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演講稿

自強不息的人演講稿

時間:2022-12-09 11:37:33 啟宏 演講稿 我要投稿

自強不息的人演講稿400字(通用24篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進步的時代,演講稿使用的情況越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的自強不息的人演講稿400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

自強不息的人演講稿400字(通用24篇)

  自強不息的人演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是:自強不息,勇做時代的弄潮兒。

  面對生活的苦難、身體的殘疾,自強不息的人不怨天、不尤人。努力為自己的理想前行,最終留給我們的`是時代的記憶。做為當代的青年,要向他們學習,勇做時代的弄潮兒。

  海倫·凱勒面對黑暗無聲的世界,無法吐露心中的苦悶,卻依然渴望著鮮艷多彩的大自然。在莎莉文老師的幫助下,終于成功。海倫·凱勒是她所處時代的偉大人物,在新時代,我們要學習她自強不息的精神,不怨天不尤人的生活態(tài)度,努力做好自己的工作,向著夢想前進,勇做時代的弄潮兒。

  自強不息是中國傳統(tǒng)文化的精髓,是中華民族生生不息的源泉之一,也是無數英雄人物精神的體現。新時代的青年,更要自強不息。

  劉偉做為中華民族的一員,繼承了古人自強不息的精神。盡管失去了雙臂,他卻有游泳的夢想,并獲得了諸多獎項。但命運又給他開了一個大玩笑,因身體原因,他不能游泳了。自強不息的他又開始彈琴,在藝術方面取得了成就。

  生活總會給我們開一些或大或小的玩笑,只要有自強不息的精神,我們就不會被困難打倒。少年是祖國未來的希望,是中華傳統(tǒng)文化的繼承者,我們要懷著自強不息的精神,永遠向著目標前進。

  我們要有自強不息的精神,勇做時代的弄潮兒。你準備好了嗎?

  謝謝大家!

  自強不息的人演講稿 篇2

親愛的老師和同學們:

  一位哲學家說:“在成長的過程中,挫折有時像杰出的成功一樣忠誠地服務于世界。”。

  挫折是一個人的試金石,很多挫折往往是一個好的開始。有的人在挫折中成長,有的人在挫折中倒下。區(qū)別在于個人如何對待。

  很多人害怕挫折,認為挫折是沉重的負擔,無法承受。被挫折打擊后,我躺在地上,自憐自哀。這樣的.人只會哭,沒有勇氣。

  精彩的人生是在挫折中創(chuàng)造的,挫折是人生的原色。一則廣告說:“幻滅是成長的開始。”挫折是人類成長中不可或缺的因素。

  誰站在桌子上,難道沒有悲傷的過去嗎?挫折往往會讓這些人站得更堅定。

  面對挫折和逆境,一定要調整心態(tài),把它們當成一種對生活有益的體驗,樂觀面對。

  詩人紀伯倫說:“當你背對著太陽時,你只會看到自己的影子!碑斘覀冞x擇看事物的陰暗面時,我們看不到光明的一面;當我們選擇悲觀時,我們不能樂觀。

  所以,無論什么情況,都要面向太陽站著,讓我們看到的永遠是光。

  面對挫折,當挫折來臨時,你采取什么態(tài)度,聽取大家的意見?但是最后還是要靠自己決定自己的命運,拓寬思路,多思考一些辦法,每天有計劃的做事。我不會后悔成功或失敗。我面對生活的問題,克服自己性格的缺點,盡量開朗,多為別人著想,關心身邊的人。對我們來說,以身作則是非常困難的。社會給了我們。

  自強不息的人演講稿 篇3

親愛的老師和同學們:

  下午好!

  我今天的演講是自力更生。

  自力更生就是做事要尊重。自力更生意味著只有我們要學會合理安排自己的生活,長大后要離開父母的照顧,去創(chuàng)造自己的生活。自強就是自力更生,自強不息,艱苦奮斗。

  自強自立,風雨才能見彩虹。如果我們不被逆境磨煉,我們就不會成長。舉個最簡單的例子。當你還是個孩子的時候,你有沒有試過走路,因為你可能會摔倒?那你到現在都走不動了。有沒有人坐在這里不能走路?不是,說明我們都有克服困難的能力和勇氣。然后,再挺胸迎接挑戰(zhàn),成功就不遠了。

  上課沉浸在電腦世界和手機世界的同學們,我們有沒有想過我們每天收獲的是什么?生活腐敗,玩物傷神,沉迷網絡世界,學術精神失落,缺乏信念、毅力、進取精神和耐力,被習慣掩蓋,被時間迷惑,被惰性消耗。如果我們這樣,能配得上努力的'父母嗎?

  誰的人生從來沒有遇到過挫折,即使挫折重重的打擊了你,那又如何?它客觀存在過,我們要選擇戰(zhàn)斗還是沉淪。大家都知道,沉淪的結果就是自我墮落和毀滅。所以,為了走出陰霾,迎接生活的陽光,我們必須選擇戰(zhàn)斗。

  在學習階段,要像愛迪生、巴爾扎克那樣努力,堅持不懈地追求。在上學的路上。只有當我們勤奮而實際地學習每一點知識時,我們才能最終成功。

  其實自力更生不是壞事。我們用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的天空,對生活不好。

  同學們,以后要走自己的路,為更好的生活而奮斗!

  自強不息的人演講稿 篇4

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我演講的題目是:自強不息,在時代的大潮中勇往直前。

  面對生活的艱辛和身體的殘疾,不斷自強的人不怨天尤人,對別人也不特殊。為自己的理想奮斗,最后給我們留下時代的記憶。作為當代青年,我們應該向他們學習,在時代的大潮中勇往直前。

  面對黑暗而寂靜的世界,海倫·凱勒無法吐露自己的苦悶,但仍渴望多彩的大自然。在沙利文先生的幫助下,我終于成功了。海倫·凱勒是她那個時代的`偉大人物。在新的時代,我們應該學習她的自強精神,學習她不怨天尤人的生活態(tài)度,努力做好自己的工作,向著夢想前進,在時代的浪潮中勇往直前。

  自強不息是中國傳統(tǒng)文化的精髓,是中華民族生生不息的源泉之一,也是無數英雄精神的體現。新時代的年輕人要自強不息。

  劉煒作為中華民族的一員,繼承了古人自強不息的精神。雖然他失去了雙臂,但他有一個游泳的夢想,并獲得了許多獎項。但是命運開了他一個大玩笑。由于身體原因,他不能游泳。他又開始彈鋼琴,在藝術上取得了巨大的成就。

  生活總是給我們開大大小小的玩笑。只要有自強不息的精神,就不會被困難打敗。青少年是祖國未來的希望,是中國傳統(tǒng)文化的傳承者。我們應該始終以完善自己的精神朝著目標前進。

  我們要有自強不息的精神,在時代的大潮中勇往直前。準備好了嗎?

  謝謝大家!

  自強不息的人演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是:自強不息,不可知難而退。

  “天行健,君子以自強不息!碧斓肋\行剛健有力,永無止息,君子也剛毅堅韌,持之以恒,努力奮進。作為新時代的青年,我們更應當自強不息,不被困難、挫折所擊倒。向光而生,永不言敗,才是我們應該擁有的精神。

  中華民族是歷經磨難,不屈不撓的偉大民族。20世紀,我們遭受了前所未有的巨大災難。西方列強入侵,迫害無辜百姓。中國人民勤勞勇敢,自強不息;中國共產黨敢于斗爭,敢于拼搏!中華兒女在那個動蕩的'年代,自強不息!自強不息的偉大精神推動民族命運的車輪滾滾向前。

  歷史上有許多名人自強不息的例子。德國音樂家貝多芬,從小熱愛音樂,上天卻和他開了個巨大的玩笑,他雙耳失聰,卻自強不息,仍堅持音樂創(chuàng)作。中國作家史鐵生,雙腿殘疾,但自強不息,寫下文學著作《我與地壇》。各個國家,各個領域,都散發(fā)著自強不息的偉大精神,因為自強不息,希望總會出現。

  上帝為你關上一扇門,就會為你打開一扇窗。生活總會有希望的,面對人生的挫折,命運的玩笑,我們要在硝煙迷霧中尋找黎明的曙光,前進的方向。逆流而上,自強不息,再大的困難也有解決的方法,在困頓中自強不息,勇于拼搏,艱苦奮斗,鍥而不舍,堅定信念。在逆境中尋找希望,保持自強不息的精神!

  向光而生,自強不息,未來可期。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  自強不息的人演講稿 篇6

親愛的的同學們:

  大家好!我演講的題目是自強自立!

  自信而后可自強:自信可以決定理想人生的目標,人有了自信心就有力量決定自己人生的方向,就能策劃自己人生的前途,就能主宰自己的命運,就能做自己的主人。自強而后能自立:為人當自強,所謂“天行健,君子以自強不息”,又說“將相本無種,男兒當自強”。懂得自己奮發(fā)圖強、努力向上的人,才能自立。

  自強與自立是任何一個人成才所必須具備的條件與素質。生活在社會中的人們,不僅要學會生存,更重要的是要學會競爭,在競爭中立于不敗之地。所以,做父母的應該讓孩子多磨礪,多吃苦,跌倒了,摔跤了,也不要緊。學走路的.孩子總是要摔幾跤的,最怕的是父母因為生怕孩子跌倒,而總是抱著孩子,抱大的孩子連路都走不好,哪還談得上自強自立和成才呢?

  自立自強是我中華民族的一種高尚品質。自立自強顧名思義?自立就是靠自己生活,不依賴他人;自強就是不安于現狀,勤奮、進取、依靠自己的努力不斷向上。

  自立自強是一種很可貴得精神,做為新一代的學生,我們應該學習這種品質,否則,長大在充滿競爭的社會里,就很難有什么成就,就更沒有立足之地!

  自強不息的人演講稿 篇7

親愛的老師們、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《我是少年當自強》。梁啟超說:“少年強則國強,少年富則國富!蔽覀兩倌陸攲W會自強。

  我曾經在電視上看過一則故事:有一個孩子,叫海萱,她的媽媽是一個瘋子,爸爸是一個傻子?墒撬龔膩頉]有埋怨老天對她的不公。她只有8歲,就學會了洗衣、做飯。有一年冬天,她媽媽的`病發(fā)作,把小海萱扔進了水池,那時候可是冬天啊!晚上有零下幾攝氏度,幸虧她爸爸及時發(fā)現,把她救了起來。但她并沒有恨媽媽,只是說:“是媽媽把我生到這個世界上,現在媽媽有病,我要去照顧她!

  這個小女孩深深地感動了我。我想,如果全世界的小孩兒都像小海萱一樣自強,那么整個世界會是什么樣的景象呢?現在,好多學生放了學后就把書包給了家長;摔一跤,就哭著鬧著要家長扶起來。這些孩子是不會背書包嗎?是不會站起來嗎?不,他們只是太依賴家長,如果沒有了家長,他們會怎么樣?梁啟超曾說過:“故今日之責任,不在他人,而全在少年!比绻覀兩倌瓴粫詮,那么我們長大后,誰來建設這個國家?

  所以,我們從型要學會自強,不要遇到困難就退縮,要想辦法去打敗它。俗話說:“困難像彈簧,你弱它就強!敝灰覀儗W會自強,人人學會自強,我們的中國夢就會早日實現,我們的國家才能變得更加繁榮、昌盛。我的演講完畢,謝謝大家!

  自強不息的人演講稿 篇8

親愛的老師們、同學們:

  我們這一代的孩子都是溫室里的花。他們必須做飯、洗衣服和監(jiān)督作業(yè)。但是有一點讓我明白,我們不能做溫室里的花,要學會自立。

  有一天放學回家,嗯?門為什么開著?媽媽在哪?我看見我母親虛弱地躺在床上,看見我進了屋,就說:“仔仔回來了!哦,我還沒做飯呢!”于是媽媽支撐著虛弱的身體,準備下床做飯。我連忙說:“不用了,我就吃泡面吧。你最好休息一下!”媽媽真的.沒有力氣再爬起來躺下了。我要下樓買泡面,但是我吃泡面。我媽媽吃什么?方便面沒什么營養(yǎng),我媽又吃不下,我腦子里閃過一個好主意,給我媽煮餃子。

  我走進廚房,把水放進鍋里。我砰的一聲打開了煤氣爐,熊熊大火燃燒起來。過了一會兒,水開了。我從冰箱里拿出餃子,打開蓋子。開水讓我覺得有點害怕。我該怎么辦?我會燒手,但一想到媽媽虛弱的呻吟和傷心的表情,我就鼓起勇氣,小心翼翼地把餃子一個個放進鍋里,沒有燒手!真的很好。我想起媽媽煮餃子,就拿起鍋鏟輕輕鏟了一下餃子,然后蓋上蓋子,等著水再燒開。不一會兒,水燒開了,餃子飄了上來。我往里面加了些水,又蓋上蓋子,這樣連續(xù)加了三次水。最后的水燒開后,餃子煮好了。我把熱騰騰的餃子帶給我媽,她看著熱騰騰的餃子,眼里閃過淚水,激動得說不出話來。

  通過幫媽媽煮餃子,我知道了一個道理:我不能再做溫室里的花了。只有獨立,我才能幫助更多有需要的人。

  自強不息的人演講稿 篇9

親愛的老師們、同學們:

  自信自強是人生的燈塔,照耀著我們的成就,照耀著我們成熟的人生。

  先講個真實的故事!

  俄羅斯著名劇作家斯坦尼拉夫斯基有一天在排練一部戲劇時,女主角因為某種原因突然不能演出。斯坦尼拉夫斯基找不到人,只好請姐姐來演這個角色。他姐姐以前負責管理衣服和道具。現在突然演主角,有一種自卑和膽怯的感覺。表現極差,引起了斯坦尼拉夫斯基的煩躁和不滿。有一次他突然不排練了,說:“這出戲是整出戲的關鍵,如果女主角還演那么爛。全劇沒法排!”這時,臺下鴉雀無聲,大姐半天沒說話。突然,她抬起頭說:“排練!”一掃之前的自卑、羞澀、拘謹,表演非常自信真實。斯坦尼拉夫斯基高興地說:“我們又有了一個新的表演藝術家!边@是一個發(fā)人深省的故事。為什么同一個人和過去差別很大?

  同學們,人生的道路是坎坷的`,但一定不能因為坎坷而彎曲我們的身體。人生的道路是漫長的,但它不能減緩我們的探索。嘆杯里只有沉郁的苦酒,自信的樂譜里有拼搏的音符。自卑只能讓你活的很辛苦!自信可以讓你成為生活的主人!

  要自信!親愛的同學們。在人生的海洋里,駕著你的事業(yè)之舟,搖著你的奮斗,揚起你自信的風帆,一定會到達理想的彼岸!

  自強不息的人演講稿 篇10

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:年輕人要自強不息。

  自強是一種優(yōu)秀的性格。自強意味著要努力變強,不斷意味著要持之以恒,永不放棄。

  眾所周知,德國音樂家貝多芬年輕時聽力受損,但仍堅持音樂創(chuàng)作,寫出了舉世聞名的《歡樂頌》。他的經歷告訴我們,在艱難困苦中堅持完善自己,才能取得成功。

  就像李白寫的“總有一天我要乘著長風破浪,揚帆直上,架起那座深邃的橋”,只要你不放棄,自強不息四個字總有一天會到達你想要的目的地。

  其實自強不一定非要身處逆境。只要你生氣了,堅持不懈,永不放棄,充滿正能量,你也是一個自強不息的`人。因此,我們青少年應該努力學習,努力為祖國做出貢獻,自強不息。

  那么,我們該怎么辦呢?

  現在技術先進,有智能手機、電腦等高科技產品。許多青少年忽視學習和鍛煉,幾乎沒有人能像祖逖一樣勤奮和努力。作為青少年,我們應該嚴格要求自己,珍惜時間,加強學習,多讀書,讀好書,從書中學習有用的知識和道理。而且要持之以恒,有事不要放棄。一天天進步,成為一個努力的人,成為大家學習的榜樣。

  年輕人要自強不息,努力學習,堅持不放棄。希望大家一起朝著這個目標前進。

  我的演講結束了,謝謝!

  自強不息的人演講稿 篇11

親愛的老師們、同學們:

  自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

  曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風,隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的`浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放下家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。

  有了自信,中華民族便有了無數追求成功的動人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。

  自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執(zhí)。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

  自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自己,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!

  自強不息的人演講稿 篇12

親愛的老師們、同學們:

  俗話說“在大樹下乘涼真好!钡,一棵大樹下庇護的樹苗,是長不出參天大柱的。同樣,人也是如此。凡事依賴社會、學校、家庭、他人而不求自立的人,是不會有所成就的。

  現在的中國孩子真的需要自立了。我們忘了中日兒童夏令營的比賽了嗎?

  日本人說:“這些中國孩子不是我們的對手。”小樹苗沒有風雨是長不出參天大樹的。同樣,青少年沒有自力更生,沒有訓練,也不可能成為棟梁。

  自力更生是生存的'基礎,也是生活的前提。你可能還記得那篇聳人聽聞的報道,說一個學習成績優(yōu)秀的大學生因為照顧不了自己而輟學。當學校要求他復學時,他因為害怕從樓里掉下來自殺了。如果我們青少年不自立,我們將來就無法在這個競爭激烈的社會中生存。我們在哪里可以談論這些理想和成就,自力更生首先要有一點自覺精神,追求自力更生,努力擺脫父母的過度照顧,離開大樹的樹蔭,做自己的事。其次,要從小事做起,“為什么掃世界不掃房子?”我們應該先照顧好自己的日常生活和學習,然后學會奮斗,奮斗,競爭,實現自己的理想。

  自力更生是一塊能激起你奮斗火花的石頭;自力更生是一團火,可以點燃你理想的小燈;自力更生是一盞燈,它能照亮你前進的漫漫長路;自力更生是帶領你攀登人生高峰的途徑。

  作為21世紀的接班人,同學們,讓我們在廣闊的世界里追求自立,接受陽光的撫摸,接受風雨的洗禮,成長為國家的棟梁!

  自強不息的人演講稿 篇13

尊敬的老師、同學們:

  大家好!今天很高興有機會參加“十佳美德少年”的演講比賽。

  在家里,我是一名勤勞的小助手,姥爺做飯時,我會在他的旁邊,一會兒給他拿鹽罐,一會兒給他遞盤子,米飯熟了,我又會給全家人盛上香噴噴的大米飯,看到一家人開開心心的吃飯我心中很快樂,因為我為每頓飯都做了力所能及的事,媽媽直夸我是個“棒兒子”。

  在學校,我是一個懂文明,懂禮貌的孩子,見到老師同學我會主動說聲“老師早、同學早”。同學們有困難,只要我發(fā)現了,我都能伸出援助之手。在學校組織的“獻愛心”捐款活動中,我毫不吝嗇的拿出平時積攢的.零花錢去幫助那些需要幫助的人,我感覺到能為他人做點事情就是快樂的。

  在校外,我也力爭做一個人見人愛的好孩子,乘坐公交車時,看見老人和帶小孩的阿姨總是主動讓出自己的座位,有一次我還主動的為一位老爺爺投了一元錢的車費,我知道一元錢微不足道,但它是一份愛心幫助的體現;在我們的家屬院,看到小朋友折花踩草。

  自強不息的人演講稿 篇14

親愛的同學們:

  大家早上好,今天國旗下講話的題目是《做自強自立的好學生》。

  同學們張海迪的故事大家都應該聽過的吧,這位三分之二軀體失去知覺而不向命運之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽為“當代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學習這種自強不息的精神,要爭取從以下幾點不斷完善自己。

  1、在命運面前不低頭,以積極的`心態(tài)面對人生、面對生活;

  2、勤奮踏實,發(fā)憤成才,堅定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;

  3、勇于拼搏奮進,苦練本領,在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑,坦然與命運抗爭;

  4、積極進取,樂觀向上,積極向困難挑戰(zhàn),發(fā)奮學習,在不斷學習實踐中增長見識,彰顯人生價值;

  5、堅韌頑強,嚴于律己,勇于樹榜樣,面對困難不低頭、面對挫折不放棄。

  同學們,行動起來吧,珍惜現在所擁有的一切,勤奮篤學,自強自立,做學習和生活中的強者,為社會主義現代化建設貢獻自己的一份力量!

  自強不息的人演講稿 篇15

尊敬的各位、老師們:

  下午好!

  今天我演講的題目是《做一名自立自強的教師》。自立自強,是做人的基本準則,是一種優(yōu)秀的品質,古往今來,許多成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強的人。而自立自強決非一朝一夕的易事,不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持,凡是自強的人,往往都有堅強的毅力。

  隨著社會的發(fā)展,人們對幼兒教師的要求也越來越高.我做為一名幼兒老師,我覺得很自豪。曾經有人說過:教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。因此,我首先要對得起教師這個稱號,努力提高自身素質。就該像青松、像野草,不擇地勢,不求豪華舒適,為孩子植根僻壤。今天的我,當個老師,是一種責任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長的`眼里我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號的我:“立志高一點,做事多一點,嘴巴甜一點,眼界寬一點,心地善一點,腦筋活一點,微笑真一點,感情深一點,行動快一點,說話輕一點,脾氣小一點,理由少一點!眹栏褚笞约鹤鰝孩子喜歡、領導同事信任的好老師。

  常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個目的的達成,我仍需努力,要爭取做到最好。因為成功與勝利的大門始終是向自立自強者敞開的。

  謝謝大家,我的演講完了!

  自強不息的人演講稿 篇16

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我是二年六班的王亞樓,很高興參加“自強之星”選拔活動!

  我就像一顆茁壯成長的小樹苗,在世界的滋養(yǎng)下茁壯成長,在我成長的同時,世界也同樣變得更繽紛,更生動,更溫暖。

  我用一顆感恩的心去面對整個世界:學校、老師、同學、親人等。

  我親手用辛勤的畫筆描繪自己多彩的畫卷:中日韓美術大賽金獎、第五屆撫順沙畫大賽二等獎和全國美術水平九級等都是我堅持不懈所取得的。

  我保持在班級前十名,有時還能享受到榜首的喜悅和無比的成就感:撫順市教育局雷鋒式優(yōu)秀少先隊員、撫順日報社優(yōu)秀小記者等榮譽是我成績的肯定。當然,一切成績都屬于過去,這將成為我的助跑,使我更加滿懷信心地迎接新的機遇和挑戰(zhàn)!

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我將以此次“自強之星”評選活動為契機,站在又一個起點上,創(chuàng)新進取,發(fā)揮優(yōu)勢,與學院附中一同發(fā)展,也許這條路還有很多荊棘和困難,只要我能堅定信念,奮發(fā)向上,就能不斷譜寫出多彩的青春華章!

  我愛整個世界。愛家人對我無微不至的關愛;愛園丁對我辛勤的`栽培;愛學校日新月異的發(fā)展;愛同學們的和諧與友好;愛世界的繽紛與多彩!

  衷心希望自己當選!希望大家愛這個世界,信任我吧!

  謝謝大家!

  自強不息的人演講稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:青年應當自強不息。

  自強不息是優(yōu)秀品格。自強意味著我們要努力變強,而不息是讓我們持之以恒,不放棄。

  我們都知道德國音樂家貝多芬,他年幼時雙耳失聰,倍受打擊,但他仍舊堅持音樂創(chuàng)作,寫下了聞名世界的《歡樂頌》。他的`經歷告訴我們,艱難困苦中堅持自強不息,可以獲得成功。

  自強不息這四個字正如李白所寫的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!币粯,只要不放棄,終有一天將會到達所希望的目的地。

  自強不息其實不一定是要身處逆境,只要發(fā)憤圖強,持之以恒,不放棄,充滿正能量也是一個自強不息的人。所以我們這些青少年就要好好學習,爭取能為祖國做貢獻,做一個自強不息的人。

  那么,我們應該怎么做呢?

  現在科技發(fā)達,有了智能手機和電腦等高科技產品。很多青少年對學習,鍛煉有所怠慢,幾乎沒有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年,我們要嚴于律己,珍惜時間,加強學習,多讀書,讀好書,從書中汲取對自己有益的知識和道理。并且要持之以恒,遇事不放棄。一天天、一點點地進步,成為一個勤奮刻苦的人,成為大家學習的榜樣。

  青年應當自強不息,努力學習,堅持不放棄。希望大家一起向這個目標前進。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  自強不息的人演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!今天國旗下講話的題目是《自強不息,志存高遠》。

  常言道:“天行健,君子以自強不息!笔ルp臂的劉偉憑著堅定意志最終成為一名偉大的鋼琴師;德國音樂家貝多芬左耳失聰,卻扼住命運的咽喉,留下了許多動聽的樂章;司馬遷在遭受宮刑之后,忍辱負重,頑強拼搏寫下來了《史記》這一歷史巨作。這些都是自強不息的典范。

  “少年強則國強,”所以自強不息,志存高遠對我們的成長乃至民族發(fā)展都有著不可或缺的.作用。對于個人成長,自強是進取的動力,促使我們健康成長,努力學習;對于中華民族,擁有遠大志向和自強不息的民族精神,使中華民族更豪邁地立足于世界民族之林。

  而要做到自強不息,志存高遠,首先樹立堅定的目標,并為此努力奮斗。其次要戰(zhàn)勝自己,堅信“理想是自強的航標,”“戰(zhàn)勝自己是自強的關鍵!”相信只要我們選準航向,戰(zhàn)勝自身的弱點,發(fā)揮才干用于堅持,就能在自強的人生征途中劈波斬浪,抵達成功的彼岸。

  作為新時代的年輕人,同學們,讓堅毅成為我們的信念,讓自強成為我們的脊柱,為了自己的理想,自強不息,向著勝利不懈拼搏吧!

  我的講話到此結束,謝謝大家!

  自強不息的人演講稿 篇19

親愛的老師們、同學們:

  其實我們每個人身邊都會有一個“老師”。他教會了我們在困難面前前進,教會了我們如何容忍別人的錯誤,也教會了我們做人的道理。他日夜和我們住在一起。

  生活中學到了很多,但發(fā)現從上初中開始就學會了自立。我可以照顧自己的飲食,自己洗衣服做飯,做一些力所能及的事情。

  因為我經常起床晚,吃飯慢,做什么都慢,做什么都在別人的監(jiān)督下,所以上學總是遲到。六年級的時候,學習開始緊張,以前的'生活習慣也不再管用。我媽要給我買一個鐘,這個鐘的任務是每天準時叫醒我,但是好像不管用,我的舊習慣一點都沒變。轉眼間,初中生活即將開始。我認為拖延癥在第一天的生活中是可以想象的。

  在家里,我習慣穿著衣服吃飯。在學校什么都要自己做。這是人間地獄!剛開始覺得在校園生活還不錯,不用聽媽媽嘮叨,耳朵干凈,終于逃過了父母的“魔掌”,自由了。真的很酷。但是誰知道剛從魔爪里逃出來,掉進了老虎的嘴里。在家里,誰睡誰自然醒,但在學校,天不亮他就起床。開學第二天早上,宿舍的人都已經開始洗漱了,只有我還在呼呼大睡。這時老師進來,看到我還在睡覺,就把被子扯掉了。我被這個偉大的運動喚醒了。當我睜開朦朧的眼睛時,我看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立馬沖向不好的地方,于是趕緊起身洗漱。來到餐廳的時候已經人山人海,餓了半天沒吃飯。之后,我下定決心要擺脫懶惰。直到初二的時候我才意識到,我不再是原來那個拖延者了。我長大了,學會了在生活中自立。

  自強不息的人演講稿 篇20

親愛的老師們、同學們:

  自力更生就是做好自己的事,明確自己的責任,勇于承擔自己的責任。要從平時做的小事和能做的事做起,努力做一個自力更生的人。

  著名作家張海迪5歲時患脊髓病?蓱z的她從那以后胸部以下都癱瘓了。在這么大的打擊下,她沒有放棄,也沒有失望,而是勇敢地站了起來。從此,她以超人的毅力開始了自己的獨立生活。因為她的.殘疾使她無法像普通人一樣上學,所以她在家自學了所有的中學課程。此外,她還自學了大學英語、日語、德語和世界語,并學習了一些大學和研究生的課程。從此,張海迪走上了文學創(chuàng)作的道路,翻譯了《海邊診所》等幾十萬部英文小說。編輯過的書如《生命的追問》。她的許多作品已經在不同的國家出版。

  我們身邊也有一個自力更生,自強不息的好例子。他叫小江。他家境優(yōu)越,生活無憂,但他在中學時就有意識地培養(yǎng)了自力更生的能力。進入大學后,開始嘗試工作學習,做過業(yè)務員、家教、服務員等。并在實踐中學到了很多?飚厴I(yè)的時候,一家知名公司來學校招人才。經過采訪和調查,我很快見到了他。

  這些例子告訴我們,只有自力更生,自強不息,才能創(chuàng)造美好的未來;只有自力更生,自強不息,才能戰(zhàn)勝自己的命運。如果我們一直生活在家庭和學校的保護傘下,我們將無法成為人類,我們的命運將是悲慘的!

  自強不息的人演講稿 篇21

尊敬的老師、同學們:

  大家好!我今天演講的是自立自強。

  獨立是尊重自己做的事情,獨立意味著我們要學會合理安排自己的生活,長大后足夠離開父母的照顧,靠自己的力量去創(chuàng)造生活。

  自強就是自力更生,下定決心,面對困難,頑強拼搏。

  自力更生,自強不息,經歷風雨見彩虹。如果沒有逆境,我們就不會成長。舉個最簡單的例子。

  當你還是個孩子的'時候,你有沒有因為可能摔倒而停止走路?不,這表明我們都有能力和勇氣克服困難。然后,再一次站起來迎接挑戰(zhàn),成功就不遠了。

  教室里沉浸在電腦世界、手機世界的學生們,我們有沒有想過,我們每天收獲了什么?

  人生墮落,玩物灰心,沉迷于絡世界,學術精神失落,缺乏信念,缺乏毅力,缺乏進取精神和耐力,被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。

  人生中沒有遇到挫折的人,就算挫折再給你打擊,那又怎樣。它已經客觀存在,我們只能選擇抗爭或沉淪。

  每個人都知道自我毀滅是自我墮落的結果。因此,我們必須選擇奮斗,才能走出陰霾,迎接人生的陽光。

  在學習階段,我們應該像愛迪生、巴爾扎克一樣努力工作,不懈追求。在上學的路上。只有勤奮和踏實,我們才能學好每一點知識,最終取得成功。

  其實自力更生不是一件壞事,我們通過自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的天空,這不是美好的生活嗎?

  同學們,未來要走自己的路,美好的生活要靠自己去爭。

  自強不息的人演講稿 篇22

各位老師:

  下午好!今天我演講的題目是《做一名自立自強的教師》。自立自強,是做人的基本準則,是一種優(yōu)秀的品質,古往今來,許多成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強的人。而自立自強決非一朝一夕的易事,不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持,凡是自強的人,往往都有堅強的毅力。

  隨著社會的`發(fā)展,人們對幼兒教師的要求也越來越高.我做為一名幼兒老師,我覺得很自豪。曾經有人說過:教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。因此,我首先要對得起教師這個稱號,努力提高自身素質。

  就該像青松、像野草,不擇地勢,不求豪華舒適,為孩子植根僻壤。今天的我,當個老師,是一種責任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長的眼里我卻是一名教師。

  所以擁有這樣稱號的我:“立志高一點,做事多一點,嘴巴甜一點,眼界寬一點,心地善一點,腦筋活一點,微笑真一點,感情深一點,行動快一點,說話輕一點,脾氣小一點,理由少一點!眹栏褚笞约鹤鰝孩子喜歡、領導同事信任的好老師。

  常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個目的的達成,我仍需努力,要爭取做到最好。因為成功與勝利的大門始終是向自立自強者敞開的。

  謝謝大家,我的演講完了!

  自強不息的人演講稿 篇23

親愛的老師、同學:

  大家好!

  我是實驗小學五年級三班的徐朝柯,今天,我站在這里,是為了競選最美自強少年。

  我能夠站在這里,離不開辛勤付出的老師,友善的同學,也離不開家長的細心輔導。我競選最美自強少年,是因為我覺得自己有足夠能力當好并做好這個最美少年;我在生活中遇到任何困難的事情都會堅持做好;在學習上積極向上,愛回答問題;在面對挫折的時候充滿信心,不被挫折打倒。

  我個人認為最美自強少年應該具備以下幾點:(1)自強不息,積極向上。(2)信心滿滿,堅持不懈。(3)不怕困難,心態(tài)陽光。

  在學校里,我是自尊心很強的孩子,跟同學和睦相處,上課積極認真,我的心態(tài)陽光。有一次,考試考差了,同學們有的取笑我,我心里沒有自卑,而是吸取了這次教訓,下一次,卻獲得了第二名的好成績。在生活中,我遇到傷心的'事,我會勇敢面對,絕不退縮。當然,我也有缺點,就是有時候太魯莽,做事有點粗心。

  如果我當上最美自強少年,我會繼續(xù)努力改掉缺點。我還會做以下幾件事:第一,與同學之間相互幫助、積極向上;第二,和家人說談,快樂與共;第三,在面對困難時,大家同舟共濟,面對困難不低頭。

  “天行健,君子以自強不息”這句話鼓勵著我,在求學生活的路上,我自強自信,堅持不懈,這就是我,真實的我,最后祝老師工作順利!大家學習進步!希望大家投我一票,我會努力的,謝謝!

  自強不息的人演講稿 篇24

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是德陽市實驗小學20xx屆3班的胡睿嫣。俗話說得好“不想當將軍的士兵不是好士兵”。今天我競選的是最美自強少年。

  我認為競選最美自強少年應該具備以下要求:一、自尊自愛;二、不怕困難,勇敢面對;三、自信自強,不自卑也不自傲;四、要心態(tài)陽光,積極向上,勇于參與。

  我是一個活潑開朗和陽光向上的孩子。遇到任何事情,我心態(tài)陽光,勇敢面對,是對的就是對的,是錯的就是錯的`,從不會狡辯,敢于擔當,更不會把對錯混為一談。

  有一次,我闖了禍,現在仍記憶猶新。那一次,因為與石蕓豪同學嬉戲打鬧,把班里的一個拖把給搬成了兩半,我并沒有逃避,而是苦力尋思辦法,重新買了一個新拖把來承擔自己犯了的錯誤。

  從今天起,我要做一個熱愛生活的人,一路走著聊著唱著笑著;從今天起,做一個博聞強識的人,關注著思考著堅守著進步著;從今天起,做一個關心社會的人,參與著互助著鼓舞著傳承著。點點星光匯成浩瀚的銀河,最美自強少年,揚起圓夢的風帆。

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