初中校園新聞稿范文（合集3篇）

　　在當(dāng)今社會(huì)生活中，各種新聞稿頻頻出現(xiàn)，新聞稿必須具有時(shí)間性。新聞所要報(bào)道的信息必須是新近發(fā)生的，沒有時(shí)間性的信息就仿佛是明日黃花，沒有任何價(jià)值。你所見過的新聞稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中校園新聞稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　初中校園新聞稿范文 篇1

　　“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”當(dāng)我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時(shí)，我們都會(huì)沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。是呀，一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、文化濃厚、師生和睦的校園對(duì)于我們的成長(zhǎng)會(huì)起到多么大的作用啊！和諧是一首歌，聽，那親切的問候聲，那朗朗的讀書聲……和諧是一幅畫，看，老師帶著我們漫步校園，哥哥扶起不慎摔倒的妹妹……和諧是一首詩(shī)，詩(shī)里寫滿了每一份友情、每一絲快樂、每一片希望……

　　古往今來，和諧思想綿延不斷�？鬃拥摹岸Y之用，和為貴”；孟子的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”；康有為的“人人相親，人人平等，天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是人類孜孜以求的美好理想和愿望，構(gòu)建和諧校園也將是一個(gè)永恒的主題。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的.人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化就是它的精髓。和諧，如春天，陽光燦爛，和風(fēng)陣陣；和諧，如夏天，充滿生機(jī)，熱氣騰騰；和諧，如秋天，丹桂飄香，碩果累累；和諧，如冬天，意境悠遠(yuǎn)，靜謐祥和。

　　目前，教育部向各級(jí)教育主管部門下發(fā)通知，要求在3月至3月期間，開展全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動(dòng)。同學(xué)們，聽到這個(gè)消息，是不是覺得我們有一種責(zé)任，有一種義務(wù)，為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們自己的力量呢？

　　為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中，為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動(dòng)人事跡，讓我們拿起筆來，關(guān)注校園，留心觀察，用心體會(huì)，以新聞報(bào)道的形式記錄下來，號(hào)召更多的人們關(guān)注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來，讓我們的校園永遠(yuǎn)擁有和諧的四季！

　　初中校園新聞稿范文 篇2

　　在心理方面的調(diào)查中，68.49%的初中生和78.11%的高中生認(rèn)為自己心理較健康，但有時(shí)會(huì)有一些消極思想。其中69.75%的.初中生和67.84%的高中生已普遍有過焦慮情緒的體驗(yàn)，個(gè)別人產(chǎn)生自卑、嫉妒和封閉心理。對(duì)此，大多數(shù)高中生認(rèn)為最大的原因是成績(jī)不好，學(xué)習(xí)和升學(xué)壓力太大，其次是心理有障礙。認(rèn)為是因家庭不幸、不適應(yīng)社會(huì)、失戀的比例，要低于初中生的選擇，說明高中生更愿從自己身上找原因。

　　調(diào)查顯示，54.02%的高中生表示自己的學(xué)校有心理健康老師或心理咨詢室，而初中生則為36.09%，小學(xué)生是22.90%。對(duì)于“如果學(xué)校開設(shè)了心理咨詢室，你有不良情緒時(shí)是否會(huì)去咨詢？”的問題時(shí)，有不到一半的高中生和初中生愿接受心理咨詢或輔導(dǎo)，而小學(xué)生卻達(dá)66.11%。徐永恒說，數(shù)據(jù)顯示，小學(xué)生相比初高中生，更愿把心中的苦悶和不快告訴心理老師。

　　初中校園新聞稿范文 篇3

　　當(dāng)今中國(guó)中小學(xué)生最流行說的話是哪一句？調(diào)查中，無論是小學(xué)生還是中學(xué)生，都將“暈”字排在第一位。

　　小學(xué)生的十大校園流行語依次是“暈”、“有沒有搞錯(cuò)”、“OK”、“哇噻”、“隨便”、“氣死我了”、“酷”、“囧”、“沒勁”、“雷”。同樣，在初中生和高中生的十大流行語中，“暈”字仍排在第一位，“囧”、“雷”等網(wǎng)語也排在前列。

　　《課堂內(nèi)外》總編輯、調(diào)查報(bào)告總撰稿人徐永恒認(rèn)為，像“暈”、“囧”、“雷”等都是最初在網(wǎng)上流行的網(wǎng)語，從網(wǎng)上流傳到現(xiàn)實(shí)生活中，說明青少年學(xué)生受網(wǎng)絡(luò)的`影響越來越大。

　　但調(diào)查結(jié)果顯示，當(dāng)今中小學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲趨于理性，每周玩兩小時(shí)網(wǎng)游或基本不玩的小學(xué)生占64.21%，初中生是84.30%，高中生則達(dá)88.37%。66.67%的小學(xué)生、72.36%的初中生和62.06%的高中生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲“休閑娛樂，不沉迷就好”。徐永恒認(rèn)為，這表示網(wǎng)絡(luò)游戲在中學(xué)的盛行度并不像傳說中那么嚴(yán)重。

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