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學(xué)習(xí)方法

提高初中化學(xué)學(xué)習(xí)效率的方法

時(shí)間:2022-09-30 20:03:12 學(xué)習(xí)方法 我要投稿
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提高初中化學(xué)學(xué)習(xí)效率的方法

  初中化學(xué)是同學(xué)們新學(xué)習(xí)的學(xué)科,具有一定的難度,復(fù)習(xí)時(shí)不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,選定一本質(zhì)量較高的參考書(shū),通過(guò)解題來(lái)提高思維能力和解題技巧,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的深入理解。那么如何才能提高初中化學(xué)的學(xué)習(xí)效率呢?

提高初中化學(xué)學(xué)習(xí)效率的方法

  如何提高初中化學(xué)學(xué)習(xí)效率

  提高初中化學(xué)學(xué)習(xí)效率方法一、夯實(shí)基礎(chǔ)

  復(fù)習(xí)過(guò)程是掌握知識(shí)的高級(jí)階段,復(fù)習(xí)質(zhì)量的優(yōu)劣,取決于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。

  所以,在平時(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),應(yīng)按正常的進(jìn)度“穩(wěn)扎穩(wěn)打”,“步步為營(yíng)”,打好基礎(chǔ)。

  對(duì)基本概念、基本規(guī)律、基本方法要全部理解和掌握。

  絕不能在學(xué)新知識(shí)時(shí),一知半解,“囫圇吞棗”,成為“夾生飯”,指望到復(fù)習(xí)時(shí)進(jìn)行彌補(bǔ),那樣會(huì)為全面掌握知識(shí)設(shè)下障礙。

  提高初中化學(xué)學(xué)習(xí)效率方法二、自學(xué)歸納

  復(fù)習(xí)開(kāi)始時(shí),首先按教材分單元看書(shū)研究,系統(tǒng)復(fù)習(xí),并歸納整理,做好筆記。

  歸納的內(nèi)容一般包括:

  1. 本單元學(xué)過(guò)哪些基本概念、基本規(guī)律等;

  2. 找出知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系與區(qū)別,并列出知識(shí)網(wǎng)絡(luò),寫(xiě)成提綱或畫(huà)出圖表;

  3. 本單元知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、注意點(diǎn)、考點(diǎn)和熱點(diǎn);

  4. 本單元中的實(shí)驗(yàn)掌握得如何;

  5. 本單元還有哪些知識(shí)沒(méi)有掌握或掌握得不牢。

  提高初中化學(xué)學(xué)習(xí)效率方法三、查漏補(bǔ)缺

  復(fù)習(xí)時(shí),在自己歸納的基礎(chǔ)上,再和老師全面系統(tǒng)的總結(jié)進(jìn)行對(duì)照。

  查出漏缺,分析原因,從而完善自己的歸納,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解,弄懂還沒(méi)有搞清楚的問(wèn)題,透徹理解和掌握好全部基礎(chǔ)知識(shí)。

  通過(guò)以上第二和第三兩個(gè)環(huán)節(jié),主要是把以前所學(xué)的分散的、個(gè)別的、孤立的知識(shí)聯(lián)系起來(lái),變成系統(tǒng)的知識(shí),從而對(duì)知識(shí)的理解和掌握產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。

  提高初中化學(xué)學(xué)習(xí)效率方法四、揣摩例題

  課本上和老師講解的例題,一般都具有一定的典型性和代表性。

  要認(rèn)真研究,深刻理解,要透過(guò)“樣板”,學(xué)會(huì)通過(guò)邏輯思維,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,特別是要學(xué)習(xí)分析問(wèn)題的思路、解決問(wèn)題的方法,并能總結(jié)出解題的規(guī)律。

  這樣,才能舉一反三,觸類(lèi)旁通。

  提高初中化學(xué)學(xué)習(xí)效率方法五、精練習(xí)題

  復(fù)習(xí)時(shí)不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,選定一本質(zhì)量較高的參考書(shū),通過(guò)解題來(lái)提高思維能力和解題技巧,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的深入理解。

  在解題時(shí),要獨(dú)立思考,一題多思,一題多解,反復(fù)玩味,悟出道理。

  要善于在解題中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并找出根源,加以充實(shí);要善于在解題中總結(jié)解題的規(guī)律,提高解題能力。

  這樣,才能以一當(dāng)十,以少勝多。

  提高初中化學(xué)學(xué)習(xí)效率方法六、重做實(shí)驗(yàn)

  在復(fù)習(xí)中,要特別注重實(shí)驗(yàn)。

  一方面,要復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)的原理和做法;另一方面,對(duì)一些重要的實(shí)驗(yàn),要親手重做,加強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),以提高觀察能力、分析能力和操作能力。

  不能只“聽(tīng)實(shí)驗(yàn)”、“背實(shí)驗(yàn)”,以防遇到考查實(shí)際操作的試題時(shí),會(huì)束手無(wú)策。

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