mén)口就迎來(lái)了和孩子們一起上學(xué)的家長(zhǎng),過(guò)道中精美的展板和各班的外墻吸引了眾多家長(zhǎng)的駐足觀看。就是短短的駐足時(shí)間,就讓家長(zhǎng)們對(duì)每個(gè)班的班級(jí)文化有了初步的了解,很多家長(zhǎng)露出了贊賞的眼神。教室里為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了不少椅子,家長(zhǎng)們走進(jìn)美麗的班級(jí)后,紛紛坐了下來(lái),開(kāi)始了半天的觀摩活動(dòng)。此次活動(dòng)受到了全校家長(zhǎng)的廣泛關(guān)注,他們積極的參與了全部活動(dòng)。家長(zhǎng)們觀摩了語(yǔ)、數(shù)、英等學(xué)科的教學(xué),對(duì)學(xué)校的教學(xué)有了最直接的`感受。老師們采用多種新穎的教學(xué)手法,借助現(xiàn)代多媒體,開(kāi)展生動(dòng)活潑的教學(xué),使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中當(dāng)堂掌握并鞏固所學(xué)的內(nèi)容。課堂上教師傾注愛(ài)心耐心講課,給每位學(xué)生展示自我的機(jī)會(huì),讓他們認(rèn)真思考,積極參與課堂討論,師生互動(dòng)和諧,課堂氣氛活躍、民主。半天的開(kāi)放,讓家長(zhǎng)觀摩了孩子在校的早操、生活活動(dòng)和教育教學(xué)活動(dòng)。家長(zhǎng)們看到了孩子們積極參與活動(dòng)的情景和愉悅、歡快的精神面貌,感受到了老師對(duì)孩子們生活上無(wú)微不至的照顧。開(kāi)放的時(shí)間是有限的,但家長(zhǎng)的感嘆聲、贊美聲卻是連綿不斷的:“我的孩子真開(kāi)心”“想不到孩子在校的進(jìn)步這么大,還學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)”、“見(jiàn)到老師們對(duì)孩子的態(tài)度,我們都放心把孩子交給你們”。聽(tīng)到這些的話,讓老師們備受鼓舞,都表示再怎樣累怎樣苦,我們都會(huì)堅(jiān)持下去。

  本次活動(dòng)的家教課對(duì)家長(zhǎng)而言,也是一種很好的學(xué)習(xí)。上午第四節(jié)的時(shí)間是各班的家校交流會(huì),老師們把班上的學(xué)習(xí)情況對(duì)家長(zhǎng)們做了一個(gè)小小的總結(jié),也對(duì)班上出現(xiàn)的狀況和家長(zhǎng)們交流;不僅鼓勵(lì)了本段時(shí)間在各項(xiàng)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,也和家長(zhǎng)們交流了學(xué)習(xí)方法以及其他家長(zhǎng)的成功經(jīng)驗(yàn)。短短的35分鐘匯集了老師們的智慧,凝練了家長(zhǎng)們的心血。在這次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的家校交流中,老師和家長(zhǎng)的思想?yún)R流在了一起,共同為了孩子的成長(zhǎng)出謀劃策。

  此次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)放形式一定可以讓家校零距離接觸,增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。

  校園開(kāi)放日新聞稿 篇13

  為了讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的生活活動(dòng)情況,增進(jìn)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通,更好地達(dá)到家園共育目的。我園于5月15日上午舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,參與各項(xiàng)活動(dòng)。

  為了開(kāi)放日的順利開(kāi)展,全體教職工齊心協(xié)力一起做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備,布置環(huán)境,以朝氣蓬勃的面貌迎接家長(zhǎng)。活動(dòng)當(dāng)天,幼兒們?cè)缭绲木透S著爸爸媽媽們來(lái)到了幼兒園,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福、甜美的微笑整個(gè)開(kāi)放日活動(dòng)以晨間活動(dòng)、早操、盥洗、集中教育活動(dòng)、親子活動(dòng)以及午餐等豐富多彩的形式向家長(zhǎng)展示了幼兒在園的生活活動(dòng)情況。在活動(dòng)中教師以問(wèn)題情境化的形式引導(dǎo)幼兒互相探索、合作、學(xué)習(xí),充分體現(xiàn)了孩子的主體性。同時(shí)把尊重孩子、給予孩子操作探索的機(jī)會(huì)等教育觀念傳遞給了家長(zhǎng)。在親子活動(dòng)環(huán)節(jié),中班的幼兒與家長(zhǎng)紛紛拿起畫(huà)筆在涂鴉墻上一筆一劃共繪“綠色家園”。小班段開(kāi)展了親子手工制作“做蝴蝶”、“水果拼盤(pán)”以及親子游戲“疊疊樂(lè)”、“接球”等互動(dòng)游戲。家長(zhǎng)們積極的參與,與幼兒在愉悅的互動(dòng)氛圍中體驗(yàn)到了無(wú)盡的歡樂(lè)與樂(lè)趣。幼兒園還設(shè)計(jì)了“家長(zhǎng)觀摩意見(jiàn)反饋表”,請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)u(píng)價(jià)幼兒在園表現(xiàn),這也是間接的對(duì)教師的'教育教學(xué)態(tài)度、師德等方面進(jìn)行了客觀評(píng)價(jià)。

  本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),是家長(zhǎng)、老師、幼兒之間的一次親密接觸,不僅讓家長(zhǎng)們了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn),同時(shí)也增進(jìn)了家園之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離,為家園共育搭建起了交流的平臺(tái),為幼兒園以后工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  校園開(kāi)放日新聞稿 篇14

  為了讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況,幫助家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念,增進(jìn)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通,更好地達(dá)到家園共育目的。11月25日上午,我園舉行了本學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,參與各項(xiàng)活動(dòng)。

  本次活動(dòng),教師們以早操、教學(xué)展示、區(qū)域活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)形式,向家長(zhǎng)展示了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況;顒(dòng)中,教師們注重以問(wèn)題情境化的形式吸引幼兒,讓孩子們?cè)谟螒蛑刑剿、合作、學(xué)習(xí)。活動(dòng)寓教于樂(lè),充分體現(xiàn)了孩子的主體參與性。同時(shí)把尊重孩子、相信孩子、充分給予孩子操作探索的機(jī)會(huì)等寶貴經(jīng)驗(yàn)和教育觀念傳遞給了家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們?cè)谟^摩和參與幼兒集體活動(dòng)與游戲活動(dòng)的過(guò)程中,增進(jìn)了對(duì)幼兒園工作的感性認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓孩子們?cè)诩覉@互動(dòng)的氛圍中體驗(yàn)到了無(wú)盡的歡樂(lè);顒(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)們與教師交流自己的感想、意見(jiàn)和建議。家長(zhǎng)離園時(shí)林珊瑚園長(zhǎng)在學(xué)園門(mén)口接待,了解家長(zhǎng)的反饋。

  本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),是家長(zhǎng)、老師、幼兒間的一次親密接觸,不僅讓家長(zhǎng)們了解到孩子在幼兒園的'表現(xiàn),同時(shí)也增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離,為家園同步教育奠定了良好的基礎(chǔ),同時(shí),也更好地促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的不斷提升,相信在家園共育下,達(dá)德幼兒園的孩子一定會(huì)更棒!

  校園開(kāi)放日新聞稿 篇15

  為進(jìn)一步增進(jìn)家校聯(lián)系,讓家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂,走近孩子,走進(jìn)學(xué)校,參與管理,我校于20xx年12月18日(星期五)上午8:30—11:30舉行“做陽(yáng)光教育、育美德少年”活動(dòng),我校邀請(qǐng)了一千多名家長(zhǎng)參加本次的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的內(nèi)容分為學(xué)生藝術(shù)團(tuán)才藝作品展示、年級(jí)“2+1”體藝技能展示、“百樹(shù)滿(mǎn)意課堂”教學(xué)觀摩。教學(xué)觀摩課上,班主任與家長(zhǎng)們進(jìn)行了面對(duì)面的互動(dòng)交流,通過(guò)交流,家長(zhǎng)們了解到孩子在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)方面的情況,同時(shí)對(duì)學(xué)校的各種規(guī)章制度也有了更深刻的'了解。交流氣氛熱烈,家長(zhǎng)們也暢所欲言,使老師們也對(duì)每個(gè)學(xué)生以及家長(zhǎng)有了更多的認(rèn)識(shí)。課后,操場(chǎng)上,所有的同學(xué)通過(guò)呼啦圈跳、肢體活動(dòng)等游戲向家長(zhǎng)們展示了近期體質(zhì)鍛煉的成果,讓家長(zhǎng)看到了孩子在學(xué)校的健康成長(zhǎng),整個(gè)活動(dòng)中,家長(zhǎng)看到了孩子地進(jìn)步與成長(zhǎng)。由衷地感到欣喜。老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)孩子們地關(guān)愛(ài),家長(zhǎng)們盡收眼底,感動(dòng)了每一位家長(zhǎng)。11時(shí)10分許,家長(zhǎng)們走進(jìn)了學(xué)生餐廳,參觀餐廳的環(huán)境。11時(shí)20分左右,學(xué)生們排隊(duì)走進(jìn)餐廳坐在固定的餐桌用餐,家長(zhǎng)們看到孩子們午餐由“(白蘿卜燒排骨)(黃瓜炒火腿)、(清炒包菜)三道菜再配上(肉沫玉米湯),感受到了學(xué)校食堂飯菜味道不錯(cuò),干凈衛(wèi)生,吃著放心!笨吹胶⒆觽兝峭袒⒀实挠貌蜆幼,家長(zhǎng)們也打心底的高興。

  本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的大力支持。據(jù)統(tǒng)計(jì),在為期半天的“校園開(kāi)放日”活動(dòng)中,共有近千名家長(zhǎng)出席了此次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。

  校園開(kāi)放日新聞稿 篇16

  為增強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,關(guān)心學(xué)校教育,走進(jìn)教室,更真實(shí)地感受孩子在校的學(xué)習(xí)與生活,11月23日上午,羅星中學(xué)舉行了主題為“家校合力共育陽(yáng)光少年”的預(yù)備年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  8點(diǎn)前,家長(zhǎng)們就早早集中在學(xué)校的階梯教室,首先觀看了學(xué)校班班有歌聲比賽的短片,了解學(xué)校生活情況。然后由政教主任俞根忠老師介紹了活動(dòng)的具體設(shè)想和安排,并希望學(xué)校和家長(zhǎng)之間要緊密合作,相互信任,加強(qiáng)溝通,形成有效合力,共同把孩子教育好。

  8點(diǎn)20分,家長(zhǎng)們移步至操場(chǎng),觀摩了我校的升旗儀式、期中考試頒獎(jiǎng)典禮和廣播操;孩子們整齊的路伍,規(guī)范、有節(jié)奏的廣播操給家長(zhǎng)們留下了深刻的印象。他們紛紛拿出相機(jī)留下孩子陽(yáng)光、活力的樣子。

  廣播操后,家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂,與自己的孩子共上了兩節(jié)課,一節(jié)是聆聽(tīng)任課老師們的課堂教學(xué),觀察自己孩子課堂上的表現(xiàn),感受課堂上激情四射的智慧火花;另一節(jié)是感恩為主題的班隊(duì)活動(dòng),家長(zhǎng)們和老師孩子們共同參與其中,真情流露。孩子們精彩的表現(xiàn)、積極的學(xué)習(xí)勁頭和老師們嫻熟的教學(xué)技能贏得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

  兩節(jié)課后,家長(zhǎng)們來(lái)到教師的辦公室,與老師們面對(duì)面的交流孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)和生活的`情況。

  從對(duì)家長(zhǎng)們的活動(dòng)反饋表統(tǒng)計(jì)結(jié)果看,家長(zhǎng)們普遍對(duì)老師的教學(xué)工作表示滿(mǎn)意,對(duì)學(xué)校的工作表示支持。家長(zhǎng)們認(rèn)為,這樣家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)很有意義,使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校的辦學(xué)情況和孩子在校的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),也體會(huì)到了教師工作的艱辛。家長(zhǎng)們希望學(xué)校多舉行這樣的活動(dòng)。對(duì)于學(xué)校而言,家長(zhǎng)的信任和滿(mǎn)意是對(duì)學(xué)校工作的支持,更是一種鞭策。

  校園開(kāi)放日新聞稿 篇17

  冬日的陣陣寒意,抵擋不住我們匯泉小學(xué)全體師生濃濃的熱情。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的精心策劃、準(zhǔn)備下,12月28日,“匯泉小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”如期舉行。此次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)旨在于家長(zhǎng)溝通探討教育孩子的方法,共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng),努力在學(xué)期末提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)。

  早上8點(diǎn)鐘,家長(zhǎng)們興致勃勃地前來(lái)參加,此次家長(zhǎng)開(kāi)放日是全方位的,安排了家長(zhǎng)座談交流、參與實(shí)踐、參觀學(xué)校等多個(gè)環(huán)節(jié)。本次活動(dòng)與以往相比,更具特色、更新穎。不少班級(jí)都請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,由他們總結(jié)孩子們的家庭表現(xiàn)和做作業(yè)的情況。三年級(jí)更是準(zhǔn)備了家校溝通主題視頻與家長(zhǎng)們共勉。通過(guò)與老師零距離交流,家長(zhǎng)們也對(duì)教師的工作有了更為具體的了解,在一個(gè)個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)中,他們深刻感受了教師的辛勞,同時(shí)也對(duì)學(xué)校的工作有了更加客觀的認(rèn)識(shí)。不少家長(zhǎng)說(shuō):“家長(zhǎng)開(kāi)放日雖然只有短短半天時(shí)間,卻讓我們學(xué)會(huì)了從孩子的角度來(lái)思考,反省我們的教育方法;讓我們知道尊重孩子,理解孩子;讓我們學(xué)會(huì)和孩子共同感受,共享成長(zhǎng)的快樂(lè)!”。

  交流結(jié)束后,家長(zhǎng)們實(shí)地參觀了學(xué)校的教學(xué)、功能室和校園幸福文化展,深入了解和感受學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫群拓S富多彩的校園文化,充分感受到學(xué)校近年來(lái)在辦學(xué)條件改善上的巨大變化。

  活動(dòng)結(jié)束后,廣大學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)和常規(guī)管理給予了充分的肯定,對(duì)這次“開(kāi)放日”活動(dòng)的.組織非常滿(mǎn)意,對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作和取得豐碩的辦學(xué)成果給予了高度評(píng)價(jià),對(duì)自己的孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿(mǎn)意,尤其是對(duì)班主任、輔導(dǎo)員老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。相信在家長(zhǎng)們的支持和監(jiān)督下,匯泉小學(xué)將更快更好的提高學(xué)校的辦學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)“讓每個(gè)人都擁有幸福人生”的辦學(xué)宗旨。

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