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應(yīng)該注意的學(xué)習策略方法
只要找到適合自己的學(xué)習方法才能有效提升學(xué)習效率。下面是小編給大家?guī)響?yīng)該注意的學(xué)習策略方法，歡迎閱讀，希望對你有所幫助！
應(yīng)該注意的學(xué)習策略方法1
初三的學(xué)習方法與技巧是有別于初一初二的，大家步入初三難免會有緊張的情緒，但是希望大家能夠挺住，只有這樣才能夠考取自己理想的高中，今天給大家推薦兩種學(xué)習方法，幫助大家解決初三學(xué)習的困擾。
一、把自己的目標貼在每天都能看到的地方。
人最怕的就是對自己沒有規(guī)劃、沒有夢想，這樣的人生是空洞無味的，人們總是比所了解的自己還強，因此，人們的成就，將一再超出自己的意料。我相信，只要你想要做到，就沒有你做不到的事情。德智教育網(wǎng)建議大家好好思考，自己的.夢想，自己的目標，把它寫下來，貼在自己每天都看得到的地方，給自己力量。
二、對學(xué)習、對老師都要有恭敬心。
這恭敬心便是傳說中的狀態(tài)。當你對學(xué)習恭敬的時候，你會上課認真聽，每一份作業(yè)都盡力完成。你會爭分奪秒地汲取知識，生怕懈怠了學(xué)習。你對學(xué)習有多恭敬，直接體現(xiàn)在成績上。
和老師在一起的時候，也要保持一顆恭敬的心。相信大家都有這樣的經(jīng)歷，假如你特別喜歡語文老師，那你也會愛上語文課，愛上語文。如果你特別討厭某某數(shù)學(xué)老師，你就不想聽他的課，你的數(shù)學(xué)成績一定不會好。我覺得很有道理。
“這一整年我最大的改變就是開始恭敬老師，而不是懼怕老師。我天天纏著老師，和他們交流學(xué)習問題或者成長疑惑，保持了和老師之間良好的關(guān)系。
邁入初三的大門，對于本來就是學(xué)霸的同學(xué)來說，要堅信優(yōu)秀是一種習慣。對于成績原來不是很好的同學(xué)們來說，不要灰心。初三的黑馬真的是一匹接著一匹。
就算基礎(chǔ)不好也沒有關(guān)系，因為初三基本都在鞏固過去的內(nèi)容，正是你們彌補缺漏的好機會。所以準黑馬們，從現(xiàn)在開始，永遠不晚。
應(yīng)該注意的學(xué)習策略方法2
一、 制訂計劃
制定計劃很重要，計劃有許多種，可按時間、學(xué)科、目標等分，也得有隨想、預(yù)計、應(yīng)變等備選方案。計劃并非必須寫在紙上，有時只需要心中有數(shù)即可。要有明確的學(xué)習目標，也要有個性的目標，任務(wù)明確、目標清楚。這樣在進行使用有效的學(xué)習方法的時候效果才更好。
二、加強時間管理
沒有學(xué)習主體對自己學(xué)習過程所進行的自我觀察、自我審視和自我評價，沒有學(xué)習主體根據(jù)這種自我監(jiān)控所做出的反饋、調(diào)整及強化，就談不到有效學(xué)習。有效學(xué)習的關(guān)鍵就是時間的合理分配與精心安排。所以在使用有效的學(xué)習方法的時候，需要注意的就是加強時間管理，需要有計劃做先導(dǎo)、自律為后盾、充實為宗旨，達到勞逸結(jié)合、寓學(xué)于樂的'理想狀態(tài)。
三、整合利用資源
學(xué)習資源不僅包括自身的知識積淀，還暗含著學(xué)習的工具、途徑與方法策略。整合則要求學(xué)生在學(xué)習時以知識的重點為“圓心”，以自己的學(xué)習能力為“半徑”畫圓，能較為系統(tǒng)梳理整合所學(xué)的知識。通過知識的整合，然后學(xué)習，這樣有效的學(xué)習方法才會更顯成效。
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