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找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法
好的學(xué)習(xí)方法令你的付出事半功倍，而最好的學(xué)習(xí)方法就是最適合你的那一種?同學(xué)們，請(qǐng)為自己找到一個(gè)適合的學(xué)習(xí)方法吧!
對(duì)于學(xué)習(xí)，我極為強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)總結(jié)的作用，不太重視預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)要根據(jù)個(gè)人的情況來(lái)定，不一定預(yù)習(xí)就肯定好。
因?yàn)橛锌赡茴A(yù)習(xí)中的一知半解，會(huì)降低學(xué)習(xí)新知識(shí)的興趣。
而復(fù)習(xí)就是有百利而無(wú)一害了。
如果沒(méi)有復(fù)習(xí)，掌握的知識(shí)始終是別人的，不能隨心所欲的應(yīng)用。
我的復(fù)習(xí)策略是：平時(shí)緊跟老師的步伐，每次課后把當(dāng)日的知識(shí)吃透，盡量多的頻率回顧以前所學(xué)的知識(shí);學(xué)完一個(gè)階段后，自己根據(jù)理解列出提綱，包含常用的結(jié)論和常見(jiàn)的題型以及自己經(jīng)常犯錯(cuò)誤的地方。
切記，一定要自己理解。
照抄參考書(shū)上的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖基本上不起作用。
如果這樣堅(jiān)持下來(lái)，在考試前你就會(huì)積累一份巨大的財(cái)富。
每次考試前一兩天，拿出來(lái)看一看，回顧一下基本的知識(shí)點(diǎn)，會(huì)節(jié)省你很多時(shí)間，而且效果還非常好。
我所講的復(fù)習(xí)總結(jié)，除了知識(shí)層次上的以外，還包括心理以及應(yīng)試技巧。
每次大型考試之后，對(duì)自己的心態(tài)同樣做出總結(jié)。
根據(jù)制定的目標(biāo)與取得的成績(jī)校正自己的心態(tài)。
從這次考試中有學(xué)到了什么東西，有什么想法，下次該注意些什么。
不要小看這一次一次的總結(jié)，它們最有可能見(jiàn)證你走向成功的全過(guò)程。
嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是勝利的基礎(chǔ)【2】
高考是真刀真槍的戰(zhàn)斗，來(lái)不得半點(diǎn)虛假與浮夸。
學(xué)會(huì)從一點(diǎn)一滴做起，對(duì)知識(shí)力求甚解，不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，知之為知之，不知為不知。
可能大家最放不下的是面子，可仔細(xì)想一下，那些真正成功的人士都不是強(qiáng)不知以為知的人，拿出自己的不足，更是為了補(bǔ)過(guò)與改正。
高考成功的最大法寶是什么?是認(rèn)真。
高考中什么樣的人能考出自己的水平?是認(rèn)真的人。
我說(shuō)這些話都不是信口開(kāi)河，大家不妨回想一下自己的考試經(jīng)歷，是不是每次考試都留下了遺憾，或多或少都有因?yàn)椴徽J(rèn)真丟的分?jǐn)?shù)。
是不是粗心丟分最少的時(shí)候便是自己成績(jī)最好的時(shí)候。
可以這樣說(shuō)，想在考試的每一科中都沒(méi)有馬虎粗心丟分，基本上不可能。
我們所能做的，就是在每一次考試中不斷訓(xùn)練自己，把無(wú)謂損失逐步下降，到高考的時(shí)候，力爭(zhēng)留下的遺憾最少，也就是我們考試最成功的一次。
健康成熟的心態(tài)是好成績(jī)的源泉【3】
馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為，內(nèi)因在事物的發(fā)展過(guò)程中是起決定作用的。
所以我把自己心理的因素排在第一位。
首先，學(xué)習(xí)過(guò)程中在心里要給自己定下一個(gè)目標(biāo)。
沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有動(dòng)力，便極可能在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中變得渾渾噩噩，我們需要的是一個(gè)積極的、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。
目標(biāo)又分為長(zhǎng)期、中期、近期目標(biāo)。
僅針對(duì)高考而言，長(zhǎng)期目標(biāo)即為高考目標(biāo)，希望上什么學(xué)校，大致需要考多少分?jǐn)?shù)，自己心里要有個(gè)努力的方向。
中期目標(biāo)可以是期中、期末的名次與成績(jī)。
近期目標(biāo)就可以想一下自己今天一天要完成什么，這一周要補(bǔ)回多少課程等等。
三個(gè)目標(biāo)相互銜接，相互影響，一環(huán)扣一環(huán)，引導(dǎo)你一步一步的走向成功。
其次，明確考試的作用，即正視考試。
到了高三，考試一下子會(huì)多起來(lái)，鋪天蓋地的考試，形形色色的分?jǐn)?shù)。
成功的有，不滿意的也有。
其實(shí)，所有的考試都是檢驗(yàn)自己的一種手段，包括高考也是。
不要太看重表面的成績(jī)。
從一定程度上講，平時(shí)考試自己出的錯(cuò)誤越多越好，這就表明，本次考試把你掌握不好的地方全都暴露出來(lái)了，也就減少了你在高考中犯錯(cuò)的隱患與幾率。
反之，令你每個(gè)科目都做得極為順手的試題不能稱之為好試題。
再次，對(duì)于挫折的看法。
有的同學(xué)只能贏，不能輸。
只許自己成功，承受不了失敗的打擊。
這種人是不會(huì)經(jīng)得起人生的大風(fēng)大浪，即使高考僥幸通過(guò)，日后也不會(huì)有什么作為。
我們要把目光放長(zhǎng)，必須明白一點(diǎn)，失敗挫折將會(huì)伴我們始終，特別高考是一種長(zhǎng)期的戰(zhàn)斗，前進(jìn)中更免不了磕磕碰碰。
我們有學(xué)會(huì)借助每一次失敗，對(duì)自己進(jìn)行一次剖析。
“日三省則無(wú)過(guò)矣”。
從失敗中找出原因，應(yīng)對(duì)策略以及今后的努力方向。
學(xué)會(huì)感謝每一次挫折，它增加了我們心靈的經(jīng)歷，更是提供了一次進(jìn)步契機(jī)。
人生的波浪只有在與挫折的撞擊中才能顯現(xiàn)最美麗的浪花。
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