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演講稿

中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-10-07 23:44:48 演講稿 我要投稿

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  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編收集整理的中學(xué)生演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

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中學(xué)生演講稿 篇1

  時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。任何節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約--馬克思。

  古往今來,許多名言都給告訴我們一個(gè)道理:我們要珍惜時(shí)間。很多名人的成名秘訣就是惜時(shí).著名作家巴爾扎克先生在二十的寫作生涯中,寫出了九十多部作品,塑造了兩千多個(gè)不同類的人物形象,他的許多作品成了世界名著,他創(chuàng)作的時(shí)間表是:"從半夜到中午工作,就是說,在椅子上做了十二個(gè)小時(shí),努力修改和創(chuàng)作,然后中午到四點(diǎn)對校樣,五點(diǎn)鐘用餐,五點(diǎn)半才上床,而到半夜又起床工作.著名畫家柯羅也很珍惜時(shí)間.以為青年畫家把自己作品拿,給柯羅請教,柯羅指出他幾處滿意的地方,"謝謝您."青年畫家說,"明天我全部修改."柯羅激動地問:"為什么要明天?你想明天再改嗎?今天的事今天做,不要等到明天做!钡诙问澜绱髴(zhàn)中的三巨頭之一的丘吉爾,平均每天工作十七小時(shí),還使得十位秘書也忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),為了提高遲緩的政府機(jī)構(gòu)的工作效率,丘吉爾還制定了一種體制,他還給那些行動遲緩的官員們的手杖上,都貼了一張“即日行動起來”的簽條。

  這些故事大家其中蘊(yùn)含的道理,不用我多說,!時(shí)間是一個(gè)偉大的作者,它會給每個(gè)人寫出完美的結(jié)局來.

  辛勤的.蜜蜂永沒有時(shí)間的悲哀,從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒有工夫抱怨時(shí)間不夠,我們初三的同學(xué)距離中考還180天左右, "十年樹木,百年樹人",而我們的這個(gè)180的計(jì)量單位不再是年,而是天,是180天!而我們卻要用這短短的180天去樹木,去樹人,去塑造一個(gè)全新的而且是必須成功的自我。是啊,時(shí)間太短了,短得讓人在考場上寫不完作文,短得讓人來不及做完試卷上的最后一道題,短得讓人沒膽量再去計(jì)算距中考還有多少天。如果讓我們再從這百天里再拿出一些時(shí)間去做幾次無謂的爭吵,去電視機(jī)前忘情的流連,去嘗試一段毫無意義的畸形的情感,我不愿意,我相信大家也不愿意,因?yàn)槲疫B以往的一次小小的失敗都承受不起,我更承受不起那事關(guān)我一生的失敗。

  同學(xué)們,這180天既漫長又短暫。如果成功就在180天之后等著我們,那這180天將是漫長的;如果我們還沒有做好迎接成功的準(zhǔn)備,那這100天卻又是短暫的。

  同學(xué)們,拋卻那些無聊的游戲吧,它們會讓我們沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會讓我們疲憊;拿起我們的書本吧,它們會增強(qiáng)我們的自信; 抓緊時(shí)間吧,只有時(shí)間才能指引我們走向成功。

  同學(xué)們,中考有何懼?180天又有何懼?不就是多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)嗎?不就是早來一會兒嗎?不就是多花點(diǎn)時(shí)間寫作業(yè)嗎?不就是多花點(diǎn)時(shí)間訂正錯(cuò)題嗎?這有什么難的?偉人說:"自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里。"偉人說:一萬年太久,只爭朝夕。我們說:一百八十天足夠,因?yàn)槲覀兿Т缃。偉人能,我們也?

  臨中考,有何懼,看我今朝惜時(shí)拼搏志!

  僅百天,莫畏難,誓登明日成功勝利岸!

中學(xué)生演講稿 篇2

  讓我們的人格閃光誠信無形,卻可以經(jīng)天緯地;誠信無色,卻可以耀人眼目;誠信無味,卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。

  近年來,誠信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),且不說商場上爾虞我詐,也不必說黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說不定你就惹上了麻煩和官司。

  多年前,以為北大新生入學(xué),他提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,他看見一位穿著布衫的長者,便把行李往他身邊一放,說道:“師傅,麻煩您幫我看著點(diǎn)!”一個(gè)多小時(shí)后,這位新生辦完一切手續(xù)回來,發(fā)現(xiàn)那位長者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會上,他發(fā)現(xiàn),昨天為他守行李的長者正坐在主席臺的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長——季羨林先生。

  事后,這位學(xué)生說道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。是啊,誠信就是如此征服著人心。

  然而,誠信的魅力不止于此。

  一位社會學(xué)家就“為什么我會成功”在一千位成功人士中做過調(diào)查,結(jié)果出乎人們的想象,沒有一個(gè)人認(rèn)為他們的.成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為:成功的秘訣在于“誠信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說:“高深的理論我不懂。我只知道,誠心誠意對待我的每一位客戶,誠信誠意的對待所有與我合作的人!闭\信使

  他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè)。

  我們正處在青少年時(shí)期,青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,我們怎樣對待每一位朋友,如何上好每一堂課,怎樣面對每一堂考試,都是誠信對我們的考驗(yàn),假如我們在學(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠信,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來的競爭中立足,而尾生抱柱之信。季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹,這些以誠為功,以誠立業(yè)的事例無不說明誠信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。

  朋友們:讓我們努力培養(yǎng)誠實(shí)守信的品德,讓誠信使我們的人格閃光!

中學(xué)生演講稿 篇3

  我們偉大的祖國以古老的文明禮儀著稱,我們中華民族歷來十分重視文明禮儀。在幾千年的漫長歷史中,有多少名人以禮待人的故事被廣為流傳,孔融李讓的故事家喻戶曉,婦孺皆知。因此,文明也是一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。

  做一個(gè)文明人,首先要有高尚的道德情操。

  做一個(gè)有道德的人,尊重父母是基礎(chǔ)。如果一個(gè)人不尊重自己的'父母,在社會上又怎么能尊重老人呢?孩子看到了怎么去愛?他根本沒有權(quán)利涉及道德,否則就是褻瀆道德。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。古香九年,可為無數(shù)人所尊;李美麗,現(xiàn)有的國家道德楷模,無怨無悔地照顧公婆,感動世界。今天,當(dāng)我們還是文明少年的時(shí)候,一定要從這里開始。

  做一個(gè)文明人,二是講文明,講禮儀。

  文明禮儀是一種自律和行禮的行為規(guī)范,它不僅是個(gè)人素質(zhì)和教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn),是我們民族精神的體現(xiàn)。生活中,要知書達(dá)理,說話有禮貌,做文明人,不亂扔垃圾;不在公共場所吐痰或大聲喧嘩;給車上的老、弱、病、殘、孕、帶孩子的乘客讓座;按照交通指示和標(biāo)志行走,不闖紅燈;為了保護(hù)環(huán)境和健康,不要踐踏草坪,不要摘花。毫無疑問,文明禮貌對我們來說非常重要,我們的道德品質(zhì)在我們的生活中隨處可見。

  對于我們自己的道德品質(zhì),如果這個(gè)時(shí)候不培養(yǎng)自己的道德品質(zhì),那么即使我們有豐富的科學(xué)文化知識,人在我們自己的社會里又有什么用呢?所以我們首先要做一個(gè)懂文明的有禮貌的紳士,然后成為一個(gè)人才。與其做一個(gè)單純掌握知識技能的機(jī)器,不如成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明是我們素質(zhì)的前沿。有了文明,我們就有了世界上最寶貴的精神財(cái)富。

  文明需要每個(gè)人的參與,文明的氛圍取決于每個(gè)人的共同努力,從我和身邊的小事做起,讓文明禮儀陪伴我們成長。

中學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我要競選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員。

  今天雖然我的競爭對手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟在過去,我曾經(jīng)擔(dān)任過××與××班干部,在工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。雖然沒有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。

  我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真仔細(xì)對待每一件事,用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問題,不管干什么工作,都要時(shí)刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)習(xí)委員的每一項(xiàng)工作。身為一位班委,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做好,才能去領(lǐng)導(dǎo)別人,管理別人,加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  當(dāng)然,作為一名合格的中學(xué)生,關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí),這也是對我的一大考驗(yàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。 今天,我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗(yàn),滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力;進(jìn)一步提高自己能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗(yàn)的我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望;建立一個(gè)充滿學(xué)習(xí)動力、團(tuán)結(jié)向上的班級是我的工作目標(biāo)。

  假如我當(dāng)選,我會做好所有份內(nèi)工作,帶動并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌,幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足,當(dāng)然,我會努力做得更好。發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)。

  假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,征求別人的.意見,改正出現(xiàn)缺點(diǎn),改善優(yōu)點(diǎn),讓自己的工作做到得心應(yīng)手。

  班委是老師指導(dǎo)下的學(xué)生團(tuán)體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員主動性來調(diào)動廣大同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學(xué)們更好學(xué)習(xí)、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。

  如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因?yàn)槲矣凶龊霉ぷ鞯臎Q心和信心。

  希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家

中學(xué)生演講稿 篇5

  新的一天的到來,預(yù)示著新的開始,而屋中的角落,卻別樣的昏暗。走出大門,外面沒有像第一天那樣,霧氣彌漫,看不見遠(yuǎn)方的樓、車、人,想起當(dāng)時(shí)的我們,就像穿梭在植物大戰(zhàn)僵尸中的迷霧陣,不同的是,即使手中提著燈,我們依然無法辨清周圍的那一切。

  灰蒙蒙的天空,灰蒙蒙的心情,灰蒙蒙的氣息。沒有一縷陽光的'陪伴,唯獨(dú)那小雨,訴說著它那或悲或喜的心情。我的心情卻因?yàn)槟怯甓鵁┰昶饋怼?/p>

  秒針伴著我的腳步不緊不慢地走著,“現(xiàn)在時(shí)6:45,還來得及!蔽以谛闹心钪,想必公交車會隨著它應(yīng)有的節(jié)奏、常規(guī)的時(shí)間開來,我想這次不用擔(dān)心遲到的問題了。

  雨淋淋漓漓、朦朦朧朧,這似乎有些許的唯美之意,而我卻無心欣賞。車站中的人群越來越多,緊張的氣氛氤氳在周圍,遲遲都沒有散去。

  “都幾點(diǎn)了,176路怎么還沒有來,今天怎么回事。俊蔽业乃季w被人群中的一聲叫喊而驚醒,我看了看表,呀!已經(jīng)過了十五分鐘了,怎么還不見176呢?難道今天又延班了?

  一輛又一輛公交車從我面前駛過,有漸漸退行遠(yuǎn)離。我想叫“的車”,可是來來往往的“的車”上都滿載著乘客。有一陣失望……我百般無賴地看著地面,手里的書被我翻了又翻,卻不知最終在哪一頁定格。分針已經(jīng)清清楚楚地定在“5”處,和上次那樣,遲到的節(jié)奏向我招手。車來了,隨著一群人蜂擁般擠了上來。還好,車上還留有空位,我不需要忍受人擠人的痛苦。一路上,我更無心翻看手中的書,腦海中徘徊的,一直是如何來詮釋這一篇即將等待我去接受的反省。

  車中的廣播響起,一陣音樂飄了出來,是那般熟悉,熟悉到它仿佛是緊隨在身邊的影子。我想到了,它是《時(shí)間煮雨》!帮L(fēng)吹雨成花,時(shí)間趕不上白馬,你年少掌心的夢話,現(xiàn)在還記得嗎?”時(shí)間就像一條分界線,拉開了彼此的距離,距離越來越長,直到看不見對方的背影,但我們?nèi)匀惶硬婚_時(shí)間的掌心,義無反顧的向前,追尋自己的夢想,追尋著自己的天地。

  初中的生活短暫而有意義。去年,那時(shí)的我們還在為中考而共同努力著。雖時(shí)隔一年可有時(shí),腦海中會偶然浮現(xiàn)出幾句給我留下深刻印象的話。我記得班主任曾經(jīng)和我們說過,我們不要對生活抱有太多的幻想,因?yàn)樯羁倳垓_你,理想和現(xiàn)實(shí)總會有那么一段不可逾越的距離,但我們依然要有一顆平靜的心,不要產(chǎn)生太多的抱怨,不要對生活失去信心。

  是的,抱怨有何用呢?抱怨只會帶來更加煩躁的心情,而一陣抱怨過后,我們不還得照樣接受現(xiàn)實(shí)?我時(shí)常抱怨,公交車怎么來的如此之慢?為何我提前10分鐘到車站,而公交車卻依舊改變不了它特有的拖延癥?可又換過來想想,公交車的拖延癥可能是改變不了,而我們自身可以改變。雖然到了冬天,似乎沒有那么一種迫力讓我們起床,似乎躺在被窩里更舒服,可無論如何,我們終究還是要起床,與其消磨著時(shí)間,不如咬咬牙,給自己一個(gè)動力,早點(diǎn)起床。

  如今優(yōu)越的物質(zhì)條件讓我們的惰性越來越強(qiáng),可曾想起,那些住在貧困山區(qū)的孩子,是如何克服路途的困難上學(xué)的,上學(xué)對他們來說是一件幸福的事,他們走在崎嶇、泥濘的山路上,走上一兩個(gè)小時(shí),累了,困了,可我們卻沒有聽見他們的抱怨,他們知足,知恩。

  我們應(yīng)該深省,我們應(yīng)該改變一下自己,讓自己做到更好,我記得開學(xué)的前幾天,我一直想著,高中一定要比初中做的更好,改變那些陋習(xí)。剛開始,我堅(jiān)持著,早上不遲到,作業(yè)不抄襲……課時(shí)間一久,人的本性似乎開始顯露出來了,惰性隨之而來。我記得曾經(jīng)有同學(xué)演講中提到:“堅(jiān)持改掉一個(gè)壞習(xí)慣需只要二十一天!闭f明改掉壞習(xí)慣也不是不可能的事,但我們要盡全力去改變。希望在下一個(gè)二十一天里,我能夠有所進(jìn)步。

  少一分抱怨,就多一分思考,多一分真誠的改善。

中學(xué)生演講稿 篇6

  同學(xué)們:

  還沒等我在這講臺上站好,大家就笑了。為什么?因?yàn)槲沂遣畹壬。差等生怎么突然登上大雅之堂了呢?/p>

  在分?jǐn)?shù)面前,尤其是在數(shù)學(xué)和英語考試卷子面前,我的確是差等生。我也承認(rèn)對枯燥的公式、定理毫無興趣,我也承認(rèn)多次在課堂上想起我家那八條美麗的金魚,甚至當(dāng)數(shù)學(xué)老師講課時(shí),我畫了四張約翰遜百米沖刺的漫畫。

  我想,沒有差等生就沒有優(yōu)等生,就像沒有平地也就不存在高山一樣。任何一所學(xué)校,任何一個(gè)班級,如果非要按分?jǐn)?shù)多少排隊(duì)的話,那么就準(zhǔn)會有前數(shù)第一名和倒數(shù)第一名。

  我不明白,為什么我的座位總在最后一排;為什么我?guī)状闻e手要回答老師的提問,而總也不被叫起,特別是在觀摩教學(xué)的時(shí)候;為什么許多老師一提到我,不叫我的名字,而只說“啊,那個(gè)差等生”。

  我不明白,為什么同學(xué)不跟我討論學(xué)習(xí)、對作業(yè)答案?是不是懷疑我說 1 + 2= 3 也是錯(cuò)的,要不為什么每當(dāng)我提一個(gè)問題,就有人臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”,冷冰冰地對我說“這也不懂”。

  我不明白,為什么父母不愿到學(xué)校開家長會;為什么動不動就打就罵,甚至不再給我那盞臺燈和寫字臺的'一角,好像只等我畢業(yè)第二天就去領(lǐng)取個(gè)體營業(yè)執(zhí)照了事。

  我不明白,為什么在勞動時(shí)的臟活和累活面前,大家忽然想起了我,而我又受寵若驚似地拼命沖上去;為什么在校運(yùn)動會上,我居然成了“為集體爭光的英雄”,大家為我鼓掌、歡呼,而我又“不怕犧牲”地奪取了兩枚“金牌”?墒牵换氐秸n堂上,我就如同用完的痰孟,被踢到班級的角落里。

  我上述的“不明白”,其實(shí)也很明白,就因?yàn)槲沂遣畹壬?/p>

  升學(xué)考試快到了,我請大家?guī)蛶臀摇?/p>

  老師,你不能不管我,我也是你辛辛苦苦培養(yǎng)的學(xué)生啊,你能看著一個(gè)決心爬出泥潭揮動雙手那樣無助的孩子,而不再全力地拉他一把嗎?

  同學(xué)們,不要丟下我,我與你們同窗共讀多年,是你們學(xué)生時(shí)代無論如何也抹不去的記憶中的一個(gè)學(xué)友!你能眼睜睜看著一只掉隊(duì)的孤雁而無動于衷嗎?

  爸爸媽媽呀,我要繼續(xù)上學(xué),請不要再數(shù)落我、挖苦我,給我一點(diǎn)力量,給我一點(diǎn)愛,給我一盞臺燈的光明吧!

  我是差等生,但我并非天生的愚笨;我是差等生,但這并非是命中注定;我是差等生,但我不是記分冊上的一個(gè)符號,我是一個(gè)有血有肉有靈魂的人。

  我是差等生,但我相信,不是一切種子都找不到生根的土地,不是一切真情都流失在人心的沙漠里,不是一切落后都永遠(yuǎn)屬于已經(jīng)覺醒的弱者。

  我祈盼著,祈盼著在老師和同學(xué)的幫助下,順利闖過升學(xué)考試這一關(guān),還能和大家一起學(xué)習(xí),因?yàn)槲覐男难劾锊辉鸽x開你們,不愿離開這個(gè)集體這個(gè)家。我的好老師,我的好同學(xué),你們呢?

中學(xué)生演講稿 篇7

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  擺在我們眼前的一切都是新的,你看見了嗎?

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉醉在暑假的快樂時(shí)光里,要投進(jìn)學(xué)習(xí)中往;蛟S你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,或許你的目標(biāo)是追遇上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是盡對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?固然這一路不會是風(fēng)平浪靜,它總會有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天以后總會是晴天的,風(fēng)雨以后總能看到彩虹。

  在過往的旅途中,不管你是否是具有過歡笑,具有過陽光,這都已成為永久的記憶,即使之前的成績很好,也不能自豪自滿;即使之前的成績很差,也不能沒精打采.由于那已經(jīng)是過往,過往已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過往的.陰影所籠罩,應(yīng)當(dāng)勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過往成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對我們中學(xué)生來講,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勞的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對行將升進(jìn)高中的我們,更應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變成勢不可當(dāng)?shù)膭恿?

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想!往努力拼搏!

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇8

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  夢想,一個(gè)人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。

  著名的武術(shù)演員李連杰,不斷追求夢想。他從小習(xí)武,刻苦鍛煉,就是為了將中華民族的武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。因此,他不斷努力,最終在影藝界站住了腳跟,F(xiàn)在,他創(chuàng)立了慈善基金會,當(dāng)人民在水深火熱之中時(shí),不斷獻(xiàn)出愛心,為人民服務(wù)。

  還記得,阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云,曾對于夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),失敗了;重點(diǎn)中學(xué),又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈 佛,又沒有錄取……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過一次次的失敗與努力,他最終成功了。

  但是,這都是城市里嬌生慣養(yǎng)的孩子的一次次經(jīng)歷,那么山區(qū)里貧困的孩子們呢?沒有錢,即使再努力也是徒勞,對于心中的夢想仍是遙不可及。幸運(yùn)的被發(fā)現(xiàn)了, 也許還有實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會;通過慈善機(jī)構(gòu)幫助的,又重新有了對知識的渴望;但其他人則手足無措,只能安安靜靜的度過終生。

  今年暑假,有幸參加了媽媽單位組織的慈善活動,作為義工,在四川江油的海金小學(xué)里,親眼目睹了貧困生的處境。只見他們的房屋都讓人產(chǎn)生一種搖搖欲墜的`感 覺,不禁讓人感覺到“危機(jī)四伏”。房子里空空蕩蕩,首先映入我眼簾的就是一張床,抬頭一看,更讓人膽戰(zhàn)心驚,屋子里的橫梁已有些斷裂,不得不讓我感覺到這 些孩子的生活是多么的艱苦。邁步進(jìn)入學(xué)校,看見陽光明媚,整所學(xué)校干凈整齊。只見同學(xué)們上課時(shí)認(rèn)真聽講,并且虛心好學(xué),回答問題時(shí)總是積極舉手,對待老師 也是彬彬有禮,但是我發(fā)現(xiàn)從他們的眼睛里都流露出了同樣的一個(gè)夢想——我們要奮發(fā)努力,將來作為祖國的棟梁;他們下課時(shí)玩耍得開心又和諧,展現(xiàn)給我的是一 派欣欣向榮的景象,讓我不由得感到十分高興。由此看來,對于這些學(xué)生,我們要多多奉獻(xiàn)出自己的愛心,所謂“奉獻(xiàn),讓世界充滿愛”是多么重要啊!奉獻(xiàn)愛心, 圓了他們的讀書之夢,是一種善舉!

  通過這次的四川之行,讓我深受啟發(fā)。我希望自己將來能成為一名志愿者,隨時(shí)向需要幫助的人伸出援手,為了這個(gè)夢想我將不斷堅(jiān)持努力

  當(dāng)主持人王小丫講述舟曲孩子的夢想時(shí),極度哽咽,也感動了電視機(jī)前的學(xué)生們。韓璇是XX縣城關(guān)一小二年級學(xué)生。災(zāi)難來臨時(shí),她的爸爸從離家200米的地方 飛奔回來,但看到的已是一片泥沙。整整3天,爸爸在泥土堆里拼命地挖啊找啊,直到看見了那枚紅色的發(fā)卡。泥土堆里的韓璇,長發(fā)上滿是泥漿,爸爸為心愛的女 兒最后一次洗凈了頭發(fā),親手為她扎起了小辮。爸爸說,小韓璇的夢想是當(dāng)一名老師,他們家有一塊小黑板,小韓璇經(jīng)常在上面寫寫畫畫,還讓爸爸媽媽坐在小板凳 上,聽她講課。雖然小韓璇沒有機(jī)會實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,但夢想絕不會消逝,即使是房屋倒塌,生命不再,夢想一定還在! 今天上午9點(diǎn),湖北800萬中小學(xué)生同上開學(xué)第一課。武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)利用多媒體教學(xué)系統(tǒng)為全體學(xué)生播放了《開學(xué)第一課》。不時(shí)爆發(fā)的掌聲、滿含淚水的雙 眼……精彩的節(jié)目震撼著師生的心靈。該校四年級(a)班的黃小璐說:“以前我總是一遇到困難就想放棄,節(jié)目里那個(gè)沒有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的大哥哥讓 我明白,只有永不放棄,才能實(shí)現(xiàn)夢想! “這種開學(xué)第一課的形式非常好,既能吸引學(xué)生又能教育學(xué)生。”“鋼琴王子”郎朗小學(xué)期間的班主任、現(xiàn)任XX市渾南一小校長馮凝說:“全社會都來宣傳和弘揚(yáng) 崇高的理想,是對教育工作的最大支持。過去往往是學(xué)!畣螛屍ヱR’地進(jìn)行德育,而今天的第一課,為孩子樹立了追尋夢想的榜樣,這一課上得非常有意義!” 9月1日,湖南XX縣、XX縣、XX縣相關(guān)學(xué)校均組織廣大師生同時(shí)收看了《開學(xué)第一課》,并舉行了夢想大集合活動。XX縣二中高一學(xué)生唐倩說,自己連續(xù)三 年收看《開學(xué)第一課》,這次感觸尤其深刻:進(jìn)入高中了,夢想就是努力考上一所理想的大學(xué),要像袁隆平那樣用自己的智慧,傾盡畢生精力造福全人類。 北京奮斗小學(xué)1400多名學(xué)生今早一到校,先參加了隆重的開學(xué)典禮。結(jié)合即將播出的《開學(xué)第一課》,典禮的主題定為“做腳踏實(shí)地的快樂追夢人”。校長見培 炎充滿激情地講道:“我愿全校每一個(gè)同學(xué)的心中都裝有很多的夢、美好的夢、多彩的夢……我希望同學(xué)們能把自己的夢想和祖國的強(qiáng)盛、人民的幸福緊緊地聯(lián)系在 一起。希望同學(xué)們大膽地做夢,快樂地追夢,在追夢中成長,成為造福于祖國和人民的人。2.2億名中小學(xué)生是中國未來的希望,從小培養(yǎng)孩子們的夢想,對中國未來發(fā)展至關(guān)重要。每個(gè)孩子的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。央視一套節(jié)目部副 主任許文廣告訴記者,希望《開學(xué)第一課》成為孩子們一個(gè)共同的記憶,成為引領(lǐng)其價(jià)值觀和人生觀健康 發(fā)展的推動力量,這正是《開學(xué)第一課》的意義所在。

  少年智則中國智

  少年強(qiáng)則中國強(qiáng)

  我的夢是中國夢

中學(xué)生演講稿 篇9

  我想問大家一個(gè)問題:“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?為什么要從幼兒園就開始學(xué)習(xí),之后還有九年的義務(wù)教育,還有高中,大學(xué),碩士,博士,人的一生都在學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)到底是為了什么?”

  記得以前經(jīng)常問家長,老師們:為什么要學(xué)習(xí)?可是,他們的答案往往只有一個(gè),那就是:初中畢業(yè)后考上好高中,高中畢業(yè)后考個(gè)理想的好大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后在找個(gè)好工作……人的一生就該這么平淡嗎?必須要按照這規(guī)定的來走嗎?當(dāng)然不是。有的人也有按照這一步一步走下來的,但是,他們開心嗎?也許吧。

  有的人甚至在想:我們學(xué)習(xí)就是給父母和老師學(xué)的,因?yàn)樗麄儗ξ覀冇兄芨叩钠谕M约旱囊簧凑账麄兊钠谕徊揭徊阶呦聛。可是他們在人生的最后一刻想:我們(yōu)槭裁床话凑兆约旱南敕J出一片天呢?到頭來,自己才發(fā)現(xiàn)還有許多想要做的事情沒有做到。甚至,連個(gè)自己特別感興趣的事情也沒有找到。

  所以,這樣的學(xué)習(xí)并不開心,那么,我們究竟該怎樣學(xué)習(xí)呢?

  我想,學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)享受的過程,享受其中的樂趣,在各式各樣的學(xué)習(xí)當(dāng)中,才能知道自己究竟擅長做什么,喜歡做什么,并按照這一想法,努力地做下去,得到自己想要的。并且在自己心中做一個(gè)最完美的'主角,在別人心中做一個(gè)有意義的配角,感染著他們,使自己的人生過的充實(shí)且快樂。

  學(xué)習(xí),也是讓我們了解到這個(gè)世界的豐富多彩,也讓自己的人生得到一個(gè)完美的人生。

  為什么要學(xué)習(xí)?現(xiàn)在我是明白了,學(xué)習(xí)可以使自己的人生豐富多彩,并且,將有權(quán)力去決定今后的人生是怎樣的。學(xué)習(xí)是發(fā)現(xiàn),是創(chuàng)造,是了解,更是讓自己的人生完美,快樂,充實(shí)。

中學(xué)生演講稿 篇10

  親愛的老師們,同學(xué)們,大家好:

  今天我們在國旗下演講的主題是“團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn)”。

  “一滴水只有融入大海才不會被蒸干”“幾根筷子只有綁在一起才會堅(jiān)不可摧”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,共同向我們揭示了團(tuán)結(jié)的重要性。

  大家可能見過這種現(xiàn)象:在秋日湛藍(lán)的天空中,一群大雁排成“人”字形,整齊并且執(zhí)著地飛行著。為什么會有這樣有趣的現(xiàn)象呢?原來,領(lǐng)頭的大雁把周圍的空氣激起一股向上和向前的氣流,借著這股氣流,后面的大雁飛起來就會省一點(diǎn)力。當(dāng)領(lǐng)頭的'大雁疲倦時(shí),會退到側(cè)翼,而另一只大雁會馬上接替它,成為領(lǐng)頭的大雁。茫茫征途,不知要經(jīng)過多少次的替換。但是,當(dāng)輪到自己時(shí),每一只大雁都會毫不猶豫,都會竭盡全力,因?yàn)樗鼈兊男氖窍嗤ǖ。即使是排在后面的大雁,也會通過叫聲,鼓勵同伴保持隊(duì)形,認(rèn)準(zhǔn)方向。就這樣,它們同心協(xié)力,向著共同的目標(biāo)飛去。讓大雁成功遷徙的力量是什么呢?這就是團(tuán)結(jié)。

  21世紀(jì)提的最多的就是團(tuán)結(jié)合作。一個(gè)集體需要有團(tuán)結(jié)互助的意識。否則,天天都可能發(fā)生沖突,如果是那樣,誰愿意生活在這樣的集體中呢?

  只有團(tuán)結(jié),才會擁有更大的力量。只有合作,才會生出更多的智慧。只有和大家一起走,我們個(gè)人才會走得更遠(yuǎn)。

  學(xué),F(xiàn)在推行的小組合作的學(xué)習(xí)模式就是讓大家攜手共進(jìn),讓同學(xué)們在個(gè)人競爭的同時(shí)不要忘記了團(tuán)結(jié)合作。我們八年級(4)班就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大集體。在這個(gè)集體里,我們就像一家人一樣在一起學(xué)習(xí)、玩耍。無論是同學(xué),還是朋友,只要一方有困難,另一方就會送上友好的問候,或伸出熱情的雙手。在班里經(jīng)?梢钥吹竭@樣的情景:有時(shí),某個(gè)同學(xué)身體不舒服了,組內(nèi)的同學(xué),無論是男生,還是女生,就會很照顧她。有的給她端來一杯熱水,有的囑咐她多加件衣服。有時(shí),某位值日生來晚了,其他同學(xué)就會默默地把他的任務(wù)完成。同學(xué)之間你幫我助,小組之內(nèi)你追我趕。這就是我們的班集體,一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、積極向上的集體。

  因?yàn)槲覀冎溃喊嗉w就是我們成長的沃土。班級越和諧、越團(tuán)結(jié),我們每一個(gè)人的受益就會越多。

  因?yàn)槲覀儓?jiān)信:只要團(tuán)結(jié)一心,成功就會向我們揮手。只有攜手共進(jìn),人生才會充滿力量。

  "誰持彩練當(dāng)空舞,且看今朝二中人",老師們,同學(xué)們,讓我們迎著朝陽,伴著晚霞,用我們的辛勤和汗水,用我們的睿智和熱情,在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!

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