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防踩踏演練新聞稿

時(shí)間:2024-05-15 11:41:31 新聞稿 我要投稿

防踩踏演練新聞稿【通用】

  在人們物質(zhì)精神需求不斷增長(zhǎng)的今天,新聞稿在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛,新聞稿長(zhǎng)期以來(lái)被視為官方聲明,你還在為寫(xiě)新聞稿而苦惱嗎?下面是小編收集整理的防踩踏演練新聞稿,歡迎閱讀與收藏。

防踩踏演練新聞稿【通用】

防踩踏演練新聞稿1

  為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生防踩踏安全防患意識(shí),提高幼兒自救防范能力,切實(shí)保障師生的人身安全。11月2日,石家莊市第三幼兒園開(kāi)展了防踩踏安全應(yīng)急演練活動(dòng)。

  為確保本次演練活動(dòng)的有效性,幼兒園制定了切實(shí)可行的演練方案,對(duì)各崗位人員明確分工。演練前班級(jí)教師通過(guò)講故事、觀看視頻、小組演練、幼兒繪畫(huà)等多種形式,對(duì)幼兒開(kāi)展了預(yù)防擁擠踩踏的專(zhuān)題教育,讓幼兒充分認(rèn)識(shí)發(fā)生踩踏事故的.主要原因和嚴(yán)重后果,提高幼兒的安全意識(shí)和自救能力。

  隨著一聲急促的警報(bào)聲,演練活動(dòng)開(kāi)始了。孩子在老師們的指引下迅速并有秩序地向指定場(chǎng)地撤離,整個(gè)過(guò)程井然有序,用時(shí)1分30秒。師生到達(dá)指定安全場(chǎng)地后,副園長(zhǎng)潘雨潤(rùn)就本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  此次次演練活動(dòng)是對(duì)幼兒園突發(fā)安全事件應(yīng)急能力的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)教師幼兒的安全意識(shí)。

防踩踏演練新聞稿2

  為了提高全園師防踩踏應(yīng)急意識(shí)和能力,讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí),最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。我們幼兒園于20xx年6月30日上午9點(diǎn)組織開(kāi)展了“防踩踏應(yīng)急演練”活動(dòng)。

  各班教師根據(jù)本班實(shí)際情況,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),通過(guò)ppt,圖片等形式,讓孩子了解安全逃生演練的.意義,并強(qiáng)調(diào)防踩踏逃生演練的注意項(xiàng)。針對(duì)樓梯、走廊、教室門(mén)口等容易發(fā)生踩踏事件的地方展開(kāi)討論:為什么會(huì)發(fā)生踩踏事件?防止踩踏事件發(fā)生?踩踏事件如何處理?怎么保護(hù)自己等問(wèn)題進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí),教給幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對(duì)方法。

  緊急警報(bào)響起,防踩踏演練正式開(kāi)始,各樓道疏散迅速到位,全園師幼聽(tīng)從指揮,服從命令,有秩序地按照指定路線迅速撤離到操場(chǎng)。孩子們不慌張,不害怕,學(xué)會(huì)聽(tīng)老師的指令;在樓梯上不推不擠,手扶欄桿向右行,隊(duì)伍快、靜、齊,整個(gè)過(guò)程緊張并有條不紊。

  陳在總結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào)本次演練活動(dòng)的目的和意義,并詢(xún)問(wèn)了孩子們?cè)诎l(fā)生緊急情況時(shí)如何做到安全有效的逃離。此次防踩踏演練活動(dòng),提高了所有師幼應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)遇險(xiǎn)不慌、臨危不亂、沉著應(yīng)對(duì)、正確指揮的組織協(xié)調(diào)能力。

  本次的防踩踏安全演練活動(dòng),讓幼兒直接在演練活動(dòng)中感受危險(xiǎn)、感受緊張,提高危急感和自我保護(hù)能力,同時(shí)也提高了教師們面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。幼兒園時(shí)時(shí)刻刻把安全教育放在位,讓安全演練常態(tài)化,讓每一位在園幼兒安全!

防踩踏演練新聞稿3

  為了提高全園師生的防踩踏應(yīng)急意識(shí)和能力,讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí),最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。我們幼兒園于20xx年6月30日上午9點(diǎn)組織開(kāi)展了“防踩踏應(yīng)急演練”活動(dòng)。

  演練前——安全教育

  各班教師根據(jù)本班實(shí)際情況,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),通過(guò)ppt,圖片等形式,讓孩子了解安全逃生演練的意義,并強(qiáng)調(diào)防踩踏逃生演練的注意事項(xiàng)。針對(duì)樓梯、走廊、教室門(mén)口等容易發(fā)生踩踏事件的地方展開(kāi)討論:為什么會(huì)發(fā)生踩踏事件?怎么防止踩踏事件發(fā)生?踩踏事件如何處理?怎么保護(hù)自己等問(wèn)題進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育 ,教給幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對(duì)方法 。

  演練中——有條不紊

  緊急警報(bào)響起,防踩踏演練正式開(kāi)始,各樓道疏散人員迅速到位,全園師幼聽(tīng)從指揮,服從命令,有秩序地按照指定路線迅速撤離到操場(chǎng)。孩子們不慌張,不害怕,學(xué)會(huì)聽(tīng)老師的指令;在樓梯上不推不擠,手扶欄桿向右行,隊(duì)伍快、靜、齊,整個(gè)過(guò)程緊張并有條不紊。

  演練后——總結(jié)演練情況

  陳主任在總結(jié)發(fā)言時(shí)強(qiáng)調(diào)本次演練活動(dòng)的目的和意義,并詢(xún)問(wèn)了孩子們?cè)诎l(fā)生緊急情況時(shí)如何做到安全有效的逃離。此次防踩踏演練活動(dòng),提高了所有師幼應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)遇險(xiǎn)不慌、臨危不亂、沉著應(yīng)對(duì)、正確指揮的.組織協(xié)調(diào)能力。

  本次的防踩踏安全演練活動(dòng),讓幼兒直接在演練活動(dòng)中感受危險(xiǎn)、感受緊張,提高危急感和自我保護(hù)能力,同時(shí)也提高了教師們面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。幼兒園時(shí)時(shí)刻刻把安全教育放在第一位,讓安全演練常態(tài)化,讓每一位在園幼兒安全、快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

防踩踏演練新聞稿4

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高師生的緊急避險(xiǎn)、自救互救及應(yīng)變能力,在災(zāi)害中能夠安全、快速地進(jìn)行疏散,避免出現(xiàn)擁擠、踩踏事故,按照上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,藍(lán)田縣北關(guān)小學(xué)于3月1日下午舉行了預(yù)防擁擠踩踏事故疏散演練。全體師生參與了此次演練活動(dòng)。

  演練準(zhǔn)備

  本次演練全員參與,為了確保演練獲得實(shí)效,政教處演練前作了周密部署,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,對(duì)演練所有參與人員進(jìn)行了分工與安排,明確演練程序和每位教師的職責(zé)、安全注意事項(xiàng),確保每一個(gè)環(huán)節(jié)到位。整個(gè)演練分工到人,責(zé)任明確,確保了演練正常開(kāi)展。

  主題教育

  班會(huì)上,49個(gè)班級(jí)分別召開(kāi)了“預(yù)防踩踏 守護(hù)安全”主題教育,對(duì)防踩踏知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)校演練方案要求提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全逃生方法、疏散路線、安全區(qū)域、紀(jì)律等方面的.教育,為演練做好準(zhǔn)備工作。

  實(shí)操演練

  演練開(kāi)始,隨著廣播提示和警報(bào)聲響起,相關(guān)教師立即到達(dá)預(yù)案指定位置,引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散。演練中,學(xué)生做到不喧嘩、不推擠,能夠按照要求保護(hù)好自己,未發(fā)生推搡、踩踏現(xiàn)象。全校師生撤離到安全區(qū)域,各班主任及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮層層上報(bào),整個(gè)過(guò)程緊張而有序。本次演練活動(dòng)共有2800余名師生參加,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。

  總結(jié)提升

  演練結(jié)束,副校長(zhǎng)陳昕茹對(duì)本次演練進(jìn)行了全面總結(jié)和反思,指出演練存在的不足之處。要求全體學(xué)生牢固樹(shù)立安全防范意識(shí),熟練掌握防踩踏規(guī)范動(dòng)作,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,確保自身安全。確保在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全,減少不必要的傷害。

防踩踏演練新聞稿5

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)全體師生上下樓梯的安全意識(shí),防止發(fā)生地震、火災(zāi)等意外事故時(shí)發(fā)生踩踏事件,提高應(yīng)急逃生本領(lǐng),打造平安校園,我校于10月19日上午大課間開(kāi)展“防踩踏安全演練”活動(dòng)。

  為了這次演練有序有效進(jìn)行,朱校長(zhǎng)對(duì)這次演練進(jìn)行了安排和部署。

  演練前一天,各班班主任召開(kāi)了班會(huì),對(duì)學(xué)生詳細(xì)講解疏散方法、疏散路線及注意事項(xiàng),要求全體學(xué)生認(rèn)真對(duì)待本次演練,力爭(zhēng)做到不慌不亂,聽(tīng)從指揮。班主任還讓學(xué)生制作了防踩踏手抄報(bào),讓學(xué)生自己通過(guò)各種渠道提前了解防踩踏的知識(shí)。

  演練開(kāi)始前各班做好了充分的準(zhǔn)備,演練有序進(jìn)行。

  即使有個(gè)別同學(xué)不慎摔倒或丟失衣物,也能從容應(yīng)對(duì):穩(wěn)住重心,雙手護(hù)住頭部,后面的.同學(xué)及時(shí)停止前進(jìn),扶起前面的同學(xué),然后再有序撤離。做到了不慌亂不擁擠。

  疏散完成后,各班集合到指定區(qū)域,班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。

  集合完畢后,樊主任又帶領(lǐng)兩名同學(xué)示范自我保護(hù)動(dòng)作。

  演練完成后,朱校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并再次囑咐同學(xué)們一定要警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻把安全放在第一位。

防踩踏演練新聞稿6

  為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),特別是提高幼兒踩踏事故的應(yīng)變和自我保護(hù)能力,切實(shí)保障幼兒人身安全,小白鴿藝術(shù)幼兒園開(kāi)展了"防踩踏"安全演練活動(dòng)。

  讓幼兒學(xué)會(huì)預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的.應(yīng)對(duì)方法:讓孩子知道上下樓梯要靠右走,不能擁擠。下樓梯時(shí),如果前面有人摔倒要即刻停止前進(jìn),并大聲喊叫:"有人摔倒了,不要擁擠"。

  通過(guò)演練讓孩子知道下樓梯如果擁擠這樣很危險(xiǎn),下樓梯時(shí)做到,不擁擠,不打鬧,輕聲慢步通行。

  演練中發(fā)生意外時(shí),孩子們?cè)诶蠋煹闹敢拢凑罩付ǖ穆肪有序地向各個(gè)安全出口跑去,整個(gè)過(guò)程井然有序。

  整個(gè)演練過(guò)程都是按預(yù)案進(jìn)行,既緊張、又有序。各班老師在整個(gè)演練過(guò)程中,始終密切關(guān)注幼兒安全,到達(dá)安全區(qū)域后及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),確認(rèn)幼兒無(wú)任何傷情后,由班主任向總指揮上報(bào)人數(shù)和安全撤離情況,報(bào)告完畢后立即回到班級(jí)所在地安撫幼兒。在全園師幼的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,本次防踩踏演練順利完成。

  這次逃生疏散演練警示著全園師生時(shí)刻提高安全防范意識(shí),檢驗(yàn)了全園師生安全疏散的有效程度,對(duì)加強(qiáng)幼兒園的安全工作,是非常必要的。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒(méi)有止境。我們將對(duì)此次演練認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),確保幼兒園安全。

防踩踏演練新聞稿7

  “大家正準(zhǔn)備下樓戶(hù)外活動(dòng),前面突然有人摔倒,我們?cè)撛趺崔k?”“兩個(gè)上下樓的班級(jí)相遇了,怎樣才能避免和小伙伴碰撞?”為進(jìn)一步增強(qiáng)師幼安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力,做到出現(xiàn)突發(fā)事件臨危不亂,近日,槐蔭區(qū)第三實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展防踩踏安全教育活動(dòng),切實(shí)保障全體師幼人身安全。

  活動(dòng)中,各班教師采用情景模擬、觀看視頻等形式,開(kāi)展了防踩踏安全教育,使幼兒充分了解緊急事件發(fā)生后的安全避險(xiǎn)方法,并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自護(hù)自救措施。在安全教育和演練過(guò)程中,教師對(duì)小朋友們進(jìn)行了提問(wèn),再次強(qiáng)調(diào)了預(yù)防踩踏知識(shí)要點(diǎn),提升了幼兒的自我保護(hù)能力。

  生命無(wú)返程,安全記心中。幼兒園將繼續(xù)把安全教育滲透到一日活動(dòng)中,時(shí)刻把安全放在首位,為幼兒營(yíng)造平安、祥和的.學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,讓每一名幼兒安全、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。

防踩踏演練新聞稿8

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)全體師生上下樓梯的安全意識(shí),防止發(fā)生地震、火災(zāi)等意外事故時(shí)發(fā)生踩踏事件,提高應(yīng)急逃生本領(lǐng),打造平安校園,我校于10月19日上午大課間開(kāi)展“防踩踏安全演練”活動(dòng)。

  為了這次演練有序有效進(jìn)行,朱校長(zhǎng)對(duì)這次演練進(jìn)行了安排和部署。

  演練前一天,各班召開(kāi)了,對(duì)學(xué)生詳細(xì)講解疏散方法、疏散路線及注意事項(xiàng),要求全體學(xué)生認(rèn)真對(duì)待本次演練,力爭(zhēng)做到不慌不亂,聽(tīng)從指揮。班主任還讓學(xué)生制作了防踩踏手抄報(bào),讓學(xué)生自己通過(guò)各種渠道提前了解防踩踏的知識(shí)。

  演練開(kāi)始前各班做好了充分的.準(zhǔn)備,演練有序進(jìn)行。

  即使有個(gè)別同學(xué)不慎摔倒或丟失衣物,也能從容應(yīng)對(duì):穩(wěn)住重,雙手護(hù)住頭部,后面的同學(xué)及時(shí)停止前進(jìn),扶起前面的同學(xué),然后再有序撤離。做到了不慌亂不擁擠。

  疏散完成后,各班集合到指定區(qū)域,清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。

  集合完畢后,樊主任又帶領(lǐng)兩名同學(xué)示范自我保護(hù)動(dòng)作。

  演練完成后,朱校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并再次囑咐同學(xué)們一定要警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻把安全放在第一位。

防踩踏演練新聞稿9

  為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的安全意識(shí),在遇到突發(fā)事件時(shí)能有序、及時(shí)、快速地撤離,掌握應(yīng)急逃生技能,提高幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,xx區(qū)xx驗(yàn)幼兒園于20xx年xx月xx日開(kāi)展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  在防踩踏演練開(kāi)始前,各班教師采用兒歌、視頻、情景等多種形式,教育幼兒在入園離園、戶(hù)外活動(dòng)及地震和火災(zāi)來(lái)臨時(shí)不能在樓梯和過(guò)道隨意停留或逆向行走,養(yǎng)成上下樓梯不擁不擠、靠右行走的好習(xí)慣。

  隨著警報(bào)聲響起,拉開(kāi)了本次演練的`序幕。各樓道疏散引導(dǎo)人員迅速到位,幼兒在老師們的組織下,立即停止一切活動(dòng),不慌張不害怕,不推不擠,迅速按照擬定的路線撤離至安全區(qū)域。

  演練結(jié)束后,焦園長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié),肯定了全體師幼在整個(gè)演練過(guò)程中臨危不亂、有序撤離的表現(xiàn),要求教師時(shí)刻把安全教育放在第一位,在日常教育活動(dòng)中滲透安全教育,從小培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),讓安全演練真正地發(fā)揮應(yīng)有的效果。

防踩踏演練新聞稿10

  為了增強(qiáng)全園師生的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際,我園于20xx年XX月XX日上午組織開(kāi)展了防踩踏安全演練。

  演練前——安全教育

  演練前,各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的宣講,和幼兒一起討論:“什么是踩踏?”“發(fā)生踩踏事件會(huì)怎么樣?”以及“遇到踩踏事件我們應(yīng)該怎么做?”等問(wèn)題,讓幼兒充分認(rèn)識(shí)到發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果,提高了幼兒的'安全意識(shí)。

  遇到踩踏事件我們應(yīng)該怎么做?老師們細(xì)心的宣講著在遇到踩踏危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)迅速逃生、自救的基本方法,示范遇踩踏時(shí)保護(hù)重要部位的正確姿勢(shì),寶貝們學(xué)得可棒了!

  演練中——排排隊(duì),不擁擠

  隨著廣播中警報(bào)聲的拉響,演練開(kāi)始啦!各班小朋友在老師的帶領(lǐng)下迅速、有序的向著規(guī)定方向撤離教室。在疏散過(guò)程中,老師不斷提醒幼兒要鎮(zhèn)定、要有序,不慌張,不推擠,不喧嘩。

  最后下樓的班級(jí)演練一個(gè)小朋友因?yàn)榛艔埐恍⌒乃さ沽,為了防止踩踏傷害,小朋友立刻護(hù)頭、在角落縮成球狀保護(hù)自己,老師立馬保護(hù)她防止被踩踏,迅速抱起她讓保健醫(yī)生查看傷情。

  班主任確定無(wú)嚴(yán)重傷情會(huì)立刻告知家長(zhǎng)意外事故中寶貝沒(méi)有受傷;若傷情嚴(yán)重,班主任立刻打電話給家長(zhǎng)、園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,老師、家長(zhǎng)陪同孩子去醫(yī)院做進(jìn)一步檢查和治療。

  幼兒到達(dá)操場(chǎng)后,各班教師迅速清點(diǎn)人數(shù),立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào)人數(shù),確認(rèn)所有幼兒安全、快速、有序地撤離到安全地點(diǎn)。

  演練后——總結(jié)演練情況

  X老師對(duì)此次演練做出總結(jié),再次強(qiáng)調(diào)安全的重要性。做到上下樓梯靠右行走,不打鬧、不追逐,在人群擁擠的時(shí)候,注意保護(hù)自己。

  老師再次示范人群擁擠時(shí)摔倒后護(hù)頭、在角落縮成球狀的自我保護(hù)姿勢(shì),學(xué)生自愿上臺(tái)展示,寶貝們都想積極踴躍的展示呢!

  防擁擠、防踩踏,重安全,防患于未然,要時(shí)刻繃緊安全緊弦。我園時(shí)刻把安全教育放在第一位,讓安全演練常態(tài)化,讓每一位在園幼兒安全、快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

防踩踏演練新聞稿11

  演練前各班采用講故、操作示范等多種形式,對(duì)了預(yù)防擁擠踩踏的專(zhuān)題,讓幼兒充分發(fā)生踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果,提高幼兒的意識(shí),掌握防范措施。

  教幼兒正確的處理姿勢(shì):雙手相扣,頭部和太陽(yáng)穴位置,雙腳彎曲,側(cè)臥位保護(hù)胸腔和腹腔的重要位置。

  演練開(kāi)始

  們?cè)诶蠋煹闹敢掳凑罩付ǖ腵線有序地向各個(gè)安全出口跑去,整個(gè)過(guò)程井然有序,我們知道下樓梯如果擁擠這樣很危險(xiǎn),下樓梯時(shí)做到,不擁擠,不打鬧。

  演練結(jié)束

  到達(dá)指定地點(diǎn)安全地點(diǎn)后,教師清點(diǎn)人數(shù),缺保幼兒不遺漏。

  此次防踩踏緊急疏散演練,使全體師幼加深掌握應(yīng)對(duì)緊急事件發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施以及逃生方法。積累了集體疏散、組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期效果。

防踩踏演練新聞稿12

  3月10日上午9時(shí)45分,一聲急促的警報(bào)聲在日照山海天度假區(qū)臥龍山驟然響起,拉開(kāi)了本“防踩踏”安全疏散演練的序幕。

  伴隨著陣陣刺耳的警報(bào)聲,正在上課和辦公的600余名師生迅速的從教學(xué)樓和緊急疏散,僅用了1分51秒的.全校師生就全部疏散到開(kāi)闊的操場(chǎng)上,疏散過(guò)程緊張卻有序。

  為了搞好本次演練,臥龍山小學(xué)成立了疏散演練活動(dòng)小組,召開(kāi)了專(zhuān)題對(duì)演練做了具體部署,制定了詳細(xì)的演練方案,對(duì)每個(gè)班每名的撤離路線以及每位教師的職責(zé)等都做了明確的規(guī)定。在疏散過(guò)程中,全校教師各就各位,各班學(xué)生臨“!辈粊y,一切按預(yù)定的路線和要求運(yùn)行。

  整個(gè)演練活動(dòng)由任宗小明,疏散演練結(jié)束后,臥龍山小學(xué)副張洪榮就本次逃生演練的意義、影響、作用等方面做了全面總結(jié),希望老師們和們提高安全防范意識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救自護(hù)能力,關(guān)注安全,珍愛(ài)。進(jìn)一步把校園安全做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),爭(zhēng)創(chuàng)“平安和諧校園”。

  最后,任宗敏對(duì)整個(gè)演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題做出了總結(jié)與,對(duì)學(xué)生如何躲避人群密集的時(shí)候出現(xiàn)的踩踏事故以及出現(xiàn)倒地、踩踏事件的時(shí)候如何自救等方面做了細(xì)致有效地指導(dǎo)。同時(shí),希望老師們共同努力,讓學(xué)生們重視安全,學(xué)會(huì)自救,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防患于未然。

  通過(guò)這次演練活動(dòng),讓全體師生親身參與疏散,為今后預(yù)防事故發(fā)生,減少和財(cái)產(chǎn)損失,對(duì)應(yīng)急安全撤離程序規(guī)則和逃生知識(shí)有了切身體驗(yàn),也進(jìn)一步提高了全體師生安全防范意識(shí)、對(duì)培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、實(shí)施逃生自救的技能得到了進(jìn)一步的鍛煉。

防踩踏演練新聞稿13

  為進(jìn)一步提高果園幼兒園師幼安全意識(shí),預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障廣大幼兒的人身安全,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急的有效性,10月15日下午,我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。

  活動(dòng)前,召開(kāi)”防踩踏事故”疏散演練活動(dòng)籌備會(huì),根據(jù)幼兒園的實(shí)際,從疏散路線、人員分工、以及關(guān)鍵部位的輸導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的.布署,并制定出詳細(xì)、周密的演練活動(dòng);對(duì)幼兒進(jìn)行理輔導(dǎo),告訴幼兒疏散路線,并教育幼兒在演練活動(dòng)中做到”兩不”、”兩要”,即不推擠、不慌亂,要有秩序、要冷靜。讓幼兒懂得”防踩踏事故”的自救方法。

  演練開(kāi)始之前,各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行緊急疏散方法講解。

  下午15:30分警報(bào)拉響,寶貝們?cè)诶蠋煹闹笓]與帶領(lǐng)下,不搶先、不擁擠,安全有序的撤離到指定地點(diǎn)。

  到達(dá)安全地點(diǎn)后,各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù),并立即向撤離情況,幼兒園參加緊急疏散演練活動(dòng)的師幼全部安全撤離。

  此次防踩踏緊急疏散演練,使全體師幼加深掌握應(yīng)對(duì)緊急事件發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期效果。

防踩踏演練新聞稿14

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育和安全應(yīng)急管理,提高全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事故的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,培養(yǎng)學(xué)生的安全避險(xiǎn)意識(shí)和聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的'良好習(xí)慣,青島北山二路小學(xué)于3月3日上午組織進(jìn)行了防踩踏應(yīng)急疏散演練。

  為確保本次活動(dòng)能順利開(kāi)展,學(xué)校事先做了充足的準(zhǔn)備,制定疏散演練方案,崗位分工,全校安全隱患大排查。各班班主任利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行"防踩踏"安全教育,教會(huì)學(xué)生逃生時(shí)要鎮(zhèn)定、冷靜、有序,不超越、不推操、不打鬧,有人摔倒要停步呼救,同時(shí)強(qiáng)調(diào)逃生路線。上午十時(shí)整,總指揮一鍵啟動(dòng)學(xué)安系統(tǒng),在語(yǔ)音廣播的引導(dǎo)下,南北兩校區(qū)千余名師生有序撤離教學(xué)樓及時(shí)疏散到操場(chǎng)空曠地帶。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師周密?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)牟邉澖M織和全體學(xué)生積極認(rèn)真的參與下演練活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,活動(dòng)過(guò)程順利,未出現(xiàn)任何安全事故,達(dá)到了此次演練的目的。

防踩踏演練新聞稿15

  為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),特別是提高幼兒踩踏事故的應(yīng)變和自我保護(hù)能力,切實(shí)保障幼兒安全,皋東實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展"防踩踏"安全主題教育活動(dòng)。教會(huì)幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對(duì)方法:讓孩子了解了上下樓梯要靠右走,不能擁擠。下樓梯時(shí),如果前面有孩子摔倒要即刻停止前進(jìn),并大聲喊叫:"有人摔倒了,不要擁擠",再把摔倒的同伴扶起來(lái)。

  我們知道下樓梯如果擁擠這樣很危險(xiǎn),下樓梯時(shí)做到,不擁擠,不打鬧,輕聲慢步右側(cè)通行。

  如果不慎摔倒時(shí),我們還學(xué)會(huì)了自我保護(hù)動(dòng)作。

  踩踏事故逃生自救

  1、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

  2、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。

  3、如果旁邊有可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。切記不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地

  4、若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

  5、如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,盡量抓住扶手,防止摔倒。

  6、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的'人不要向前靠近,及時(shí)分流擁擠人流,組織有序疏散。

  老師對(duì)幼兒進(jìn)行了防踩踏有關(guān)的安全教育后,班級(jí)進(jìn)行演練和小結(jié),如果有小朋友下樓梯摔倒了應(yīng)該不著急往前走,告訴后面小朋友不推不擠。

  通過(guò)防踩踏演練,幼兒在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。使幼兒在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍靜、齊、快;增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  讓幼兒從小學(xué)習(xí)安全知識(shí)培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí);安全演練真正地走進(jìn)幼兒園的教育教學(xué),成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),讓每一位在園幼兒安全、快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。

  通過(guò)本次防踩踏演練活動(dòng),增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí),提高了廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、正確處理的能力,培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全工作。

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