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人物材料類作文寫作技巧
人物材料類作文應(yīng)該怎么寫?怎么才能寫得好?這也是有技巧和方法的。下面是小編整理的人物材料類作文寫作技巧的相關(guān)內(nèi)容，僅供參考。
人物材料分類【1】
1. 單人事跡羅列
以岳飛為例，假設(shè)以2008年廣東命題作文“不要輕易說不”為中心進(jìn)行寫作，我們來演示材料概括，以及探討概括材料的各種語言形式。
(1)整句概括+整散句抒情
沙灘留下一串足跡，后背刻上精忠報(bào)國。
戰(zhàn)場(chǎng)上，目光如劍刺向天空，駿馬如飛馳騁疆場(chǎng);揮劍直指北方抗金，吟詩寫滿馬上;三十卻功名，八千里路，塵土飛揚(yáng);十二道金牌，攜子回京，含冤風(fēng)波。
未搗黃龍，千古遺憾;死于非命，萬世奇冤。
【整句概括】
殺敵無數(shù)不放棄，命喪風(fēng)波卻心甘?岳飛，我為你克服困難成才、勇挑重?fù)?dān)抗金而贊嘆，也為你屈于十二道金牌血灑風(fēng)波亭而傷心!【整散句抒情】
(2)散句概括+整句點(diǎn)題
岳飛是我國宋朝著名的抗金將領(lǐng)，從小與母親生活在一起。
家庭貧窮，進(jìn)不起學(xué)堂，只能在沙灘學(xué)字;后來他的母親在他背上刻下“精忠報(bào)國”，希望他從小立大志，報(bào)效國家。
舉起抗金大旗的岳飛，卻被秦燴害死在風(fēng)波亭上。
【散句概括】
為國家效勞，岳飛不輕易說不;對(duì)奸人，卻不敢說不!岳飛，是英雄，還是鬼雄?【整句點(diǎn)題】
(3)散句概括+問句點(diǎn)題
曾經(jīng)年少的岳飛在沙灘學(xué)字，直到風(fēng)冷手裂也不停歇。
母親在青年岳飛背上刺下“精忠報(bào)國”，于是他意氣風(fēng)發(fā)，熱血沸騰。
中年岳飛領(lǐng)兵北上抗金，不敢在武漢黃鶴樓停留，跨過長江、漢江，刀光劍影，殺敵無數(shù)，氣吞萬里;晚年岳飛，被十二道金牌騙回京城，滴血風(fēng)波亭，留下了千古遺憾。
【散文概括】
人生是一道彩虹，對(duì)天空不要說放棄。
抗金是萬斤重?fù)?dān)，扛起后，怎能輕易放下?北方人民鮮活的生命，母親的重托，妻子日日夜夜的期盼，愛子岳云的生死，你都拋在了腦后?面對(duì)秦燴強(qiáng)加的命運(yùn)，你為何輕易低下高昂的頭顱?【問句點(diǎn)題】
2.單人事跡+名言
2005年江蘇話題：山的沉穩(wěn)，水的靈動(dòng)。
(1)【經(jīng)典例析】齊紅雨《愛不是長亭，而是流水》。
柳永寄情山水，親手種下的“三秋桂子，十里荷花”，成了金完顏亮的鐵騎馬蹄。
一生混跡于歌姬舞女之間，“執(zhí)手相看淚眼”，情似流水東去;“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆�，離別雖短，長亭雨歇，畫船倒成了一把傘。
人在船上，無意也東流，情似流水，恨是流舟，天黑不見了長亭，夢(mèng)醒卻撞見了殘?jiān)嘛L(fēng)柳;終于“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
(2)【論述點(diǎn)題】情如流水，靈動(dòng)的流水，柳永把它演繹到了極致。
但沒有山的沉穩(wěn)，愛也只能成為沒有依傍的落花。
落花有意，但流水無情。
(3)【引用點(diǎn)題】把皇帝的一句“且去淺斟低吟，何要浮名?”作為一把劍，懸在頭頂。
男人作山，也不要做了滾滾東去的流水。
3.單人名言改編
“詩家天子王江寧”，“誰言千里自今夕，離夢(mèng)杳如關(guān)塞長”、“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的王維、“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還”的王昌齡。
王昌齡(公元698-756年)字少伯，漢族，山西太原人。
盛唐著名邊塞詩人，后人譽(yù)為“七絕圣手”。
早年貧賤，困于農(nóng)耕，年近不惑，始中進(jìn)士。
初任秘書省校書郎，又中博學(xué)宏辭，授汜水尉，因事貶嶺南。
開元末返長安，改授江寧丞。
被謗謫龍標(biāo)尉。
安史亂起，為刺史閭丘所殺。
其詩以七絕見長，尤以登第之前赴西北邊塞所作邊塞詩最著。
他的邊塞詩氣勢(shì)雄渾，格調(diào)高昂，充滿了積極向上的精神。
世稱王龍標(biāo)，有“詩家天子王江寧”之稱，存詩一百七十余首，作品有《王昌齡集》。
王昌齡的籍貫，有太原、京兆兩說。
《舊唐書》本傳云王昌齡為京兆(即唐西京長安，今陜西省西安市)人，大概是因?yàn)樗凇秳e李浦之京》詩中說：“故園今在霸陵西”，又有《霸上閑居》之作。
唐代許多山西詩人因?yàn)槁尻枴㈤L安為當(dāng)時(shí)文化中心，多游洛陽、長安，有的甚至多年住于京城，不能因?yàn)榫幼≡诰┏潜阏f他們?yōu)榫┏侨恕?/p>
《河岳英靈集》為唐人殷璠所編著的唐人詩集，載王昌齡為太原人，《唐才子傳》也認(rèn)為王昌齡為太原人。
4.N人事跡羅列
屈原汨羅投江，司馬遷于鄉(xiāng)野山村拜山訪水，昭君出塞，陶淵明躬耕田園，李白邀月獨(dú)飲，蘇軾醉臥東坡，清照簾兒底下聽人笑語，李時(shí)珍翻山越嶺采草藥，蒲松齡渡口賣茶話《聊齋》，魯迅棄醫(yī)從文躲在野墳亂石崗;
貝多芬耳聾疾走于大雨傾盆的樹林奏響《命運(yùn)交響曲》，居里夫人愛情受挫躲在鄉(xiāng)村治療受傷的心，麥克.唐納被人嘲笑回到闊別的故鄉(xiāng)苦練反成鄉(xiāng)村音樂歌手，莫泊桑十年磨練換來短篇小說之王……
5.人物故事演繹
所謂演繹就是用描寫的手法，塑造畫面和意境。
(1)駢句演繹
(岳飛)靖康恥，何時(shí)滅?風(fēng)滿岳飛亭，武穆心滴血。
纓提銳旅，鞭渡清河洛，歸來漢陽游，跨黃鶴，收地于兩河，唾手燕云，復(fù)仇而報(bào)國，猶言在耳。
躡足人后，見右手馬轡，左手戰(zhàn)策，腰佩寶劍，目光滑落遠(yuǎn)方，雄姿英發(fā)。
揮淚如注心已焦，夢(mèng)回邊關(guān)落小橋，八千里路云和月，未搗黃龍恨難銷。
英雄頭落，邊塞狼煙再起，魂飛天外，演繹千古奇冤。
岳飛，為何不敢說不?
(2)散句演繹+散句點(diǎn)題
(岳飛)他右手握著馬佩，左手按著利劍，目視前方。
夕陽如血，映紅了這一帶山川;晚歸的小鳥從上空飛過，隱入對(duì)面的樹林里。
風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)。
落葉一片片飛下來，折折地劃過弧線，躺在地上，或飄蕩在腳下的河水里。
硝煙還在零星地升起，雜亂的人群，開始忙碌，收拾著敵人逃跑后的戰(zhàn)場(chǎng)。
【散句演繹】
山月如鐮，彎彎的山路似線，夜風(fēng)如歌，梳理著岳飛此時(shí)的心情。
千山萬壑，似千軍萬馬，等待著岳大將軍揮動(dòng)的利劍。
從沙地上走出的小孩，用不屈書寫了精忠報(bào)國的理想;在戰(zhàn)場(chǎng)上屹立的將軍，把戰(zhàn)爭的殘酷當(dāng)成了糧食，咽進(jìn)了肚里。
面對(duì)艱難的局面，不輕易說不，岳飛是偉丈夫。
不屈，是利劍，握在岳飛的大手里。
【散句點(diǎn)題】
(3)散句演繹+引用點(diǎn)題
(蒲松齡)“人生如水煙云而消，世間如墳?zāi)Ч砀缴怼钡钠阉升g，生活在只能用鋤鐮作工具的鄉(xiāng)村。
科舉考試的失敗，是無心之過;纏住過往客商講稀奇古怪的故事，卻是有心之舉。
河灘上的小茶館，伴隨孤獨(dú)無依的老人。
“老鄉(xiāng)，講一個(gè)稀奇古怪的故事，嗯，行嗎?”“熱氣騰騰的茶歸你喝了。
真的，不收錢!”“你不信么?這還有假嗎?這茶你肯定愿意喝，是嗎?”
過往船客的嘲笑，也無法穿過他淡薄的身體，改變他一點(diǎn)的倔強(qiáng)。
哪怕日曬雨淋，白雪寒風(fēng)。
生活里，“星星作燈五更起，明月作船岸邊行”。
寫作時(shí)，“寫人寫鬼高人一等，刺貪刺虐入木三分”。
《聊齋》一出，他的落寞也開始煙消云散。
【散句演繹】
“有志者，事竟成”，不輕易說不，不輕易說放棄;蒲松嶺，用風(fēng)燭殘年書寫了一部人生傳奇!【引用點(diǎn)題】
人物材料使用方式示例【2】
(1)材料+正面點(diǎn)題。
2009年湖南高考命題：《踮起腳尖》
臺(tái)灣著名畫家?guī)酌子幸环嬜鳌稇已侣狅L(fēng)》，感動(dòng)我內(nèi)心最深的一角。
畫中描繪了一個(gè)身著碎花裙子的小女孩踮起腳尖站在高聳突兀的懸崖邊，一臉從容地任憑懸崖之下的林濤綠浪翻滾，悉心接受風(fēng)的親吻與吟唱。
這是幾米的自由無羈個(gè)性的體現(xiàn)，又何嘗不是人生的最高境界?(材料)曾聽人設(shè)喻：人生就是行走在刀刃之上，如獨(dú)木橋般唯一，如刀般兇險(xiǎn)，九死一生。
(對(duì)比拓展)懸崖之上的女孩，卻踮起腳尖，以最美的姿態(tài)展示了生活中的美好!(抒情)
踮起腳尖，成了一種審美的人生姿態(tài)。
(點(diǎn)題)
(2)分論+材料+抒情。
2007年江蘇滿分作文：《懷想天空》。
我愛讀辛棄疾。
(分論)
辛棄疾，每每走近他的詞，都會(huì)感到劍氣逼人，如同一把龍吟在匣中長嘯。
我讀到他的豪情：“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。”我讀到他的壯志未酬：“了卻君王天下事，贏得身前身后名，可憐白發(fā)生�！蔽易x到他的痛苦：“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會(huì)，登臨意。”(材料)
是啊，縱使欄桿拍遍又怎樣?你本是一位旌旗擁萬夫的將軍，卻只能在夢(mèng)中挑燈看劍，回到吹角連營，豈不悲從中來?辛棄疾，那一份壯志未酬怎不讓我悲傷，那一份痛苦讓我難過?也許，靈魂正是這樣開始生長。(抒情)
(3)分論+材料+評(píng)述。
2008年天津卷題目：《人之常情》。
古人云：“自助者天助�！边@個(gè)“天意”升華了人意的內(nèi)涵。(分論)
一代梟雄拿破侖年輕時(shí)，外出打獵途中，聽到了遠(yuǎn)處的呼救聲——一位落水者在呼救。
拿破侖發(fā)現(xiàn)河水不深也不寬，于是舉起槍對(duì)準(zhǔn)落水者，逼他自救求生。
落水者一看獲救無望反而增添一層危險(xiǎn)，便奮力自救，最終游到岸上。(材料)
拿破侖并沒有用人之常情去同情他，而是讓落水者自己拯救自己，獲得生命之余還讓他明白了“上帝是自己”的道理。
可見，偉人施與的人之常情注定是不平凡的。(正面評(píng)述)
(4)事跡+名言(材料)+評(píng)述。
①文段一：【岳飛】
岳飛，你用“精忠報(bào)國”的殘酷，開啟人生;你用“靖康恥，何時(shí)滅?”的反問，激勵(lì)戰(zhàn)士和自己;用“何時(shí)直搗黃龍府，朝天闕”的驍勇，在烽煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)所向披靡;用“三十功名塵與土，八千里路云和月”的執(zhí)著，在刀光劍影里勇往直前;你用“舉劍向敵不放下，班師回朝赴黃泉”的困惑，演繹一段千古傳奇……
敢于向敵人說不,不輕易向抗金的艱難說不;不敢向秦檜說不，卻不輕意向“精忠報(bào)國”說不!宋朝皇帝只給了你進(jìn)退維谷的山谷馳騁，歷史卻給了你最高的榮譽(yù)。
�、谖亩味骸驹里w】
岳飛，沙地習(xí)字，把秋風(fēng)都穿在了身上，也不向困苦低頭;背刺“精忠報(bào)國”，心裝“英勇殺敵”，把忠孝做了殺敵的利劍;從漢陽歸來，收復(fù)清河洛河，劍指燕云，敵人望風(fēng)披靡。
“八千里路云和月”，伴隨一代英雄血雨腥風(fēng);站在獵獵風(fēng)中，把家國之恨舉在劍上，朝北方高呼“何時(shí)直搗黃龍府，朝天闕”!
(5)人物+名言片段+評(píng)述。
①文段一：【責(zé)任】
風(fēng)吹來，翻動(dòng)著歷史的書卷。
范仲淹站在江湖的岸邊，高呼“先天下，后自己”，和孫中山遙相呼應(yīng)：“天下為公�！毖堇[了是責(zé)任最美的篇章。
白帝城托孤，諸葛亮出祁山，渡瀘水，雖“出師未捷，淚滿襟”，但“三顧頻頻，兩朝老臣心”與周總理一樣嘔心瀝血，把重?fù)?dān)扛在肩上。
虎門銷煙，林則徐，一股正氣沖云霄，“禍福不避”，后流放伊利，也不辱使命。
責(zé)任是最大的山，扛起它的人，都是時(shí)代的志士、勇士。
�、谖亩味骸驹娨忄l(xiāng)村】
王維蹣跚而上，抬頭明月松間，低頭清泉石上，遠(yuǎn)望竹喧有浣女，蓮動(dòng)有漁舟，把一川煙雨，山間炊煙都一一收進(jìn)眼底。
另一處的李白，站在水邊，抽刀斷水，舉杯消愁，愁如江水，點(diǎn)染了無邊落木，悲情如發(fā)三千丈。
望月登山，一白練如飛，劃破青山，近水花如雪，舉杯月如盤，一股詩意從身后飄出……
�、畚亩味骸靖惺茑l(xiāng)村】
在高山，感受李白瀑布“飛流直下的豪邁”、“銀河落九天的驚奇”;在崇山峻嶺，和王羲之，感受“茂林修竹吹來的惠風(fēng)”，“流觴曲水蕩起笑聲”;在世外的鄉(xiāng)村，感受陶淵明的“欣欣以向榮”樹林的“落英繽紛”，聆聽遠(yuǎn)處雞鳴狗叫;災(zāi)難和詩意一起襲擊了李莊，長江和李莊有幸，見證一個(gè)民族的苦難和不屈，感受“無邊落木的秋意”、“不盡長江滾滾而來的激情”。
(6)人物+名句+演繹意境+評(píng)述。
�、傥亩我唬骸驹里w】
“八千里路云和月。”山高路遠(yuǎn)，寒風(fēng)蕭蕭，無邊落木，染上了一絲絲孤獨(dú)。
在烏鴉也躲藏起來的長江北岸，回望滾滾東去流水……蕭蕭馬蹄，刺耳吶喊，戰(zhàn)斗的殘酷，滿地的硝煙，和夕陽混在了一起。
“三十功名塵與土�！绷髟迫缃z，寫滿殘?jiān)鹿滦�，夜色如水，堆滿寒意;和衣睡，驚坐起，刀劍出鞘，塵土飛揚(yáng)，誰知夢(mèng)里醒來，月如鉤，關(guān)山如墨。
囑托在耳，責(zé)任在肩，岳飛把一個(gè)時(shí)代扛起。
�、谖亩味骸居颜x】
友誼是一杯冷酒，在《詩經(jīng)》的“昔我往矣，雨雪霏霏;楊柳依依，今我來思”發(fā)酵，成為唐朝的細(xì)雨，灑滿崎嶇的山路;淋濕了“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”的董大，在北雁橫飛之時(shí)，鼓著漲紅的臉離去;堆積成滕王閣外一灘湖水，掬起一捧，不甚清醒的王勃吐出的酒氣浸透了“海內(nèi)”和“天涯”;
于是，蜀山上的李白，接過明月遞過的酒杯，一飲而盡，“沒有人的眼淚會(huì)是一條江，沒有人的牽掛會(huì)是一座大山”、“蜀道之難，難于上青天”，山上瀑布飛流直下，山下一潭清水，友人便乘著詩歌的翅膀到達(dá)明月才能到達(dá)的天涯……
友誼是一種詩意，在杯酒里陶醉，詩句里熟睡，在注視的眼睛里幸福和悲傷。
(7)人物+名言+意境+評(píng)述。
文段一：【友誼】
友誼是一杯冷酒，戍邊的征人把故鄉(xiāng)和朋友來思：“昔我往矣，楊柳依依;今我來思雨雪霏霏。”高適用“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”的鏗鏘，送走了北雁橫飛之時(shí)、酒醉臉漲的董大;
王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的清風(fēng)，吹皺了一灘灘湖水，把友人送上了風(fēng)煙難望的五津;于是，李白的“桃花潭水”蕩起了漣漪，“故鄉(xiāng)遠(yuǎn)，送行舟”、“潭水深，不及汪倫情”，孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流……
友誼是一種詩意，在杯酒里陶醉，詩句里熟睡，在注視的眼睛里幸福和悲傷。
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