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考注會(huì)的學(xué)習(xí)方法
注會(huì)即注冊(cè)會(huì)計(jì)師，是指通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)資格考試并取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書在會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員，下面是關(guān)于考注會(huì)的學(xué)習(xí)方法的內(nèi)容，歡迎閱讀！
一、 改錯(cuò)本法
改錯(cuò)本法是我們成功的關(guān)鍵，短時(shí)間過關(guān)的同學(xué)基本都用了改錯(cuò)本法，相信很多同學(xué)也都在用這種方法，在這里呢，東奧小編想說的更加仔細(xì)一些。
�。�1） 為什么要改錯(cuò)？大家回憶一下，是不是經(jīng)常在考場上面看到原題，然后一臉懵，很熟悉卻不會(huì)動(dòng)筆，因?yàn)槿说乃季S都是定式的，一次錯(cuò)誤，如果不認(rèn)真改正，那么下一次甚至以后都會(huì)一直錯(cuò)誤，不要覺得你看答案看懂了就ok了，其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，一定要用改錯(cuò)本來詳細(xì)記錄下來。
�。�2）改錯(cuò)本就是抄寫題目嗎？其實(shí)不然，比如一道很長的題目，我們可以把這道題的關(guān)鍵點(diǎn)用幾句話表述出來，提醒我們?cè)诮窈蟮牧?xí)題中應(yīng)加強(qiáng)注意。
�。�3）改錯(cuò)本只記錄錯(cuò)題嗎？改錯(cuò)本不只是記錄錯(cuò)題，還要包括你認(rèn)為經(jīng)典的題目。經(jīng)典的題目往往會(huì)涵蓋著歷年的考試風(fēng)格，以及對(duì)于未來考試知識(shí)點(diǎn)的預(yù)測，所以經(jīng)典題目也需要加強(qiáng)記憶！
�。�4）改錯(cuò)本可以用電腦記錄嗎？是不可以的，動(dòng)筆去寫動(dòng)筆去思考，這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己記憶的更加深刻，更加有效，所以別再心疼這短短幾分鐘，動(dòng)筆記憶吧。
�。�5）改錯(cuò)本要達(dá)到什么效果？所謂改錯(cuò)本其實(shí)就是將答案的思路或者將老師的思路消化成自己的思路，那么改錯(cuò)本就不能只是抄寫，而是要寫上老師是怎么分析考點(diǎn)，怎么找到切入點(diǎn)的，這些思考才能幫助你將別人的知識(shí)消化成自己的知識(shí)。
（6） 改錯(cuò)本要經(jīng)�？疵�？當(dāng)然啦，改錯(cuò)本要不斷的拿出來看，不斷的更新，對(duì)于爛熟于心的知識(shí)點(diǎn)要?jiǎng)h除掉，只有這樣你們才能不斷進(jìn)步，不斷的增加你們對(duì)各類題目的積累。
二、三遍法
所謂三遍法就是第一遍做完了（很多時(shí)候是看著答案做的），要趕緊接著做兩遍，其實(shí)這個(gè)的思路也跟改錯(cuò)本一樣，后面兩遍并不是讓你們?nèi)ケ炒鸢�，而是在做第二遍的時(shí)候去思考正確的答案怎么做的，怎么思考的，將知識(shí)內(nèi)化乘自己的，整理出自己的做題思路，第三遍的時(shí)候就進(jìn)行最后一遍消化。這些種種都是一個(gè)核心，那就是將外在的知識(shí)消化成自己的知識(shí)，做到保質(zhì)保量的學(xué)習(xí)，而不是給你們?cè)黾痈氐呢?fù)擔(dān)。
三、真題法
其實(shí)真正會(huì)學(xué)習(xí)的人基本都是“書本例題+真題”，很少再去找其他習(xí)題。試問，真題和書本例題都沒有徹底搞懂，那其他題目有意義嗎？事實(shí)上，歷年的真題的難度才是最貼近考試題目的，然而現(xiàn)實(shí)中的我們卻是大量的找習(xí)題去做，卻沒有真正的消化習(xí)題。在這里小編要奉勸大家，面對(duì)真題和例題，要保持虔誠的態(tài)度，每一道題都去分析這道題的考點(diǎn)怎么尋找，怎么入題，怎么得到更多的分?jǐn)?shù)，將每一道真題都虔誠般的對(duì)待，我們才能真正理解真題。
四、框架法
框架法就是說讓我們?cè)诼爾|奧精品保障課程的同時(shí)在筆記本上記錄出各科的知識(shí)架構(gòu)，將老師的思路呈現(xiàn)在紙上，對(duì)于重點(diǎn)的地方重點(diǎn)標(biāo)注。這樣一節(jié)課程下來，我們會(huì)對(duì)這節(jié)課的主要內(nèi)容有個(gè)深入的了解，框架法是讓我們像“剝洋蔥”般的一層一層的剝下去，從宏觀走到微觀，最后再跳出微觀回到宏觀的過程。
五、關(guān)于“動(dòng)筆”和“思考”
“動(dòng)筆”和“思考”的一個(gè)平衡異常關(guān)鍵，如果只知道動(dòng)筆，不思考，那基本在低分徘徊，如果只知道思考，不動(dòng)筆，那基本在及格線附近徘徊
1、看書務(wù)必動(dòng)筆。不管何時(shí)，只要你拿起了講義，也要拿起你的筆，要用筆不斷的去勾畫重點(diǎn)，不斷的去寫一些注意事項(xiàng)。相信大多數(shù)考生都并不是記憶力超群的人，那么即便是非常簡單的題目，也希望大家能夠動(dòng)筆寫一下，正所謂好記性不如爛筆頭，對(duì)每一道例題，每一道簡單的題目都動(dòng)筆去寫一下。
2、動(dòng)筆的時(shí)候要“思考”。其實(shí)這個(gè)思考就是我們前面在改錯(cuò)本法和三遍法里面所說的，不只是去抄寫題目，而是要在每道題目下面總結(jié)它經(jīng)典在哪里，錯(cuò)誤在哪里，我們?yōu)槭裁村e(cuò)誤，一定要培養(yǎng)自己看到好題目興奮的感覺，然后不斷的反復(fù)做，“動(dòng)筆”和“思考”缺一不可。
要知道，你以為那些跨不過去的坎兒，一回頭，可能就已經(jīng)跨過去了；你以為等不來的陽光，一回頭，才發(fā)現(xiàn)，早已經(jīng)度過了漫漫長夜，我們要做的就是做好今天的事，好好努力，其他的交給時(shí)間就好。
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