托�？荚嚨膶W習方法

　　我是一名二進宮的T考生，混混頓頓的又報了這一年度的考試。發(fā)誓一定要考個對得起自己的分數，就使勁刨了刨壇子，看看到底該用什么方法學習。

　　精華內容真是很多，看來看去有朋友問到怎么針對復習，斑竹和各位牛牛給的回答很多都是自己做題多多總結，就真的決定好好看、做題總結一把。幾套下來，跳樓的心都有，閱讀每套固定錯在6－10個，其中一半以上為詞匯題。

　　我是懶人，別的可以，背單詞真會要了我的命，其實從1年前就看過很多不同的單詞書：王玉梅的看兩天就被我扔一邊了，雖然里邊有很多容易到apple的詞，但是看著那么密密麻麻就不知道出路在何方，干脆放棄；之后就是根據無數人的推薦，買了張紅巖的詞匯精選，又辛辛苦苦的把所謂的不知道誰總結出來的TOEFL詞頻一一對照的畫在張老大的書上，發(fā)現還真不是一般的不一樣。于是象模像樣的看了幾天（我想我的失敗主要在看不是在背吧）。之后此書被一5T的兄弟借走，從此不知下落。（書不可惜，可惜了我畫了那么多符號）

　　依照我的脾氣，是一定不肯從新買本一樣的。能抱一天希望書能回來絕對不多余投資�？碐TER新出了套寄托文從，我這種超級潛水狂鑒于對GTER的“盲目”崇拜(買的時候一直以為自己是盲目崇拜哈，看了才知道，恩恩，底下一一闡述)買了詞匯卷來頂替昔年老張書的位置。我一直認為紅色過于脂粉氣，寄托文從的藍色倒是頗合胃口。

　　廢話不說多說了，目前詞匯我還沒有背完，先說說背這1周我的總體印象，兩個字：科學。

　　實在不知道本書的編者是不是學過心理學，將考生的心理可謂是仔細研究過。

　　首先，15個LIST往那一擺，爽。我最頭疼什么上來就是40、50個list看著就沒頭，我這種大懶人怎么可能連續(xù)背那么多天，我的默認情況是1個list最短1天。而且一般計劃都趕不上變化。原計劃1天一個LIST，由于還有很多別的事情要做，就推遲到1個LIST兩天，就算這樣，30天也肯定搞定了。

　　其次，一般詞匯書都是按照從A-Z依次排序，早場的結果就是看到1個詞我能反映出3意思或者一個意思我能反映出非常相似的3個詞，郁悶的很。寄托這本書竟然打破了傳統(tǒng)的界限，每個LIST都有A-Z20多個字母的詞，每個字母開頭的詞都不會太多，這樣背的時候就很難因為型近而背的亂七八糟了。

　　第三，單詞的前后照應很強，而且這種照應不是很明確的說出來123的。如果很明確的說很難能讓我注意，因為那樣我只能記住這個詞似乎特殊，到底特殊成什么，引出什么就不記得了。而寄托這本卻潛移默化的灌輸很多內容。這也就對照了我題目中的“自主學習”，一邊背詞一邊動腦子聯想總結的感覺很不錯。

　　例如在背到quilt的時候，打死都記不住，我就quit,quiet的聯想了一氣，“夏天安靜的退出了我們生活的東西”－－》哈，棉被是也～當時覺得印象深刻，轉頭就又模模糊糊了。但是到了下一個list的詞patch的時候我眼前一亮，底下有一個小例子patchaquilt唉唉，真是，之后我只會忘記patch，quilt是怎么也忘不掉了。

　　除此，書中每個詞下幾乎都有很多的標志為【同】的詞，不僅僅是同義詞，易混淆的，同意的，同型的，自己一一總結過來無形中又

　　是一筆財富了。而且相似意義的詞會隔不久就出現，雖然開頭字母不同，它們由于前邊提到的每個LIST，A-Z都有的原因也會出現在幾頁之內，甚至是1頁內，單詞幾次出現過，想忘記也就很難了。

　　當然，還有很多好處，如詞匯難度分1，2，3星，不同星重點不同，一些玄武巖啊什么的，可能在日常中根本不用，在T中卻給很重的分量是很對的吧，閱讀中經常出現，就算不知道含義也能做題，但是知道了它是某種石頭了，再看文章就會輕松很多了。

　　更多資源請瀏覽英語角[/Index.html] 還有很多詞下邊的【例】不是給完整句子，句子看了我是懶的背的，但是書種給的都是用法和短語就很好利用了，比如solidifyone’sknowledge；wordsembodythoughtandfeelings都是可以靈活用在TWE中的，這下不愁老用簡單動詞或者BE動詞了。

　　書后還有些分類詞匯啊，書配了美音朗讀磁帶啊等等好處多多，看官自己體會吧。

　　最最起碼它是另一種形式的，讓你哪怕用了別的很多本說不出區(qū)別，最后用了這本都能津津樂道一些東西。

　　當然書的印刷也有一些小問題，如一些應該用空格的地方用了"/"，一些LIST用的“/”分隔同一個動詞詞組中不同介詞的用法，另一些中用了“or”。是一些小小的美中不足。

　　不知道還有沒有兄弟也用了，可以一起交流交流，也僅以此文作為潛水多年索取無數后，一個實際寫給別人的東西。

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