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演講稿

即興演講稿

時(shí)間:2023-01-01 11:26:05 演講稿 我要投稿

即興演講稿(匯編15篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的即興演講稿,希望能夠幫助到大家。

即興演講稿(匯編15篇)

即興演講稿1

  大家好,我是xxx,請問大家,你們喜歡什么顏色?我喜歡綠色,因?yàn)槲蚁矚g在草地上打滾,藍(lán)天下奔跑——可是你抬頭看看天,原來柔和的天多了煙霧;看看地,都是水泥路地,地上只要有一朵花,有些女孩就拔下來聞聞再扔了,但她有沒有想過花兒的`心情?

  我們就這樣不管嗎?森林是一個(gè)天然的水庫,空氣清新劑,你想想,如果樹木給砍完了,街頭的樹也被砍完了,會(huì)怎么樣?小動(dòng)物們無家可歸,人們因沒有氧氣而死亡,是不是很可怕?但人類仍然這樣浪費(fèi),也只有這樣的結(jié)局。不過,人們從現(xiàn)在開始保護(hù)地球資源還來得及,到時(shí)地球會(huì)變得十分美麗!我們要保護(hù)地球,種植物,也要保護(hù)那些可憐的小動(dòng)物。

  朋友們,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球吧,我們盼望著地球永遠(yuǎn)美好,永遠(yuǎn)為人類造福吧!

  謝謝大家!

即興演講稿2

尊敬的xx大家好:

  x年的班主任工作讓我深深認(rèn)識(shí)到作為一名小學(xué)班主任的艱辛,更體會(huì)到從沒有過的幸福。在這個(gè)“累并快樂著”的過程中,我意識(shí)到,老師特別是班主任老師必須帶著愛,帶著激情工作,但更應(yīng)該帶著理智,帶著創(chuàng)新去工作。

  蘇霍姆林斯基說:“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護(hù)童!睅煇凼墙逃α康脑慈墙逃晒Φ幕A(chǔ)。只有愛,才能贏得愛。你愛學(xué)生,學(xué)生也會(huì)愛你,你才能從工作上獲得更多的樂趣。今年的九月一日,我又一次站在操場上迎接一個(gè)新一年級的學(xué)生們。看著一個(gè)一個(gè)新鮮的面孔,想到這群秩嫩的孩子們也將一點(diǎn)點(diǎn)長大、懂事,我心里一股激情在涌動(dòng)。

  這批孩子有著共同的特點(diǎn),由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散,我對這樣的問題早有思想準(zhǔn)備,畢竟已有一些經(jīng)驗(yàn)了。第一天,一個(gè)小家伙的問題就彰顯出來。他叫,是個(gè)白白凈凈的男孩,有些文弱的樣子,象個(gè)小書生。一大堆的問題弄的我有些頭暈,然而也就從這一刻起他成了我最喜歡的學(xué)生之一。

  我喜愛他的秩嫩,脫下來的外套放學(xué)時(shí)穿不上,有一天居然把衣服倒著穿了起來,搞的'我哭笑不得,開始教他穿衣服,擺著一堆書本不知道往書包里放,要不就找不到書本放到哪里。

  我喜歡他的單純,開學(xué)的第一天中午吃飯的時(shí)候,他突然告訴我“老師我想到一個(gè)最好吃的東西——火腿腸”,我看他實(shí)在是吃不進(jìn)去午餐,就去給他買了面包、火腿腸,讓他在辦公室吃了,看著他吃的津津有味的樣子,真是可愛極了。

  我喜歡他的頑皮,每當(dāng)下課同學(xué)們都排著隊(duì)去操場,他就象放飛的小鳥,跑到操場上轉(zhuǎn)著,嬉戲著,盡管經(jīng)常有值周的老師找我告狀,今天你們班的又跑鬧了,但是我知道他以前沒上過幼兒園,跟小朋友接觸的少,沒有集體生活的習(xí)慣。

  我最喜歡他的積極。他是一個(gè)非常愛發(fā)言的孩子,每當(dāng)老師提出問題他都要試一試,把手舉的高高的,但時(shí)有時(shí)他的積極也會(huì)過了頭。忘乎所以的站起來,受到我的“警告”才能坐下。我發(fā)給他“發(fā)言標(biāo)兵”的標(biāo)牌,給他以鼓勵(lì)。

  我最喜歡他的真誠,因?yàn)樗偸悄苤鲃?dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,在第一時(shí)間內(nèi)告訴我他作業(yè)沒完成,我最喜歡他的可愛,因?yàn)闊o論我怎么批評他,他面對我永遠(yuǎn)是滿臉笑容,然后天真的跟我說我現(xiàn)在就寫不就行嗎。

  我喜歡他的專注,中午我給學(xué)生們播放故事的時(shí)候,他會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著錄音機(jī),雖然沒有畫面,但他就象是在看故事樣。雖然他不是班級中學(xué)習(xí)最棒的那個(gè),但他卻是最可愛的那個(gè);雖然他不是班級中最聽話的那個(gè),但他卻是最敢主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的那個(gè);雖然他不是長得最漂亮的,但卻是永遠(yuǎn)以笑迎人的。這就是我最喜歡的那個(gè)學(xué)生。也是他讓我開始明白,其實(shí)少年天性,本無執(zhí)著,若方若圓,是在教者。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)新的世界,都有豐富而脆弱的心靈,都有哪怕是稍縱即逝的閃光點(diǎn),有時(shí),教師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句贊美的言語,一個(gè)會(huì)意的微笑,一次耐心的輔導(dǎo),比起一味地灌輸傳授更加讓學(xué)生怦然心動(dòng)!耙磺袨榱撕⒆,為了孩子的一切,為了一切孩子”。以前這句話在我眼里只是一句口號(hào),如今卻成了我的座右銘。我終于明白滿樹的花朵只源于春天的一粒種子。

即興演講稿3

  “我不在乎輸贏,我就是認(rèn)真”這句話是來自那個(gè)瘋子一樣的傳奇人物——羅永浩的一句話。我雖然沒有看過他的書也沒有聽過他的演講,更沒有看過他新手機(jī)的發(fā)布會(huì),但是被他的這一句話而觸動(dòng),一直以來不夠努力的付出,卻妄想能夠突襲出來,贏得勝利,最后結(jié)果差強(qiáng)人意,自己就接受了,有時(shí)候還洋洋自得。這種心態(tài)伴隨了我度過了我的大部分生活。

  差不多的成績,差不多的身材,差不多的飲食。我沒有辦法追求我想要的生活,我夠不著,因?yàn)槲覜]有試過踮起腳尖。而我又太想摘到那個(gè)蘋果。這種結(jié)果就是我只能一直在不停的遺憾中度過。

  昨天有人對我說了一些話,讓我很是難過。他說,你說你啊,真是在關(guān)鍵時(shí)刻你就幫不上忙,只會(huì)說一些沒用的話,還讓我更加心煩不想理你。我知道我不是萬能的,但我嘗試幫助每一個(gè)人,可惜我經(jīng)歷的事情太少太少。遇到狀況都不知道怎么辦,更別提幫助別人了。固步自封的我選擇逃避一切可能出現(xiàn)在我生活中的所有問題。

  之前提到過一個(gè)話題,什么叫成熟的男人,有人說冷靜睿智,有人說不畏懼,有人說責(zé)任感,有人說寬厚。后來有人說,這些其實(shí)都是泛泛之談的,真正的成熟的男人都有一個(gè)共性,預(yù)知能力。智者能夠從事物中尋找出發(fā)展變化的.規(guī)律,尋找的這些規(guī)律,都是為了能夠有能力推測。這些種.種其實(shí)都是指向一個(gè)事實(shí),經(jīng)歷過。只有經(jīng)歷過,才知道往后會(huì)發(fā)生什么,才能夠預(yù)知,才能夠作出冷靜睿智的判斷。所以為什么看著很成熟的男人都看上去有點(diǎn)滄桑感,因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷過很多事情。而反觀我自己,只不過一個(gè)白面書生,普普通通,什么都馬馬虎虎,就這樣狀態(tài)的人是沒有辦法成為一個(gè)成熟的人的。

  所以也很好理解為什么每一個(gè)曾經(jīng)在乎的人都不愿意和我一起,因?yàn)槲姨玪ow了,懵懂少年,在世間跌跌撞撞地游走,根本無法給那些女孩子安全感,人家憑什么和我在一起,在一起也會(huì)分開的;蛟S可以找一個(gè)馬馬虎虎的女孩子,了此殘生,但是我自己又會(huì)開心么。

  此外,說到未來,如果繼續(xù)這樣下去,就是馬馬馬虎混到畢業(yè),找個(gè)馬馬虎虎的工作。生活就這樣了。那不是我要的生活啊,太單調(diào),太無聊,太不值。我好不容易來這世上一遭,一定要好好活,每一天都要比夢里過得還開心。

  所以,不要管會(huì)不會(huì)失敗,會(huì)不會(huì)被嘲笑,會(huì)不會(huì)鄙視。大膽去嘗試,經(jīng)歷過一切,等到什么時(shí)候都知道了,就可以預(yù)知未來的發(fā)展,就能夠淡定地去面對問題。慢慢就成為自己想成為的那個(gè)男人——成熟的男人。這樣的我才配活得更好,吃得更好的,愛得更自信。應(yīng)該要加油了,年輕的日子不多了,一定要混得比國內(nèi)那幫人好,才對得起我來過這里。

即興演講稿4

  大家好!我今天演講的題目是“苦難也是一種財(cái)富”。

  高考的時(shí)候,有一個(gè)考生寫了這樣一段話:我曾經(jīng)抱怨說,黃色鞋底的布鞋,在我發(fā)現(xiàn)霍金的輪椅上嵌有深深的歷史痕跡之前,無法步出青春的活力;我曾經(jīng)詛咒過,臉黑的胎記反射不出漂亮的臉,直到我看到黑黑的男人,身體黑黑的,笑起來甜甜的,很美。

  也許你抱怨過上帝在捉弄人。他對你刻薄,快樂,卻讓你痛苦。一天到晚,他精疲力盡,得到的只有滾燙的眼淚。但在所有的苦難都來了之后,揭開沉重的面紗,你會(huì)清楚地看到,上帝是公平的,苦難也是一種財(cái)富。

  有人曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他在一個(gè)山林里數(shù)完了紅羊,就把山里的狼都抓走了,這樣紅羊就沒有敵人了。說紅羊應(yīng)該悠閑快樂的生活是有道理的,但與預(yù)期相反,紅羊?yàn)榱艘恍K土地甚至一片綠草而奮斗,從整齊的隊(duì)伍變成了散沙。

  戰(zhàn)斗過后,紅羊精疲力盡。以前這片山林里從來沒有出現(xiàn)過轟轟烈烈、速度快的紅羊,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。原因是什么?因?yàn)槿俗ダ,紅羊沒有威脅生命的動(dòng)物,而是互相殘殺,直到死亡,失去危機(jī)。同時(shí)也失去了生命力。可見,在生態(tài)環(huán)境中,沒有苦難就不會(huì)有生態(tài)平衡系統(tǒng)。

  張海迪胸口以下失去了知覺,但這些困難讓她有了更遠(yuǎn)大的目標(biāo),掌握了德語、日語和英語。為什么她能成就常人不易的事?因?yàn)樗馐芰司薮蟮拇煺郏舶阉鼈冏兂闪藙?dòng)力,讓它們成為她的.奴隸,再次戰(zhàn)勝了苦難。

  生活就像一塊粗糙的玉石,這是上帝給你的最大財(cái)富。這粗玉里有悲歡離合。也許快樂是在痛苦之后,這是上帝給你最大的機(jī)會(huì)。只有努力雕琢這塊粗糙的玉石,它才能成為一件完美的藝術(shù)品。

  同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折和困難的時(shí)候,想想吧。上帝是公平的,有時(shí)候苦難也是一種財(cái)富。

即興演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  遠(yuǎn)離浮躁,回歸母語,我們的靈魂將更加充實(shí)和美麗,先秦的詩經(jīng)楚辭,魏晉的樂府雙璧,盛唐兩宋的詩詞雅韻,明清的小說散文,都源源不斷地為精神注入營養(yǎng)!扒嗲嘧玉妫朴莆倚摹钡那筚t者渴;“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”的繾綣情思;“塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑”的壯志難酬;“蒼山負(fù),明燭天南”的瑰麗風(fēng)光都深深地印在我們靈魂深處。

  遠(yuǎn)離浮躁,回歸母語,我們一樣跟上時(shí)代的節(jié)奏,高速發(fā)展中的中國,正向世界展示煥然一新的面貌。據(jù)顯示,越來越多的.發(fā)展中國家已經(jīng)加大推廣漢語學(xué)習(xí)的力度,在法國,漢語已將成為第三多的選修語種。那么,作為炎黃子孫,我們是否應(yīng)更重視母語的學(xué)習(xí)呢?學(xué)習(xí)母語,更能促進(jìn)對外來文化的學(xué)習(xí),更能融入全球的趨勢,展望未來,博覽古今。

  回歸母語,我們將傳承文化,提升靈魂,緊隨時(shí)代!

  撥開浮躁的烏云,母語將展現(xiàn)一片明朗的天空!

  我的演講完畢,謝謝大家!

即興演講稿6

尊敬的各位教師,同學(xué)們:

  大家好!

  年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個(gè)人是一帆風(fēng)順?有幾個(gè)人又是平步青云?青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過九十步!希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!

  我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會(huì)你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的.風(fēng)景!是的!生活有時(shí)捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。

  事實(shí)上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個(gè)人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠(yuǎn)處一定就留了希望!堅(jiān)持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!

  謝謝。

即興演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人人都想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,在有限的生命里,發(fā)揮出的價(jià)值。但這條路,是艱辛的。這就應(yīng)了一句古話,“天降大任于斯人焉,必先苦其筋骨,餓其體膚。”當(dāng)然,有人會(huì)半途而廢,有人會(huì)持之以恒,也有人會(huì)守株待兔,所以,要想將“大任”歸為囊中之物以此來實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就需要毅力。

  毅力是堅(jiān)持不懈的勇氣。它們頑強(qiáng)的拼搏,奮發(fā)的向上,雖然軀干是扭曲地、旋轉(zhuǎn)地從石縫間生長出來,而且每一寸樹衣上都結(jié)著傷疤,但它們依舊從縫隙中,汲取雨露,汲取陽光。不知經(jīng)過幾度寒暑,幾度春秋,它們終于長成了高樹,伸展開了繁茂的枝干,團(tuán)簇著永不凋落的針葉。聳立在懸崖斷壁上,聳立在高山峻嶺的峰巔,只有那盤結(jié)在石崖上的'樹根在無聲地向你述說,它們的生長是一次多么艱苦的拼搏。

  摒棄退縮,堅(jiān)持不懈,人生之路因此繽紛絢爛;頑強(qiáng)拼搏,克服挫折,生命的價(jià)值因此熠熠生輝!

  我的演講完畢,謝謝大家!

即興演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  哲人很慈祥,他溫和地對遠(yuǎn)道而來的他說:“孩子,明白在痛苦的時(shí)候?qū)ふ倚腋,這行為本身就值得肯定!只是,幸福位于沙漠的另一頭,你只的先穿越沙漠,才有可能找到幸福!

  聽了哲人的話,他二話沒說,就去沙漠尋找他夢寐以求的幸福。

  這是一個(gè)很大很大的沙漠,他不知走了多長的時(shí)間,卻仍然看不見沙漠的另一頭?釤岬娜疹^曬裂了他的皮膚,炙燙的沙礫灼傷了他的腳板。更可怕的是,他僅有的一瓶水早已喝得一干二凈?只胖校踔劣悬c(diǎn)懷疑哲人的指點(diǎn),但他寧愿就這樣壯烈地死在尋找幸福的路上,也不愿那樣齷齪地死在等待死亡的床上。

  只是,此刻首先要解決的問題就是先找到水,因?yàn)橹坏恼业搅怂拍芸克S持生命。他找啊找啊,可在沙漠里面找水無異于在大海撈針,他沒了一點(diǎn)辦法。突然,他眼前一亮,他發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一株半人高的仙人掌傲然在挺立著——“有植物的地方肯定會(huì)有水!”他狂喜異常踉踉蹌蹌地奔了過去。

  然后,他用手慢慢地掏開仙人掌的根部,果然,不到一會(huì)兒,仙人掌的根窩處就滲出了些許清澈的水。他又細(xì)心翼翼地在仙人掌的根窩邊挖開一道小口子,仔細(xì)地將蓄水導(dǎo)入水瓶中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這水竟然有半瓶多。喝著這來之不易的救命水,他似乎已經(jīng)看到了沙漠另一頭的幸!

  幾天后,他最終走到了沙漠的另一頭,但卻發(fā)現(xiàn)這一頭的'情景也如同前面的那一頭。正在他疑惑不解的時(shí)候,哲人突然出此刻他的面前。哲人仍像先前的那樣,溫和地對他說:“孩子,天還是同樣的天,只是幸福卻早已被你傭有,那就是在你口渴時(shí)喝上了用自我的智慧和雙手獲得水的那一刻!”

即興演講稿9

尊敬的校長,各位老師以及親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一直以來,人們都在爭論:讀書與運(yùn)動(dòng)到底哪個(gè)重要?今天就讓我來和大家一起談?wù)勥@個(gè)話題。

  讀書與運(yùn)動(dòng)其實(shí)相輔相成,現(xiàn)代人在這方面都給予重視。讀書讓我們增長知識(shí),了解人處世的'道理,是我們的人生更充實(shí)。有了知識(shí),我們就能更有效地為社會(huì)民眾貢獻(xiàn)力量。

  運(yùn)動(dòng)使我們有強(qiáng)健的體魄,平衡身心發(fā)展,進(jìn)而加強(qiáng)豐富的生命力。運(yùn)動(dòng)是我們的思維更靈敏,研究學(xué)問時(shí),能力也會(huì)增強(qiáng)。

  試想,體質(zhì)哀弱的書呆子,必然無法成就大業(yè)。反之,一個(gè)只注重運(yùn)動(dòng)的人而不喜歡讀書的人,光有強(qiáng)健的體魄,在學(xué)識(shí)上卻交白卷,往后的歲月也碌碌無為,無法與時(shí)代并進(jìn)。

  我們并重讀書與運(yùn)動(dòng),才能自強(qiáng)自立,實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)的宏愿。因此,同學(xué)們努力讀書的同時(shí),也花一些時(shí)間運(yùn)動(dòng)吧!

  謝謝。

即興演講稿10

  現(xiàn)在的老師面對的都是90后的學(xué)生,而這個(gè)群體是非常有個(gè)性,有著自己想法的一群人,所以作為老師在與他們交流的時(shí)候不僅僅是憑著經(jīng)驗(yàn),要有方法和技巧,要講究班主任的藝術(shù)性。

  一、班主任要以身作則

  提升自己的個(gè)人魅力,這樣才能讓學(xué)生相信你,佩服你。這就需要班主任在平時(shí)的生活工作教學(xué)中時(shí)刻都注重著自己的一言一行,在與學(xué)生打交道的過程里做到尊重,公平。

  二、教育應(yīng)該是春風(fēng)化雨般地潤物細(xì)無聲

  班主任不能想著通過大型的活動(dòng)和班會(huì)課來教育學(xué)生,教育應(yīng)該無處不在,在平時(shí)的細(xì)節(jié)小事里無處沒有教育的契機(jī)。班主任要善于抓住細(xì)節(jié),諸如掃地擦黑板,從小的方面才能更好的'讓學(xué)生體會(huì)更多道理。

  三、教師要學(xué)會(huì)寬容

  公正,真誠,要尊重學(xué)生的不同差異,更要因材施教。因?yàn)槲覀兠鎸Φ氖且粋(gè)個(gè)不同的個(gè)體,他們的成長環(huán)境都不一樣,所以我們要根據(jù)不同的孩子給他們不同的鍛煉方式。有的孩子從小比較膽小,我們就要把他多推到前臺(tái),讓他展示自己,如果他的習(xí)慣不好,我們就可以從一些細(xì)節(jié)上面來嚴(yán)格要求他幫助他改掉一些毛病。

  四、教育要講究藝術(shù)

  我們總希望自己的學(xué)生除了學(xué)習(xí)之外能有更好的人格魅力和理性發(fā)展,所以我們的教育不能簡單停留在批評指導(dǎo)上面,我們可以通過各種各樣的情境讓學(xué)生感悟,就像是教學(xué)中的情境引入,利用好正確的情境可以更好的讓學(xué)生體會(huì)。比如,一個(gè)學(xué)生如果犯錯(cuò)誤了,我們可以不去一味的指責(zé)批評,可以讓學(xué)生自己來評論幫助他,從而讓他更好地接受。

  總之,教育是一個(gè)重要而復(fù)雜的過程,作為一個(gè)班主任,只要用心,用你的愛去做事,不管是什么技巧方法,都可以做好。

即興演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好,從浩瀚的書籍里,我認(rèn)識(shí)了祖國五千年的文明;從瓦礫上,我在把歷史的回聲聆聽;那時(shí),我我認(rèn)識(shí)了祖國,開始把祖國裝進(jìn)我小笑的心理。祖國走進(jìn)我的心她是我信心倍增,她使我熱血沸騰,祖國啊!你是家鄉(xiāng)流淌的小溪,你是門前蔥綠的山嶺;你是孩子天天的'乳名;你是祖母古老的紡車。

  祖國啊,在我心中你具體,形象幼而又生動(dòng)!

  你是長城上的一塊方磚,你是荒山上的一棵迎客松,你是云南的石林,你是秦始皇陵的兵馬俑;你是北海九龍閉上騰飛的九龍。

  你是唐詩宋詞,你是《詩經(jīng)》、《史記》、《紅樓夢》;你是明清小說雜劇,你是五千年?duì)N燦文化集大成!

  你是張衡的地動(dòng)儀和祖沖的圓周率,那是勤勞和智慧的結(jié)晶。

  祖國啊,在我心中,你愈來愈重。

  你是東海的旭日;你是東方騰飛的巨龍;你是炎黃子孫的藍(lán)圖。

  祖國啊,你永遠(yuǎn)在我心中!

即興演講稿12

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很喜歡xx里的一句話“生命就像一盒各式各樣的巧克力,你永遠(yuǎn)不會(huì)明白自我會(huì)得到什么。”xx是個(gè)有點(diǎn)輕度智障的美國人,他的母親自小訓(xùn)練他要樂觀、正面的應(yīng)對人生,所以不管應(yīng)對什么樣的`環(huán)境,他都能夠苦盡甘來,有人說那是電影,即便是現(xiàn)實(shí)中真的有這種人,那也是運(yùn)氣好而己,但真的是如此嗎?

  那世界首富比爾蓋茨呢?也是運(yùn)氣好,那么多軟件公司,僅有他運(yùn)氣異常好,其他人運(yùn)氣都不好,真的是這樣的嗎?很多人把自我的成就歸功于自我的本事,而把失敗歸因于運(yùn)氣不好,其實(shí)人生中真的沒有失敗,僅有暫時(shí)停止成功,僅有放棄,才是真正的失敗,運(yùn)氣就好比是春、夏、秋、冬,一般是輪流替換的。只要不放棄,目前的情景都只是暫時(shí)的,總會(huì)有解決的方法。

  正面思考的定義的是,在遇到挑戰(zhàn)或挫折時(shí),人們會(huì)產(chǎn)生“解決問題”的企圖心,并找出方法正面迎接挑戰(zhàn)。反之,負(fù)面思考就是一遇到挫折,人們就被負(fù)面情緒打敗,而責(zé)怪自我、環(huán)境,最終選擇退縮、放棄或報(bào)復(fù)。問問你自我,你是屬于正面思考或是負(fù)面思考的人,那將決定你的未來。

  從此刻開始,訓(xùn)練自我用進(jìn)取、樂觀的思考來應(yīng)對生命中的每一天。

  謝謝。

即興演講稿13

尊敬的各位教師,同學(xué)們:

  大家好!

  書亦人生,人生亦書。

  讀書好似隱居,避開與世俗的紛爭,避開與世俗的喧嚷;避開與世俗的格格不入,獨(dú)處林中小屋,獨(dú)自享受書中的靜之美麗,靜之馨香,靜之沉醉,是一件多么令人向往的事!

  讀書時(shí),你可以在院中賞月,也可以在園中耕作;你可以在月下獨(dú)酌,也可以在林中小憩。世間的一切瑣事與你毫無聯(lián)系,如此美麗馨香,沉醉的人生,怎能不令人心動(dòng)?

  讀書好似與人聊天。每一本書都是作者思想的'精華和升華!安删諙|籬下,悠然見南山!薄疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來!焙妹,作者將這些內(nèi)心和思想全部交付于你,任由你閱讀,任由你評論;任由你思考。你還有什么孤獨(dú)呢?你擁有那么多朋友,你的思想已完全成為書中思想的精粹。

  讀書好似品茶,一絲清苦,一絲甘甜。要用心去讀,去尋找,去探索,尋找自己真正走過和曾經(jīng)走過的痕跡。書中的語言猶如一泓清泉,滋潤著你的思想,讓你更加清醒。你擁有過,你舍棄過,你付出過,你拼搏過,你還有什么遺憾呢?

  謝謝。

即興演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@句名言就是對堅(jiān)持的.體現(xiàn)!寶劍之所以會(huì)鋒利是因?yàn)樗?jīng)過堅(jiān)持的磨練,梅花之所以會(huì)芬芳是因?yàn)樗?jīng)過了堅(jiān)持的洗刷。以前,有些人看到別人有出眾的才華,就說他是先天條件好,而且本來就聰明,才會(huì)有那樣的才華。后來我漸漸明白,那些才華出眾的人,并不是有先天的自身?xiàng)l件,而是靠他們那堅(jiān)韌不拔的意志啊!生活中,做每一件事都需要一種堅(jiān)持不懈,堅(jiān)韌不拔的意志,才會(huì)有理想的結(jié)果。

  “水滴石穿,繩鋸木斷”,為什么水能把石頭滴穿,柔軟的繩子能把梆梆木頭鋸斷?這就是堅(jiān)持的力量!水和繩子不可能在一天就把石頭滴穿,木頭鋸斷,還不是因?yàn)橐惶煲惶靾?jiān)持,直到把它們滴穿,鋸斷,所以只要每個(gè)人堅(jiān)持了,沒有放棄,我相信沒有任何困難能xx我們,一定能獲得最后的成功!

  謝謝。

即興演講稿15

  大家好!

  假如溝通是一扇門,那么語言就是這扇門的鑰匙。

  如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜,那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空,繁星滿天;如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠,那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向鳥語花香的綠洲。

  恰如其分的語言表達(dá),利于親情的溝通。誠然,父母們都“望子成龍,望女成鳳”。然而,當(dāng)子女跌倒時(shí),是痛斥“沒用的'東西,怎么搞的”,還是送以一句“這次是有點(diǎn)失策,下回努力”,即會(huì)收到截然相反的效果。

  恰如其分的語言表達(dá),利于友情的溝通。高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”與王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,都用優(yōu)美的語言送走了友人,達(dá)到了友情的溝通。

  一言以蔽之,請好好運(yùn)用語言的鑰匙,讓溝通直接到達(dá)心坎上。

  謝謝。

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