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致青春演講稿(合集15篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,用到演講稿的地方越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的致青春演講稿,歡迎大家分享。
致青春演講稿1
獨立去工作,獨立去面對困難,獨立去與人交往,只有這樣你才會成為雄鷹,才能展翅翱翔。
首先:要解決生存問題。
自立意味著你已經(jīng)長大,已經(jīng)不再依靠別人,自己有了謀生的能力。第一,要學(xué)會解決自己的衣食住行問題。怎樣才能保證自己的生計不成問題?教師通過傳道授業(yè)獲得報酬,工人通過辛勤做工獲得報酬,農(nóng)民通過耕種農(nóng)田獲得報酬,軍人通過保家為國獲得報酬,商人通過提供產(chǎn)品和服務(wù)來獲得報酬……而我們屬于哪類人,通過什么獲得報酬呢?
其次,要擺正自己的位置,我們在一沒有資金,二沒有靠山的同時,該如何做呢?不用怕,只要自己是個健康的人,只要自己有吃苦的準(zhǔn)備,只要自己做什么事情都有始有終,生存是沒問題的。那些所謂無法生存的人,要么是懶漢,什么都不愿意干;要么是豬性人,根本不愿意動腦筋。
我們是在現(xiàn)代文明下成長的青年人,我們要學(xué)會凡事都靠自己,靠別人是靠不住的。自助者,天助。
在自立的過程中,我們可能會遇到很多不順利的事情發(fā)生,這是很正常的。《西游記》中,唐僧去西天取經(jīng)都要歷經(jīng)九九八十一難,更何況我們所做之事是成家、立業(yè)之大事。有人可能會說,那只是小說而已,現(xiàn)實生活不可能那么復(fù)雜。但大家要知道,每件事情的成功過程中都會有很多的障礙,不可能是一帆風(fēng)順的,都會布滿荊棘。我們在自立的過程同樣會遇到很多很多的問題。不要怕,這只是在考驗?zāi)愕恼\心,考驗?zāi)闶欠袷且粋合格的.人,考驗?zāi)闶欠衲軇偃未隧椆ぷ。如果我們想做一個真正自立的人,那么就不要怕,那些行程中的障礙,把它看作是生活的必須,生恬本來就是這樣,曲曲折折,坎坎坷坷,不經(jīng)歷風(fēng)雨,是不會有彩虹的,遇到困難時,要把它們看作是生活的調(diào)味品,如果沒有它們,好像美餐缺少了什么,就像美餐失去了其真正的含意。記住,自立的過程中,是會遇到很多障礙的,必須做好這樣的心理準(zhǔn)備。
在自立的過程中,我們不要因為自己遇到了困難,覺得心里不平衡,就去尋找捷徑,貪圖安逸、貪圖享受。
在自立的過程中,我們要克服虛榮心。因為,只要我們能夠踏踏實實的工作,認清我們可能面對的困境,我們就不會貪圖一時的享受,毀掉自己做人的尊嚴(yán)。
我們是現(xiàn)代青年,我們有著健康的體魄,聰明的大腦,接受新生事物的能力,但我們要在接受新事物的同時,辨別良莠,取其精華,去其糟粕,堂堂正正做人。
人生是多么的短暫,我們要讓自己在短暫的人生中,給后代做出好的榜樣。我們不要因一時的糊涂,給自己美好的人生留下難以洗清的污點。我們要把追求真善美作為自己做人的最高境界,我們要通過自己的聰明才智獲得別人的尊敬,體現(xiàn)自我的價值。年青人在自己的人生起跑線上有可能會一時忘形,把虛榮作為自己的榮耀來對待,其實,那是很危險的。
虛榮,它會讓人墮落,它會讓人變得輕浮,它會讓人失去做人最起碼的尊嚴(yán)。我們的人生只有一次,我們每個人都是世界上獨一無二的人,做人是多么的光榮,做人是多么的不易。我們要懂得珍惜。
在人的一生中,最可怕的莫過于貪圖虛榮。女人因一時貪圖虛榮,可能會毀掉她一生的尊嚴(yán),男人因一時貪圖虛榮,可能會毀掉他一世的英名。
自立是每個人生存所應(yīng)具備的必備條件。能自立的人,他們都懂得自立的言外之意就是自己能夠自力更生,不再依靠別人,自己能夠養(yǎng)活自己,甚至還能養(yǎng)活家人。更高的境界,是還能為社會公眾事業(yè)貢獻自己的力量,但自立不是說不接受別人的幫助。自立的人,他們都不外乎具備這么一條成功的“法寶”,即不管他們從事什么,都能鍥而不舍的追求。在其追求的過程中,不斷積累知識和經(jīng)驗并能堅持到最后。相反,不自立的人,他們都存在一個相同的毛病,即做每件事情,都半途而費,沒有恒心和毅力,沒有跌倒了再爬起來的勇氣,缺乏鍥而不舍的追求精神,所以他不能自立。而我們作為當(dāng)代青年,應(yīng)發(fā)揚中華民族的美德,自力更生,自立自強。
致青春演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
最近的我,習(xí)慣于一個人靜靜行走,靜默于一家奶茶店,呆呆地望著櫥窗發(fā)呆,看著滿街繁華,表面風(fēng)清云淡,內(nèi)心翻涌不止。
現(xiàn)在的我,能想起最悲傷的兩個字,莫過于畢業(yè),是。‘厴I(yè),也意味著,我們離青春的步伐更遠了。那些夏日的天真爛漫,那些沒心沒肺的快樂都變成了曾經(jīng),可是我們無法停下前行的腳步,不知不覺,又走到了那條街,走進了那家小店。忽然,看到一個熟悉而又陌生的身影,憑著對友情的懷念與一腔孤勇,立即跑上與好友打招呼,可是他沒有想象中的熱情與開心,只是淡淡一笑,禮貌性地答應(yīng)了,眼神中充滿了疏離。望著那條街,街依舊熱門非凡,可是我知道有什么東西不知不覺地落幕了。好友已如陌路了。
青春在沉默中逝去,在回憶中被埋葬,昨日的繁華與辛酸都已淹滅在深海,細軟的沙灘上,驀然回首,走過的腳印被海水埋葬,不見了蹤影,細小的沙粒,有說不盡的哀傷。想著想著,看著那條街的車水馬龍,鼻子突然好酸,那兒,似乎埋葬了我對友情的憧憬與執(zhí)著。
很少有天荒地老,從青絲走到白發(fā)的朋友,更多的`是適應(yīng)時景的淡淡溫存,那只是彼此尋求慰藉的一點點溫暖罷了?粗值赖穆淙~,荒涼的原來是青春,物是人非,埋葬了過去與昨天的記憶,悄無聲息。
還是那條街,還是滿街繁華,只是突然覺得,那兒,落寞不已。青春,在逝去的路上,漸行漸遠。
致青春演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“時間猶如白駒過隙,忽然而已”;ㄩ_花落,轉(zhuǎn)瞬間,第二天就到了。我們還笑著迎接新春,卻遺忘了留在角落里的寶貴回憶—那就是青春。
翻開記憶的相冊,我看到了一顆顆閃亮的珍珠,它帶領(lǐng)我走向回憶的世界。
記起兒時,大雪覆蓋了整座校園,世間白芒一片。剛是三年級學(xué)生的我,身穿白色棉絨大襖,下身緊裹一件棉褲,小臉紅彤彤的,穿著小靴子一蹦一跳的下了樓!跋卵├,歐耶!”我站在操場中央向天空張望,放聲歡笑。忽然,我的頸間有一絲冰涼的濕意,伸出手抹了一把脖子,小手上出現(xiàn)一堆雪花,但又瞬間化作下雪水。直覺告訴我,一定是有人沖自己扔雪球!“哈哈,被我砸中了吧!边h處的教學(xué)樓內(nèi)出現(xiàn)一個若隱若現(xiàn)的身影,伴隨著陣陣笑聲。待我看清時,又一個雪球砸了過來。這次的我沒有傻傻站在原地,反而卻像大師般敏捷的轉(zhuǎn)身,躲過了雪球。
“同桌,你竟然沖我扔雪球,我的脖子現(xiàn)在還很涼呢!”我怒氣沖沖地看著教學(xué)樓內(nèi)的男孩,準(zhǔn)備團一個雪球砸過去!澳闳绻斜臼,就追我啊。”他大笑,調(diào)皮地吐著舌頭,沖我眨眼睛?粗磳⑻优埽亿s緊彎下腰來,隨手抓了一把雪,團啊團,團成了一個亮晶晶雪球!昂,我看見你了!蔽椅⑽⑿χ,左手控制方向,右手作發(fā)射狀,“呼”地一聲砸向正在奔跑的同桌——yes!打中了!我跑向他,心里是猶如獵人抓住獵物般的快樂。他的后腦勺那里塞入了一團雪球,經(jīng)陽光照射,逐漸化成了水,滲入了他后背。同桌剛想報仇雪恨,卻聽見上課鈴打響。“哼,下次再戰(zhàn)!”同桌狠狠撇了我一眼,我笑著,臉上滿是驕傲。
時間依然流逝,春夏秋冬四季無常,我卻上了初中。初中那天下課后,我收拾好課本,背好書包,到樓下推出自行車,準(zhǔn)備回家。騎了半路,恍惚聽見有人叫我,我停下來循聲望去,原來是和我玩的挺好的一個男生!班,一起走吧!彼δ樣,使我心里很溫暖。
回家途中,他從書包里拿出來一個小手機,停下車來擺弄著。我正疑惑他為何帶手機時,他卻先解釋道:“我媽不放心我,所以讓我?guī)У。”我聽罷,點了下頭,表示已領(lǐng)會他的.意思。正準(zhǔn)備再次騎行時,他的小手機卻唱出了一首《世上只有媽媽好》。這聲音一出,異常尷尬!斑可以關(guān)上嗎?”我同情的問他。“不行啊,手機關(guān)不了,卡住啦,”他皺著眉頭,嘆口氣繼續(xù)道:“先就這樣吧,回家再整一下!闭f完都抬頭望見對方尷尬的表情,我們一同笑了。
那曾經(jīng)稚嫩的臉蛋,歡快的笑聲,懵懵懂懂的青春,我想你了。
致青春演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
獨自待在空蕩的教室,看著陽光透過窗戶,投在白色的墻上,憶起那些零零碎碎悄然逝去的日子,我的心內(nèi)總是滿滿的——滿滿的春天,滿滿的生機,還有,滿滿的期待。
時光深處的少年
照畢業(yè)照的時候,我們特意站在了一起,快門按下的.一瞬,青春在我們臉上定格,我也想和其他同學(xué)一樣,給你贈了禮物,寫了留言,——愿陽光般明媚的少年,前程似錦,還有,我們的青春,永遠,永遠不會老?芍挥形抑溃蹨I已悄悄落在心底。
那一幀幀畫面,已過去許久,卻還是會時常在我的腦海里不經(jīng)意地來回。我以為,經(jīng)歷過繁復(fù)四季的擦拭,記憶會漸漸模糊,可是這一刻,往事都忽然蘇醒,如雪后的陽光,刺得人雙眼酸楚,心房悸動,悵然想想,大抵是因為畢業(yè)后的距離,明媚如陽光的少年就這樣走失在了時光深處……
恰到好處的悲傷
青春是一本太過倉促的書,匆匆翻過一遍,縱有歡欣,終究是憂傷和疼痛貫穿始終,時光深沉如海,不管你是否在意,曾經(jīng)都無法打撈,縱使故然堅強,也終究逃不過一日一日的衰老。
總有一些男生,很令人討厭,他們煩你,欺負你,圍著你說一些不著邊際的話,都總也不會真正傷害你,只是這些人總會在午后的陽光里散去,甚至不會留下一點點痕跡來彌補曾經(jīng)受過傷的空洞。
時光逝去蒼老
時光是一指流沙,蒼老是一段年華。時光,匆匆路過我們的全部。在我們毫無準(zhǔn)備的時候,布下一個甜美的陷阱,一個誰也越不過的棧墻。
天空淡藍淡藍的,如此明朗,就像那個在操場上打籃球的男生,白T恤,白球鞋,漂亮的一個轉(zhuǎn)身,盡情揮灑著青春熾熱的汗水。
有時候,真希望生活是這樣的純粹,每日仰望,每日呼吸。
年華逝去,青春未央,時間的風(fēng)口上,一季季的花兒開得正艷。我也愿是人群中的一處寂靜,靜待蒼老。
致青春演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春,是早起升起的朝霞中最炫麗的一色,是茫茫大海中最晶亮的一滴,是滿山青草中最具生機的一簇。
孩子是終究要離開籠子的鳥,每一位父母,每一個家庭,都只是孩子暫時的避風(fēng)港,要遠征的船,是始終要出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,是終究無法避免的。人生的許多路,許多暗夜,只能自己去面對,孩子的'一生,父母無法去替代、去承擔(dān)。
我的青春我做主,爸爸媽媽,請舍去你們的溺愛,讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩,作為90后的孩子,時代給予我們太多的機會,讓我們勇敢地脫下包袱,著一身輕裝奮力前行,盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜,但我們不怕,青春的力量能化解一切災(zāi)難,青春的力量能迎接各種挑戰(zhàn)。
雖然在這個大環(huán)境里,我們沒有理由說不,課業(yè)負擔(dān),太重,太重,太重……看不完的,是書。聽不完的,是嘮叨。怕不完的,是成績單。做不完的,是各科作業(yè)。
青春也要懷著積極的態(tài)度去迎接考試的選拔,畢竟學(xué)習(xí)也是為了更好的生活,考試只是選拔人才的重要手段。
我的青春勇氣,在生活中,我們要新穎,要多變,張揚自己的個性,讓生活之水沸騰,我們要規(guī)范,要穩(wěn)定,要內(nèi)斂自己的浮躁,在坎坷面前心如止水,在青春中,用內(nèi)斂和張揚來表達我們的愛,一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會讓青山黯然。別忘了張揚,也別忘了內(nèi)斂,青春的道路中不會一帆風(fēng)順,既然選擇了青春自己做主,就必須有非凡的思辨能力,把一切都放在腳下。
我的青春勇氣,我的路,既然選擇了,便會一直延伸,沒有終點。
致青春演講稿6
尊敬的各位評委,在座的各位觀眾:
今天我演講的題目是致青春!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的.名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!”的確如此。
青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
謝謝大家。
致青春演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你只看到我們年少輕狂,卻沒有看到我們熱情友好;你有你的看法,我有我的理由。你嘲笑我還未看清現(xiàn)實,我可憐你青春已逝;你輕視我們的不懈拼搏,我們會證明這是屬于夢想的時代。青春注定是曲折的旅程,途中少不了爭議和挑戰(zhàn),但那又怎樣,即使?jié)M是傷痕,也要贏得漂亮。我是90后,我為青春代言。
當(dāng)我迎接那個屬于我的青春歲月,我在歡呼……而當(dāng)我離開時,我在思索……
有的人將青春的輝煌進行到底,有的人將青春揮霍一空。而我,卻依然過著屬于自己的日子,只是,那段日子有個只屬于他的名字——青春。
青春,是手中旋轉(zhuǎn)的筆,是口中融化的冰,是喊完口號會岔氣的笑,是對老師無形的'恐懼,是愚人失敗后的“自怨自艾……”
盡管作業(yè)本上又多了幾個紅叉,校服上又沾了幾滴果醬,愚人節(jié)那天穿沒有鞋帶的鞋,但這些,我們都不在意,因為青春,因為青春有你。若干年后,在一處灑滿陽光的街角與你們相遇,不需多言,一句“原來你也在這里”,便已經(jīng)足矣。
上課和同桌斗嘴,被老師點名起來回答問題,答不出來時無奈的吐吐舌頭;會因為一道題的答案不一樣和同學(xué)爭論個你死我活;總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐怖,然后又以最快的速度沖向食堂;喜歡講一些故事給膽小的同學(xué)聽,在他們的尖叫聲中放肆大笑;在擦黑板的時候給同學(xué)抹一臉的粉筆灰,然后認真地對她說可以美白皮膚……這一切都屬于我們的單純美好,屬于我們單純美好的青春歲月。
是什么樣的追尋,什么樣的彷徨,什么樣的夢想,什么樣的執(zhí)著,什么樣的放棄,什么樣褪色的希望,什么樣的心情,什么樣的故事,又想要對誰講;這便是所謂的青春了。
在18歲的青春年華里,我把最華麗的詞藻,最動人的詞句全都送給你,為終將逝去的青春留下一點點永不褪色的記憶。
致青春演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓青春靚麗綻放》
作為新時代的中學(xué)生,肩負著祖國振興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化知識,在踏入社會之后方可回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
作為新時代的中學(xué)生,我們必須要用充足的文化知識來武裝自己,學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時代的號召,也是自身成長發(fā)展的需要。周恩來總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他 為心中這份信念而學(xué)習(xí),發(fā)展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目 標(biāo),更是一個人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實自己,發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
學(xué)習(xí)需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切 ”。有什么樣的心態(tài),就會有什么樣的人生,一個積極向上、樂觀開朗的人,會享受到生活和學(xué)習(xí)帶來的快樂。反之,一個頹廢的、不思進取的人,永遠不可 能有所成就。
華羅庚是我國偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過許久的思考之后,有 了結(jié)果。
正是由于這種樂觀積極,不懼困難的心態(tài),才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態(tài)對于學(xué)習(xí)的重要性。 對于學(xué)習(xí),時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗涂地。
我國著名的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生,就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學(xué)習(xí),他曾說過: “時間,就像海綿里的`水,只要你擠,總是有的” 。在他眼里,時間就如同生命;他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實就是在謀財害命。 ”正是 因為正確的時間觀念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個適合自己的學(xué)習(xí)方法,會在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒有一個好的學(xué)習(xí)方法, 就猶如在逆水中行舟,困難重重。 學(xué)習(xí),使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長見識、談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
我的演講完畢! 謝謝大家!
致青春演講稿9
要把夢想植在一個未知的地方,我們要一步一步地走向那個未知的地方,而那個未知的地方,就是遠方。我們要去遠方追逐那個小小的夢想,人生才有意義。
我在幼兒園中班的時候就為自己定下了一個小小的夢想——長大以后成為一名書法家。一開始,夢想就像一座大山一樣矗立在我的面前,這座山不知道有多高,要實現(xiàn)這個夢想,不知道要經(jīng)過多少困難和挫折才能到達峰頂。因此,從腳下的第一步起,我就下定決心,力爭勇攀高峰,決不退縮。但在學(xué)習(xí)的過程中卻常常事與愿違,起初老師的批評對我的信念產(chǎn)生了不小的打擊,感到遠方的那座大山太遙不可及,甚至有了放棄的念頭。這時,我仿佛看見世界著名的鋼琴家——貝多芬的身影。他雙耳無法聽到聲音,但他卻能感受到遠方的如喚。他鎮(zhèn)定地坐在鋼琴前,彈著一曲又一曲,讓整個世界都蕩漾著快樂的音符。那旋律好像是長了翅膀的精靈,在遠方不停地回響。我小小的心靈被他震撼了,他能為自己遙遠的夢想付出一生不竭的追求,我又為什么不能呢?現(xiàn)在我有這么優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,決不能為這么一點點批評所擊潰。
我的媽媽曾說過:“任何成功可能就差那么一點點堅持的距離!蔽以犨^一個好笑的故事:從前有父子兩個人迷失在一座城堡里,要想離開城堡,就只能翻圍墻,但外面有無數(shù)座圍墻。因此,他們每次都盡力往外面翻圍墻。這天,他們又一次站在圍墻前,下定決心一定要翻出圍墻,逃出生天。就這樣,他們一直不停地翻,累得氣都喘不到來,但還是看不到圍墻的盡頭。慢慢地,他們開始悲觀起來,直到翻過了九十九道圍墻,兩人看著面前的圍墻,感到了無比的沮喪與絕望。于是,倆人又轉(zhuǎn)身重新翻了九十九道圍墻,回到了城堡。其實,他們不知道,城堡的'圍墻只有一百座,只要再翻一座,就可以逃離城堡了。顯而易見,任何事情知難而退,半途而廢,都只能離自己的夢想更加遙遠。
在記憶當(dāng)中,有這么一段時間,我對自己在書法方面取得的某些小小成績感到非常自滿,就放松了對自己的要求。對此,老師又一次嚴(yán)厲批評了我,他教育說:“驕傲是成功最大的敵人,我們應(yīng)該努力克服它!
就這樣,在老師和父母的教育幫助下,我跨出了人生最初奔向遠方夢想的第一步。從硬筆到軟筆,從楷書到行書,每天堅持練習(xí),從不停止。我感到,我走得越來越遠,那遠方的夢想離我越來越近,越來越近。
夢想就在遠方!
致青春演講稿10
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
洋溢著青春的熱情。然而朋友,否探求、思索過,青春是什么呢?發(fā)現(xiàn)我已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,偶然間。
笑容與彩霞飛映,青春是一團火。汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
平靜時,青春是一條河。泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
猶如月色般美麗的抱負,青春是璀璨的夜空。也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,青春是一條山路。時而滋長浸滿血淚的毒草,會為你指引一個光明的前景,也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是水手何懼驚濤駭浪,樵夫何怕荊棘深澗,只要我把準(zhǔn)前進的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的。
曾幾何時,然而。這些帶著彩色的夢走進大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的無為”思想發(fā)揚光大之勢。什么使我充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?因為我沒有走進夢想中的象牙塔?因為我未走出自我困惑的地帶?還是因為我心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!
也不只是那些個夜晚的星群和月亮,不再回頭的不只是那古老的辰光。還有我流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!
愉快地歌唱;花開的日子里,讓我陽光明媚的日子。遨游知識海洋,一起編織夢想;飄雨的'季節(jié)里,用心情的音符譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我將持之以恒。茫茫學(xué)海中,要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,不再為落葉傷感。讓殘冬的雪來裝[]飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!
揚起鮮紅的國旗,奏響雄壯的國歌。又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
歲月荏苒,時光飛逝。已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年;仡櫷,無怨無悔,展望明天,信心十足。走進了高三,生活不再如以前一般輕松;走進了高三,日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,仍將披荊斬棘,奮然前行。
致青春演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
就如同打翻了調(diào)色盤一般,青春的色彩是那樣說不清,道不明,肆意張狂,色彩斑斕。——題記
恰似春雨過后,草木茂盛,萬綠叢中總會有那一抹妖艷的紅——青春的色彩。我們沐浴在春光中,騎著自行車穿過大街小巷,風(fēng)拂過臉頰,笑聲回蕩在空中,仿佛如今耳邊依稀還能響起,我從自行車上摔下,盡管你笑著罵我傻,但還是向我伸出了右手,逆著陽光,你的臉映成金色,那樣美好。
又如夏天熱烈奔放,太陽高懸在頭頂光芒萬丈,那燦爛的金色——青春的色彩。我們跑在艷陽下,以50米沖刺的速度沖進游泳館,水花濺在身上,順著你小腿較好的曲線漸漸落下,你不甘示弱一下子推我下水,你隨即下來任由水的清涼撫平炎熱天氣帶來的燥熱,泳池中漾起漣漪,快樂如初。
好像秋日略有寒意的天氣,有些凄涼,但頭頂總有天空,那一片水洗的藍——青春的色彩。我們徜徉在秋風(fēng)里,走在步行街上,風(fēng)吹起你的裙角,頭發(fā)如麥浪一樣隨風(fēng)飄揚,初秋的時節(jié)是那樣美好,盡管開學(xué)后我們都有各自的生活,不能像假期那樣膩在一起,但依然會忙里偷閑,這樣小聚的時光,在我們看來,尤為珍貴。
至于冬日的萬籟俱寂,給生活平添了幾分“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”的'意思。有些孤單,但總有大雪紛紛那純潔的白------青春的色彩。我們漫步在雪地上,走進冰場。鋒利的冰刀給冰帶來了了一絲絲痕跡,好像你我在對方心中一樣揮之不去,每次滑過冰,總會吃一串糖葫蘆,那種酸酸甜甜的味道刺激著味蕾帶來冬日最美好的享受。
年少時期獨有的不羈和張狂似乎都是為了“青春”這兩個獨有的字而存在的,那些或艷麗或暗淡的色彩都恰如其分的渲染著我們的叛逆時光,青春歲月。
也許有人會說:“青春本來就是用來懷念的!钡绻梢赃x擇,我希望我可以永遠留在青春的那個時代,那個色彩斑斕的時代!
致青春演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我有一個時光機,是的,它可以帶我回到過去,我摁下“青春”鍵,天旋地轉(zhuǎn),我回到了二十年前。
教室:
“此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然!蔽艺驹谧呃壬希犕瑢W(xué)們一起讀完《錦瑟》,老師要點同學(xué)單獨朗讀了,有人舉起了手,我擦了擦眼睛,確定我真的回到了過去,因為我看到了20年前的自己,凌亂的短發(fā),可愛的嬰兒肥。一堂一堂課的循環(huán),我看見小李正在偷吃零食,小張在和同桌竊竊私語,臭美的'她在照鏡子,老師不厭其煩的重復(fù)著對貪玩的同學(xué)恨鐵不成鋼的責(zé)備。時間在悄然的翻轉(zhuǎn)著篇章,黑板上“高考倒計時”越來越近,前排同學(xué)拼命看書,后排同學(xué)不再玩耍。高考結(jié)束,那一場六月的雨,我看到我們抱在一起哭泣,然后淚流滿面說了再見。
操場:
來到操場,呈現(xiàn)在眼前的依然是那醒目的“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮”的校訓(xùn)。籃球場上,我看見自己正奮力地向籃球框投球,毫不淑女地和男同學(xué)搶球。這是一節(jié)體育課,我看見體育老師帶著那些體校生訓(xùn)練,看見女生手挽手走向校園超市。時間在悄然的翻轉(zhuǎn)著篇章。高三那年的運動會,我看見同學(xué)們奮力奔跑,英姿颯爽。高考漸進,我看到那年的我們在食堂,寢室,教室里學(xué)習(xí),三點一線的枯燥生活到了最后一年竟也過出了韻味。高考結(jié)束,那一場六月的雨,沖刷著關(guān)于青春的記憶,我看到我們擁抱在一起,然后轉(zhuǎn)身離去,各奔東西。
家:
我回家是想試圖阻止16歲那年我的離家出走,我記得那次離開家,爸爸因我而大病了一場,。就那么巧,一進門我便看到爸爸在打我。青春年少,我為一個小男孩情竇初開,我將他寫進日記本里,懵懂的少女情愫不想被任何人知道,卻被鄰居家的孩子發(fā)現(xiàn)并告訴爸爸,爸爸看著我的成績單和日記本,眼神滿是絕望,他罵我,打我,我摔門而去,爸爸氣暈在地。我想要阻止這件事情的發(fā)生,我拼命拉住年少的我,我大聲的呼喊爸爸,可是他們沒有任何反應(yīng),他們根本看不到我。時間在悄然的翻轉(zhuǎn)著篇章,我看到爸爸暈倒,年少的我跑出家門,我留下眼淚,眼前一黑,沒了知覺……
回到現(xiàn)實:
同事把我搖醒,滿臉詫異。噢,該死,上班時間我居然睡著了。原來我的時光機只是一個夢。下班回家,我看到年邁的父親正在看電視,他的身體不如從前,再也不會罵我,打我,有時候還有著和我而是一樣倔強的脾氣,但我會對他百依百順,不會再惹他生氣,因為我已不再年少,已經(jīng)長大,為人妻為人母了。
夜深人靜,我又想起那個夢,燈籠易碎,恩寵難回,也許就算我回到過去,也回不到當(dāng)初了吧;青梅已謝,竹馬已老,那個讓我情竇初開的小男孩現(xiàn)在在何方;天涯海角,信訊全無,同窗好友執(zhí)手了怎樣的人走余生;韶華易逝,容顏易改,我已減掉嬰兒肥,長發(fā)及腰,你們可好?時間一地,烙印一地,記得彼時的酸甜苦辣,記得那年轉(zhuǎn)身的瀟灑,記得那些人,再也沒有見過。何日我們再聚首,道一聲別來無恙好嗎?青春,再見,再也不見。
致青春演講稿13
春,是人生中最絢麗的一篇樂章,演奏出的是人生中最精彩、最激昂的一段時光;青春,是人生中最壯麗的一幅巨作,勾勒出的是人生中最壯美、最難忘的一段年華。
我們正譜寫著這篇樂章,我們正描繪著這幅巨作,因為我們正值青春,我們充滿能量。在大學(xué)我曾無數(shù)次問過自己,青春應(yīng)該怎樣度過?應(yīng)該如同烈火一般永遠照耀別人?還是像熒光一樣,甚至尋不到自己?青春已經(jīng)陪著我們走過了大學(xué)校園,又陪著我們走進了工作,我們每個人心里都編織著一個夢。 感謝生活與命運讓我在最風(fēng)華正茂之時成為了一名光榮的人民警察,行使著人民賦予我們的權(quán)力與義務(wù),為保衛(wèi)人民群眾生活財產(chǎn)安全而奮斗終身。在第一次穿上警服的那一刻,我深深體會到了作為一名人民警察肩上的重擔(dān),也深深感受到了青春激情的迸發(fā)。選擇了從警之路,意味著選擇了一種與眾不同的生活方式;意味著要肩負起維持社會的公平與正義,保證社會正常有序發(fā)展的責(zé)任。
意味著我們與眾不同的青春年華! 我們的青春是承擔(dān)著懲奸除惡的職責(zé); 我們的青春是肩負著為民服務(wù)的重擔(dān); 我們的青春是隱忍著執(zhí)法辦案的艱辛; 我們的青春是割舍著親人相聚的安逸; 我們的青春是燃燒著風(fēng)華正茂的正氣! “千金買駿馬,何處買青春?”青春是人生發(fā)展曲線中的高峰時期,是一生中創(chuàng)造力最豐富的時期。青春時期正是掌握知識,汲取智慧之果地黃金時期,是學(xué)有所成的關(guān)鍵時期。我是民警崗位上一名普通的辦公室內(nèi)勤。辦公室作為運轉(zhuǎn)樞紐和領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀助手,其地位和作用日益凸顯。領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)辦公室工作無小事,每一個細節(jié)都可能影響整個單位的形象。上傳下達、內(nèi)外溝通、左右協(xié)調(diào),服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策、幫助基層工作、滿足群眾需求,辦文、辦會、辦事……大事小事一堆堆接連不斷,重要工作一項項總是應(yīng)接不暇。辦公室工作人員還要有大局觀念,要盯緊領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的每一件事,確保重點工作落實到位。如果一項工作沒有明確具體的責(zé)任部門,辦公室就應(yīng)該主動承擔(dān)起來,想方?jīng)]法讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、基層滿意、群眾滿意。這樣的工作標(biāo)準(zhǔn),不論對團隊的協(xié)作能力還是個人素質(zhì),都是一個重大考驗。 今天的夢想不一定都是宏大敘事,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是夢想,騎著單車去拉薩也是夢想。夢想也不一定都那么自我、那么物質(zhì)。一千個人就有一千個“哈姆雷特”,十三億人就有十三億個“中國夢”。
而我們的.夢是警察夢——懲惡揚善、維護正義。 回首過去,昨天是我們披荊斬棘的開始; 觀看今朝,今天是求我們真務(wù)實的奮進; 展望未來,明天是我們創(chuàng)造輝煌的起點! 青春是整個人生旅途中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。青春正當(dāng)頭,讓我們這些新時代年輕的人民警察一起攜起手來,凝聚力量,攻堅克難,釋放青春正能量,讓我們在這個警營大家庭一起點燃青春的激情,釋放青春正能量,抒寫青春的新篇章! 致,我們別樣的青春!
致青春演講稿14
老師們,同學(xué)們:
今天我講話的題目是“珍惜青春立志成才”。
有人說:總有一種青春,讓人淚流滿襟;總有一種青春,讓人欣喜若狂,總有一種青春,讓人回味無窮終身難忘。青春是稍縱即逝的夢,需要我們好好把握。
然而,看看處在風(fēng)華正茂的我們這一代有人的所作所為吧:在課堂上老師們孜孜不倦地傳授知識,可他們卻沉浸在電腦手機游戲的世界,在考場里他們東張西望,總想抄寫舞弊;在校園的僻靜處,總有一些稚氣未脫的'少男少女“人約黃昏后”,宿舍樓有人在“吞云吐霧”,熄燈后大呼小叫,作為二十一世紀(jì)的年青人就是我們這樣嗎?我們知道這樣做對自己對同學(xué)對學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機會,影響了學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)。而現(xiàn)在的社會是一個競爭激烈的社會,沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。 生活頹廢,追求吃喝,崇尚享樂。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?
玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?
缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進取精神和承受力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?
不,青春不應(yīng)是這樣的。
青春應(yīng)像剛張翼的鳥,充滿信心,充滿活力。
青春應(yīng)像剛破土的嫩芽,充滿生機,充滿斗志。
青春應(yīng)像剛涌出地面的小泉,在坎坷下,在酷暑下,無畏的潺潺奔流著。
致青春演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是我們無法釋懷的過去,青春是我們盡情揮霍的少年時代。那些曾經(jīng)屬于我們的青春時代,都已隨著歲月的匆匆流逝一去不復(fù)返。曾經(jīng)的肆無忌憚,曾經(jīng)的嬉笑打鬧,已離我們漸行漸遠。
歲月匆匆,時光飛逝。我們在經(jīng)歷中不斷成長。在人生的旅途中,我們經(jīng)歷了太多的快樂和憂傷,沉淀了太多的往事與回憶。在我們的記憶深處,深藏著一段美好的`流金歲月。曾經(jīng)我們最留戀的青春歲月此刻已漸行漸遠,唯有在記憶中去回味曾經(jīng)的青澀。
歲月靜好,時光安恬。青春是最美好的歲月。青春為我們的人生注滿了各種各樣鮮艷的色彩,為我們鋪就了許許多多不同的道路。我們曾經(jīng)的青春充滿了憧憬、充滿了希望和信心。
青春是我們生命的一部分,我們的青春年華雖已逝去,但那段振奮人心的青春歲月,依然流淌在悠悠的歲月之中。
青春的絢麗多彩,青春的無怨無悔,青春的不離不棄,抓住青春最后的尾巴,珍惜我們即將逝去的青春歲月。在記憶中拾取曾經(jīng)美好的過往,走進那段難忘的青春歲月,留下曾經(jīng)最美的回憶。
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