【精品】三年級(jí)演講稿五篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
我是一年一班的張涵雅。今天，我演講的題目是《我愛(ài)我的母親》。
記得有一位名人說(shuō)過(guò)：“我的生命是從睜開(kāi)眼睛，愛(ài)上我母親的面孔開(kāi)始的�！笔茄剑赣H給予我們生命，給予我們無(wú)私的.愛(ài)。我就擁有一個(gè)世界上最好的母親。在母親的愛(ài)河中成長(zhǎng)，我感到無(wú)比幸福。
我從小體質(zhì)差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，而且多少是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒，母親就連忙起床，衣服也顧不上披一件，趕緊找來(lái)藥，哄我吃下。在我沉沉地睡去后，她坐在我身邊，一遍又一遍地用酒精擦我的額頭和手心。每隔15分鐘檢查一次體溫，直到燒退了才稍稍放心，卻又不敢放心地睡下。第二天早晨，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，母親熬紅的雙眼總是透出慈愛(ài)，總會(huì)心疼地說(shuō)：“老閨，一會(huì)母親帶你去醫(yī)院，你很快就會(huì)好起來(lái)的�！蹦且豢�，我覺(jué)得好溫暖、好幸福。這九年來(lái)，母親熬過(guò)了多少個(gè)不眠的夜晚，也許只有天上的星星知道。
母親不但關(guān)心我的健康，也關(guān)心我的成長(zhǎng)。
當(dāng)我不想做作業(yè)時(shí)，母親告訴我要勤奮努力；當(dāng)我被選為班干部時(shí)，母親鼓勵(lì)我要認(rèn)真負(fù)責(zé)；當(dāng)我沮喪失望時(shí)，母親安慰我一切都會(huì)好的……
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母親，女兒愿意做您最貼心的小棉襖。您知道嗎？去年您在哈市做手術(shù)時(shí)，我寄住在阿姨家，想您了，我偷偷地在被窩里流眼淚，但總會(huì)把笑聲傳給電話那邊的您。母親，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力練習(xí)彈鋼琴，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
母親，此時(shí)您就在臺(tái)下，請(qǐng)?jiān)试S女兒向您道一聲：“母親，您辛苦了！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”同時(shí)也祝全天下的母親永遠(yuǎn)幸福安康！
謝謝大家！
三年級(jí)演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的'知識(shí)越多，將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
三年級(jí)演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
講文明、懂禮儀、從我做起。德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據(jù)一個(gè)人的言行舉止評(píng)價(jià)這個(gè)人。因?yàn)�，文明禮儀是人與人之間和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)使我們的校園更美好。
我國(guó)是文明古國(guó)，文明的長(zhǎng)河在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)�？鬃釉f(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”就是說(shuō)一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)禮開(kāi)始。可見(jiàn)，孔子對(duì)文明禮儀教育的重視程度。曾子是孔子的弟子，有一次，他在孔子身邊侍坐，孔子要指點(diǎn)他最深刻的道理，于是，他立刻站起來(lái)，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請(qǐng)老師把這些道理交給我�！痹谶@里，“避席”是一種非常禮貌的行為，他的故事被后人稱為“曾子避席”，他懂禮貌的精神也被后人傳誦。在這個(gè)故事中，體現(xiàn)出了孔子與曾子的師生禮儀，也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量。
陽(yáng)光明媚的'三月，是我校文明習(xí)慣養(yǎng)成月，同學(xué)們要講文明、懂禮貌，養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習(xí)慣。在校園里，與老師、同學(xué)講話時(shí)，要注意自己的禮貌用語(yǔ)，遇見(jiàn)老師，要主動(dòng)地說(shuō)一聲“老師您好”，下課后，應(yīng)積極主動(dòng)地將老師的教學(xué)用具送進(jìn)辦公室。在樓梯道理，同學(xué)們要輕聲慢步靠右行，不追逐打鬧。課間，不吃零食，不隨地吐痰，不從高處扔垃圾，不說(shuō)臟話。在我�！拔拿鞅O(jiān)督崗”的監(jiān)督、幫助下，改掉陋習(xí)，養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習(xí)慣。
同學(xué)們：好習(xí)慣成就大未來(lái)。
作為21世紀(jì)的少年，我們有責(zé)任有義務(wù)，繼承中華民族文明禮儀的傳統(tǒng)美德，讓文明禮儀成為我們心中永恒的光芒。行動(dòng)起來(lái)吧，青少年們，從小事做起，從身邊做起，讓我們每一位七中學(xué)子都成為文明的學(xué)習(xí)者、傳播者、實(shí)踐者，讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園!相信，七中的明天將會(huì)更加美好!
三年級(jí)演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“請(qǐng)不要再把我當(dāng)成小孩子了!”
每次我一個(gè)人做事的時(shí)候您都會(huì)為我擔(dān)心。當(dāng)我寫完作業(yè)，想要下樓和小朋友一起玩時(shí)，您總是要問(wèn)：“幾點(diǎn)回家啊?”每當(dāng)我下樓去取門口的報(bào)紙或牛奶時(shí)，您也要說(shuō)：“外面太冷，讓我去取吧!”每當(dāng)我要下樓自己打水或做運(yùn)動(dòng)時(shí)，您要么找借口推辭，要么說(shuō)：“快去快回，別在外面逗留太久!”這一系列的話語(yǔ)，我聽(tīng)得有些厭煩，卻也不敢多說(shuō)些什么，只好藏在自己的心里面。
記得有一次，天氣非常炎熱，我寫完了作業(yè)，在家里四處轉(zhuǎn)悠。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)家里的水桶沒(méi)水了，就拎起水桶，拿起水卡，跟您招呼一聲，便準(zhǔn)備走了。誰(shuí)知，您聽(tīng)見(jiàn)后，焦急地大喊：“你別去，快去看書!這些活兒讓我來(lái)!”我聽(tīng)后，也有些著急了，說(shuō)：“媽媽，您趕快準(zhǔn)備講解詞吧!明天早上還要早起，去進(jìn)行講解呢!您趕快準(zhǔn)備吧!”可媽媽卻說(shuō)：“不急，不急，時(shí)間還早，你趕緊看書，讓我來(lái)�！薄皨寢專筒荒芊攀�，讓我自己來(lái)做嗎?”我急了，與媽媽爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。“你沒(méi)有看電視嗎?現(xiàn)在那些拐騙小孩兒的，會(huì)把孩子賣到偏遠(yuǎn)的地方。你一個(gè)人出去，我能不擔(dān)心嗎?”媽媽一邊說(shuō)著，一邊奪過(guò)我手中的水桶。我還想再說(shuō)些什么，可媽媽已經(jīng)關(guān)上門走遠(yuǎn)了。我站在窗臺(tái)望著媽媽的背影，不禁嘆了一口氣：“媽媽啊媽媽，您什么時(shí)候可以讓我一個(gè)人做事啊!”
時(shí)間一天一天地過(guò)去，媽媽的`年齡也越來(lái)越大。我知道，父母不可能陪伴自己的兒女一輩子，總有要離開(kāi)的時(shí)候。你們平時(shí)不也常說(shuō)要學(xué)會(huì)自己做事情，學(xué)會(huì)獨(dú)立嗎?可你們這樣護(hù)著我，讓我怎么鍛煉自己、學(xué)會(huì)獨(dú)立呢?所以，請(qǐng)放手吧，媽媽!
三年級(jí)演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我的啟蒙老師姓趙，三十多歲。她身材苗條，臉白白的，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。提起趙老師，同學(xué)們都說(shuō)她是一個(gè)既溫柔又嚴(yán)厲的老師。
今年升入三年級(jí)分班時(shí)，當(dāng)趙老師拿著學(xué)生名單念到我的名字時(shí)，我高興地唱出了聲。因?yàn)橼w老師是我一年級(jí)的'啟蒙老師。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我膽子很小。碰見(jiàn)老師，總是趕緊低下頭。有一次上語(yǔ)文課，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都舉起了小手，我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很容易回答，就情不自禁地舉起了手，但接著又后悔 了，心里想：老師，千萬(wàn)別叫我!別……哪知，老師卻偏偏叫到了我，我的心里“撲騰撲騰”亂跳，但也只好低著頭、紅著臉站了起來(lái)，結(jié)果回答得結(jié)結(jié)巴巴，聲音小得像蚊子哼哼，許多同學(xué)都捂著嘴 笑我。我的臉直發(fā)燒，頭也低得更低了。
這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“別著急，看著我，慢慢說(shuō)�！蔽姨痤^，看到的并不是老師往日那嚴(yán)厲的眼神，而是鼓勵(lì)的眼神，像母親一樣慈祥的目光，我那顆慌亂的心這才平靜下來(lái)。我鼓起勇氣， 終于流暢地回答了老師的提問(wèn)。
現(xiàn)在，趙老師依然像媽媽一樣愛(ài)著我們。上課時(shí)，老師對(duì)我們嚴(yán)格要求;下課了，老師提醒我們先喝水、小便;星期天，老師建議我們多到大自然中活動(dòng)、觀察;天冷了，老師會(huì)及時(shí)提醒我們?cè)鎏硪路?。趙老師對(duì)我們每一位同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，她真是我們心中的好老師。
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