安全演講稿

時(shí)間：2022-07-19 10:41:17 演講稿我要投稿

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【精華】安全演講稿范文合集5篇

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日常生活和工作中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的安全演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】安全演講稿范文合集5篇

安全演講稿篇1

老師們、同學(xué)們：

早上好!

　　今天我國(guó)旗下講話的主題是：校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安排，我校把這一周定為安全教育周。

　　今年開(kāi)學(xué)以來(lái)，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。從北大、清華食堂的爆炸案，到市區(qū)一小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折，某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵而用刀子捅人，令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜，教室里學(xué)生錢(qián)包被偷竊，至今竊者還消遙法外，上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室，幸好我們的學(xué)生自我防范能力強(qiáng)，一腳踢去，使小偷倉(cāng)皇逃竄。所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

　　校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無(wú)是處，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。

　　首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門(mén)檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。

　　其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎�，以免撞傷或摔傷�?/p>

　　第三，要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷有可之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。自上學(xué)期寢室里因充電失火后，學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電老師們、同學(xué)們，早上好!

　　校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的'學(xué)生能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無(wú)是處，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。

　　其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?/p>

安全演講稿篇2

　　對(duì)責(zé)任的理解通�？梢苑譃閮蓚€(gè)意義。一是指份內(nèi)應(yīng)做的事，如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等。二是指沒(méi)有做好自己工作，而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。

　　人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任，社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。而且人不能逃避責(zé)任，對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān)，放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí)，就等于放棄了生活。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量。“責(zé)任”即是最基本的職業(yè)精神，也可以讓一個(gè)人在企業(yè)當(dāng)中脫穎而出。

　　一個(gè)人的成功，與一個(gè)企業(yè)和公司的成功一樣，都來(lái)自他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。沒(méi)有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。

　　責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充份發(fā)展自己的能力作為一名路橋建設(shè)者，每當(dāng)我走進(jìn)項(xiàng)目部大門(mén)時(shí)映入我的眼簾是，“安全是幸福的源泉，安全是效益的保障。”這十六個(gè)大字，她讓我感到自己身為一名安全管理者肩上的責(zé)任重大。

　　作為一名安全管理人員，我深深地認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性，如何做好安全工作，保證安全生產(chǎn)這是擺在我面前一大重要舉措，從我這幾年在施工現(xiàn)場(chǎng)的安全工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為抓安全貴在堅(jiān)持，就是要天天講安全，時(shí)時(shí)講安全，一天也不能中斷。安全管理貴在到位，就是要給工人進(jìn)行公司，項(xiàng)目、班組三級(jí)安全教育要到位，并且在項(xiàng)目的一線工人業(yè)余學(xué)校和施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行定期的安全培訓(xùn)和安全技術(shù)交底，每班前都要進(jìn)行班前交底會(huì)。

　　通過(guò)崗位操作規(guī)程，風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與削減措施，警示教材等培訓(xùn)，使員工心中有數(shù)，知道哪些可以干，哪些不可以干，哪些是無(wú)知性違章，才能不去做，同時(shí)利用現(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程的培訓(xùn)能起到事半功倍的效果。安全責(zé)任貴在落實(shí)，最關(guān)鍵的一點(diǎn)貴在崗位落實(shí)，要以項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人對(duì)安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé)，抓生產(chǎn)首當(dāng)其沖的先抓好安全層層負(fù)責(zé)，使員工的安全意識(shí)逐漸提高，由“要我安全”的被動(dòng)管理向“我要安全”的主動(dòng)管理轉(zhuǎn)變，在安全生產(chǎn)過(guò)程中影響安全工作的因素?zé)o怪乎有兩個(gè)方面：其一為人的不安全行為，其二為物得不安全狀態(tài)。

　　解決這兩個(gè)影響安全生產(chǎn)工作的因素，靠的就是安全管理者的責(zé)任和管理水平的`高低。人的事故傾向理論恰恰把人的不安全行為歸結(jié)于個(gè)人的責(zé)任，個(gè)人的責(zé)任不能說(shuō)沒(méi)有，但是在安全生產(chǎn)過(guò)程中任何人都不可能做到?jīng)]有一點(diǎn)缺陷，糾正這些缺陷還得靠管理者在實(shí)際工作中具體情況具體對(duì)待，通過(guò)管理行為的實(shí)施來(lái)達(dá)到就這員工缺陷的目的，使之符合安全生產(chǎn)工作的需要。

　　一位偉人曾說(shuō)過(guò)："人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后。"在責(zé)任的內(nèi)在力量的驅(qū)使下，我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。

　　一個(gè)企業(yè)管理者說(shuō)："如果你能真正釘好一枚紐扣，這應(yīng)該比你縫制出一件粗制濫造的衣服更有價(jià)值。"盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作，無(wú)論自己的工作是什么，重要的是你是否真正做好了你的工作。

　　有人說(shuō)，假如你非常熱愛(ài)工作，那你的生活就是天堂；假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄。在每個(gè)人的生活當(dāng)中，有大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的。

　　放棄了對(duì)工作和社會(huì)的責(zé)任，就背棄了對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守。責(zé)任就是對(duì)工作出色的完成，責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守，責(zé)任就是人性的升華。

安全演講稿篇3

　　常聽(tīng)有人說(shuō)“我不求腰纏萬(wàn)貫、只求一生健康、平安”。這也許是每個(gè)人對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)安全的呼喚。生活可以平淡、愛(ài)情可以背叛，唯有生命僅有一次。

　　世界需要和平、人們需要安全。在兩個(gè)文明高度發(fā)展的今天“珍愛(ài)生命、關(guān)注安全”才應(yīng)該是人們追求文明發(fā)展的永恒主題，有了安全，生命才有保障；有了生命的存在，人類才能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。

　　生命如一棵剛出土的小草需要陽(yáng)光、雨露，更需要一個(gè)安全的環(huán)境才能茁壯成長(zhǎng)。過(guò)馬路時(shí)人們總是要向左右看看是否有車輛駛過(guò)來(lái)；泥滑路爛人們總是要小心的一步一步往前走，生怕一不留神就跌個(gè)人仰馬翻；礦井工作人員在下井前總要先摸一摸安全帽是否戴好，唯恐在井下行走時(shí)碰傷腦袋。這些都是人們?cè)谏a(chǎn)生活中關(guān)注安全的具體體現(xiàn)。安全是生命的基礎(chǔ)和保證。對(duì)安全的重視就是對(duì)生命的負(fù)責(zé)，就給生命輔設(shè)了一條平安的發(fā)展道路，如果忽視了安全就等于忽視了生命。

　　社會(huì)主義生產(chǎn)的`目的是為了不斷改善人們的生活，試想，一個(gè)人如果沒(méi)有安全保障，那么還談什么生活改善？在煤礦實(shí)際工作中，領(lǐng)導(dǎo)出主意，職工想辦法，家屬謀點(diǎn)子，通過(guò)各種途徑消除安全隱患，所有這一切，不外乎兩個(gè)字——安全!它永遠(yuǎn)是煤礦最大的效益和堅(jiān)定不移的頭等大事。

　　每一個(gè)職工都很清楚：如果發(fā)生事故，都將給我們的人身安全構(gòu)成威脅并造成財(cái)產(chǎn)損失。職工用鮮血和生命為代價(jià)換來(lái)的教訓(xùn)告訴我們：如果安全工作搞不好，職工的生命和人身安全就沒(méi)有保障，工人的生產(chǎn)積極性就會(huì)直接受到影響，產(chǎn)量、進(jìn)尺、效益等等一切就無(wú)從談起。

　　我們要珍惜前人用智慧、鮮血乃至生命換來(lái)的知識(shí)財(cái)富，努力學(xué)習(xí)和掌握煤礦安全知識(shí)，只有這樣，才能從根本上增強(qiáng)安全生產(chǎn)的自覺(jué)性。同時(shí)，培養(yǎng)職工樹(shù)立牢固的安全生產(chǎn)意識(shí)，全面提高防護(hù)能力，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的保證，也是關(guān)愛(ài)職工生命的具體體現(xiàn)。

　　煤礦生產(chǎn)有不可避免的自然災(zāi)害，但事故的發(fā)生大多是由于人的不安全因素所造成的，因此“珍愛(ài)生命、關(guān)注安全”是對(duì)從業(yè)人員的呼喚，是用鮮血和淚水鑄成的警示牌。

　　珍愛(ài)生命，關(guān)注安全，是我們每個(gè)人的權(quán)利，也是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度和操作規(guī)程，積極參與安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，不斷提高自我保護(hù)能力，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，如發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)安全事故隱患和危及職工生命安全健康的行為，要及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)、主管部門(mén)和工會(huì)組織反映，牢牢把生命安全掌握在自己的手里。

　　安全你我他，幸福千萬(wàn)家。讓我們攜手努力，珍愛(ài)生命，關(guān)注安全，時(shí)刻與平安幸福相伴，共享美好人生。

安全演講稿篇4

　　同學(xué)們：

　　對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性，因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此，你就慶幸自己的幸運(yùn)，甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō)：“我是個(gè)幸運(yùn)者，災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之�！钡牵谀愀吲d之時(shí)，你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。

　　校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：

　　一、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識(shí)。

　　認(rèn)真組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長(zhǎng)”為主題的'安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

　　二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。

　　結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象，禁止穿著打扮成人化，已發(fā)現(xiàn)有同學(xué)涂口紅、指甲油，還有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件，男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)等。教學(xué)區(qū)不穿背心、短裙，不穿拖鞋。

　　三、關(guān)注課間安全。

　　請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯*右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

　　四、嚴(yán)格規(guī)范操作。

　　體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

　　五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

　　來(lái)校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

　　六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

　　不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。

　　八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。

　　學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。

安全演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女士、各位先生、各位來(lái)賓：

　　大家好！

　　我是**學(xué)校教師的***，我今天演講的題目是《讓安全意識(shí)的春風(fēng)吹進(jìn)每片心扉》。

　　中國(guó)正春風(fēng)，生活多美好。改革開(kāi)放的路越走越寬，富國(guó)興邦的畫(huà)越繪越美。中國(guó)夢(mèng)，讓龍人的精神昂揚(yáng)振奮；興國(guó)夢(mèng)，讓華夏的血脈亢奮賁張；科學(xué)夢(mèng)，讓百業(yè)興旺事業(yè)有聲有色；創(chuàng)業(yè)夢(mèng)，讓人才濟(jì)濟(jì)征途有花有果。一切的一切，都是亙古未有的充滿希望；一切的一切，都是從來(lái)未有的充滿活力。

　　但是，前進(jìn)的路上從來(lái)都暗藏陷阱，重逢的路上怎能沒(méi)有艱險(xiǎn)？隨著生活節(jié)奏的加快，隨著生活鏈條的繃緊，各種新的問(wèn)題層出不窮，各種新的矛盾盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，其中，安全問(wèn)題已經(jīng)引起各個(gè)階層的共同關(guān)注，安全問(wèn)題已經(jīng)給千家萬(wàn)戶敲響了長(zhǎng)鳴的警鐘。下面，我要結(jié)合我們的實(shí)際工作，分幾個(gè)方面，展開(kāi)我的話題。

　　一、科學(xué)講安全，強(qiáng)化安全意識(shí)。

　　大家都知道，我們的校園如同一個(gè)大花壇，花壇里百花盛開(kāi)；我們的校園如同一幅畫(huà)卷，畫(huà)卷里蜂鳴蝶唱。但是，誰(shuí)又會(huì)不明白，校園里一千多名中小學(xué)生，每天又會(huì)發(fā)生怎樣大大小小的事故？每天又會(huì)演繹怎樣形形色色的劇目？面對(duì)這些個(gè)活生生的學(xué)生，我們的安全意識(shí)必須是系統(tǒng)的；我們的安全措施必須是得力的。

　　說(shuō)到底，校園里的安全工作雖然是紛繁復(fù)雜，但是歸根結(jié)底也是科學(xué)工作的一個(gè)環(huán)節(jié)。萬(wàn)事有根、千宗尋蹤、百事溯源，校園安全工作的第一要義是強(qiáng)化安全意識(shí)，讓安全意識(shí)的種子植入每個(gè)人的心田，并且落實(shí)到每個(gè)人的行動(dòng)上。讓安全意識(shí)的春風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)人的心扉，并且轉(zhuǎn)化成一種強(qiáng)有力的作為。讓這種安全意識(shí)內(nèi)化為一種自覺(jué)意識(shí)，我們中學(xué)生每時(shí)每刻都把講安全的教育變成自覺(jué)的提醒、自覺(jué)的約束。這樣，我們的工作才是卓有成效的，我們的工作才是讓人民滿意的。

　　二、系統(tǒng)講安全，完善安全制度。

　　大家都知道，一項(xiàng)工作的開(kāi)展，應(yīng)該有章有法才能有花有果，應(yīng)該有始有終才能善始善終。因此，我要高聲對(duì)大家說(shuō)，安全教育工作的開(kāi)展也必須是系統(tǒng)的、有序的、條理的。這樣，只有這樣，我們的工作才會(huì)扎實(shí)穩(wěn)妥、務(wù)實(shí)有效。這里僅舉幾個(gè)小例子，與大家共享。

　　我們學(xué)校的工作，為避免無(wú)頭緒的開(kāi)展，在校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校各處、各個(gè)年級(jí)組、各班分別構(gòu)建出了各自的安全制度：如《上學(xué)放學(xué)路上行走的安全制度》、《全校大型活動(dòng)的擁擠與踩踏的預(yù)防制度》等，各種制度的構(gòu)建與完善，絕對(duì)不僅僅是白紙黑字的落在紙上，更不僅僅是制度制定好后掛在墻上，當(dāng)然也不應(yīng)該是印刷成冊(cè)后工整地放到書(shū)柜里。我們系統(tǒng)的制定出完善的整套制度，是給一個(gè)個(gè)鮮活生命的撐開(kāi)安全的大傘，是給一個(gè)個(gè)珍貴的生命鑄造起安全的堤壩。

　　三、時(shí)時(shí)講安全，珍愛(ài)我們生命。

　　我們對(duì)中小學(xué)進(jìn)行的生命教育、安全教育不應(yīng)該是枯燥的、死板的、無(wú)味的，相反恰恰應(yīng)該是活潑的、生動(dòng)的'、有趣的。我們學(xué)校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的時(shí)候，力求平面和立體相結(jié)合、文字和圖片相結(jié)合、理論和案例相結(jié)合、音像與媒體相結(jié)合，讓我們的安全知識(shí)宣講呈現(xiàn)出“活、鮮、感”的鮮明特點(diǎn)，讓我們的安全知識(shí)宣傳出現(xiàn)“聲、光、電”的立體特色，用身邊的案例說(shuō)話。

　　我們引用的案例如密山市興凱湖鄉(xiāng)中學(xué)八年級(jí)學(xué)生駕駛摩托車不慎撞在農(nóng)用車上，造成一死一傷的嚴(yán)重后果。講解的沉重又傷心、痛苦又感動(dòng)，給我們的學(xué)生形成了深刻的印象。全國(guó)每年僅車禍一項(xiàng)就有一萬(wàn)多名中學(xué)生被奪去如花似玉的生命，用案例教育學(xué)生，血的事實(shí)讓警鐘在耳畔長(zhǎng)鳴。用數(shù)字教育學(xué)生，數(shù)字的龐大令人觸目驚心。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，安全教育工作是重中之重。因?yàn)椤?/p>

　　身體不在了，萬(wàn)事皆虛；

　　生命不在了，萬(wàn)事成空；

　　安全不在了，萬(wàn)事皆險(xiǎn)。

　　我在這里向大家發(fā)出高聲倡議：

　　人人講安全，我們的事業(yè)蒸蒸日上；

　　天天講安全，我們的事業(yè)蓬蓬勃勃；

　　時(shí)時(shí)講安全，我們的事業(yè)一帆風(fēng)順。

　　讓安全意識(shí)的春風(fēng)吹進(jìn)每一片心扉：

　　生命的每一天都是春江花月夜；

　　生命的每一時(shí)都是月落春山空；

　　生命的每一刻都是春意似水流。