介紹學習方法演講稿

時間：2022-10-10 15:01:08 學習方法我要投稿

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介紹學習方法演講稿（精選15篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家總是需要不斷學習的，不過，學習不是死讀書，而要講究方法的。你知道都有哪些學方法嗎？下面是小編精心整理的介紹學習方法演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

介紹學習方法演講稿（精選15篇）

　　介紹學習方法演講稿篇1

尊敬各位家長們：

　　大家好!

　　今天能在這里和大家一起交流學習方法，我感到非常榮幸與自豪。

　　各位家長們，學習方法不是固定的。所以，我們要因人而異，不要古板的按照別人的來制定。每個人的能力習慣都是不一樣的，所以，各位可以參考一下我的`方法。

　　1、要認清楚自己，按照能力，提出目標。例如我，我的目標就是語文上90，數(shù)學上95，英語上98即可。

　　2、多閱讀，要看自己看得懂，并且喜歡的書。有的同學為了學到知識，逼迫自己看一些自己看不懂，又不喜歡的書。到最后，變得討厭看書。這是不對的。

　　3、不懂就要問。有的同學一些題目不懂，又因為怕挨罵不敢問。這是一個非常大的錯誤。因為你每天有一個不會，那么一年就有365個不會。這樣下去，那成績就別想提高了!

　　4、每學一篇課文都要寫旁批。然后再在自己喜歡的段落旁寫上感受。這樣能夠加強對課文的理解。

　　5、考試之前，不要太緊張，把成績先放在一邊，不要總想著要考多少分。這樣會增加對考試的恐懼。

　　以上就是我的學習方法。相信同學們還有更好的點子。那我們下來以后就互相切磋切磋羅!

　　最后，祝同學們考一個好成績。

　　謝謝大家!

　　介紹學習方法演講稿篇2

親愛的同學們：

　　你們好!

　　在前面的幾次考試中，我都獲得了不錯的成績，這一切首先要歸功于我的努力，當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經(jīng)驗。

　　第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說：“興趣就是最好的老師�！庇辛伺d趣才會對學習有動力，自然會越學越好。第二，要想搞好學習，必須掌握好正確的學習方法，學會融會貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學習當中，我們的腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到，他問了個“為什么”，于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后，壺蓋跳了起來，他問了個“為什么”，于是他發(fā)明了蒸汽機……，所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮，這是最重要的，連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的.汗水”。

　　也許上面我說的很抽象，具體下來就是上課要認真聽課，注意要多獨立思考，不懂就要問，要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。還有的是，要做好筆記，課前最好預習，先對課文有初步的了解，這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復習，鞏固好老師所講的知識，打下堅實的基礎。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣�！辈灰彩沁@道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判�，比如打打球，聽聽音樂，看看電視新聞等�?/p>

　　以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

　　最后我想說“你再強也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰(zhàn)過了自己，把以前的自己比下去了，你就會收獲比別人強�！�

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　介紹學習方法演講稿篇3

敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨：

　　大家好！

　　我是一個活潑開朗的女孩，學習方法發(fā)言稿。能在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎。

　　生活在這樣一個幸福的大家庭里，我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初中是一段苦旅，但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因為我們寒窗苦讀十載，有許許多多慈母般愛撫我們，嚴父般要求我們的好老師，讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的`同學，團結(jié)互助，共同進步。在這里我要向我的老師同學說：”謝謝你們!”正是因為你們，我才會取得如此優(yōu)異的成績。

　　其實說起學習，它并不是一件困難的事。作為學生，我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢?每天起早貪黑，埋頭于書的海洋，語文、數(shù)學、英語、物理練習題一本接著一本做。不、其實并不是這樣的。勞逸結(jié)合說不定會取得更好的效果�？荚嚽芭R時抱佛腳固然有用，但功在平時，只有你抓住了課堂的40分鐘，每天將每天應該學習的內(nèi)容掌握，認真獨立完成作業(yè)，考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個字：盯、思、言、恒。盯，眼睛要一直盯著黑板和老師，不要一不留神，就把視線留在了窗外的風景。思，腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn)，腦子是越用越活的，只有不斷的思考才會變得聰明。言，上課要積極回答問題，要大聲地跟著老師說，這樣思想就不容易走神。恒，顧名思義就是堅持不懈，持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。

　　人的記憶是會遺忘的，所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍：每周將每周的學習內(nèi)容再復習一遍。這其實花不了多長時間，但對知識的印象卻會越來越深。

　　每個人都有適合自己的學習方法，找出自己的，學習就會事半功倍。

　　考試前更要放平常心，它只是對自己一個階段學習情況的檢測。考好了不能驕傲，一定要繼續(xù)努力;失敗了，沒關(guān)系，調(diào)整心態(tài)從頭再來，但這并不意味像沙子被風吹過一樣，不留一點痕跡。要善于從考試中看到自己的長處，總結(jié)自己失敗的原因，汲取別人的優(yōu)點去完善自我。我的媽媽曾告訴我：“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍�！笔前�!考場如戰(zhàn)場，所以成功不會永遠屬于一個人，失敗了不要逃避，要學會面對。但媽媽還告訴我一句話：“不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設立合理的目標，去拼搏，去努力，實現(xiàn)自己的目標。

　　羊有跪乳之恩，鳥有反哺之乳。春風化雨，潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來，用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績，叩開神圣的大學之門，迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此來回報父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學向父母老師祝福：“祝愿父母老師身體健康工作順利”!

　　謝謝大家!

　　介紹學習方法演講稿篇4

尊敬的叔叔阿姨們：

　　你們好!

　　我是606班的劉清心。

　　今年，我們已經(jīng)升上六年級了，學習也隨之緊張起來。但是，我們不必因為即將面臨的升學考試而過度緊張，我們應該以良好的心態(tài)去面對。我在六年級打算以優(yōu)秀的學習成績結(jié)束我的小學生活。

　　在學習數(shù)學這方面，校內(nèi)，要認真聽老師講課。上課時，老師通常會講到一些重要的知識點，如果沒聽的話，以后老師就不會再講到了。此外，老師在上課時偶爾也會講到一些有難度的題目，學習成績不是很理想的同學不應該放棄思考這些題目，只有多思考、解題時找對了方法，數(shù)學能力才能提高。

　　校外，數(shù)學基礎好一點的同學可以多做一些提高題，還可以參加奧數(shù)輔導班。從二年級開始，我和班里的韓希同學就堅持參加奧數(shù)班，風雨無阻，寒假、暑假也從不間斷，這個方法可以供大家參考。而對于學習基礎不太扎實的同學，則應該打好基礎，把課內(nèi)的問題解決了，再做有關(guān)課內(nèi)的練習，鞏固課內(nèi)知識。

　　在家里時，應該認真地完成老師布置的作業(yè)，再做有關(guān)練習，鞏固上課所學的知識，然后做一點提高題。做題時，要認真思考，碰到不會做的題時不氣餒，要想盡方法，實在不懂再去問老師、同學，這樣子才能使數(shù)學能力得到提高，數(shù)學自然就學得更好了。

　　平時，我在家里都是自主學習，父母也沒怎么輔導我，但在我在課外碰到難題時，我會向我爸爸請教，直到弄明白。

　　雖然現(xiàn)在是六年級，學習會緊張一點，但在學習之余也要多閱讀課外書，放松一下心情，勞逸結(jié)合，使學習不會很辛苦。

　　今年的七月份，我們就要參加升中考試了，我目前想要報考的學校是金山實驗中學，我要為了我的'目標而努力。我打算今年寒假參加奧數(shù)輔導班，并復習六年級上學期的功課，預習下學期的功課，買一些練習題并嘗試著做。我相信，通過我們的努力，大家一定會考上自己理想的中學的!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!祝叔叔阿姨們新年快樂，工作順利!

　　介紹學習方法演講稿篇5

親愛的同學們：

　　你們好!

　　當一個孩子對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣，使他比別人多了一份求知欲。這種求知欲，使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對于學習的一種艮勁，所以她能過做出許多別人做不出的難題，也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。

　　培養(yǎng)興趣也并非一件難事。

　　可以利用人的條件反射勞逸結(jié)合，如果一個人總是疲勞時候讀書學習，他一學習就想睡覺，長此以往，學習和睡覺建立了條件反射，學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以讓孩子在學習前做一些使自己身心愉悅的事情，學習的時候保持這種愉悅的心情。以后，愉快與學習就形成了條件反射，一學習就高興，一高興就學習。這樣就做到了培養(yǎng)學習的興趣。不過學習，其他方面也可以這樣做。

　　興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當你覺得孩子需要針對某一方面的興趣，比如學習，你要先用一點方法讓她做，即使是硬著頭皮做這種并不愿意做的事情，當她有了哪怕一點的成績時，家長朋友們千萬不要吝嗇自己的'鼓勵，因為孩子得到別人的夸獎和鼓勵，自然就更愿意做了，這樣也可以培養(yǎng)興趣。興趣是學習中最活躍的因素，是影響學習成績的主導因素，決定著學習中的一切其他方面。必須重視興趣，讓孩子培養(yǎng)學習的興趣。

　　有的父母見到孩子入學以后,學習松懈、成績一時不夠理想,便十分焦急、有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰、這樣做是十分錯誤的我認為，要想提高孩子的成績就要從實際入手：第一、抓作業(yè)、要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查、口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率、

　　第二、抓態(tài)度、要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難、書寫要工整、清潔、準確,不能"虎頭蛇尾"或"龍習鳳舞"、第三、抓技能、如想問題、做作業(yè)時,要求準確面迅速,在質(zhì)中求快;語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練、

　　第四、抓能力、主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力、在課余一切學習中都要注意認真培養(yǎng)能力、

　　孩子年紀小,培養(yǎng)的開始應帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查、有時候要求一大堆,卻不認真檢查落實、時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空了、只有對孩子要求具體,檢查認直,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動、實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的,學習成績也會得到提高

　　為了讓同學們更好的適應這一變化，我們班實施“按計劃學習”這一方案，并取得了顯著的成果。現(xiàn)在，我代表我們班把這一方案介紹給大家。所謂“按計劃學習”就是每個同學制定適合自己的計劃，并嚴格按計劃實施，達到一個自我督促的目的，合理分配課余時間。

　　介紹學習方法演講稿篇6

親愛的同學們：

　　你們好!

　　作為大學生的我們已經(jīng)不需要像小學時讓老師逼著我們?nèi)W習，我們有我們自己的思想，自己的意念，因勢利導的把自己的興趣加入到自己求學的意志中去。

　　現(xiàn)在的我們有太多的自由時間，大多數(shù)同學不知道該怎么樣有效的利用好這段時間，自己本身的惰性，還有環(huán)境的因素也會影響到我們自身。使我們白白的浪費這么多寶貴的時間。

　　在這里我談談我自己的看法，我們要學會自主學習，發(fā)揮學生自主學習，可以有效地提高課堂教學效率，發(fā)揮學生自主學習，在課堂上首先由老師提出問題，讓學生有目標的帶著問題去看書學習，查找自己所要問題的答案，再在“當堂訓練”中去證明和鞏固自己所掌握的知識，這就讓每一個學生都動起來了，發(fā)揮了學生學習的主動性和積極性;發(fā)揮學生自主學習，可以發(fā)展全體學生。教育的改革和發(fā)展要求我們，教育要面向全體學生，發(fā)展全體學生。我們現(xiàn)在所面臨的狀況是，學習自覺的學生，實際上就是學習主動性強的學生，學習成績上去了，而那些學習自覺性較差的學生，學習不主動的學生，也就成了后進生。我們現(xiàn)在發(fā)揮學生學習的主體作用，就是要讓每個學生變被動學習為主動學習，并且要讓原來的后進生在主動學習的過程中體驗成功，從而讓他們看到希望和學習的信心;發(fā)揮學生自主學習，可以有效地發(fā)展學生自身的巨大潛能�？茖W家發(fā)現(xiàn)，人類貯存在腦內(nèi)的能力大得驚人，人平常只發(fā)揮了極小部分的大腦功能。要是人類能夠發(fā)揮一大半的大腦功能，那么可以輕易地學會40種語言，背誦整本百科全書，拿12個博士學位。所以，我們千萬不能夠忽視學生自身所蘊藏的巨大潛能，而是要充分相信學生，要充分發(fā)揮學生自主學習作用。

　　學習分幾種，有主動學習的.，有被動學習的。象自主型學習的孩子他在學習時都處于主動探索狀態(tài)。主動探索的孩子他的成績就提高的快，如果被動學習，孩子也能提高成績，但是成績幅度很小，特別是在被逼迫下學習的孩子，他們的成績就非常差了。而在現(xiàn)實中有相當多的學生不知道如何去參與到自主學習之中。這就要就教師學會去如何啟發(fā)學生自主學習了。

　　首先，要讓學生產(chǎn)生學習的興趣。其實自主學習并不難，它并不僅僅是優(yōu)秀學生的專利。通常我們所學的知識是是一環(huán)套一環(huán)的，是循序漸進，逐漸加深的，也就是在原有知識基礎上的邏輯加深。遇到很多難以理解的地方屬于正�，F(xiàn)象。學生可以在自主學習中在不懂的地方標注記號或通過學習小組交流獲得收獲。當老師在課堂講解這方面的內(nèi)容時，就會加深對這些知識點的印象，從而達到事半功倍的效果。

　　其次，在學生自主學習的過程中，也會有許多的薄弱環(huán)節(jié)。要更好地發(fā)揮學生自主學習的效果，教師也要及時指點迷津。要加強自主學習的指導。如應基于哪一方面思考，這個問題應從哪個角度考慮，或是從哪個方面提出問題。而教師也可以設置一些問題，讓學生帶著問題去思考、探究。教師應當是學生自主學習活動的組織者、引導者和促進者，為學生創(chuàng)設自主學習的情境，激發(fā)學生自主學習的興趣，培養(yǎng)學生自主學習的習慣，指導學生自主學習的方法，提高學生自主學習的速度。

　　最后，充分利用課本的小練習如做一做，練一練，議一議等。讓學生在自主學習中運用好書本知識達到融會貫通的程度。同時要保證自主學習的時間。學生是學習的主人，學習是學生自己的事情。在教學中，教師一定要給學生充裕的時間，讓學生充分地閱讀課文，充分地思考、感悟、體驗、探究，講求自主學習的效果，千萬不能讓學生的自主學習走過場。那種擔心學生的自主學習占用了過多的時間，會影響教學進度，會影響教學任務的完成的想法，是錯誤的。因為一切教學活動都是為了促進學生的發(fā)展，在教學過程中，應該是教師為學生的學習活動提供有效的服務，而不是讓學生為教師完成既定的教學任務。

　　這是我自己關(guān)于學習方面的感想，很高興能在這里和大家分享。

　　介紹學習方法演講稿篇7

老師們，同學們

　　下午好。今天，我將談談我的學習方法和學習經(jīng)驗，供大家參考。

　　首先來說說文科。其實文科不是我的強項，但我這次考試也取得了不錯的成績。我認為其中一個重要的原因是我按照老師告訴我的方法去做和學習。畢竟老師的方法是在他漫長的教學中總結(jié)出來的.，應該對我們有益。比如語文老師讓我們在做閱讀題的時候畫課文中的重點句子，我就這么做了，所以這次語文考試我的閱讀題只扣了一分。

　　我們再來談談科學。我認為最重要的是徹底理解我所學的東西。一旦不理解，很多問題可能會變得很難做。比如有人說科學難學，我覺得大概是因為有些知識點沒有完全理解。因此，如果有你不明白的地方，一定要問老師或同學，直到你明白為止。不要把它留在那里，它會引起很大的麻煩。我記得我學“實力”的時候，有幾個知識點沒弄懂，但是沒有及時問。結(jié)果連續(xù)兩次考試都考不好。其實老師說考試題目很簡單，但是我覺得很難。直到后來明白了，才發(fā)現(xiàn)我的錯題真的很簡單。其次，我認為“問題�！睉�(zhàn)術(shù)有一定效果。當然不需要太多，只要一兩個質(zhì)量好的練習就可以了。但是，你必須了解你做過的所有問題，并徹底了解它們，這樣“問題�！睉�(zhàn)術(shù)才能有效。只是這樣做提高了我做題的技巧，鍛煉了我思考問題的能力，讓我在科學上取得了更好的成績。

　　對了，還有一點就是要經(jīng)常做筆記。好記性勝過爛文筆。培根還說:“讀書使人充實，討論使人機敏，做筆記使人精確�！笨梢娮龉P記有多重要。

　　最后，我想補充一點，每節(jié)課和每項作業(yè)都要認真對待。李晶，這樣做。效果不錯。

　　我希望學生們在未來的學習中取得更好的成績。

　　介紹學習方法演講稿篇8

　　老師們、同學們下午好，今天我來說說我的學習方法和學習經(jīng)驗，以供大家參考。

　　首先來談談文科方面，其實，文科并不是我的強項，但我在這次考試中文科也取得了不錯的成績，我覺得其中的一個重要原因是我按老師講的.方法做了、學了。老師講的方法畢竟是他在長時間的教學中總結(jié)出來的，對我們來說應該是有益的。比如語文老師告訴我們做閱讀題時要在文中劃出關(guān)鍵句，我便這樣做了，所以這次語文考試我閱讀題總共只扣了一分。

　　再來談談理科。我覺得最重要的是將所學的知識理解透徹。一旦弄得不明白，很多題可能會變得難做。比如有些人說科學難學，我認為很可能是他們對有些知識點沒理解透。所以，一旦有不理解的，一定要去問老師或問同學，直至弄明白為止，不要放在那兒，積少成多，那將帶來大麻煩。記得曾學習“力”時，有幾個知識點我沒弄明白，卻沒及時問，結(jié)果連續(xù)兩次考試都沒考好，其實老師說考的題目很簡單，但我卻覺得難，直到后來弄明白了，才發(fā)現(xiàn)我錯的題確實很簡單。其次，我覺得“題海”戰(zhàn)術(shù)有一定的成效，當然，不必太多，一、兩本有質(zhì)量的習題即可，但是，你必須將你所做的題全部弄明白，將他們做得滾瓜爛熟，這樣，“題海”戰(zhàn)術(shù)才可有成效。正是這樣做，提高了我做題的技巧，鍛煉了我思考問題能力，使得我在理科方面能取得較好的成績。

　　對了，還有一點，就是勤做筆記。好記憶不如爛筆頭。培根也說過：“讀書使人充實，討論使人機敏，做筆記使人精確�！笨梢姡龉P記是多么重要。

　　最后再補充一點，就是要認真對待每一堂課和每一份作業(yè)。金里這樣去做吧，效果震得不錯。

　　希望同學們在以后的學習中取得更好的成績。

　　介紹學習方法演講稿篇9

老師、同學們：

　　你們好！

　　非常高興今天能在這里與大家交流學習經(jīng)驗，我們正處于人生旅途的花季，同學少年，風華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速，最為顯著的時期，也是我們掌握知識，塑造自我的黃金時期。為了使我們的學習更有效率，下面，我就和大家一起交流一些我的學習方法供大家共同探討。

　　首先，要培養(yǎng)良好的.學習心態(tài)。一個人能否取得成功完全要取決于自己的心態(tài)。面對困難時，我的心態(tài)總是積極向上的；面對成功，我的心態(tài)是謙虛進取的。另外，一定要對自己有信心，成功的人總會有辦法的，而失敗的人，總是為自己找借口，要持著成功的心態(tài)去學習。

　　除了擁有良好的學習心態(tài)外，其次就要講到學習方法了。也許許多同學都會有同感，學習八科目的確覺得時間緊迫。我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話："時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。"

　　有了充足的學習時間外，還要掌握適合自己的學習方法。比如說：英語這一科，在課前應該先掌握單詞，懂得默寫，懂得它本身的中文意思。這樣一課課地積累詞匯量，接著，就到掌握每一課的詞組，也是一課課地積累。最后，在掌握單詞和詞組的前提下，經(jīng)常朗朗課文，增強自己的語感，只要堅持下去就能看到成功的矚光。對于地理這一科目，在掌握其知識和基本技能的基礎上，要學會用基礎知識去分析一些地理問題，培養(yǎng)自己的情感價值觀。其次，要學會看地圖，地形圖，等高線圖等。

　　以上就是我的學習方法，希望大家能根據(jù)自己的實際情況用到你們的學習中去，也許會有意想不到的收獲。替自己加油！

　　謝謝大家！

　　介紹學習方法演講稿篇10

尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家早上好!

　　愛迪生曾經(jīng)說過一句話，“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水�！边@句話說出了努力對學習的重要性，然而，如果你想靠先天和后天的才能，可以無需任何努力而得到好成績，那是不可能的。因為學習永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!

　　關(guān)于怎么學習?我想同學們有很多不同的學習方式和方法。我在這里就向大家介紹一下我的學習方法：

　　第一：一日之際在于晨。早晨對于開口發(fā)音是很有好處的。每天6點起床，6點30在家里大聲朗讀課文，有利于對課文的了解，也有利于身心健康。這是重要的一點。我能堅持那么久是因為我覺得，只有這樣才能不被別的同學落下。這樣，對我打下基礎，掌握知識很有幫助。

　　第二：上課的時候，我認真聽講，做好筆記，老師講的內(nèi)容我絲毫不會落下。也許，這也是一個很好的.方法。

　　第三：課后認真完成老師布置的作業(yè)，然后再自己多做題，這樣可以拓展我們的知識面，從而獲得更多的知識。

　　第四：不如試試“常立志”，我通常先只為自己制定一個小目標，經(jīng)過努力，目標很快就能實現(xiàn)。每當這時，我會油然而生一種成就感，在倍感欣喜的時候，及時制定下另一個奮斗的目標。永不滿足是進步的開始，我從不會因為一個小目標的實現(xiàn)而沾沾自喜，像球王貝利一樣，我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩。

　　“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學而言，一時的勤奮不難做到，但是難于持久。所以，我們要學會自己克制自己，保持學習積極性，取得更好的成績!

　　謝謝大家，我的講話完畢!

　　介紹學習方法演講稿篇11

　　不論哪一門科目，想要學好它興趣是最重要的。生物也不例外。而且，我個人認為對于生物這門學科，想要培養(yǎng)興趣是很簡單的。

　　先不說這門科目中有許多內(nèi)容是我們這個年齡段想要和需要了解的，從另一方面說，我們是生活在生物圈中的，每天要接觸到無數(shù)的生物，所以我們有必要去了解我們身邊的植物與動物。如果我們了解了那些植物與動物，我們才能更好地融入到這個和諧的生物圈中。另外我們也有必要了解我們自身，了解我們身體的各個系統(tǒng)是如何運作的，也就是說，我覺得學好生物其實應該算是人的一種本能。

　　我們現(xiàn)在不是正在學習遺傳病嗎？就舉這個例子，當我們學好了這一章，我們就了解了遺傳病的發(fā)病原理，自然也就知道了怎樣避免遺傳病。這樣，當我們長大了，結(jié)了婚。我們就可以運用我們現(xiàn)在所學的知識來避免生出病孩兒……

　　如果人人都不生病孩了，那也是對地球、對生物圈的一種貢獻�，F(xiàn)在知道為什么說學好生物對我們今后的生活、學習起重要作用了吧。

　　當我們?nèi)巳硕歼@樣想，那肯定人人都會對生物產(chǎn)生興趣。有了興趣，自然就有了學習的動力，這個時候如果再配合上正確的學習方法，就一定會將生物學好的。

　　那么，什么才是正確的學習方法呢？……正確的學習方法就是……是……是因人而異的！但又是大同小異的`，優(yōu)秀的學習方法總有一些共同之處，下面我來總結(jié)一下這些共同點……

　　首先要上課認真聽講，這一點很重要，它是我們掌握知識的第一步。然后更重要的是做筆記，不管記到哪里，一定要把老師的板書全都抄下來，那些都是老師為了我們兢兢業(yè)業(yè)嘔心瀝血總結(jié)出來的。還有就是要多做題，很重要的哦！

　　介紹學習方法演講稿篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　常言道：“一份耕耘，一份收獲�！庇辛诵燎诘膭趧�，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。成功屬于珍惜時間、勤奮學習的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的`人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。作為學生，最重要的任務就是學習了。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。

　　我認為學習首先要制定一個目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。

　　其次，上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。每個人都有自己的學習方法，上課的時候認真聽老師講課，作業(yè)要按時完成，一定要復習好當天的知識。

　　再次，認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關(guān)鍵。預習到位了，等到上課的時候，老師一點就通了。

　　第四，“不懂就要問！”如果遇到不懂的問題，我想許多同學都會查找答案，但我卻不會這樣，即使萬不得已，我也不會查找答案，而是先自己思考一下，如果真的不會，我就問老師、家長或同學。

　　另外我還經(jīng)常多看課外書，第一：可以提高自己的閱讀能力，第二：可以積累一些好詞佳句。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！泵總€成功者靠的都不只是運氣，希望每個同學都能夠付出汗水，付出努力，收獲自己的成功。最后，祝大家學習進步！謝謝大家！

　　介紹學習方法演講稿篇13

尊敬的領導、老師、同學們:

　　大家早上好！

　　愛迪生曾經(jīng)說過，“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水�！边@句話說明了努力學習的重要性。但是如果要靠先天和后天的天賦，不需要任何努力就能取得好成績，這是不可能的`。因為學習永遠是一種平衡，付出和收獲。不勞無獲！

　　關(guān)于如何學習。我認為學生有許多不同的學習方式和方法。我將在這里向你介紹我的學習方法:

　　首先，一天的時間在早上。早上對發(fā)音有好處。每天六點起床，六點半在家大聲朗讀，有利于對課文的理解和身心健康。這是很重要的一點。我能堅持這么久，是因為我覺得只有這樣我才能不被其他同學落下。這樣對我打基礎，掌握知識很有幫助。

　　第二:上課認真聽講，做筆記，老師說的話我絕對不會留下。也許，這也是一個好方法。

　　第三，課后，我們要認真完成老師布置的作業(yè)，然后自己多做題，這樣可以擴大知識面，獲得更多的知識。

　　第四，不如試試“一直堅定”。我一般會先給自己定一個小目標。經(jīng)過努力，目標很快就可以實現(xiàn)。每當出現(xiàn)這種情況，我都會有成就感，開心的時候，我會及時的設定另一個目標。不滿意是進步的開始。我永遠不會為一個小目標的實現(xiàn)而沾沾自喜。像貝利一樣，我總是準備踢下一個更精彩的進球。

　　我一直信奉“事業(yè)好勤，閑暇好閑”的格言。為了達到理想的結(jié)果，勤奮是眾多因素中最重要的因素。對于大多數(shù)學生來說，一時的勤奮不是很難達到，而是很難持續(xù)。所以要學會克制自己，保持學習熱情，取得更好的成績！

　　謝謝，我的演講結(jié)束了！

　　介紹學習方法演講稿篇14

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好!首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持和厚愛我以我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得：

　　一、學習態(tài)度我想要想搞好學習，最重要的就是端正學習態(tài)度，這是最根本的，所謂的那些科學的學習方法，學習技巧都必須有端正的學習態(tài)度。強烈的求知欲作保障。如果同學是從心底就對學習抱著一種懈怠，躲避的態(tài)度，那么所有的一切都是空談，想提高成績是很困難的。也許每次說到學習都會談到學習態(tài)度這個詞，有些老生常談了，但真正做到每天有極佳的精神狀態(tài)來面對學習是極其困難的，我想推動我努力學習的動力就是從骨子里透著的一種自強和不服輸?shù)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神，雖然我是一個比較內(nèi)向，不怎么愛說，但每次看到有同學的成績更好，就會有像超過的沖動和欲望，而當自己做到了之后，就會有一種滿足感，依此下去，就形成了良性循環(huán)，也就有了動力，一個充分證明自我價值，得到滿足的過程。

　　二、在家中的學習及一些方法為什么要單獨談到在家中的學習呢?我想這主要是因為，在學校上課有老師維持課堂紀律，有緊張而有節(jié)奏的教學生活，每個人的學習質(zhì)量都相差無幾，就算差也差不到哪去，上自習又有嚴格的'制度約束，保證學習質(zhì)量。這樣，在家中的學習質(zhì)量的重要性就更加突現(xiàn)出來。我想真正拉開差距的話就是自主學習質(zhì)量高低，如果在平時上課注意聽講，在輔以有深度、有精度、有長久度的自主學習，那成績自然好得很快了。以上都是我的學習方法，這些方法對我的學習非常有用。當然，學習方法還有很多不是每種方法對任何人都適用，因為每種學習方法都有不同的特點，每個人的情況也各不相同。希望你們會考出好成績。

　　謝謝大家!

　　介紹學習方法演講稿篇15

　　孔老師曾說：“知者不如善者，樂者不如樂者�！笔紫任蚁朊鞔_一點，學習方法相對于學習精神來說，本身就是一個從屬或者次要的東西。學習精神是指良好的學習態(tài)度和充分的自信。今天是學習方法研討會，所以我主要講講我的一些學習方法。

　　我認為沒有必要在課堂上說我們應該做什么。老師們每天不說話一兩次。如果他們連上課應該做什么都不知道，那就沒必要考慮我后面要說什么了。

　　什么是好的學習方法？嚴格來說，是一種適合自己的高效學習方法。它是符合學習者自身特點、與學習內(nèi)容緊密聯(lián)系、能夠高效完成學習任務、實現(xiàn)學習目標的措施、手段和方法。注意學習者的特點。任何為了快速提高學習效率而想照搬別人學習方法的想法和做法都是不現(xiàn)實的，也是極其錯誤的。一個總的原則就是，不要盲從，不要迷信，永遠不要走別人的路，這樣會讓你無路可走。

　　雖然每個人都有自己獨特的學風，但一定有一些方法具有普遍意義。首先，學習需要一個相對安靜、良好的外部環(huán)境；其次，在學習內(nèi)容的安排上，一定要先易后難，先慢后快；在復習的時間安排上，要遵循艾賓浩斯“遺忘曲線”揭示的規(guī)律，遵循先多后少、先密后疏的原則；學習的`時候也需要同學和伙伴的相互支持和鼓勵，時刻保持積極樂觀自信的態(tài)度等等。這些只是為我們的學習確定了一個方向，如何到達那里取決于我們自己。

　　我首先要強調(diào)的是“學習效率”。我們知道效率與時間成反比。沒有更高的學習效率，就要付出別人兩倍甚至兩倍的時間，這是學習中最忌諱的事情。怎樣才能提高學習效率？關(guān)鍵是要靜下心來，集中精神。

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