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演講稿

我能行的演講稿

時(shí)間:2023-02-25 13:11:25 演講稿 我要投稿

我能行的演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的我能行的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

我能行的演講稿

我能行的演講稿1

  生命之帆不會(huì)永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo),一時(shí)的苦難和挫折在所難免。在遇到挫折,遇到困難時(shí),我會(huì)對(duì)自己說(shuō):”我能行!“有一次,我們班舉行“我的理想”演講比賽。雖然我是最后第二個(gè),但我還是有一種莫名的緊張感。一個(gè)個(gè)選手都演講好了,快要到我演講了。我非常著急。

  輪到我了!坝姓(qǐng)36號(hào)選手小董!”老師微笑著宣布。我拿著演講稿從容地走上講臺(tái),其實(shí)我的心里一團(tuán)糟,腦子里一片空白。我努力讓我的心里平靜下來(lái),對(duì)自己說(shuō):”我能行!我可以的!”開(kāi)始演講了,我先做了一番自我介紹,再開(kāi)始講內(nèi)容。幾十個(gè)字讀過(guò)去了,連我自己都沒(méi)想到,我居然讀得那么流利,那么順暢!拔业睦硐胧钱(dāng)一個(gè)寫幻想小說(shuō)的'作家。比起別人,我的作文寫得還不算太好,所以,我要加把勁,努力學(xué)習(xí),練好寫做文!笨粗瑢W(xué)們投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我變的更加堅(jiān)定,更加自信。讓我完成了這次演講。

  演講比賽結(jié)束了。這次比賽并不是一定要得個(gè)第一、第二,是為了讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。遇到了什么困難,說(shuō)一說(shuō)''我能行''一切困難都不是困難。只要有自信,沒(méi)有什么難得倒你!

我能行的演講稿2

  不論遇到什么困難或是挫折,我總是喜歡說(shuō)這么一句話:我能行!這三個(gè)字雖然簡(jiǎn)短,可是在我看來(lái),它飽含著深深的含義。

  那是一個(gè)秋風(fēng)送爽的好天氣。我約好了朋友去打籃球。我高傲的對(duì)他們說(shuō):“看到這條線了嗎。我上次就在這兒投進(jìn)了一個(gè)三分球呢!”“你?”我的話音才剛落,一個(gè)朋友就提出了置疑!皩(duì),就是我,我漂亮的投了一個(gè)三分球!蔽矣脠(jiān)定的語(yǔ)氣回答。他說(shuō):“不可能,連我們都很難投中,何況你還是個(gè)新手呢,吹牛!”他這番話惹來(lái)了其他朋友的譏笑,同時(shí)也激起了我心中的憤怒。

  這時(shí),我心底傳出了那三個(gè)字:我能行!

  在朋友們走了以后,我拼命的投著三分球,該死,那天還練的好好的,怎樣過(guò)了幾天就不行了呢?臉上淌著汗水的我心中又傳出了那三個(gè)字:我能行!炎炎夏日攔不住我要投球的活力,刺骨秋風(fēng)擋不住我對(duì)籃球的熱情。時(shí)間竄得飛快,我再次約了小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球,這次我要讓他們認(rèn)同我,我是做得到的!

  在眾多目光的注視下,我站到了那條在太陽(yáng)照耀下閃閃發(fā)光的白線上。我手里拿著籃球,咽了一口口水,將球奮力地投了出去……糟了,我投歪了,球撞在了籃板上,掉落下來(lái)……“再,再給我一次機(jī)會(huì)吧,就一次!”我吞吞吐吐的說(shuō)到!皼](méi)戲唱了吧!吹牛大王!”“再給他一次機(jī)會(huì)吧,”一位好心的朋友站了出來(lái)!澳呛冒,最終一次機(jī)會(huì)!”我又一次站在了那條線上,緊張的`我抿緊了嘴唇,心中又傳出了那三個(gè)字:我能行!

  “嗖”的一聲,球飛了出去,那球里有我?jiàn)^斗的汗水,也有這最終一次的結(jié)果。“加油!”我扯破了嗓子喊到。進(jìn)了!我心田涌出了一股喜悅,眼中閃爍著淚花,我成功了!那位同學(xué)含著歉意的說(shuō):“你真的做到了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  樹上的鳥兒歡快地拍著翅膀,它們是否也在為我慶祝,為我而感到驕傲呢!

我能行的演講稿3

各位老師,同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是《我能行》,每個(gè)人都有自己的母親,母親給予了一個(gè)溫暖的'家,母親都一直照顧我們,不過(guò)母親不能照顧我們一輩子,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己照顧自己。

  現(xiàn)在我們是寄宿生了,什么事情都要自己做,比如洗衣服、燉飯。以前我剛來(lái)的時(shí)候經(jīng)常飯老燉不熟,這件事情讓我明白了一個(gè)道理,那就是做什么事情都要慢慢學(xué)才行。

  還有洗衣服也讓我明白了一個(gè)道理,那就是洗衣服要慢慢洗才能洗干凈,洗的很快是洗不干凈的。

  這些事情讓我明白了很多的道理,F(xiàn)在我讀高年級(jí)了,基本一些日常的事情都會(huì)做了,做事情也講究些分寸了。希望大家能從我個(gè)人明白的道理中得到一些啟發(fā)。做事情的時(shí)候要想清楚這件事情該不該做。謝謝大家,請(qǐng)相信我!我一定行的!

我能行的演講稿4

  下午,好多同學(xué)圍在王老師旁邊,嘰嘰喳喳地議論著,我忍不住也去湊了一會(huì)兒熱鬧,一看,原來(lái)是熊偉上《學(xué)林報(bào)》了。

  一回到家,我就想:為什么我的作文登不上呢?難道我寫得不好嗎?我在思考中迷迷糊糊地睡著了。在第二天的早晨,我就下定決心要登上《學(xué)林報(bào)》。我努力著,每天最喜歡的電視都不沾邊,二作文成了我每晚的好伙伴。我還經(jīng)常翻開(kāi)開(kāi)書本,汲取別人好的地方,并告訴自己,不要自認(rèn)為寫得很好,其實(shí)還需要好好加工一番。

  學(xué)校舉行現(xiàn)場(chǎng)作文比賽的那一天,所有人都盡心盡力地寫著。我的心越來(lái)越放松,作文也寫得越來(lái)越有感覺(jué)。作文寫完了,時(shí)間也快到了,我工工整整地寫上名字,在檢查了幾遍,這才放心地交了上去。

  幾個(gè)星期后,成績(jī)終于出來(lái)了,我雖然有些把握得第一,可心里還是“砰砰”地狂跳著。由于我太緊張,動(dòng)作有些緩慢。突然,我聽(tīng)見(jiàn)熊偉嘆了一口氣,接著我的知心朋友潘靜雯跑了過(guò)來(lái),臉紅紅的.,看上去很激動(dòng),我有些開(kāi)心,也有難過(guò)地想:不會(huì)第一名就是潘靜雯吧!誰(shuí)知,潘靜雯抓住我的手,就往人群里拖,還說(shuō):“應(yīng)陳苗,你必須去看看,必須去!”剛說(shuō)到一半,就到了講臺(tái)前,我一抬頭,就看到了我的名字,并且是名居榜首。這時(shí),潘靜雯才繼續(xù)說(shuō)下去,“瞧!你得了第一名,名正言順的第一名!我真為你感到高興!”令人興奮的事還不止這些,我的作文《一陣掌聲》、《學(xué)燒菜》、《樂(lè)趣》全上了《學(xué)林報(bào)》,就連王老師也眉飛色舞地說(shuō):“應(yīng)陳苗,你要百尺竿頭,更進(jìn)一步哦!”

  我一定不會(huì)讓眾老師失望的,我長(zhǎng)大以后,說(shuō)不定,還能成為一位作家呢!

我能行的演講稿5

  在我快樂(lè)和有趣的生活中,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“我能行”,如果有興趣的話,你就聽(tīng)我講述“我能行”的意思。

  記得有一次,我看見(jiàn)鄰居張奶奶種出來(lái)的花是別具一格的。這些花顯得格外美麗,開(kāi)出來(lái)的花比別人開(kāi)出來(lái)的花總是大一些。我心想:鄰居張奶奶這么大年紀(jì)都能種出這么美麗的`花,為什么我不能?我立刻跑回家告訴媽媽,媽媽,我想新種花,媽媽說(shuō):“你這副模樣都能種得出花,真是太可笑了,”媽媽你要對(duì)我有信心,我能行的。第一次種花的時(shí)候,我種下花澆下了水過(guò)幾天再來(lái)看花,花竟然枯萎了。我就經(jīng)常去請(qǐng)教鄰居張奶奶,還把張奶奶的話全都記錄了下來(lái),首先,用鏟子鏟松泥,把種子種下去,然后,澆水,再過(guò)幾天,花就發(fā)芽了,要把花放在陽(yáng)光下曬,最后,到了一個(gè)月,花就開(kāi)花了,花開(kāi)的時(shí)候,我太高興了,我終于找到了第一次種花的缺點(diǎn)了,原來(lái)是我沒(méi)有按時(shí)澆水和有時(shí)太懶了不澆水,花就枯萎了。

  通過(guò)種花我感受到我們只要有恒心,鐵杵都能磨成針,我相信自己是行的,我能行。

我能行的演講稿6

  在遇到困難時(shí),大喊一聲:“我能行”,這就是我常說(shuō)的口頭禪。因?yàn)橛辛诉@句激勵(lì)我不斷向前的口頭禪,我在生活學(xué)習(xí)中的困難也變的越來(lái)越少了。

  一天下午,我正在聚精會(huì)神地解數(shù)學(xué)題。有一道題非常難,我試了好多種方法就是不對(duì)。我很想放棄它,可我心里卻默念著:我能行,這道題我能解答,我一定會(huì)做出來(lái)。我能行,我能行!為了證實(shí)我可以做到,我又仔細(xì)看了幾遍題。終于,在我百番思索下,這道題被我攻破了。在這成功的'喜悅中使我更加堅(jiān)信:沒(méi)有困難可以壓倒我——我能行!那時(shí),我高興極了,我把難題戰(zhàn)勝了,我好興奮呀!

  還有一次,我制作書簽,說(shuō)明書上說(shuō):每隔16齒繞一圈,可我就是沒(méi)繞好。我著急了,想打退堂鼓?捎忠幌耄哼@還是能戰(zhàn)勝一切困難的我嗎?怎么可以就這樣放棄,這不成了逃兵了?不,我不能放棄,我能行的。我問(wèn)同學(xué),又問(wèn)老師。終于繞成了一個(gè)精美的書簽。我體會(huì)到:只要相信自己,準(zhǔn)能成功的。

  成功需要自信,所以我們要記。簣(jiān)信我能行,遇到困難我能行!

我能行的演講稿7

  這個(gè)周末,媽媽帶我去公園騎車,我和媽媽你追我趕,快樂(lè)地像天空飛翔的小鳥。突然讓我想起小時(shí)候第一次學(xué)騎自行車的情景,歷歷在目:那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,媽媽給我買了一輛嶄新的紅色小自行車,帶我來(lái)到公園,對(duì)我說(shuō)“寶寶,你想不想學(xué)騎自行車。 蔽遗闹指吲d地說(shuō)到:“好呀,好呀!”還沒(méi)等媽媽把囑咐的話說(shuō)完,我就迫不及待地座上自行車,隨著公園的馬路開(kāi)始騎了,車子先是搖搖晃晃地?fù)u了幾下,然后就一頭栽進(jìn)樹叢里頭了,我試圖在媽媽的救援之前把車子從樹叢里拔出來(lái),可樹叢像看見(jiàn)寶貝似地不肯放手。媽媽快步走到我身邊,幫我把車子拔了出來(lái),吃了一次大虧,我不敢大意,全神貫注地聽(tīng)媽媽講解騎自行車的基本要領(lǐng),媽媽又指著其它騎車的人說(shuō):“你等會(huì)兒一定要多多留心別人是怎么騎的,還有一點(diǎn),不能放開(kāi)方向頭!否則,不僅自己會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”還會(huì)累及“一路無(wú)辜”!

  我用心記住媽媽的話,坐車上,再次騎上馬路,想著媽媽的話:握緊方向頭,看著前面,但我一用力,車子往前沖,我感覺(jué)身上一個(gè)勁兒往后仰,越想前進(jìn)越做不到。結(jié)果,我屁股著地摔倒了,幸好有護(hù)膝,不然,我就要遭殃了!已經(jīng)第二次騎車沒(méi)成功了,我不禁有點(diǎn)灰心,但在媽媽的再三鼓勵(lì)下,我又鼓起勇氣,扶起自行車,握緊方向頭,穩(wěn)穩(wěn)地坐在車上的這一刻,我在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō):我能行!這次雖然還是有點(diǎn)搖晃,因?yàn)榻?jīng)過(guò)前兩次教訓(xùn),我似乎掌握了一些媽媽說(shuō)的技巧,終于騎了兩三百米左右了。我高興地一蹦三尺高,媽媽也開(kāi)心地為我鼓掌。

  經(jīng)過(guò)那次學(xué)自行車的`經(jīng)歷,讓我明白只有堅(jiān)持不懈地努力,才會(huì)有收獲成功的一刻。我同時(shí)也為自己當(dāng)時(shí)的決心而自豪!只要有恒心、有毅力,就一定能行!

我能行的演講稿8

  近日,楊浦區(qū)的綠化十分美麗。我們每一個(gè)楊浦區(qū)的公民都要愛(ài)護(hù)綠化,讓楊浦的.明天更美麗!

  我作為一位少先隊(duì)員,有職責(zé)保護(hù)環(huán)境,首先要從身邊做起。我利用雙休日,來(lái)到樓下小區(qū)中清理池塘、阻止摘花、禁止拔草、嚴(yán)禁破壞樹木、宣傳愛(ài)護(hù)綠化……

  星期天,我放棄了游玩,來(lái)到樓下小區(qū)。我先來(lái)清理池塘吧!我快步來(lái)到池塘旁,啊!池塘被嚴(yán)重污染了!只見(jiàn)原先池塘里有許多魚在自由自在地游來(lái)游去,可此刻有死魚浮在水面上;原先池塘清澈見(jiàn)底,可此刻由于人們把垃圾扔進(jìn)池塘,河水漸漸混濁了,此刻已是什么也看不清了,另外還不時(shí)地發(fā)出陣陣臭味,令人惡心……我拿出用可樂(lè)瓶做成的鏟子,和一個(gè)超大型垃圾袋。我用它在河里撈著垃圾,撈到的垃圾就放在垃圾袋中。一開(kāi)始,我感到十分光榮,可漸漸地,應(yīng)對(duì)有許多居民的竊竊私語(yǔ),說(shuō)我多管閑事,我不想干了!可一想教師以往對(duì)我說(shuō):“做事不能半途而廢,走自我的路,讓別人去說(shuō)吧!”我頓時(shí)有了勇氣,繼續(xù)撈起垃圾來(lái)。一個(gè)個(gè)垃圾被我從河中撈起,放進(jìn)垃圾袋中。總算“功夫不負(fù)有心人”河中的垃圾被我撈完了,我把垃圾扔進(jìn)垃圾袋中。我來(lái)到管理部,和他們?cè)V說(shuō)了有關(guān)河道污染的情景。他們聽(tīng)后,和有關(guān)部門聯(lián)系,把河中的水抽掉,放入清水,魚和水草,池塘又恢復(fù)了新的面貌。我看了,十分高興!

  讓我們共同建設(shè)綠色楊浦的明天吧!我能行。

我能行的演講稿9

  “我能行!我最棒”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是會(huì)對(duì)自我說(shuō):“我能行!我最棒!”。

  有一天,我說(shuō):“奶奶,今日讓我洗碗吧!”奶奶說(shuō):“行”。吃完飯以后,我立刻去洗碗,我左擦擦,右擦擦,把油全都灑到身上,我又像往常一樣說(shuō)了一句:“我能行”“我最棒”。然后,想了想奶奶以前是怎樣洗的,先放適量的洗潔精把里面擦干凈,再把外面擦干凈,最終再?zèng)_洗一遍直到?jīng)]有泡沫才能夠。我用這種方法把所有碗都洗完了。

  我想我們遇到困難都應(yīng)當(dāng)有勇氣和信心去克服,有信心的.說(shuō)聲:“我能行!我最棒!”

我能行的演講稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我給大家演講的題目是〈新世紀(jì),我能行〉。

  同學(xué)們,在一個(gè)嶄新的世紀(jì)里充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),成功將會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,更加要在困難與挑戰(zhàn)面前說(shuō):“在新世紀(jì)里,我能行!

  在人生漫長(zhǎng)的道路上,經(jīng)常面臨許多困難,沒(méi)有人知難而進(jìn),相反卻有人知而退。我遇到困難時(shí)必須要先樹立信心,然后戰(zhàn)勝困難。

  你們看我,我說(shuō)在困難面前優(yōu)質(zhì)一個(gè)勇敢的人在暑假期間,我對(duì)媽媽說(shuō),媽媽,我也想去學(xué)習(xí)彈琴。媽媽答應(yīng)了。其實(shí),我跟本是看我姐姐盡情地彈琴,那琴如同一支支交響曲,美妙極了。我被這種聲音給深深地吸引住了于是,我?guī)е粫r(shí)高興的心情,參加了電子琴興趣小組。可媽媽卻說(shuō):“你一定要有耐心!蔽易孕诺卣f(shuō):“誰(shuí)說(shuō)謊我來(lái)行。”

  剛開(kāi)始里我學(xué)習(xí)得很認(rèn)真,到了一段時(shí)間,我就不耐煩了,學(xué)習(xí)得虎頭蛇尾的,畢竟,我是一個(gè)沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的人。媽媽仿佛看出我的心思語(yǔ)重長(zhǎng)地說(shuō):“你不說(shuō)你行嗎有一句這樣的話;成功要付出代階的,不試怎么行?”我聽(tīng)了這話,更加地去努力地練習(xí),夏天,別人都去游泳,而我呢?我在家里練習(xí)彈琴,冬天,人們各個(gè)都有躲在被子里,我還在客廳里練習(xí)彈琴,我的.手被凍僵了,但我不放棄……

  就這樣我學(xué)會(huì)了彈琴,在以后的日子里我學(xué)會(huì)了很多的歌我非常地高興,還多次在學(xué)校獲獎(jiǎng)。媽媽、老師和同學(xué)們都有說(shuō):“你真行!

  同學(xué)們,你們看我成功了!如果你們認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),努力前進(jìn),我相信你們一定會(huì)成功的讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!在新世紀(jì)里,讓我們準(zhǔn)備好吧!我們不僅要向書學(xué)習(xí),還要向生活學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)辦事,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美學(xué)會(huì)創(chuàng)造,更重要的是學(xué)會(huì)怎樣做人。這就要求我們從小培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使我們?nèi)姘l(fā)展。發(fā)展自己的興奮愛(ài)好,發(fā)展各方面的能力。

  再機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,成功將屬于有準(zhǔn)備的人。準(zhǔn)備好你的腦會(huì)思考,準(zhǔn)備好你的眼——會(huì)觀察,準(zhǔn)備好你的耳——會(huì)傾聽(tīng),準(zhǔn)備好你的口——會(huì)說(shuō)話,準(zhǔn)備好你的手——會(huì)觀察,準(zhǔn)備好你的腳會(huì)走路如果這個(gè)方成你都準(zhǔn)備好了。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的“自我”。

  當(dāng)然,良好的心態(tài)也是走向成功的重要的因素,只要你笑對(duì)學(xué)習(xí),笑對(duì)生活,笑對(duì)困難,笑對(duì)人生,成功就會(huì)向你走來(lái)!缎率兰o(jì)我能行演講稿》

我能行的演講稿11

  我整天嘴邊掛著一句話“功夫不費(fèi)有心人”沒(méi)錯(cuò),這句話一向是我的座右鼎,因?yàn)檫@句話是我經(jīng)過(guò)一件事才得出來(lái)的感想,那么我就來(lái)講講這件事吧!

  那次考試之前我復(fù)習(xí)了好多次,所以考試前我信心很滿,果然,考試時(shí)我“過(guò)五關(guān),斬六將,一向通到最終一道題的時(shí)候,我得意得看看表,呀!還有40多分鐘哦,這道題我本以為很簡(jiǎn)單,可我看了5分鐘也沒(méi)有看出這道題教師在那里講過(guò),在家也沒(méi)有做過(guò),這可怎樣辦呀,在想這道題的時(shí)候我又浪費(fèi)了10分鐘,這可怎樣辦呀!這時(shí)一只蝸牛來(lái)到我的上,我很不耐煩的用橡皮嗯住了它,于是我又浪費(fèi)了10分鐘。

  于是奇跡出現(xiàn)了,我感覺(jué)到手有些顫抖,我再仔細(xì)一看,剛才被我壓住的蝸牛又蠢蠢欲動(dòng)起來(lái),只見(jiàn)它翻了個(gè)身,然后一滾,身子就出來(lái)了,然后慢慢的向墻角爬去。我一想,一只蝸牛就能這么努力的生活下去,我為什么不能努力地想想這道題呢?在剩下的15分鐘的.時(shí)候,我?jiàn)^筆疾書得做完了這道題。我還真要感激那只蝸牛呢!經(jīng)過(guò)了這件事我明白了只要努力,沒(méi)有辦不成的事。

我能行的演講稿12

  暑假里,我想鍛煉自己的生活能力,學(xué)著洗洗碗,試著炒炒菜?蓩寢屍蛔尅_@不,我只好老老實(shí)實(shí)地呆在房間里當(dāng)“書呆子”。事情真湊巧,星期五,媽媽出去串門,沒(méi)帶我,中午不在家吃飯,留下十塊錢讓我買快餐。我想:這不正是我大顯身手的好機(jī)會(huì)嗎?于是,我便帶上錢,來(lái)到菜市場(chǎng)。

  市場(chǎng)里,人山人海,熱鬧非凡。雞、鴨、魚、肉及各種蔬菜,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我現(xiàn)在肉攤上買了三兩瘦肉;然后又買了一個(gè)雞蛋、一塊豆腐和一斤冬瓜,一共花去四元九角,還剩五元一角。在回家的路上,我買了一根冰棒,一手提著菜,一手拿著冰棒吃,一不小心被石頭絆倒,摔了一跤。我站起來(lái)一看,豆腐摔糊了,雞蛋也破了,冰棒水還粘到了我身上,衣服也弄臟了。沒(méi)辦法,我只好返回市場(chǎng)又買了一塊水豆腐和一個(gè)雞蛋。

  回到家,我系上圍裙,走進(jìn)廚房,先把冬瓜從袋子里拿出來(lái)。然后,把冬瓜的皮輕輕地削掉,再洗干凈,切成一片一片的長(zhǎng)方形。接著,我學(xué)著媽媽的`樣兒,先把液化氣打開(kāi),等鍋燒熱后,放入適量的油,油燒到六成熱時(shí),把切好的冬瓜倒進(jìn)去。然后翻炒幾下,加入適量的鹽,又翻炒幾下,倒入適量的醬油,再翻炒幾下,加了點(diǎn)水,蓋上鍋蓋,讓冬瓜煮上一會(huì)兒。等到冬瓜有些透明時(shí),再撒上少許味精,便出鍋裝盤了。一盤色香味俱全的紅燒冬瓜終于炒好了。一股香味兒撲鼻而來(lái),我真恨不得一口氣把它全部吃完。隨后我又做了一個(gè)小炒豆腐,燉了一個(gè)豬肉湯,蒸了一個(gè)雞蛋糕。

  我擺上這三菜一湯,吃得津津有味,特別香。實(shí)踐證明,我有獨(dú)立生活的能力,我能行。

我能行的演講稿13

  今天,媽媽買回來(lái)一捆青菜。這捆青菜嫩嫩的、綠綠的,青翠欲滴?墒沁@嫩綠的青菜還夾著一些灰塵和小黑點(diǎn)兒,要洗一洗。媽媽剛要把菜放到盆里,我就說(shuō):“媽媽,這幾天你辛苦了,就讓我?guī)湍阆窗桑 眿寢尭吲d地答應(yīng)了。

  一開(kāi)始,我以為洗菜和洗衣服一樣要用力搓,還要加一些有助潔凈的東西。于是,我往水里加了一些鹽,又加了一些洗衣粉,然后開(kāi)始搓起來(lái)。結(jié)果菜成了菜泥,因?yàn)榧恿讼匆路郏砸膊荒艹粤。媽媽?duì)我說(shuō):“洗菜和洗衣服是不一樣的,菜要用清水泡一泡,輕輕的'搓一搓,最后用清水沖一沖,就可以了。洗衣粉是用來(lái)洗衣服的,不能用來(lái)洗菜。鹽是做菜時(shí)用來(lái)調(diào)味的!蔽颐靼琢,洗菜也有許多學(xué)問(wèn)。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把剩下的青菜拿來(lái),還讓我來(lái)洗。于是,我按照媽媽說(shuō)的,認(rèn)認(rèn)真真地把菜洗了一遍,洗得干干凈凈。我看了,心里充滿了快樂(lè)。這次媽媽表?yè)P(yáng)了我,并做了好幾道好吃的菜。吃著自己洗的菜,心里特別高興。

我能行的演講稿14

  我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。我以往努力地學(xué)習(xí)過(guò),以往為考試成績(jī)不好而哭過(guò),以往為寫不完作業(yè)而抱怨過(guò),以往……

  如今,我上初中了,我以為課會(huì)容易些,不是的,不但不容易,還增加了科學(xué)、歷社這兩門主科。從此,我變得氣餒了,對(duì)“學(xué)習(xí)”沒(méi)有了往日的信心。對(duì)知心姐姐盧勤的一番話,我能體會(huì)。是的,我們確實(shí)需要學(xué)會(huì)這三句話。記得媽媽以往對(duì)我說(shuō)過(guò),“一個(gè)人,他有成就也好,沒(méi)有也好?墒撬灰行判模羞@種夢(mèng)想,有這種抱負(fù),最終,他還是會(huì)成功的!

  是的,有信念加上努力就能成功。學(xué)習(xí)雖然艱苦,門科雖然逐漸增加。但我相信,只要我上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真地復(fù)習(xí)教師講過(guò)的知識(shí),多預(yù)習(xí),多做一些題目,腦子多轉(zhuǎn)一下彎;沒(méi)有什么是完不成的。

  語(yǔ)文,只要多讀、多寫、多背、多記、多復(fù)習(xí),相信必須能考得好成績(jī)!數(shù)學(xué),只要多做題,多思考,多轉(zhuǎn)一下腦子,它也能成功。英語(yǔ),它是我們與世界交流的'橋梁,學(xué)不好英語(yǔ),就等于沒(méi)有了前途,如果連最基礎(chǔ)的“Thankyou!”“Goodbye!”都不會(huì)的話,我們還能干什么呢?只要多讀、多背、多努力、多記,相信,成功離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了!

  科學(xué)和歷史,雖然說(shuō)是沒(méi)什么難的,可是重在思考,所以也是我上初中的一部分。困難就像是一個(gè)階梯,只要肯攀登,相信成功就在我們眼前。

  從小學(xué)到初中,從初中又到高中,從高中到大學(xué)……

  這些都是我們?nèi)松闹攸c(diǎn),我們不需要怕它,只要從容鎮(zhèn)定、自信、勇敢地去應(yīng)對(duì),相信,我們必須會(huì)勝利、會(huì)成功的!只要努力一點(diǎn)、勇敢一點(diǎn);相信克服困難,我必須能行!

  要相信,麻雀終有一天會(huì)靠自我的努力變成鳳凰的!

我能行的演講稿15

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人在心里應(yīng)該都會(huì)有一個(gè)聲音在告訴自己“新學(xué)期,我能行”。因此,我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。

  為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步:

  首先,我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生目標(biāo)下,都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的.。因此,我們必須對(duì)自己作一番具體的分析,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下,必定會(huì)取得新的進(jìn)步。

  其次,我們更要有新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,告訴自己“新學(xué)期,我能行!”,自己是自身發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)在因素,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為了期盼我們成材的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有苦的、沒(méi)有累的過(guò)程,就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者,他們的教育、幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們進(jìn)步。因此,我們要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師所給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。

  老師們,同學(xué)們,祝愿我們每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!

  我的演講完畢,謝謝大家。

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