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實(shí)用文_安全演講稿集合
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，越來越多人會(huì)去使用演講稿，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的實(shí)用文_安全演講稿集合，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)用文_安全演講稿集合1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來賓、朋友們：
大家晚上好! 很榮幸能有機(jī)會(huì)參加今天的演講，我叫劉世偉，是砂石分局金安橋項(xiàng)目部的一名財(cái)務(wù)人員，今天我演講的題目是“安全與愛同行”。
安全是什么，安全就是生命。只有確保了安全，生命才會(huì)美麗精彩。
說起安全，每個(gè)人都知道該怎么做，但是你真正重視了嗎?施工中你戴好安全帽了嗎?高空作業(yè)你佩戴了安全繩嗎?…世上每天都有很多不幸的事情在發(fā)生，生命就像珍貴的青花瓷，是那么脆弱，一失手瞬間變成碎片。我們?cè)磺П橐蝗f(wàn)遍的強(qiáng)調(diào)一定要注意安全，“安全”兩字說起來簡(jiǎn)單，但真真做起來就不那么簡(jiǎn)單了。
安全是一個(gè)永恒的主題，它是人類最重要、最基本的要求，安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障，也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提條件�！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，逆耳的忠言利于行啊!天天說安全，時(shí)時(shí)話安全，但久而久之未見出任何事，就會(huì)使一些人產(chǎn)生了麻痹思想。那一一幕幕慘烈的事故背后是怎樣一個(gè)情景，大家可想而知。我們還清晰的記得，水電八局谷拉電站發(fā)生的傾倒機(jī)械事故，死亡14人，傷3人的慘痛悲劇嗎?如果當(dāng)時(shí)他們能想到一點(diǎn)點(diǎn)安全，這人間的悲劇就不會(huì)發(fā)生，然而所有的如果都無法實(shí)現(xiàn)，他們就匆匆的走了，給親人留下的是撕心裂肺的痛哭，給我們留下的是沉痛的思考和那血淋淋的教訓(xùn)。
慘痛的事實(shí)告訴我們：重視安全生產(chǎn)，不能僅僅停留在口頭上、規(guī)章制度的文件里，必須落實(shí)到議事日程和操作流程上。然而，有些人就是對(duì)安全生產(chǎn)重視不夠，或存僥幸心理，往往是“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”，甚至把安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益對(duì)立起來，認(rèn)為安全生產(chǎn)是可有可無、不見成效的工作，直到釀成大禍才后悔不迭。其實(shí)，許多事故都是由于安全工作不到位或違反操作規(guī)程，蠻干、盲干造成的。在我們的施工現(xiàn)場(chǎng)中，還存在著許多不安全因素，工地上習(xí)慣性違章比比皆是，隨處可見，不戴或不正確佩戴安全帽就進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)施工;高空作業(yè)不扎安全帶，為了所謂的方便就違章作業(yè);有的明知危險(xiǎn)卻總是抱著僥幸心里，于是大大小小的事故就發(fā)生在了我們的身邊和周圍，讓我們靜下心來仔細(xì)分析一下那些事故，很多都是人為造成的，都是違章作業(yè)造成的，所以我們要采取措施，加強(qiáng)安全生產(chǎn)的宣傳和教育，努力營(yíng)造安全文明生產(chǎn)氛圍，使遵章守紀(jì)成為我們每個(gè)員工的自覺行為，讓違章遠(yuǎn)離我們，做到令行禁止，不能因一個(gè)繁忙的日程成為忽視安全的理由為借口，釀成終身遺憾。
安全是金錢，安全是效益。安全生產(chǎn)警鐘常鳴，居安思危才能使企業(yè)興旺，才能使企業(yè)發(fā)展。下面讓我再向大家講一個(gè)“安全帽’的故事吧。前不久，在金安橋項(xiàng)目部“大壩攔污漂土建工程”中，一名叫劉__的民工在立模施工中，一塊雞蛋大小的石塊從幾十米的高山陡坡上直接墜落，正好砸在劉__的安全帽上，頭上的安全帽震裂了，就是這一頂小小的'安全帽居然救了劉__，使他免遭厄運(yùn)，無疑，是安全防護(hù)救了他。生命需要呵護(hù)，安全對(duì)他的呵護(hù)才是最根本、最有效的，我深深的相信,只有那些真正熱愛生命、熱愛生活、對(duì)安全這項(xiàng)偉大事業(yè)有著深刻領(lǐng)悟的人們，才會(huì)對(duì)安全和生命格外關(guān)注，才會(huì)安全健康的活著。因此，我在這里大聲呼吁和提醒大家：在生產(chǎn)過程中必須實(shí)施”我不害人、人不害我“的安全行為規(guī)范，在上班前穿戴好勞保用品時(shí)，那就是安全;當(dāng)你按章作業(yè)時(shí)，那就是安全;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)不起眼的安全隱患，并及時(shí)將之消除時(shí)，那就是安全;這樣安全才能常駐我們心里。不懂得“安全第一”的人，是不會(huì)平安生存在世界上的，只有安全才會(huì)有收獲，有幸福。
今年“安全生產(chǎn)月”的主題是“安全責(zé)任，重在落實(shí)”。這充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展、以人為本的要求。只有人人注意安全，重視安全，我們才能真正擁有安全幸福的人生。
我們水電人不容易，背井離鄉(xiāng)地在外面工作，背負(fù)著父母、愛人和孩子的期盼�！案吒吲d興上班來，平平安安回家去”是我們的心愿。同志們，為共同創(chuàng)造我們分局的輝煌，讓我們攜起手來，共筑安全的長(zhǎng)城，讓安全警鐘長(zhǎng)鳴，讓愛與安全伴我們一同前行。
謝謝大家！
實(shí)用文_安全演講稿集合2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能夠站在這里，向同學(xué)們學(xué)習(xí)，為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì)。時(shí)光飛逝，我們進(jìn)入初中生活已經(jīng)快三個(gè)月了，我們每一位同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷充實(shí)自己。因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)班集體，除了學(xué)習(xí)之外，班里還會(huì)有各種各樣的活動(dòng)，這一切將由同學(xué)們自己來協(xié)調(diào)，所以我有一種為班工作，為同學(xué)們服務(wù)的想法。我想要競(jìng)選的`職位是安全委員。如果我能夠擔(dān)任安全委員這一職務(wù)我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、督查大家課間文明休息。提醒同學(xué)不要奔跑，不在室內(nèi)、走廊上、樓梯追逐打鬧、大聲喧嘩等。
2、注意班級(jí)用電安全，有破損的用電設(shè)備，如發(fā)現(xiàn)安全隱患要立即報(bào)告班主任，等待修理。
3、做好“三防”（防火、防電、防盜）、“四關(guān)”（關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)燈、）的監(jiān)督工作。監(jiān)督同學(xué)們安全使用電器等。
4、向同學(xué)們介紹有關(guān)交通安全常識(shí)，提醒同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)途中遵守交通規(guī)則，提高大家的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
這次競(jìng)選,每位同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn),長(zhǎng)處,我的優(yōu)點(diǎn)就是:有當(dāng)好安全委員的信心,幫助同學(xué)的熱心,對(duì)學(xué)習(xí)專心致志的專心,對(duì)工作持之以恒的恒心! 同學(xué)們請(qǐng)相信我，支持我，請(qǐng)投我一票!謝謝大家！
實(shí)用文_安全演講稿集合3
各位員工：
大家好！鉗工作為模具廠的安全重點(diǎn)崗位人員，是工傷事故易發(fā)人群，最近新進(jìn)員工比較多，很多員工安全意識(shí)不強(qiáng)；基于目前的情況，公司組織一次安全培訓(xùn)。
對(duì)于安全，我們要做的是提前預(yù)防，排除隱患；那現(xiàn)在我們首先要明白什么是安全，什么是安全生產(chǎn)？有哪位員工知道嗎？通俗來說，安全就是人們?cè)谏a(chǎn)和生活過程中，生命得到保證、身體、設(shè)備、財(cái)產(chǎn)不受到損害；所謂安全生產(chǎn)指的是在勞動(dòng)生產(chǎn)過程中，努力改善勞動(dòng)條件，克服不安全因素和不衛(wèi)生條件，使勞動(dòng)生產(chǎn)在保證勞動(dòng)者的安全和健康、國(guó)家及企業(yè)財(cái)產(chǎn)不收損失的前提下進(jìn)行。那么我們?cè)鮽兡茏龅奖ＷC自己在工作中和生活中的安全呢？怎樣才能安全生產(chǎn)呢？對(duì)于我們每一位員工來說，首先我們要有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，平時(shí)在上下班、出去外加工時(shí)，車間門口很多員工轉(zhuǎn)彎太急，特別是在廠門口路段，多次發(fā)生事故，下雨天多次摔倒受傷。走路、騎車或開車時(shí)轉(zhuǎn)彎不要太急，車速不要太快；時(shí)刻要注意安全！工作時(shí)在車間內(nèi)不可追逐打鬧，特別時(shí)手上拿有工具時(shí)切不可東張西望，要注意腳下。車間內(nèi)所有的工具物品都要定點(diǎn)、按規(guī)定擺放整齊。按規(guī)定安全使用，機(jī)床必須做到先檢查后開機(jī)。生產(chǎn)、加工時(shí)如需要佩戴防護(hù)措施的（手套、口套、眼鏡）必須戴好方可進(jìn)行加工；如遇到禁止戴手套的（鉆床、銑床、碰模機(jī)的按鍵）請(qǐng)您取下手套后再進(jìn)行加工和使用；使用過后所有工具、機(jī)械及時(shí)歸位；在加工過程中制造出來的垃圾、油漬、水、木頭、塑料墊、鐵屑等請(qǐng)您及時(shí)清理處理掉。（塑料墊子要收回，不可踩踏，以防滑倒）以避免妨礙他人工作和制造意外的隱患。遇到不熟悉的沒有十分把握的問題，要向老員工或組長(zhǎng)詢問；有良好的生產(chǎn)意識(shí)是員工對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)、對(duì)公司的一種責(zé)任。
新員工的到來，進(jìn)入一個(gè)嶄新大環(huán)境，對(duì)的安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度及自己的工作崗位責(zé)任不夠了解，會(huì)出現(xiàn)一段時(shí)間的不適應(yīng)，這需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗫朔�，同時(shí)在工作中應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守本廠的各項(xiàng)生產(chǎn)制度和設(shè)備管理制度，不斷提高自己的操作水平，相互學(xué)習(xí)，相互督促，這樣才能使我們共同進(jìn)步，對(duì)我們的技能有所提高，使大家更好的保護(hù)自己，為公司帶來效益。
下面針對(duì)本廠以前發(fā)生的事故案例解說一下：
介于以上的案例我們要引以為戒，各位員工在作業(yè)過程中，應(yīng)當(dāng)遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，服從管理，正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品；自覺學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)的義務(wù)，要求掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識(shí)，提高安全生產(chǎn)技能，增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力；如果發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即向現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負(fù)責(zé)人報(bào)告。
下面我們說一下怎樣進(jìn)行觸電急救？如果有員工觸電，應(yīng)立即斷開近處電源開關(guān)或拔掉電源插頭。如斷電有困難，可用干燥的衣服手套，繩索，板等絕緣物體作為工具，拉開觸電者或拉開電源，使之脫離電源。觸電者緊握電線時(shí)，可用干燥的木柄斧，膠把等工具切斷電線，或用干木板，干膠板等絕緣物插入觸電者身下借以隔斷電源。事故發(fā)生在高壓設(shè)備上，就立即通知有關(guān)部門停電或戴上絕緣手套，穿上絕緣靴，用相應(yīng)等級(jí)的絕緣工具切斷電源。
接下來我們向各位員工講解一下火災(zāi)，什么是火災(zāi)呢？凡失去控制并對(duì)財(cái)物和人身造成損害的燃燒現(xiàn)象都是火災(zāi)。每位員工都應(yīng)做到三懂三會(huì)的內(nèi)容；三懂：
懂本崗位火災(zāi)險(xiǎn)性，懂得預(yù)防措施，懂得滅火方法。三會(huì)： 會(huì)報(bào)警，會(huì)使用消防器材，會(huì)撲救初起之火。
火災(zāi)也是分種類的'，按可燃物分，火災(zāi)分四類：A類火災(zāi)： 指固體物質(zhì)火災(zāi)。 如木材，棉花B類火災(zāi)： 指液體和可融化的固體火災(zāi)。 如汽油，石蠟 C類火災(zāi)： 指氣體火災(zāi)。 如煤氣，甲烷 D類火災(zāi)： 指金屬火災(zāi) 如鉀，鈉，鎂 。
每種火災(zāi)我們采取的滅火方式都是不同的，有哪些員工知道這些相對(duì)應(yīng)的應(yīng)該使用哪類滅火器呢？撲救A類火災(zāi)應(yīng)選用：水型，泡沫型，磷酸銨鹽型滅火器撲救B類火災(zāi)應(yīng)選用：干粉，泡沫，二氧化碳型滅火器撲救C類火災(zāi)應(yīng)選用：干粉，二氧化碳型滅火器。撲救D類火災(zāi)應(yīng)選用：二氧化碳，干粉型滅火器。滅火器分手提貯氣瓶式、貯壓式干粉滅火器它們的使用方法有哪些呢？
（1）手提貯氣瓶式：一手拿著噴嘴膠管，對(duì)準(zhǔn)燃燒物體，另一只手向上提起拉環(huán)，粉霧即噴出。
�。�2）手提貯壓式：一手拿著噴嘴膠管，對(duì)準(zhǔn)燃燒物體，另一只手拔出拉環(huán)，用手緊握提把，粉霧即噴出。
使用手提式干粉滅火器應(yīng)注意哪些問題？
（1）應(yīng)放置通風(fēng)干燥處，在40℃以下環(huán)境中儲(chǔ)放，超過有效期要檢驗(yàn)確定是否可用；
�。�2）人要站在上風(fēng)口；
�。�3）二氧化碳鋼瓶不能接觸人體，以防凍傷；
�。�4）桶底不能對(duì)人，以防炸傷。
還有電氣火災(zāi)，它撲救措施是：斷電滅火：為了防止在救火時(shí)觸電事故，應(yīng)與電工等有關(guān)人員配合，盡快設(shè)法切斷電源，當(dāng)電壓在250V以下時(shí)，可穿絕緣靴，戴絕緣手套，用斷電剪把電線剪斷。帶電滅火：對(duì)實(shí)起的電器火災(zāi)，可用二氧化火碳，干粉，1221等不導(dǎo)電的滅火劑滅火。
火災(zāi)中還存在隱形殺手，有同事知道是什么嗎？火災(zāi)中的“隱形殺手”：有毒氣體熟悉環(huán)境：留心安全出口位置，避難間，報(bào)警器，滅火器的位置以及有可能做為逃生器材的物品，養(yǎng)成習(xí)慣。要防煙：一旦確認(rèn)起火，不管附近有無煙霧，都應(yīng)采取防煙措施，常見措施是用干，濕毛巾捂住口鼻。設(shè)法逃生： 要穩(wěn)定情緒，克服驚慌，冷靜地選擇逃生辦法和途徑。不要為穿戴貴重物品而浪費(fèi)時(shí)間，不要向狹窄角落逃避。
單位發(fā)生火災(zāi)后，應(yīng)該怎么辦？
�。�1）在積極撲救的同時(shí)，迅速報(bào)119火警；
�。�2）派人接應(yīng)消防車；
�。�3）派人警戒火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)
火災(zāi)逃生方法：
�。�1） 迅速報(bào)警 ：
（2） 尋找出口，利用建筑物本身的避難設(shè)施進(jìn)行自救 ：
（3） 舍財(cái)保命
�。�4） 緊急求援，利用建筑物本身及附近自然條件自救：
�。�5） 無法突圍時(shí)，向浴室，衛(wèi)生間轉(zhuǎn)移匍匐前進(jìn)，放水,臥地,防煙霧。
�。�6） 結(jié)繩自救：
�。�7） 謹(jǐn)慎跳樓：在非跳即死的情況下跳樓時(shí)，抱些棉 被等物向樓下車棚，草地或樹上跳，減緩沖擊力。萬(wàn)一有化學(xué)品流到身體上：立刻用大量水沖洗皮膚或眼睛至少15分鐘。換掉弄臟的衣物。進(jìn)行治療。如發(fā)現(xiàn)有化學(xué)品溢出，應(yīng)用沙子等覆蓋并堵住源頭以防止蔓延，損傷其它貨物，將地面吸干后，用專用鐵筐裝載含化學(xué)品的沙子，根據(jù)化學(xué)品的不同性質(zhì)區(qū)別處理 緊急疏散程序：
1 立刻停止工作。
2 關(guān)掉所有設(shè)備的電源。
3 聽從撤離隊(duì)長(zhǎng)的指令。
4 從指定的出口撤離建筑物。
5 以有序方式撤離。
6 如人群擁擠，撤離時(shí)要走，而不要跑。
7 不要回到工作間去取回任何私人物品。
8 一直待在集合地點(diǎn)，直到收到上級(jí)進(jìn)一步的指示。
9 給消防隊(duì)員讓開道路。
今天的安全培訓(xùn)到此結(jié)束，希望各位員工一定要做好安全防護(hù)工作，排除一切不安全隱患，將安全工作成為日常工作不可缺少的一部分。以后我們將針對(duì)這次安全培訓(xùn)進(jìn)行考核。
實(shí)用文_安全演講稿集合4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家下午好！今天我們聚在一塊開個(gè)小班會(huì)，但我相信這個(gè)小班會(huì)的意義一定是很重大的，而且也是很必要的。為什么呢？
原今年以來，我省連續(xù)不斷發(fā)生在校學(xué)生傷亡事故。有學(xué)生擅自游泳溺水身亡；有學(xué)生乘坐農(nóng)用車或擅自駕駛摩托車不幸車禍；有組織學(xué)生外出活動(dòng)因管理措施不到位造成安全事故；也有學(xué)生被社會(huì)不法分子勒索并殺害；更有學(xué)生之間發(fā)生口角打架導(dǎo)致重傷乃至醫(yī)治無效死亡；還有些學(xué)生因心理障礙自殺身亡等等，等等的這些悲劇的發(fā)生，都是我們慘不忍睹的，不但給家庭造成悲痛，還影響了學(xué)校的聲譽(yù)和校內(nèi)學(xué)生的穩(wěn)定。
這些事故的`發(fā)生雖是個(gè)別現(xiàn)象，但暴露當(dāng)代學(xué)生乃至我們大學(xué)生的法制知識(shí)和安全意識(shí)不夠強(qiáng)，缺乏一種常規(guī)性的教育，這同時(shí)也證明了校園安全教育和管理工作還存在嚴(yán)重的漏洞和隱患，這些教訓(xùn)都是十分深刻。其他的不說，就說我們身邊的，我校今年暑假期間發(fā)生有學(xué)生組織同學(xué)外出打工受騙，給同學(xué)造成損失，學(xué)校聲譽(yù)受到損害，其家庭也受牽連賠款；10月下旬就在我們南海校區(qū)這邊的食堂柜員機(jī)前發(fā)生學(xué)生因口角升級(jí)到動(dòng)手打架。這些，就是發(fā)生在我們身邊的同學(xué)身上的。前些時(shí)間，也就是11月14日早晨6時(shí)10分左右，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名女生從樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳下逃生，當(dāng)場(chǎng)死亡，釀成近年來最為慘烈的校園事故，查明事故系住宿學(xué)生使用大功率“電熱絲”引發(fā)電器故障，并引燃周圍可燃物所致。
為了防患于未然，切實(shí)做好學(xué)生在校安全管理工作，提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生，現(xiàn)在我們就聚在這里集中開展這個(gè)安全教育主題班會(huì)，希望通過班會(huì)的形式減少甚至杜絕以上所說的悲劇再發(fā)生在我們身邊或周圍的同學(xué)身上，班會(huì)將明確以下問題：
1、杜絕同學(xué)們的僥幸心理，對(duì)日常安全問題漠不關(guān)心、掉以輕心或麻痹大意的思想意識(shí)或行為。
2、增強(qiáng)危機(jī)感與安全隱患的預(yù)見能力，每位同學(xué)都能借助案例，自己作出分析，再規(guī)范自己的行為。
3、學(xué)會(huì)如何化解危機(jī)、消除隱患的方法，并學(xué)會(huì)采取有效措施和技能，杜絕安全問題的發(fā)生。好了，通過明確了以上的問題，希望每位同學(xué)都能夠達(dá)到安全教育的理想效果，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，遠(yuǎn)離悲劇，彼此珍愛自己和他人的生命。
下面我們有請(qǐng)我們的班主任桂老師給我們進(jìn)行具體的安全教育，大家掌聲歡迎！
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