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勵(lì)志自信演講稿

時(shí)間:2022-12-30 20:18:36 演講稿 我要投稿
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勵(lì)志自信演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的勵(lì)志自信演講稿,歡迎閱讀與收藏。

勵(lì)志自信演講稿

勵(lì)志自信演講稿1

尊敬的學(xué)校各位老師,親愛的同學(xué)們:

  有個(gè)同學(xué)說,上次模擬考太差了,我曾經(jīng)想到過自殺。我問他:自殺了沒有?他說:沒有。(笑)為什么?舍不得家人。

  美國作家海明威說,一個(gè)人可以被打敗,但不可以被打倒。你們同意嗎?(同意)考差了難道就一定要自暴自棄嗎?在一次講演會(huì)上,有位講師從皮夾里掏出一張20美金的紙幣,問聽眾:“誰要這張鈔票?”在座各位,你們要嗎?(要)很多人都舉了手。接著講師把這張紙幣揉得皺巴巴的,再問:“誰要這張鈔票?”舉手的人少了很多。接下來講師把這張紙幣扔到地上,并且還踩了兩腳,再問:“誰要這張鈔票?”舉手的人更加少了。這還不算,最后講師又在這張紙幣上吐了幾口唾沫,“呸呸呸!”再問:“誰還想要這張鈔票?”全場幾百人當(dāng)中只有一個(gè)年輕人還堅(jiān)定地舉著手。講師問他:“大家都不想要,為什么你還想要?”年輕人回答:“不管你做了什么,這張鈔票的內(nèi)在價(jià)值并沒有任何變化,它始終值20美金。”講師無限感慨地說:“年輕人,你今天學(xué)到了至關(guān)重要的一課,你一定會(huì)成功的!”這個(gè)年輕人不是別人,而正是巴菲特,后來他成了美國的股票大王,世界第二大富豪。首富是誰。卡D―比爾?蓋茨。他跟比爾?蓋茨是哥倆好,兩人經(jīng)常一起打橋牌。

  我現(xiàn)在請問在座的各位,你生命的價(jià)值是多少呢?是20美金嗎?(不是)是20萬美金嗎?(不是)那到底是多少呢?(無價(jià)的)對!世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有兩個(gè)完全相同的你,你是獨(dú)一無二的,你的生命至高無上,是無價(jià)之寶。崃业恼坡暎

  你們知道,愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,一共做了多少次實(shí)驗(yàn)嗎?(1000多次),因此別人都認(rèn)為他失敗了,愛迪生本人卻不這樣認(rèn)為:“那不叫失敗,它們讓我明白了這樣一個(gè)客觀事實(shí),那1200多種材料是不適合用來做燈絲的!彼晕覀冋f,選擇的權(quán)力就掌握在你自己的手里,你可以認(rèn)為自己失敗了,也可以認(rèn)為自己沒有失敗,只是暫時(shí)沒有成功。請大家跟我一起朗誦一首詩:(互動(dòng))《如果你認(rèn)為》。(參見附頁)在座各位,你認(rèn)為自己是出色的嗎?(是)你認(rèn)為自己能夠取勝嗎?(能)那就給你們自己一個(gè)熱烈的掌聲吧。(鼓掌)

  那怎樣才能在備戰(zhàn)高考過程中始終保持自信心呢?

  第一要找到自信的根。19世紀(jì)初,法國有個(gè)年輕人,窮困潦倒,他從鄉(xiāng)下流浪到首都巴黎。他找到父親的一位朋友,希望他能幫自己找一份工作,混碗飯吃。父親的`朋友問:年輕人,你有什么特長嗎?我沒有特長,我很自卑。你精通數(shù)學(xué)嗎?不精通。你精通歷史嗎?不精通。你懂法律嗎?不懂。你懂會(huì)計(jì)嗎?不懂。哎呀,年輕人,那你找工作就有點(diǎn)難了,不過沒關(guān)系,你先把住的地方寫下來,我?guī)湍懵。年輕人寫好住址后交給他,父親的朋友一看立刻豎起了大拇指:年輕人,你的字寫得很漂亮嘛,這就是你的優(yōu)點(diǎn)!什么?字寫得漂亮也算是優(yōu)點(diǎn)嗎?(笑)當(dāng)然算優(yōu)點(diǎn)!你不要小看自己,你應(yīng)該找一個(gè)好一點(diǎn)的工作。年輕人想:既然我能把字寫得很漂亮,那么我也能把文章寫得很漂亮。年輕人越想越興奮,終于找到了自信心。經(jīng)過不懈地努力,幾年后,他成了大作家,寫出了世界名著――《三個(gè)火槍手》和《基督山伯爵》,這個(gè)年輕人就是――大仲馬。

  菲律賓也有一個(gè)年輕人,名叫羅慕洛。讀高中時(shí),他身高還不到1.6米,屬于“三等殘廢”。起初他很自卑,站在漂亮的女生面前,他會(huì)手足無措。為了讓自己顯得高大一點(diǎn),他特別愛穿高跟鞋,想想看,一個(gè)大男人穿高跟鞋是不是很難看啊?(笑)同學(xué)們都取笑他“矮子多作怪”。(笑)羅慕洛氣壞了,他憤然脫下高跟鞋發(fā)誓:我再也不穿高跟鞋了,我要跟你們比學(xué)習(xí)!從此以后,他讀書非常用功,后來考上了名牌大學(xué),并最終當(dāng)上了外交部長。

勵(lì)志自信演講稿2

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,我是xxx。今天我演講的題目是《我自信我能行》

  我們也許不是最聰明的,但誰能說我們的能力不行?運(yùn)動(dòng)場上,活躍著我們矯健的英姿,學(xué)生會(huì)競選臺上,回響著我們鏗鏘的競選誓言,月考試卷中,凝聚著我們辛勤的汗水,各種社團(tuán)和訓(xùn)練營里,到處是我們忙碌而自信的身影……一個(gè)又一個(gè)大型的社團(tuán)活動(dòng),從策劃到組織,每個(gè)環(huán)節(jié)都閃耀著同學(xué)們智慧的光芒,都傾注著同學(xué)們的汗水和淚水。以學(xué)生會(huì)和各班班委為主的校園自主管理團(tuán)隊(duì),活躍在校園的每個(gè)角落。他們堅(jiān)持著學(xué)校的“自主管理”理念,帶動(dòng)身邊的'同學(xué)加入到自主管理的隊(duì)伍中。用自己的行動(dòng)向所有人證明:“我能行!”。

  學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱并不可怕,每天比別人多背3個(gè)單詞,多花20分鐘復(fù)習(xí)功課,你就能行!

  曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤并不可怕,直視自己的缺點(diǎn),積極完善自己,你就能行!

  沒有特長并不可怕,多參加學(xué)校的各種社團(tuán)和訓(xùn)練營,虛心向老師學(xué)習(xí),你就能行!

  缺乏自信,感覺孤獨(dú)并不可怕。拿出破釜沉舟的勇氣,參加一次學(xué)校的活動(dòng),在絢麗的舞臺找到自我,向青春的校園敞開心扉,你――一定能行!

  “相信我,我能行”,不僅僅是一句口號,它更是一種前行的信念,一個(gè)需要付諸實(shí)踐的行動(dòng)。

  曾經(jīng)的輝煌已成為歷史,曾經(jīng)的挫折將是激勵(lì)我們奮發(fā)向上的無盡動(dòng)力。今天,讓我們乘著理想的翅膀飛翔,揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航!

  相信我,我能行!

  謝謝大家!

勵(lì)志自信演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸!

  自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能擁有自信嗎?是要等價(jià)交換嗎?可是,我該怎么樣才能做到呢?

  我要自信,自信就像風(fēng)帆一樣,而我就是揚(yáng)帆的人,我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

  我曾經(jīng)很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了。

  可是,當(dāng)我們失敗的時(shí)候,我很自然地就會(huì)有一種失落感。我仿佛覺得自信不再呆在我的身邊了,因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了自信了。

  這是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那種氣勢了。

  有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。

  在大波濤洶涌的人生大海中,遇到這么多的風(fēng)浪是難免。可是,有時(shí)我也會(huì)想:我已經(jīng)很自信很努力地去做一件事了?墒牵瑸槭裁礊(zāi)難都要降臨在我的身上呢?為什么連讓我擁有自信的機(jī)會(huì)也不給?

  我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我要帶領(lǐng)身邊的人走出失落。

  我明白這也許很難做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成這件事。所以誰也沒有能力去阻止。

  有自信就有力量,有自信就一定可以去為自己的夢想而努力,并且實(shí)現(xiàn)。

  所以自信還是再次地降臨到我的身上,它給予我力量。同時(shí),我也要用自信去創(chuàng)造成功。我不相信命運(yùn)是注定的,我相信只要有自信的風(fēng)帆,我就能為成功而揚(yáng)帆。

  我要把自己從命運(yùn)中解放出來,即使遇到無數(shù)的挫折與失敗,但我仍然能站起來,這就是自信。

  因?yàn)樽孕,所以我不相信命運(yùn)。

  因?yàn)樽孕,所以我相信自己能成功?/p>

  因?yàn)樽孕牛晕乙Ρ枷虺晒Α?/p>

  自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!

  自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國革命處于低潮時(shí),毛澤東堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊孕攀侵赶騽倮膶(dǎo)航塔,是前進(jìn)的`不竭動(dòng)力。

  自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重,而對自己的長處認(rèn)識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn),?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛?梢,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

  自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價(jià)自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對一個(gè)成功者來說真的很重要。

  怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求!皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

  所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

勵(lì)志自信演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  自信,每個(gè)人都擁有!有的人過度的自信,有的人卻可是自信。自信對每個(gè)人來說,它的意義都會(huì)不一樣。有的人覺得自信就是自我相信自我能做成某件事情,甚至有些人覺得自信就是那件事無論有多難,只要相信自我能行就必須能夠做到。自信,對每個(gè)人的理解都不一樣。而我對自信的理解是自信――就是相信自我的本事,遇到事情經(jīng)過自我的努力必須能夠做到,并且能夠做到最好,使自我很滿意,能夠得到別人的肯定和贊揚(yáng)。

  說到自信的誤區(qū),當(dāng)然是紛繁錯(cuò)雜。太過于的自信不利于我們,過多的.自信則就是自負(fù)的心理。自負(fù)――常常會(huì)使人驕傲、自視過高,認(rèn)為自我十分了不起,別人都不行?倫厶Ц咦晕屹H低別人,把別人看得一無是處。過渡防衛(wèi),有明顯的嫉妒心。這種人有很強(qiáng)的自尊心,當(dāng)別人取得一些成績時(shí),其妒嫉之心油然而生,極力去打擊別人,排斥別人。當(dāng)別人失敗時(shí),幸災(zāi)樂禍,不向別人供給任何有益的信息。同時(shí),在別人成功時(shí),這種人常用“酸葡萄心理”來維持自我的心理平衡。

  自信還有一個(gè)誤區(qū),那就是自卑。自卑感是一種激勵(lì)因素,對個(gè)人和社會(huì)均有利,并能導(dǎo)致個(gè)性的改善,可是,沉重的自卑感能夠使人垮掉,使人心灰意懶,無所事事,我們設(shè)法找到自我自卑感產(chǎn)生的原因,具體分析對待,并努力克服,就顯得尤為重要了。有時(shí),自卑會(huì)讓人感到自我一無是處,其實(shí),如果你去嘗試了,說不定它會(huì)讓你邁進(jìn)成功的第一步!

  自信,自負(fù),自卑。我會(huì)選擇自信,因?yàn)樗鼤?huì)使我們從中找到歡樂,也會(huì)使我們走向成功。相信你們必須會(huì)擁有自信,擁有歡樂的自我。

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