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中考語(yǔ)文多音字學(xué)習(xí)技巧
導(dǎo)讀：在我們的中考語(yǔ)文考試?yán)锩�，第一部分就是考察，語(yǔ)文多音字的備考讓很多考生頭痛，漢字的語(yǔ)音和字形總是多變的，學(xué)生不知道如何對(duì)于這些題型進(jìn)行總結(jié)。那中考語(yǔ)文多音字的辨別如何備考呢?下面給大家介紹多音字的辨別的學(xué)習(xí)方法，供大家參考中考語(yǔ)文多音字的辨別如何備考。
1.多音字要做到據(jù)義定音。
多音字的意義不同，讀音也相應(yīng)改變。因此要根據(jù)一個(gè)字在具體語(yǔ)境中的意義去判定它的讀音，依照“據(jù)義定音，音隨義轉(zhuǎn)”的特點(diǎn)，將音義結(jié)合起來(lái)進(jìn)行記憶。
2.注意區(qū)分一般詞語(yǔ)與專(zhuān)用詞語(yǔ)。
如“巷”在與采礦業(yè)有關(guān)的“巷道”中讀“hàng”，而一般情況下讀“xiàng”，如“小巷”、“街談巷議”、“萬(wàn)人空巷”等。
3.運(yùn)用記少去多的方法。
“少”是指使用范圍較小、涉及詞語(yǔ)少的讀音，“多”則指使用范圍廣、涉及詞語(yǔ)多的讀音�？忌灰涀∩婕霸~語(yǔ)少的讀音，就可以準(zhǔn)確區(qū)分一些多音字了。如“迫”字有兩個(gè)讀音“pò”和“pǎi”，只有在“迫擊炮”這個(gè)詞中時(shí)，“迫”才讀“pǎi”，其余的都讀“pò”。因此考生只要記住“迫”在“迫擊炮”中讀“pǎi”，就知道了它在其余詞語(yǔ)中的讀音了。
4.依據(jù)詞性辨別讀音。
有一部分多音多義字因詞性的不同而有著不同的讀音。如“處”，讀“chǔ”時(shí)多為動(dòng)詞，讀“chù”時(shí)多為名詞，所以，像“處理”、“處罰”、“處世”、“處變不驚”、“處心積慮”等詞語(yǔ)中的“處”都讀“chǔ”。
5.要注意平時(shí)的積累。
普通話的常用字中有許多多音多義字，主要是因?yàn)樵~性不同和詞義不同而產(chǎn)生了異讀。所以，考生最好準(zhǔn)備一個(gè)本子，把平常遇到的多音多義字分類(lèi)記錄下來(lái)，并經(jīng)常翻閱。
以上的方法僅供考生參考，希望大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠多多的總結(jié)分類(lèi)歸納，這樣在做的時(shí)候才能夠得心應(yīng)手做好中考語(yǔ)文多音字的備考。
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