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關(guān)于尊敬老師的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會不斷地進(jìn)步,很多地方都會使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的關(guān)于尊敬老師的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于尊敬老師的演講稿1
9月10日,我們偉大祖國的教師節(jié),雖然這個節(jié)日沒有像五一,十一,黃金周那樣的熱烈慶祝,也沒有像端午,中秋一樣有一個美麗的傳說,但它,卻是對世界上最美好職業(yè)的贊頌,是對 的尊重。
還記得小學(xué)時每每寫到關(guān)于老師的作文,總會用到一些譬如老師在課堂上為我們嘔心瀝血地傳授知識,或晚上在老師家窗外看到老師廢寢忘食地批改作業(yè)等句子;可想一想,自己連老師家住哪里都不知道,上課還在津津有味地與同桌小聲談著各種有趣的事,這難道就是我們的尊重老師?
不錯,尊重老師不是說出來的',而是需要自己去真心的喜歡一個老師,尊敬一個老師;當(dāng)真正喜歡上了一個老師時,才會從心底去尊重他,愛上他講的課,講的知識,而不需要作文里那些想象出來的句子了。也許有的人會認(rèn)為自己根本不喜歡學(xué)習(xí),不喜歡老師吧,感覺學(xué)習(xí)太枯燥,老師太嚴(yán)厲。其實不是,而是我們要在認(rèn)識上,感情上去理解老師、認(rèn)可老師,不能簡單地認(rèn)為老師是為了某種功利來從事教書育人的工作,記住“那塊黑板擦去的是功利,寫上的是真理” 老師在夜深人靜的時候,還在備課,批改作業(yè),學(xué)生全部酣然入夢的時候仍在查寢。這種辛勤的勞動,又是為了誰呢?
同樣,尊重老師肯定也包括老師的勞動。比如課堂上要認(rèn)真聽講,積極思考,或者學(xué)習(xí)中進(jìn)取的心態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格,經(jīng)常參與活動,主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是對老師的尊重;
當(dāng)然了,學(xué)習(xí)中生活中難免會犯錯誤,但犯了錯誤之后呢?要接受老師的教育,關(guān)鍵是能否知錯就改,如果能,那既表現(xiàn)出我們的認(rèn)錯的態(tài)度,也表現(xiàn)出對老師的尊重。遺憾的是有些人執(zhí)迷不悟,還惡意頂撞老師,可惜。
最后,如果你能養(yǎng)成主動向老師問好的習(xí)慣,那就更好了,比如你遇見老師時對老師說一句‘老師好’,這樣不僅可疑反映出你的高尚品格,還增進(jìn)了師生感情,體現(xiàn)出你文明禮貌的素養(yǎng),自然也表現(xiàn)出了對老師的尊重,說不定還可以贏得老師對你的尊重與贊賞呢。
關(guān)于尊敬老師的演講稿2
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《感謝您,教師》。俗話說“一日為師,終身為父”這句名言轉(zhuǎn)遍古今中外,“尊師”是我們中華民族的美德。像岳飛與居里夫人,他們就是尊師的代表。
我國南宋抗金名將岳飛在幼年時代,曾拜周倜為師,學(xué)射箭。在一次演練中,岳飛連射數(shù)箭,箭箭射中。周侗大為贊賞,把自己心愛的一張弓送給了他。
正當(dāng)岳飛日見進(jìn)步,各種兵器都能運用自如的時候,不幸周倜老師病故。為了紀(jì)念這位恩師,每月初一,十五,岳飛沒有錢就把自己的衣服賣掉,換點錢,買上酒肉、香紙,拿到周侗的墳?zāi)骨吧瞎_@體現(xiàn)了中華民族的尊師美德。而居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳以后,名震全球,聲望極高,但她仍然非常尊重自己的啟蒙老師。
1913年,居里夫人回到祖國波蘭,參加華沙放射學(xué)實驗室落成典禮。波蘭婦女界舉行盛大宴會歡迎她。宴會大廳里,居里夫人被人們圍在中間,她卻分開眾人,穿過人群,激動地朝一個角落快步走去,熱烈的擁抱,親吻著一位衣著樸素的老年婦女,這位老人就是曾經(jīng)把居里夫人引進(jìn)知識大門的小學(xué)教師——西科爾斯卡。居里夫人將自己的老師介紹給大家,與會者一再鼓掌歡呼,祝賀西科爾斯卡為祖國和世界培養(yǎng)出一個卓越的科學(xué)家。而居里夫人尊師的美德,也在世界教育史上傳為佳話。
人人都受到過別人的教育和指導(dǎo)。
教師是文明的傳播者。
教師的'工作是辛苦的,責(zé)任是重大的。
尊重教師是教師的回報,是尊重教育知識、尊重人才的直接體現(xiàn)。
尊重教師應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的。
試問世界上能有多少個學(xué)生如此尊重老師,有些可能一畢業(yè),就忘記了老師,老師的耐心教導(dǎo)也忘得一干二凈,更何況說報恩?有些學(xué)生卻誤解了報答老師,只是物體上的報答。其實老師們感到最大欣慰的莫過于培養(yǎng)出的學(xué)生,將來能在社會上有貢獻(xiàn),事業(yè)有成,生活順順利利,有空時候問候一下老師。讓我們攜起手來,尊敬老師,回報那些無私的春蠶吧!我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于尊敬老師的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的主題是:尊敬老師。
尊敬老師,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,多少名人為我們樹立了尊敬老師的典范:
程門立雪中的楊時為了不打擾老師睡覺,便站在門外,頂著風(fēng)雪,恭恭敬敬地等候老師醒來。
偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了很好的榜樣,留下佳話——在他的老師徐特立60歲生日之時,正忙于制定抗日救國大計的他,懷著對老師的尊重、敬仰和感激之情,寫了一封情深意濃的長信:“你是我二十年前的`先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生……”字里行間,充盈著一位學(xué)生對老師的敬重之情和摯愛之意。在他當(dāng)了主席后,一次特意請徐特立老師吃飯,還把首席讓給老師。
著名的數(shù)學(xué)家華羅庚,也不止一次地說過,“我的那么一點成就,來自我的老師!蹦銈兛矗蠋煂τ谒麄兌允嵌嗝粗匾,而他們又是多么尊重老師!
我擁有一艘小船,是誰為我揚起風(fēng)帆?我擁有一支鋼筆,是誰教我橫豎撇捺?我擁有一個夢想,又是誰領(lǐng)著我去追尋光點?是老師!當(dāng)我們和我們的爸爸媽媽對老師表示尊重時,老師總是說,這是我的責(zé)任。
老師,你有人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們崇高的老師。
因此,我們一定要尊重老師,不讓老師操心,做好自己該做的事情。同學(xué)們,尊敬老師,讓我們從點滴做起!
謝謝大家!
關(guān)于尊敬老師的演講稿4
老師,我們尊敬你
我擁有一艘小船,是誰為我揚起風(fēng)帆?我擁有一支鋼筆,是誰教會我點橫豎撇捺?我擁有一個夢想,又是誰領(lǐng)著我追尋夢的光點?是老師!當(dāng)學(xué)生和家長對老師表示尊重的時候,老師總是重復(fù)著這樣一句話:“這是我們的責(zé)任”!
在《愛心與責(zé)任》一書中,我看到我的語文老師寫的一篇文章,里面有這樣一個故事:
一星期天早上,她突然被一個電話鈴聲吵醒,電話里傳來了一位陌生人焦急的聲音,說要帶她的孩子來家見她。她莫名其妙欲問原因,家長卻說到她家再祥細(xì)談。無奈之下,她見了他們娘倆。一進(jìn)門家長就說是誰誰介紹她來的,讓她幫她開導(dǎo)開導(dǎo)她的孩子。天哪,這孩子不是她的學(xué)生,對他也是一無所知,怎么開導(dǎo)啊?她猶豫著打算推辭,哪知家長很激動的撈起孩子的衣袖,一條條淤血印痕赫然出現(xiàn)在她的眼前。她的心像被狠狠的掐了一下,好痛好痛。此時的她已經(jīng)沒有拒絕他們的勇氣。了解情況后,她知道了,原來這學(xué)生把從家長那兒要來的生活費用去上網(wǎng)吧,經(jīng)常徹夜不歸,還和他的班主任鬧得不可開交,經(jīng)常被其父親狠揍的鼻青眼腫。以至于孩子心靈極度扭曲而常常抱怨,在學(xué)校不是同學(xué)不對,就是老師不順眼。在家里,有時還公開與其父親叫板。聽了他們的苦訴,老師決定幫助這個學(xué)生。于是她計劃四周跟蹤教育,每周星期五與家長電話了解孩子情況,星期六和孩子見面交流。這段時間里,她們一起上網(wǎng),一起聊天,一起看網(wǎng)上小說,一起評網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和網(wǎng)絡(luò)游戲。同時她教育他誠實是做人的根本,喜歡電腦并不是壞事,合理運用也許能成大器。在她的多次引導(dǎo)下,孩子的行為有所收斂,起伏的態(tài)度也改變了不少。一年后這位學(xué)生轉(zhuǎn)到了我們的學(xué)校,還進(jìn)了老師所帶的班級。在共同學(xué)習(xí)的日子里,老師沒有對其他人透露那孩子過去的任何信息,只鼓勵他及早地融入新的集體,健康快樂的學(xué)習(xí)。經(jīng)過老師全心全意的教育,這位學(xué)生的成績有了很大的進(jìn)步,XX年中考總分一獲得a等。這讓老師的心里有說不出的幸福,因為她所付出的愛得到了肯定,得到了回報!
而今,我和我的同學(xué)有幸成了她的學(xué)生,常為她的語文課所吸引,常被她的學(xué)識所陶醉。也就因為這樣,在我們班的'qq群選舉最受歡迎的老師投票中,她的票數(shù)是最多的。
當(dāng)然,象語文老師這樣的老師是不勝枚舉的,我的班主任、品德老師、英語老師……是他們的愛伴我們成長;是他們的雙肩擔(dān)起了教育的責(zé)任。每天下班后,他們惦記的是第二天課堂上幾十雙渴求知識的眼睛,惦記案頭堆積如山的作業(yè),他們沒能忘情于享受。他們一生就為一個字而拼博:那就是愛。愛事業(yè)、愛學(xué)生。愛那些優(yōu)等生;愛那些學(xué)困生;愛那些頑皮的“搗蛋鬼”,愛那些需要幫助卻不是自己學(xué)生的學(xué)生。他們已習(xí)慣把這看作是不可推卸的責(zé)任,可我認(rèn)為那是博愛,是無私的愛!
同學(xué)們尊重老師吧,家長們尊重老師吧,全社會都尊重老師吧。 因為老師是人類靈魂的工程師!是能把大愛獻(xiàn)給祖國后代的引路人!是值得尊重的人!
關(guān)于尊敬老師的演講稿5
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《談尊敬老師》
古人有云:"一日為師,終身為父",它告戒人們除了不要忘記父母的養(yǎng)育之恩外,更不要忘記老師的教育之恩,一日教誨可為終身父輩.這種至高的教育之恩,引出的"尊師重教"成了一種文化,一種傳統(tǒng),一種道德要求。
然而隨著時代的進(jìn)步,社會的發(fā)展,在思想、文化百花齊放的國際國內(nèi)的形勢下,伴隨著經(jīng)濟浪潮的沖擊,新時代的同學(xué)開始漸漸淡忘了"尊師重教"這種文化,這種傳統(tǒng),這種道德要求。有的課外談?wù)摾蠋煏r,直呼其名;給老師取綽號;對老師的批評不虛心的.接受,不服從老師的管教,和老師鬧情緒,甚至頂撞老師等等,更可惡的是4月14日下午課外活動,五(1)班有位同學(xué)竟然從新教學(xué)的四樓,往正在操場教同學(xué)敲大叉的黃老師頭上吐白白的口水。作為學(xué)生做出這樣的舉動怎么不讓老師心寒呢?叫老師如何安心開展工作?這是對一個人民教師人身權(quán)利的侮辱和攻擊!我們應(yīng)堅決抵制!
中國歷來有"禮儀之邦"之稱,歷代的讀書人都很注重道德和情操的培養(yǎng),講禮貌不僅僅是一種形勢,更重要的是內(nèi)化為個人素質(zhì),要曉之以"禮",才能導(dǎo)之以行,尊敬老師是明禮基礎(chǔ)上進(jìn)一步的要求。今天我們更應(yīng)該繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)。
"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"老師,就像燃燒的蠟燭,用知識之光照亮學(xué)生的心靈,直到生命的終結(jié).老師是我們成長路上的引路人,是培育我們成材的辛勤園丁,為我們付出無私的勞動,我們沒有理由不去不尊敬老師!
我的講話完了,謝謝大家!
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