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學習總結(jié)

畢業(yè)設計總結(jié)

時間:2022-10-26 07:03:26 學習總結(jié) 我要投稿

畢業(yè)設計總結(jié)

  導語: 隨著畢業(yè)日子的到來,畢業(yè)設計也接近了尾聲。你對此有何感謝?歡迎閱讀下面范文!

畢業(yè)設計總結(jié)

  【畢業(yè)設計總結(jié)】

  通過此次畢業(yè)設計,我不僅把知識融會貫通,而且豐富了大腦,同時在查找資料的過程中也了解了許多課外知識,開拓了視野,認識了將來電子的發(fā)展方向,使自己在專業(yè)知識方面和動手能力方面有了質(zhì)的飛躍。

  畢業(yè)設計是我作為一名學生即將完成學業(yè)的最后一次作業(yè),他既是對學校所學知識的全面總結(jié)和綜合應用,又為今后走向社會的實際操作應用鑄就了一個良好開端,畢業(yè)設計是我對所學知識理論的檢驗與總結(jié),能夠培養(yǎng)和提高設計者獨立分析和解決問題的能力;是我在校期間向?qū)W校所交的最后一份綜和性作業(yè),從老師的角度來說,指導做畢業(yè)設計是老師對學生所做的最后一次執(zhí)手訓練。其次,畢業(yè)設計的指導是老師檢驗其教學效果,改進教學方法,提高教學質(zhì)量的絕好機會。

  畢業(yè)的時間一天一天的臨近,畢業(yè)設計也接近了尾聲。在不斷的努力下我的畢業(yè)設計終于完成了。在沒有做畢業(yè)設計以前覺得畢業(yè)設計只是對這幾年來所學知識的大概總結(jié),但是真的面對畢業(yè)設計時發(fā)現(xiàn)自己的想法基本是錯誤的。畢業(yè)設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設計使我明白了自己原來知識太理論化了,面對單獨的課題的是感覺很茫然。自己要學習的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點眼高手低。通過這次畢業(yè)設計,我才明白學習是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應該不斷的學習,努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。

  總之,不管學會的還是學不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負的感覺。此外,還得出一個結(jié)論:知識必須通過應用才能實現(xiàn)其價值!有些東西以為學會了,但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學會了。

  在此要感謝我們的指導老師張老師對我悉心的指導,感謝老師們給我的幫助。在設計過程中,我通過查閱大量有關資料,與同學交流經(jīng)驗和自學,并向老師請教等方式,使自己學到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個設計中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不太好,但是在設計過程中所學到的東西是這次畢業(yè)設計的最大收獲和財富,使我終身受益。

  【畢業(yè)設計總結(jié)】

  經(jīng)過了兩個月的時間,畢業(yè)設計已經(jīng)結(jié)束。在這期間我也經(jīng)歷了很多困難和痛苦。拿到題目我就在網(wǎng)上查閱了大量的資料,也查閱了很多的相關書籍,找到了很多月畢業(yè)設計有關的內(nèi)容,從中篩選了寫比較貼近的內(nèi)容。

  用AT89C2051單片機來控制數(shù)字電子鐘,采用單片機實現(xiàn)的電子鐘具有成本低、開發(fā)周期短、易于實現(xiàn)和擴展的優(yōu)點,本設計采用軟件方法完成數(shù)字電子時鐘的設計。該設計能夠?qū)崿F(xiàn)實時時間顯示功能、定時報警功能、時間修改功能和定時功能。

  通過這次的畢業(yè)設計,使我對單片機有了更深的認識,從理論和實踐上都得到了很大的提高,所以這次任務的完成是我學到了很多東西。首先,豐富了自己的知識面,學到了以前沒能學通的東西,具體了解了怎樣去完成一個電路的設計:從流程圖、用PROTEL畫出電路圖等一整套東西。從畢業(yè)設計中,學到了單片機AT89C2051的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及其工作原理,了解了時鐘電路和控制電路的工作原理,還有共陰極數(shù)碼管的工作原理,鞏固了C語言的使用能力,提高了自己動手的能力,學到了很多知識,并且提高了自己分析問題的能力。使自己在硬件設計方面樹立了信心,為以后從事這方面的工作打好了基礎,這也是這次畢業(yè)設計的最大收獲。

  在這些都搞得比較明白后就開始畫設計流程圖和電路圖,最后用了很長時間才畫出自己的電路圖,給老師看后,在老師的幫助下,改正了幾處有問題的地方。

  這次的畢業(yè)設計總的來說還是很成功的,自己從中學到很多,也發(fā)現(xiàn)了不少問題,為自己以后的學習、進步打下了不錯的基礎。

  【畢業(yè)設計總結(jié)】

  隨著畢業(yè)日子的到來,畢業(yè)設計也接近了尾聲。經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設計終于完成了。在沒有做畢業(yè)設計以前覺得畢業(yè)設計只是對這幾年來所學知識的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。畢業(yè)設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學習的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點眼高手低。通過這次畢業(yè)設計,我才明白學習是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應該不斷的學習,努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。

  在這次畢業(yè)設計中也使我們的同學關系更進一步了,同學之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學。

  我的心得也就這么多了,總之,不管學會的還是學不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負的感覺。此外,還得出一個結(jié)論:知識必須通過應用才能實現(xiàn)其價值!有些東西以為學會了,但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學會了。

  在此要感謝我的指導老師**對我悉心的指導,感謝老師給我的幫助。在設計過程中,我通過查閱大量有關資料,與同學交流經(jīng)驗和自學,并向老師請教等方式,使自己學到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個設計中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不太好,但是在設計過程中所學到的東西是這次畢業(yè)設計的最大收獲和財富,使我終身受益。

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