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激揚(yáng)青春,暢想未來演講稿（通用12篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的激揚(yáng)青春,暢想未來演講稿，希望能夠幫助到大家。
激揚(yáng)青春,暢想未來演講稿 1
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
青春，一提起這個(gè)名字，大家都不會(huì)覺得奇怪。也許有些人后悔，后悔青春犯下的錯(cuò)誤；有的人可能會(huì)欣慰，在最好的年華里，為自己未來的生活打下了一個(gè)新世界；也許有人在懷念，懷念那個(gè)可笑的自己；也許有人在珍惜，珍惜那個(gè)時(shí)候逝去的青春。但是有人覺得青春最美。
我們生命中最美好的事情是在我們年輕的時(shí)候。當(dāng)時(shí)的我們，都是喜笑顏開，失落感落淚，問著無辜的問題，說著沒有經(jīng)過大腦的話，抬起頭面對(duì)著天空，大聲說出自己的理想。
在我們最好的青春里，我們都會(huì)犯錯(cuò)誤，而正是這些錯(cuò)誤造就了后來的我們。朋友不信任，以后讓他們學(xué)會(huì)信任，讓他們學(xué)會(huì)與人相處；學(xué)生對(duì)錯(cuò)誤的片面理解使他們學(xué)會(huì)了幫助別人認(rèn)真改正錯(cuò)誤；人與人之間的.爭(zhēng)吵也讓他們學(xué)會(huì)了包容。
年輕的時(shí)候，我們都有自己的愿望，默默藏在心里，暗暗歡騰。
年輕的時(shí)候，我們都在別人面前強(qiáng)顏歡笑，把痛苦的事埋在心里，在無人的角落發(fā)泄，然后告訴自己：你不能這樣，你是最強(qiáng)的。
年輕的時(shí)候，用相機(jī)把你最好的時(shí)光拍成書。之后，你就能記住這個(gè)快樂的時(shí)刻了。
小時(shí)候我們都在某個(gè)地方，等著某個(gè)人，不管刮風(fēng)下雨，直到那個(gè)人來了，然后傻乎乎地笑著對(duì)他說，我就知道你會(huì)來。
當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們都有不理智的行為，從而做不理智的事情。
年輕的時(shí)候，每次走路，做什么，答應(yīng)什么人，說什么人壞話。失落的，開心的，后悔的，幼稚的，開心的，未知的，希望的，熱情的，難過的，被迫微笑的，苦澀的。這些不就是青春最好的回憶嗎？
爺爺說青春的美好就像一杯茶。剛開始泡的茶很迷人。喝了之后有淡淡的甜味。之后牙齒之間有一種苦甜味，讓人回味無窮。青春就像時(shí)間一樣，慢慢地把我們帶走，即使幾千塊錢也買不到，所以讓我們?cè)谇啻鹤詈玫哪耆A里做一件不后悔的事吧！也許有些往事回不來了，也許歲月會(huì)偷偷等待，望著窗外，往事難回，歲月如歌期待。心情澎湃，回味無窮，但最美的是青春。
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家！
激揚(yáng)青春,暢想未來演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長(zhǎng)，終須面對(duì)生活的希翼與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽光，看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對(duì)生活和青春，只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開小時(shí)候的相冊(cè)，又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想，不光是我，每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧！幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無言中都勾畫出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好��！每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心�。�
讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過夜空；我們向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變；用我們所有的熱情換取時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)想永無終點(diǎn)！
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無止境。
一轉(zhuǎn)眼已過去了十幾載，我們變成了翩翩的少年，面對(duì)著青春的十字路口，我們將要去哪里？
帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢(mèng)想，青春的我們神采飛揚(yáng)，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進(jìn)。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的`洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅(jiān)定的心靈，才能長(zhǎng)成參天大樹，讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。
青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向，是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想，就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來逐步實(shí)現(xiàn)。“理想的巔峰越高，就越會(huì)得到無限的充實(shí)，就會(huì)迸發(fā)出激情，就會(huì)成長(zhǎng)”。青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力，沒有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電，帶來了光明，使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合，就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂于思考，青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿，才多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀。青春是琴，要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚(yáng)。
抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽！
謝謝大家！
激揚(yáng)青春,暢想未來演講稿 3
親愛的朋友們：
在萬芳吐蕊，生機(jī)乍現(xiàn)的初春我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動(dòng)——隨處聽到同學(xué)們禮貌的問候，原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史，夜自修也打破常規(guī)的實(shí)行了分層管理，在尊重、信任同學(xué)的基礎(chǔ)上嘗試性的實(shí)行了學(xué)生自治管理。我們回實(shí)正進(jìn)行著一場(chǎng)從未有過的大膽嘗試，我們期待在回浦的發(fā)展史上寫下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。
正視弱點(diǎn)，剖析問題，直面現(xiàn)實(shí)，激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習(xí)熱情，使我們回實(shí)成為浙江省名副其實(shí)的示范性初中，使之成為所有中學(xué)生向往求學(xué)的圣地，正在成為我們?nèi)w師生共同的心愿。
作為一個(gè)回浦人我深愛著我們的母校，盡管我們的回實(shí)正值步履蹣跚，作為一名班主任我深愛著自己的每一位學(xué)生，盡管我的學(xué)生正值少年懵懂，但"回浦人"這個(gè)稱呼卻時(shí)刻提醒著我作為一個(gè)教師所應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命——用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己的實(shí)際行動(dòng)去教育學(xué)生。"帶著一顆心來，不帶一縷草走"，關(guān)心、關(guān)注每個(gè)學(xué)生，決不放棄每一個(gè)學(xué)生，努力使我們每一個(gè)回實(shí)學(xué)子能夠在這個(gè)詩(shī)意和諧的校園放飛自己的夢(mèng)想。今天百年回浦把我們所有的老師、同學(xué)聯(lián)系在了一起，我們因自己是一個(gè)回浦人感到無比的驕傲和自豪，我們驕傲我們的回浦經(jīng)歷百年風(fēng)雨而生生不息，驕傲我們回浦有著百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統(tǒng)，有著薪火相傳的`莘莘學(xué)子，敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師群體，我們更驕傲今天的回實(shí)在艱難之時(shí)披荊執(zhí)銳，銳意改革，渴求創(chuàng)新的開拓精神。在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，并肩同行，共度時(shí)艱，共迎春天之時(shí)，我也和所有的老師一樣，深感自己身上責(zé)任重大，我也只有比以往更加潛心于教研，及時(shí)的更新自己的知識(shí)，深化自身的內(nèi)涵，以深厚的學(xué)識(shí)和知識(shí)駕馭能力，使我們的同學(xué)真正優(yōu)雅而有自尊地獲取知識(shí)的滋養(yǎng)。
正如我們回浦校歌所唱到的："大好年華如逝水，容易換朱顏。及時(shí)為學(xué)兼修養(yǎng)，浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游，摘得北辰還"老師、同學(xué)們今天有我們教師以"身正""學(xué)高"嚴(yán)格自律，今天有我們教師嘔心澆灌，今天有我們同學(xué)的知恥感恩，勤奮好學(xué)，我輩回浦人振興回實(shí)的歷史使命就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。謝謝大家！
激揚(yáng)青春,暢想未來演講稿 4
尊敬的同學(xué)們：
大家好!
理想是人生旅程中導(dǎo)航的燈塔，為我們指引前進(jìn)的方向;理想是崎嶇坎坷的山路上默默陪在你身邊的朋友，給我們帶來攀登的勇氣;理想是干旱炎熱沙漠中那清澈的泉水，為我們提供繼續(xù)穿行的力量。沒有理想，生活會(huì)黯然失色;沒有理想，人生索然無味。
“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小�！笔窃�(shī)人的理想;“了卻君山天下事，贏得生前身后名”。是志士的理想;棄醫(yī)從文，救國(guó)救民，喚醒中國(guó)是魯迅的`理想。同許多人一樣，我也有理想，我的理想是高中畢業(yè)后成為xx的校友，長(zhǎng)大后，像他一樣成為一個(gè)對(duì)人類社會(huì)發(fā)展有貢獻(xiàn)的人。說到這里，也許你會(huì)嗤之以鼻、不屑一顧;也許會(huì)說我太狂妄等等，但請(qǐng)相信我，這個(gè)理想我始終不會(huì)改變。理想已明確，我會(huì)為了我的理想而不懈的努力。首先，我要有必勝的信念，相信一切皆有可能，通過自身的努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。其次，從現(xiàn)在做起，從我做起，刻苦學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，積極向上，拼搏奮斗，乘著"苦舟"渡過艱難重重"學(xué)海"到達(dá)光明的"彼岸"，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之�！钡南敕ǎ粩嗵岣咦陨硭刭|(zhì)，為實(shí)現(xiàn)理想奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。最后，要磨練意志，增強(qiáng)毅力。房屋是由一磚一瓦砌成的，進(jìn)步是一點(diǎn)一滴積累起來的。在這個(gè)過程中，沒有鮮花與掌聲，只有困難與挫折和寂寞，想獲得成功，單靠一時(shí)的熱情是不行的，必須以頑強(qiáng)的毅力向著我的目標(biāo)走下去，不達(dá)目標(biāo)絕不回頭。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！蓖瑢W(xué)們，有這么一句話：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)家必將雄于地球!”我們正值年少，擁有青春，活力四射，我們都有理想，是祖國(guó)的未來，那么就讓我們這群少年在人生與理想同行之時(shí)，一起努力，將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓人生充滿光彩，更讓我們的祖國(guó)雄于地球吧!
我的未來不是夢(mèng)!
激揚(yáng)青春,暢想未來演講稿 5
尊敬的同學(xué)們：
大家好!
在我的腦海中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時(shí)無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識(shí)，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。在我的理解中，書是一切事物都不可代替的。如彌爾頓所說：一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。
叔本華曾說：在一切知識(shí)的領(lǐng)域中，人類知識(shí)的大部分都是呈現(xiàn)在作為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤(rùn)。
高爾基也曾經(jīng)說過：書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心深處最強(qiáng)烈的渴望，是一種揮之不去的感覺和潛意識(shí)，也是人們走向成功的原動(dòng)力。每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，都有著自己的渴望和追求，但不管是什么樣的夢(mèng)想，每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)它，成就它。
為什么諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識(shí);為什么高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉，是知識(shí);是什么讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓，是知識(shí);是什么讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲，是知識(shí)!
當(dāng)今社會(huì)最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，只有掌握了足夠的知識(shí)，才能成為人才，成為對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn)，一群有知識(shí)的.人能改變國(guó)家的命運(yùn)。
擁有知識(shí)的人民改變了中國(guó)，改變了中國(guó)落后挨打的命運(yùn);是知識(shí)給了我們這個(gè)民族以韌性，是人民用知識(shí)建設(shè)了中國(guó)，塑造了中國(guó)蒸蒸日上的今天;是知識(shí)賦予了我們偉大復(fù)興的動(dòng)力。知識(shí)對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)民族，是多么的重要。知識(shí)，是我們精神的需要，知識(shí)是無窮無盡的，在你不斷汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)，知識(shí)已經(jīng)化為了一股力量，筑夢(mèng)讓中國(guó)更強(qiáng)。
激揚(yáng)青春,暢想未來演講稿 6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我今天演講的題目是“以?shī)^斗的青春贏幸福的未來”。正如央視那段感人的公益廣告《我奮斗我幸�！分兴f的―“幸福是什么，是一次次付出凝結(jié)的收獲，是一步步目標(biāo)達(dá)成的喜悅，奮斗本身就是一種幸福；幸福從哪里來，重?fù)?dān)在肩、踏實(shí)向前，不畏險(xiǎn)阻、迎難而上，幸福都是奮斗出來的；每一份微小的努力，匯成磅礴的力量，每一個(gè)奮斗的故事，譜成時(shí)代的樂章，新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，我奮斗、我幸�！�。
每當(dāng)父親打開電視，讓我用心感受這段話的內(nèi)涵，我的心靈都倍感震撼，我們每個(gè)人都在渴望幸福，而幸福其實(shí)本在我們的奮斗過程中。
經(jīng)受鼓舞的我自知選擇了攀登，就要不畏艱難；選擇了飛翔，就要不畏風(fēng)雨；今天，我們選擇在這浩瀚的知識(shí)海洋中翱翔，就要以時(shí)不我待的精神刻苦學(xué)習(xí)。高中生涯，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，積累本領(lǐng)的.重要階段，那么怎樣充實(shí)的走過這段歷程，讓自己的高中生涯無怨無悔，這是一個(gè)值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗？這取決于自己。是通過自己的不懈努力、老師的諄諄指引而考入夢(mèng)寐以求的學(xué)府，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，還是虛度了年華、荒廢了學(xué)業(yè)，最終在悔恨中責(zé)備自己當(dāng)初的無知，這一切的一切全都由你自己決定。
或許曾經(jīng)的你如我一樣，有過彷徨，有過迷茫，但請(qǐng)現(xiàn)在的你亦如我一樣，懷著對(duì)美好明天的憧憬，把握當(dāng)下短暫的時(shí)光，因?yàn)槲覀冎郎顩Q不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)努力奮斗的人。
光陰似箭日月如梭，寶貴的光陰何其短暫！請(qǐng)別辜負(fù)了青春、辜負(fù)了自己，請(qǐng)別因自己的虛度使得本該絢麗多彩的人生畫卷變得空白而又缺乏明亮的色彩！讓我們通過不斷的努力奮斗去感受成功的喜悅，讓我們不畏艱險(xiǎn)、披荊斬棘去實(shí)現(xiàn)自己的理想，去贏得幸福的明天，去展示我們這一代人身上的壯美與力量！
同學(xué)們！最后愿我們共同在老師的教育幫助下，珍惜當(dāng)下，以夢(mèng)為馬奮斗在今朝，不負(fù)韶華幸福在眼前。
激揚(yáng)青春,暢想未來演講稿 7
尊敬的各位同學(xué)、老師：
大家好!我演講的題目是“夢(mèng)想，需要熱愛”。
生活如同一個(gè)萬花筒，每一次探索，都是一個(gè)嶄新的世界。在這茫茫求學(xué)路上，險(xiǎn)阻無處不在，坎坷無處不有，正奮力拼搏、刻苦鉆研的學(xué)子啊，你是否已經(jīng)忘了自己的初心，忘了那最初因熱愛而出發(fā)的腳步?夢(mèng)想，需要熱愛!
夢(mèng)想，需要熱愛。如果沒有如烈火般熊熊燃燒的熱愛，哪來奮斗的激情與拼搏的動(dòng)力?如果沒有如烈火般熊熊燃燒的熱愛，哪來咬緊牙關(guān)忍受折磨煎熬的勇氣與毅力?熱愛，猶如一盞明燈，一碗暖人心田的雞湯，總會(huì)讓人有前行的動(dòng)力。
夢(mèng)想，需要熱愛。假如沒有對(duì)互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)的熱愛與奮發(fā)圖強(qiáng)的斗志，怎么會(huì)有今天的.馬云?假如沒有對(duì)生的渴望，沒有對(duì)生活的熱愛，魯濱孫還能夠堅(jiān)強(qiáng)生存下來嗎?假如沒有對(duì)醫(yī)學(xué)研究的熱愛，沒有對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，屠呦呦能成為中國(guó)獲諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的第一人嗎?答案都是否定的。失去了對(duì)夢(mèng)想的熱愛，便如同植株失去了溫暖的陽光，失去了雨露的滋潤(rùn)，只能日漸枯萎，老去。而少了“熱愛”這一“能源補(bǔ)充劑”，縱使你再努力，再刻苦，夢(mèng)想也是空洞的，毫無意義的。
夢(mèng)想，需要熱愛。我們都知道莫言是中國(guó)第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人，但又有多少人知道他的文學(xué)之路是如何走出來的?莫言出生在山東高密一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，村里教育條件極差，莫言的家境又十分貧寒，家里吃飯都成問題，更別提有多余的錢來供他讀書了。但當(dāng)莫言拿起《水滸傳》的那一刻，他就徹徹底底地愛上了文學(xué)。此后，無論條件怎樣艱苦，他總鼓勵(lì)自己要將對(duì)文學(xué)的熱愛堅(jiān)持到底。即便身處大動(dòng)亂的時(shí)期，他也未曾減少一絲一毫對(duì)文學(xué)的熱愛，哪怕會(huì)因此遍體鱗傷，受盡折磨，他也在所不惜。莫言用行動(dòng)向我們證明：夢(mèng)想，因熱愛而偉大;夢(mèng)想，因熱愛而多彩!
朋友，你是否也像曾經(jīng)的我一樣，對(duì)未來、對(duì)夢(mèng)想感到空虛與迷茫?是否也像曾經(jīng)的我一樣，因一點(diǎn)小挫折就失去了追逐夢(mèng)想的動(dòng)力?那一定是你的熱愛不夠深篤，不夠濃烈。若想讓夢(mèng)想真正實(shí)現(xiàn)，就必須傾注自己全部的熱愛!在困意濃濃卻必須要挑燈奮戰(zhàn)時(shí)，請(qǐng)用熱愛將努力堅(jiān)持到底;在前路迷茫不知方向時(shí)，請(qǐng)用熱愛將迷霧撥開;在挫折與困難面前，熱愛永遠(yuǎn)散發(fā)著無窮的力量，堅(jiān)不可摧!
讓我們以熱愛為馬，攜著夢(mèng)想駛向陽光燦爛的遠(yuǎn)方!
我的演講完畢，謝謝大家!
激揚(yáng)青春,暢想未來演講稿 8
大家好，我叫xx，來自北山村的一名大學(xué)生村官，我演講的題目是《激揚(yáng)青春歲月，暢想未來夢(mèng)想》。
很榮幸，能在這個(gè)驕陽似火的季節(jié)和大家相聚在這里，和你們分享收獲的喜悅，我很是激動(dòng)。
能夠通過自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，我很是驕傲，能夠在北山村實(shí)習(xí)鍛煉，我很是榮幸。通過在北山村里實(shí)習(xí)鍛煉的幾個(gè)月里，我已逐漸從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成能獨(dú)當(dāng)一面的村委會(huì)工作人員，在村里工作這么長(zhǎng)時(shí)間，從思想認(rèn)識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)、為人處事都有了一些質(zhì)的飛躍，真正見識(shí)到勞苦大眾的辛勤勞動(dòng)，見識(shí)到村委會(huì)成員兢兢業(yè)業(yè)的工作成效；看到了農(nóng)民生活水平的一點(diǎn)點(diǎn)提高，也看到了村支部的一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。邁向20xx年的下半年，北山村也逐步發(fā)生著變化，村里越來越美麗，也越來越朝著年輕化發(fā)展，隨處煥發(fā)著青春的氣息……
看到村里的變化、看到村民臉上笑容的逐漸增多，這一切，都深深地吸引著我們，激發(fā)著我們青春的夢(mèng)想。
青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的仙樂，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站，這里是靈感的發(fā)源地，這里埋藏著致勝的利器，這里擁有通往理想王國(guó)的階梯。因此我想對(duì)大家說：鋼槍正在擦亮，號(hào)角將要吹響，我要與北山村共同成長(zhǎng)。青春正迫不及待地向你我走來，時(shí)間不允許你猶省，空間不允許你逃避。無需作過多的準(zhǔn)備，憑著健康的體魄，堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志，乘時(shí)代之風(fēng)去遠(yuǎn)航吧！有自信做帆，用激情做槳，用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪，去尋找你的夢(mèng)想。
我相信，我們?cè)谧拇蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過“導(dǎo)航”“啟航”“領(lǐng)航”的指引，都曾品嘗剛參加工作時(shí)的不知所措，甚至曾經(jīng)都經(jīng)歷過怕干不好工作而沒有自信的邊緣，而最終戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上為了人民奮斗的征程！這里有我們渴求的人民的智慧結(jié)晶，也有我們企盼的前輩留下的工作經(jīng)驗(yàn)，更有我們向往的`開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過大學(xué)磨練的我們，更加顯的穩(wěn)重而自信。如今，在這新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的兩年，在未來的兩年里，我們要努力鞏固以前的學(xué)識(shí)，鉆研政治理論內(nèi)涵，豐富在農(nóng)村工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)一名大學(xué)生村官的風(fēng)采！
謝謝大家
激揚(yáng)青春,暢想未來演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，我提議大家起立鼓掌歡迎在百忙之中參加我們的聚會(huì)老師們。其次，我做為這次同學(xué)聚會(huì)的發(fā)起者之一，感謝同學(xué)們對(duì)我的厚愛和信任，讓我做為同學(xué)代表在此發(fā)言。我代表這次同學(xué)聚會(huì)的組委會(huì)成員，對(duì)老師和同學(xué)們的到來，表示最熱切的感謝
老師、同學(xué)們，94年的那個(gè)夏天，我們兩個(gè)班的同學(xué)帶著青澀和懵懂，離開了我們學(xué)習(xí)生活了三年的學(xué)校，告別了辛勤培育我們的老師們。那年的秋天，我們中有的人在更高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)求學(xué)，而有的人卻先人一步踏入社會(huì)去探索尋求自己的人生目標(biāo)。但我相信，離開李坊中學(xué)后，不管你身居何處，不管你貧賤富貴，每當(dāng)你獨(dú)處或夜深人靜之時(shí)，初中三年的學(xué)習(xí)生活畫面，一定常常浮現(xiàn)在自己的眼前：你可能會(huì)想起老師的某次表揚(yáng)或批評(píng)，表揚(yáng)時(shí)你心中竊喜，批評(píng)時(shí)你心懷怨恨。你可能會(huì)想起某次和同學(xué)的鬧矛盾，你會(huì)為自己當(dāng)時(shí)的小肚雞腸而發(fā)笑。你還可能會(huì)想起自己的荷爾蒙涌動(dòng)時(shí)，對(duì)某位異性同學(xué)的渴望，而當(dāng)真的面對(duì)那位同學(xué)時(shí)，你又露出不屑一顧的神情……這就是青春，初中生活的點(diǎn)滴畫面，就是青春的記憶！而當(dāng)幾年后，我們每個(gè)人都踏入社會(huì)，為自己生活而奔波操勞時(shí)。相信每個(gè)人都有過順與不順之時(shí)，都品嘗過功利社會(huì)中的人情人暖。隨著年齡的增加，你的閱歷變得更豐厚了，朋友也更多了，可此時(shí)你可能對(duì)“利用”一詞理解的更深了，你對(duì)同學(xué)情的“純潔”變得更加懷念了……
每年的暑期都是同學(xué)聚會(huì)的高峰期，身邊常聽到去參加同學(xué)聚會(huì)回來朋友的抱怨與后悔。抱怨主要是同學(xué)聚會(huì)的發(fā)起者考慮不周，讓同學(xué)們玩得不高興。這點(diǎn)我和組委會(huì)的同學(xué)們也不敢保證，但請(qǐng)同學(xué)們相信我們，我們一定是盡自己最大能力想做好這件事的。后悔的原因主要是“有錢有地位的同學(xué)顯擺，令那些暫時(shí)生活不太如意的同學(xué)更加自卑�！蔽蚁嘈盼覀儼嗤瑢W(xué)之中不會(huì)存在這種現(xiàn)象。但同時(shí)我也想提醒象我一樣極其普通的同學(xué)們，我們?cè)谡J(rèn)識(shí)到人的.尊嚴(yán)沒有高低之分的同時(shí)，更要承認(rèn)人的智力是有高低之分的，我們要認(rèn)識(shí)到自己的不足，不要有吃不到葡萄就說葡萄是酸的的心理。我們要祝賀那些比我們生活更好的同學(xué)，同時(shí)以他們是我們的同學(xué)感到光榮。當(dāng)然，我還想再次提醒大家，我們的聚會(huì)不帶功利性，此次聚會(huì)，重?cái)⒂亚�！加�?qiáng)溝通！展望未來！
最后祝老師、同學(xué)們都能生活得越來越好，我們這次的聚會(huì)能得到同學(xué)們的滿意，達(dá)預(yù)期效果，圓滿成功！
謝謝大家！
激揚(yáng)青春,暢想未來演講稿 10
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！每個(gè)人心里都有一畝田，每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)。
有人夢(mèng)想當(dāng)勇敢?guī)洑獾挠詈絾T，遨游太空，探索宇宙未知的奧秘；有人夢(mèng)想當(dāng)上白衣天使，救死扶傷，為飽受病痛折磨的人們重新找回生活的希望；還有人夢(mèng)想做一名辛勤的園丁，用自己的愛心和汗水培育祖國(guó)的花朵......和他們一樣，在我的內(nèi)心深處也有一個(gè)美麗的夢(mèng)，那就是當(dāng)一名多才多藝，全國(guó)人民都喜愛的大明星。并且，在媽媽的支持和鼓勵(lì)下，這顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)開始生根發(fā)芽了......
我的媽媽是一名會(huì)計(jì)，也是一位地地道道的音樂愛好者，她搜羅了許多好聽的音樂資料，從西洋音樂到民族音樂，從古典音樂到流行音樂，無所不盡其極。她最喜歡的是寶島臺(tái)灣的一位著名女歌手——鄧麗君，每當(dāng)她唱起鄧麗君的那些動(dòng)聽的老歌，我和爸爸都會(huì)靜靜的坐在一旁，陶醉在她優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲里。在她的影響下，我現(xiàn)在也變成了一位小麥霸，只要一聽到熟悉的樂曲，就會(huì)跑過去和別人搶話筒。搶到話筒的我一邊唱歌一邊自己給自己伴舞，給一旁的觀眾帶來了美好的視聽享受，也帶來了歡樂。
每當(dāng)我在電視上看到那些大明星在自己的演唱會(huì)上快樂的歌舞，和自己的粉絲熱情的互動(dòng)，我的心就癢癢的，恨不得自己也跑到臺(tái)上去高歌一曲。那流光溢彩，絢麗奪目的舞臺(tái)多么令人神往啊！
假如有一天我的'夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了，一定走到哪都有人來找我簽名，請(qǐng)我唱歌跳舞演戲拍廣告，這樣我就有能力去幫助更多需要幫助的人們了。
我要去缺少歡聲笑語的地方，譬如孤兒院、敬老院......我要為他們歌唱為他們捐款，還要去西藏的來古小學(xué)去看望那些貧困的孩子，親眼去看看當(dāng)年那個(gè)給我回信的小朋友，看看他們現(xiàn)在過得好不好，我要為他們建一座希望小學(xué)，免費(fèi)給他們上課，給他們免費(fèi)的午餐，讓他們和我們一樣受好的教育，早日成為祖國(guó)的棟梁！我要像陽光一樣灑滿那些陰暗的角落，為那些缺少溫暖的心發(fā)光發(fā)熱！我的一言一行必定會(huì)影響我那些親愛的粉絲，我一定要給他們帶一個(gè)好頭做一個(gè)好榜樣，這樣，美好而溫暖的陽光才會(huì)灑遍整個(gè)大地！雖然所有的這些都還僅僅只是一個(gè)尚未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但我相信未來都是自己創(chuàng)造的，只要我從現(xiàn)在開始朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力，這顆夢(mèng)想的種子是一定可以生根發(fā)芽、開花結(jié)果的！請(qǐng)大家祝福我吧！
激揚(yáng)青春,暢想未來演講稿 11
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
我今日國(guó)旗下講話的題目是《生活因珍惜而美麗》。
珍惜是一個(gè)又老又舊的話題，但我想，老舊的話題也有它新的意義。我們同學(xué)現(xiàn)在生活在父母師長(zhǎng)的掛念呵護(hù)下，求學(xué)在乾凈優(yōu)雅的環(huán)境中。然而，我們總還能聽到埋怨，看到懶散和頹唐。
這使我想起網(wǎng)上一位大同學(xué)的個(gè)性簽名中的兩句話：我痛的時(shí)候會(huì)想去非洲的貧民窟，哀痛的時(shí)候會(huì)想去阿富汗的難民營(yíng)。我想他的意思是和那些貧民窟和難民營(yíng)的人們比起來，本身的痛和哀痛根本不算什么。
所以，當(dāng)我們埋怨學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重的時(shí)候，請(qǐng)想想希望工程宣揚(yáng)畫中的那個(gè)西部女孩渴望求學(xué)的大眼睛；當(dāng)我們不滿父母師長(zhǎng)的嘮叨和管束的'時(shí)候，請(qǐng)想想那些蓬頭垢面，流浪乞討的小孩子；當(dāng)我們埋怨生化水平不高、懊惱父母給的零花錢太少的時(shí)候，請(qǐng)想想內(nèi)地一些一天只能掙幾塊錢卻整日彎腰駝背、匍匐在黑暗里的挖煤工人；當(dāng)我們覺得生活無聊平淡的時(shí)候，請(qǐng)想想那些身體殘疾但意志剛強(qiáng)的人們；當(dāng)我們?nèi)我鈦G棄垃圾、揮霍水電的時(shí)候，請(qǐng)想想日益嚴(yán)重的環(huán)境污染和能源危機(jī)。
世界有太多不幸，我們能夠擁有是幸福的。
很多的時(shí)候，人們總在失去后才懂得珍惜。有些失去即使缺憾但由于有所收獲而可以自寬，譬如失去少年的激情情況而換來中年的成熟穩(wěn)重；然而，有些失去卻讓人終生痛入骨髓，譬如生離死別。
一朵花即使特別明麗它終將凋零，一句誓言即使再堅(jiān)貞也難逃滄海桑田，一個(gè)人即使再?gòu)?qiáng)悍也不能挽留歲月的消失。世界總在變，我們無法阻攔。但假如珍惜了，即使最后的結(jié)果不能如人愿，我們也可以無悔。
所以，請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在的全部。
珍惜你的生活、你生活的環(huán)境、你生活中的每個(gè)人，珍惜你能感知的整個(gè)世界。當(dāng)然，最應(yīng)當(dāng)珍惜的是你本身：你的理想、你的青春、你的學(xué)業(yè)。不要放棄，不要虛度。青春只有一次，生命獨(dú)一無二、要知道，一棵草可以裝飾綠色，一朵花可以吐露芳香，一個(gè)人也可以靚麗世界。
同學(xué)們現(xiàn)在生活在父母的羽翼之下，生活的風(fēng)雨經(jīng)過的不多，或許不能明白珍惜的寶貴。無論以后的生活是平淡或者輝煌，是大風(fēng)大浪還是風(fēng)和日麗，都請(qǐng)記住：世界可能千穿百孔，但只要珍惜，生活仍舊美麗動(dòng)人。
感謝！
激揚(yáng)青春,暢想未來演講稿 12
尊敬的老師，同學(xué)們：
下午好！
清風(fēng)拂過六月，帶來涼快的喜悅，融入夏日的陽光。今日，我們?cè)谶@里，蛻去懵懂稚嫩的外殼，摘下明麗的紅領(lǐng)巾，邁進(jìn)青春的大門。
青春就像一朵曇花，雖然盛放只有一瞬間，但它留給我們的美麗的懷想?yún)s是永恒的。那么青春，于我們到底意味著什么？
青春是學(xué)會(huì)承當(dāng)責(zé)任。小時(shí)候，我們有父母的臂膀給我們依靠。天塌下來，父母幫我們扛著。但現(xiàn)在，我們漸漸長(zhǎng)大，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)風(fēng)霜雨露。當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，永久不要企圖躲避，由于你無法躲避。你必需獨(dú)自面對(duì)錯(cuò)誤，承認(rèn)錯(cuò)誤，并鼓起勇氣承當(dāng)錯(cuò)誤的后果�；蛟S你沒有方法把責(zé)任都攬到本身身上，但至少你要有勇氣，承當(dāng)本身的一份責(zé)任。而現(xiàn)今我們肩上的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí)，這是作為同學(xué)的職責(zé)，也是作為兒女的職責(zé)。
青春是學(xué)會(huì)感恩。由于在這個(gè)世界上，沒有任何人天經(jīng)地義地要對(duì)我們好，所以我們要珍惜身邊每一個(gè)對(duì)我們好的人。永久不要埋怨老師批判我們，她批判你，她并沒有得到什么，從頭到尾，她都是為了我們。也永久不要厭煩父母嘮叨我們，一次又一次的嘮叨只是由于，他們?cè)诤跷覀儭Ｋ�，要學(xué)會(huì)感恩。要時(shí)刻牢記珍惜這些愛，回報(bào)這些愛。愛需要表達(dá)，愛需要付出，不要讓這難能寶貴的愛的機(jī)會(huì)一次又一次溜走。更不要等到皺紋悄然爬上他們的臉龐，歲月無聲染白了他們的發(fā)絲，才追悔莫及，用心疼的淚凝成一句“對(duì)不起！”是的，感恩無大小，只是心與心的感應(yīng)。
青春是放飛理想。失去理想的青春只能是漫無目的的揮霍，有理想的青春才是航行。青春的年華是美麗的，是絢麗的。青春的我們不需要被現(xiàn)實(shí)所羈絆，青春的我們不需要為生活而奔忙。青春的我們可以盡情地去想象，去挑戰(zhàn)，去努力探求。放飛理想，得不到成功的回應(yīng)沒關(guān)系，至少我們努力過，追趕過，我們?nèi)鱿碌臒o悔的.汗水會(huì)在時(shí)間的隧道上熠熠生輝！
青春是奮力拼搏。請(qǐng)?jiān)竿�，在你放縱時(shí)有多少人在潛心苦學(xué)，請(qǐng)傾聽，在你倦怠時(shí)有多少人在深情誦讀。請(qǐng)信任，命運(yùn)是公正的，我們眼中的“學(xué)霸”不是天生的，而是用努力鑄創(chuàng)的。所以，趁著我們擁有青春，奮力拼搏吧！
同學(xué)們，青春只是一朵曇花，它的盛放只有那一剎那，捉住那一剎那，珍惜那一剎那，譜寫成長(zhǎng)無悔的樂譜，演奏青春理想的音符。
或許我們都曾彷徨過，迷茫過。但，那又怎樣？明天又是新的一天，明日的朝陽還是那樣絢麗，如那不變的青春承諾：
青春有夢(mèng)，成長(zhǎng)無悔！
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