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環(huán)保班會演講稿13篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。現(xiàn)如今，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的環(huán)保班會演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保班會演講稿 篇1
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是大一年級的工造6班的__，我今天演講的題目是：《展望我們的未來》。
回首過去，我們充滿了諸多的遺憾；基于今天，我們信心百倍；展望未來，我們一路高歌；展望未來，我們信心百倍......
昨天，它永遠(yuǎn)屬于過去，過去，無論成敗，它永遠(yuǎn)屬于死亡；昨天，像流星劃過天空，來不及問候；昨天，就像蒲公英漫天飛舞，盡顯其浮華姿態(tài)。
回首昨天，我們問心無愧，雖然有太多的苦澀融化成昨天的犁頭，雖然有太多的悲傷填滿我們的心，雖然有太多的挫折寫在我們的臉上，雖然有太多的能量在昨天的過程中激發(fā)。
有失敗就會有成功，有咸澀的眼淚當(dāng)然也少不了甜美的笑容，有失落構(gòu)成昨天纏綿的`歌，有悲傷點(diǎn)綴著昨天的浪漫色彩。
回首過去，我們胸懷坦蕩，回首過去，我們沉浸在昨天的成功中，周圍是鮮花和掌聲。
回首過去，我們沒有停留在昨天我們建立的美麗夢想中�；厥淄�，我們沒有灰心喪氣，陷入昨天的得與失、對與錯；回首過去，了解最真實(shí)的自己，看清未來的方向，選擇一個(gè)美好的航程，為新的一天精心打造。
基于今天，我們擦亮眼睛，走過昨天的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢想，在歲月的隧道里穿梭。今天，又是一個(gè)起點(diǎn)，又是一輪日出，請打開你的心窗，讓我們擁抱陽光！擁抱美好！擁抱今天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
環(huán)保班會演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下發(fā)言的題目是《：知否知否，保護(hù)環(huán)境我們齊動手》。
我首先給大家講一則小故事。一家媒體曾以“環(huán)保”為主題，舉辦征文比賽。參賽稿件紛至沓來，很多人都對如何保護(hù)環(huán)境提出了真知灼見。然而，最終的獲勝者卻是一名普通的學(xué)生。他提交的只是一篇再平常不過的文章，可是他究竟是如何脫穎而出的呢？面對眾人的質(zhì)問和猜疑，評委取出那份薄薄的參賽作品，說道：“他的文章也許不是最優(yōu)秀的，但他卻是唯一將文章寫在稿紙正反面的。如果大家都像他一樣節(jié)約用紙，那么，我們挽救的將是一棵棵參天大樹。在眾多環(huán)保妙招面前，只有他身體力行，真正做到了環(huán)保！”
的確，在“做到”面前，任何華麗的辭藻都變得黯然失色。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)樹木，不需要太多的口號，它需要的是切實(shí)的行動，是一個(gè)個(gè)“做到”。然而，很多時(shí)候，我們卻沒有“做到”。一棵棵參天大樹在刺耳的電鋸聲中應(yīng)聲倒下，原本郁郁蔥蔥的樹木只剩下光禿禿的樹樁。在一些人看來，森林只能提供木材，別無它用。其實(shí)，森林的作用不可小覷。我國提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，其中就有一項(xiàng)重要的內(nèi)容“綠色發(fā)展理念”。保護(hù)生態(tài)環(huán)境“我們既要綠水青山，也要金山銀山。共同建設(shè)美麗的校園。
當(dāng)我們置身于大自然，看見潺潺的溪水、叮咚的泉水、靜謐的湖水，是不是感到心曠神怡、萬般美好？是不是也會發(fā)出“一滴水究竟有多大的能量”的感嘆？一滴水，能滋潤麥田，結(jié)出糧食；一滴水，能緩解干渴，制造神奇；一滴水，能折射陽光，創(chuàng)造美麗，“生命的源泉”“工業(yè)的`血液”“城市的命脈”，這些都是人們賦予水的贊美。
同學(xué)們，在今天的“升旗臺”上，我還要為大家展示水利部發(fā)布的主題宣傳畫。它們緊扣本周五“世界水日”的宣傳主題。
同學(xué)們，既然森林以及水滴對我們?nèi)绱酥匾�，我們又能為它們做些什么呢？下面，我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體同學(xué)提出以下倡議：
1、不隨地亂扔果皮紙屑，將垃圾帶到指定位置。
2、不隨意踐踏攀折花草樹木，做文明的觀賞者。
3、節(jié)約用水，像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)水資源。
4、將綠色帶進(jìn)教室、帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭，讓我們身旁處處充滿春天的氣息，今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)！同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境讓我們齊動手！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
環(huán)保班會演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師：
大家好。
很高興在這里可以講話，今天我發(fā)言的主題是：保護(hù)環(huán)境。
對于大家來說，保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護(hù)環(huán)境的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的.衛(wèi)士。
但是同學(xué)們，有多少個(gè)人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個(gè)人在公路旁吐過痰?我們不得而知，但是對于我們來說肯定是一個(gè)龐大的數(shù)目，難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對我們的犧牲是多么的大? 在學(xué)校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋，如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時(shí)間，火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!
在這個(gè)世界上，有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界，呼吁每一個(gè)人!保護(hù)環(huán)境吧! 謝謝大家!
環(huán)保班會演講稿 篇4
各位指導(dǎo)，各位教師，各位同窗，
大家好!我是07計(jì)3的曹靜，今天我演講的標(biāo)題是《還我們綠色空間》。
我們曉得，在千百年前，人類以降服自然，使用自然萬物作為人類文明的標(biāo)志，千百年后的今天，人類又能否以尊重自然，開釋自然，在與自然和諧相處中操縱續(xù)生活作為古代覺悟的意味呢
記得有這樣一句話："兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。"有人戲謔這樣的意境只具有于都市人的夢中了�？粗覀兊乃闹埽μ齑髽峭Π稳朐�，遮掩了本應(yīng)廣大的'地面，股票廳里，模豎交錯的熒屏上，新鮮的數(shù)字騰躍著工廠繁忙的機(jī)械聲和路人漸漸的腳步聲交錯在一同，這就是所謂的"都市節(jié)拍"嗎在這暢欲橫流的年代里，許多人為著長遠(yuǎn)的利益繁忙著，甚至因而不惜捐軀子孫后代賴以生活的家園。我們的家園被純凈的河流包圍了，樹木成片倒下，鳥獸也被捕殺……，人類創(chuàng)造了巨大的精神財(cái)富，精神生活也因而得到了驚人的改善，可我不由要問：這就是人類千百年來夸父般追逐的那個(gè)夢想嗎
我又想起了以前看過的一個(gè)故事，在淮河流域某村，50多歲的村民由于臨時(shí)飲用被凈化的河水，死于食道癌。在他的新墳上，一瓶雪碧是人們給水凈化受害者的獨(dú)一祭品。也許你跟我一樣，也難以相信，但它的的確確發(fā)作在我們四周，在中國，是啊，就在中國!心里又不由涌起一陣心酸。在這個(gè)發(fā)展中國度里，經(jīng)濟(jì)雖然重要，但環(huán)保更是關(guān)系國際民生子孫后代的大事啊!
為了我們的后代能夠有一個(gè)優(yōu)良的生活環(huán)境，為了人類能夠在這個(gè)湛藍(lán)的星球上繁衍生息上去，我們中先生不能只顧在書海中沉福伸出你的手，伸出我的手，讓我們單獨(dú)努力，將我們的家園復(fù)原到原有的面貌，讓我們盡情享用那份丟失已久的鳥語花香，那份清新與寧謐吧!讓我們每一個(gè)人都彎彎腰，撒一粒綠色的種子，讓綠色覆蓋在每一片土地上，讓我們每一個(gè)人都挑一擔(dān)綠色的希望，置放在中華大地的每一個(gè)空間。
環(huán)保班會演講稿 篇5
（下午見面時(shí)用語）下午好!
我們每個(gè)人都有一個(gè)家，都熱愛自己的家，但你知道我們有一個(gè)共同的家嗎？——那是我們的地球！地球是我們共同的“家”，是一個(gè)非常美麗的家，那里有藍(lán)天白云，綠樹紅花，鳥語相爭，多么美好的一件事，但我們有沒有想過如何保護(hù)地球？xx年xx月xx日，宇航員楊利偉在與家人通話時(shí)激動地說：“我在——看到了我們美麗的家”！這個(gè)來自太空的聲音感動了很多中國人！
然而，今天，當(dāng)我們再次面對我們美麗的家時(shí)，我們還能說什么呢？藍(lán)天曾經(jīng)是生活中如此美麗的風(fēng)景�，F(xiàn)在，在灰色的包圍下，一片干凈的天空成了人們的向往。面對日益嚴(yán)重的空氣污染，仰望天空，你還能說什么？你知道一個(gè)叫曹八廠的小村莊嗎？那個(gè)地方以前是青山環(huán)繞，綠水流淌，多美的`地方啊！然而，沒有一個(gè)村民意識到環(huán)境的重要性。他們破壞森林，開墾土地，砍伐樹木，逐漸消失的森林，干涸的溪流和干涸的井水。現(xiàn)在，沒有青山綠水。村民們用很少的水洗臉，然后留著洗腳，最后小心翼翼地把水倒進(jìn)一個(gè)大缸里……留著給土地澆水。這是大自然的懲罰，這是地球?qū)λ麄兊膱?bào)復(fù)！
同學(xué)們，人類只有一個(gè)地球。地球是我們美麗可愛的“家”！讓我們攜起手來，為我們的地球家園創(chuàng)造更美好的明天。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
環(huán)保班會演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
六年一個(gè)學(xué)生就要用書89本，需要花費(fèi)457。5元，我們學(xué)校20xx名學(xué)生，六年一共用了185387本書，一共要花費(fèi)951931元。生產(chǎn)一噸紙，就要砍伐20棵樹，用水100噸，用電600度，用煤1。2噸，化工原料300公斤，生產(chǎn)污水300噸。大家想想，那么在我們學(xué)校六年用的課本要砍伐多少棵樹、用水多少噸、用電多少度、用煤多少噸、要用多少化工原料多少噸呢?讓我來告訴你吧：我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在六年里就要砍伐660棵樹，用水3300噸，用去化工原料990公斤，產(chǎn)生污水9900噸。這樣在學(xué)校里六年就能浪費(fèi)如此多的資源，這樣下來，每來新的`一批學(xué)生又要浪費(fèi)這么多資源了。不斷得用去化工原料和不斷得產(chǎn)生污水，地球?qū)平鼫缤龅倪吘墶?/p>
真是一個(gè)可怕的數(shù)字啊。
大家從來也沒有想過來學(xué)校讀書，卻給大自然帶來如此多的害處。
這樣給大自然帶來了多么大的傷害啊!大家應(yīng)該要節(jié)約用紙、用水，愛護(hù)環(huán)境，少伐木，多植樹，珍惜每一滴水。愛護(hù)大自然，就是保護(hù)我們自己!
環(huán)保班會演講稿 篇7
尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
此刻的人真是越來越不保護(hù)環(huán)境了，白色的垃圾在街道上隨處可見。要明白有些垃圾埋在土里上千年也不會腐爛，許多電池和塑料袋一齊埋進(jìn)土里，將會使這塊土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值。保護(hù)環(huán)境，從我們身邊的小事做起。
科學(xué)課上聽教師講，造一噸紙不僅僅要消耗木材，并且要消耗很多的水，我們地球上的淡水資源極其有限，作為地球人我們能節(jié)儉一點(diǎn)是一點(diǎn)，積少成多。聽了這些，回想起自我有一次上美術(shù)課時(shí)，因?yàn)楫嫷貌粔蚝盟赃B撕了兩張白紙。其實(shí)就是自我的不專心，從導(dǎo)致了紙張的'浪費(fèi)。我感到十分的慚愧。
這不，今日我看見家門口的垃圾堆得像小山似的，這讓我想到教師曾告訴我們家里的垃圾都要分類。于是我不顧臭味，耐心地將垃圾有序地分類，再丟入垃圾箱，這樣環(huán)衛(wèi)工人就好清理了，我要堅(jiān)持不懈地做好奶奶和媽媽的小幫手。
地球作為我們?nèi)祟愘囈陨娴男乔�，遭受了�?yán)重的污染與破壞，我們作為她的孩子是多么的自私，怎樣能讓這種情景繼續(xù)發(fā)展下去呢保護(hù)地球媽媽，要從我做起，從身邊的小事做起，從而帶動身邊的每個(gè)人。
環(huán)保班會演講稿 篇8
人類你將走向何方？我看到天空中飄落著滾滾黑煙；我聞到空氣中彌漫著濃重的汽油味；我聽到，隆隆的機(jī)械聲震蕩大地。我知道，這是人類發(fā)展的必然結(jié)果。可是人類��！你真要走向這不歸路？我不知道，你們是否知道倫敦的大霧？我不知道，你們是否看到草原在消失，沙漠在吞噬著一切？你們不曾知道曾經(jīng)有一個(gè)巴比倫王國還有一個(gè)被埋在黃沙下的樓蘭嗎？
人類�。∧銈兊陌l(fā)展是那么的迅速，你們貪婪地吮吸著地球的資源�？墒�，可是這是一條不歸路��！誠然，無人愿意放棄鋼筋水泥的樓房，搬回到茅草屋里；無人愿意放棄電燈，點(diǎn)著煤油燈度過漫漫長夜；無人愿意放棄汽車而以雙腳或騎著驢趕路，不僅如此，絕大多數(shù)人有了基本滿足之后還想有更好，更多的科技產(chǎn)品。而這一切的物質(zhì)享受卻要付出環(huán)境的代價(jià)。一位美國人說：“我們遇到了敵人，這個(gè)敵人就是我們自己。”我們砍原始森林，我們向長江傾瀉污水，我們向天空排放滾滾黑煙，這是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，這是人民對物質(zhì)生活的需求。當(dāng)我們終于榨干了黃河，逼瘋了長江，終于把淮河染成黑色，我們?nèi)匀辉谧非髥我唤?jīng)濟(jì)增長指標(biāo)，不顧子孫后代賴以生存的土地、河流、大氣和森林，這種增長能維持多久？如果肥沃的土地都變成沙漠，如果空氣中充滿有毒物質(zhì)，如果河流污染得連魚都無法生存，那么我們生活的意義何在？我們生存的根基何在？
“原以為你是那么寬廣，不在乎帶走一片陰涼；原以為你是那么堅(jiān)強(qiáng)，沒想到你的眼淚在流。地球，我們唯一的家園，讓我們愛你到地久天長！地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽光�！边@一首環(huán)保歌曲，帶給人們的.是更多的警醒和沉思：在人類對大自然進(jìn)行了瘋狂的掠奪后，還未來得及體會萬物之靈長的勝利，就匆匆迎來了大自然瘋狂的報(bào)復(fù)。持續(xù)的干旱和暴雨，頻頻光顧的沙塵暴，污染的空氣和海洋，不再蔚藍(lán)的天空……
人與自然的搏擊，人的貪婪和短見注定了人類將輸?shù)酶鼞K。在痛定思痛中，是否開始學(xué)會尊重，善待自然，學(xué)會與自然和睦相處？尊重自然，尊重生命，地球上的一花一木一草，都有其生存的權(quán)利，河水，溪流，海洋只有保持其清澈才能更好地為人類服務(wù)。沒有動物相伴的日子是無味的。當(dāng)?shù)厍蛏现挥腥祟惔嬖跁r(shí)，也就是人類發(fā)展的悲哀，如果人類能學(xué)會不濫殺動物，不破壞綠蔭，不貪婪地吸吮地球資源，學(xué)會整治發(fā)展得來的污染物，我相信，人類的發(fā)展與生態(tài)的平衡不會是個(gè)矛盾體。人類，你將走向何方？是滅亡還是生生不息？對自然的打擊得到的是自然的報(bào)復(fù)，是緊接著的滅亡。對自然的尊重，善待得到的是自然的愛撫與慷慨饋贈。人類，你將走向何方呢？
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球 我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，讓我們大手拉小手讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護(hù)綠色家園，今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！行動起來，從我開始！行動起來，從現(xiàn)在開始！
環(huán)保班會演講稿 篇9
大家好！
“我愛家鄉(xiāng)巨鹿縣”，這句話在我上小學(xué)一年級時(shí)就已牢記在心中。說實(shí)話，因?yàn)槟昙o(jì)小，當(dāng)時(shí)我對這句話并不理解，爸爸拍攝電視臺的公益廣告，我做為其中的一位演員，帶領(lǐng)全班同學(xué)說了這句話。隨著我的成長，我對巨鹿有了更多的認(rèn)識，漸漸的理解了這句話，從內(nèi)心愛上了我的家鄉(xiāng)巨鹿縣。
我愛巨鹿，因?yàn)榫蘼故莻�(gè)美麗的地方；我愛巨鹿，因?yàn)�，巨鹿歷史悠久，物產(chǎn)豐富；我愛巨鹿，是因?yàn)檫@里有我的親人、老師和同學(xué)。
巨鹿有多美呢？也許你會不以為然，你會說，巨鹿沒有山，沒有水，沒有多少古跡，哪里來的美呢？其實(shí)這是你認(rèn)識上的誤區(qū)，巨鹿真的`很美，你看春天這里有一片片飄香的杏花，夏天，這里有一串串鮮艷的紅杏，秋天這里有大片如云朵的棉花，冬天這里有美麗的雪景。無論是城市，還是農(nóng)村，無論是田野還是公園，巨鹿到處都有讓人心醉的美景，你要用心去品味，熟悉的地方同樣可以讓我們流連忘返。
巨鹿的歷史有多長，您知道嗎？巨鹿在古代叫“大陸澤”，是一個(gè)魚水之鄉(xiāng)，世界上第一條小船據(jù)說就在這里建造。巨鹿在秦朝就已經(jīng)是一個(gè)郡了，那時(shí)的郡相當(dāng)于現(xiàn)在的一個(gè)省，可見當(dāng)時(shí)巨鹿的地位。巨鹿還出了很多有名的歷史人物，唐名相魏征，天文學(xué)家張遂，農(nóng)民起義領(lǐng)袖張角都是巨鹿人。巨鹿還是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的地方，這里是歷史上兵家必爭之地，著名的巨鹿之戰(zhàn)就發(fā)生在這里。
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，古代的巨鹿人創(chuàng)造了非凡的成就，今天的巨鹿人同樣不甘人后，用自己的聰明才智繼續(xù)著古代的輝煌。巨鹿現(xiàn)在的串枝紅、枸杞、金銀花等特產(chǎn)名聞天下；食品、紡織、家具、機(jī)件等行業(yè)在國內(nèi)小有名氣；巨鹿的城市建設(shè)日新月異，住在這舒適的小城里讓人倍感溫馨；巨鹿農(nóng)村也大變樣，家家戶戶通上了自來水，村村通上了公路，農(nóng)民們都蓋起了新房，他們跳起歡快的秧歌慶祝豐收。
巨鹿是我的故鄉(xiāng)，這里是生我、養(yǎng)我的地方，這里有我的親愛的父母，有我敬愛的老師，有我可愛的同學(xué)，他們給我關(guān)懷，給我?guī)椭�，讓我度過了愉快的童年，留下了很多美好的回憶，對于故鄉(xiāng)的這份感情讓我深深的愛著我的家鄉(xiāng)。
“在靜靜的老漳河畔，有一個(gè)美麗的地方……”，這首好聽的歌曲唱出了很多人心聲，你要問我將怎么做，我會告訴你，我要用自己的勤勞的雙手，努力建設(shè)我可愛的家鄉(xiāng)。
環(huán)保班會演講稿 篇10
親愛的評委們，親愛的朋友們：
大家好！
我演講的題目是《爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。眾所周知，環(huán)境就是我們生活的地方！風(fēng)景秀麗，陽光高照，環(huán)境就是天堂！不然山——就沒綠衣服了，水——就沒魚蝦玩了，天——就見不到太陽了，環(huán)境就變成人間地獄了！
看著胸前鮮紅的圍巾，思緒起伏！
那是一天放學(xué)后，一個(gè)很帥的大哥哥滿心歡喜地沖到一家小店里，熟練地撕開一袋信使王，美滋滋地吃了起來。哦，太驕傲了，學(xué)生們向他投去羨慕的目光.
再關(guān)注一下大哥，他已經(jīng)一掃信使王的包裹了。至于他，他舔舔嘴唇，瞥了他一眼。趁其他人不注意，他把裝馬仔王的塑料袋扔在一塵不染的地上！多可惡！紅色的眼淚無聲地在地上流淌，塑料袋在春風(fēng)哭泣，學(xué)生們充滿了憤怒。我迫不及待的想沖上去打開我大哥的心，看看是不是黑的。
正當(dāng)我們氣得說不出話來的時(shí)候，一只小狗“王——王——王——”跑了過來，拿起塑料袋就跑了。我們以為小狗很餓，想吃塑料袋。事實(shí)上，我們都錯了。小狗只是把塑料袋放進(jìn)嘴里，沒有吃。剛跑完步，回頭看著藍(lán)天，“汪——汪——汪——”不停的尖叫。這顯然是在批評老大哥不衛(wèi)生。這顯然是在教育我們的少先隊(duì)員不要隨便扔垃圾。我們要從小養(yǎng)成保護(hù)惡劣環(huán)境的`好習(xí)慣，這樣天堂才能長生不老，地獄才能遠(yuǎn)離人類！
嘴里叼著塑料袋看著狗走的方向，我想如果狗把塑料袋拿到垃圾坑里就好了！
從這不可思議的一幕中，我明白了一個(gè)道理：外表的美只是曇花一現(xiàn)，而心靈的美和不隨手扔垃圾的美才是真正的美！朋友們，讓我們攜起手來，用實(shí)際行動裝飾環(huán)境之美，努力做一個(gè)美麗的環(huán)境衛(wèi)士！不然連小狗都會抗議！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
環(huán)保班會演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是來自XXX班的謝禹潼，新年新氣象，今天我在國旗下講話的題目中也有一個(gè)“新”字，那就是《低碳新生活，讓我們的世界更美好！》。
所謂“低碳生活”，就是指生活中減少二氧化碳的排放量。
實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)能與環(huán)保，對于我們普通人來說是一種生活的新態(tài)度。能讓我們的生活更加美好起來。
倡導(dǎo)低碳生活，具體說來就是：外出盡量乘坐公交車，減少碳的排放量；上街買菜盡量不用塑料袋，可用重復(fù)使用的環(huán)保布袋；盡量不使用一次性杯子、筷子；不需要用電的時(shí)候，隨手關(guān)掉電源，如果一個(gè)小時(shí)之內(nèi)不使用電腦，順手關(guān)上主機(jī)和顯示器；不要長時(shí)間吹空調(diào)；在不需要繼續(xù)充電時(shí)，隨手從插座上拔下充電器；離開教室時(shí)隨手關(guān)燈和關(guān)上投影儀……
唐朝大詩人——王維曾經(jīng)寫過一首詩：“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流”。這首詩描繪了這樣的美麗景色：天色已暝，卻有皓月當(dāng)空；群芳已謝，卻有青松如蓋。山泉清洌，淙淙流瀉于山石之上，有如一條潔白無瑕的.素練，在月光下閃閃發(fā)光，多么幽清明凈的自然美�。∠嘈诺吞夹律羁梢宰屛覀兊奶炜�，重現(xiàn)它本應(yīng)有的蔚藍(lán)，讓我們的森林重現(xiàn)它本應(yīng)有的郁郁蔥蔥，讓我們的水流重現(xiàn)它本應(yīng)有的潔凈清澈……低碳新生活，也一定可以讓我們擁有一個(gè)更加美麗的新世界！同學(xué)們讓我們一起努力改變生活方式，低碳生活。
謝謝大家。
環(huán)保班會演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是11機(jī)5班的楊巍，很高興能在國旗下發(fā)言。今天，是很普通的一天：第十四周的星期一；今天，又是一個(gè)很特殊的日子，那就是——它是國際志愿者日。所以，今天我國旗下講話的主題是：志在環(huán)保，愿你我同行。
說到環(huán)保，我要請同學(xué)們回憶一下我們自己平時(shí)的一舉一動：我們有過不環(huán)保的'行為嗎？綠草茵茵，我們高抬貴腳了嗎？垃圾遭棄，我們?yōu)樗业阶罱K的“家”了嗎？從我們校園里有同學(xué)花整個(gè)早自習(xí)時(shí)間打掃校園衛(wèi)生、草坪變成泥巴地等一些現(xiàn)象看，我們還是有些急需改正的地方的！就像新買的白襯衫被潑了墨水讓我們氣憤一樣，干凈整潔的校園被一兩處垃圾破壞了形象，也應(yīng)當(dāng)讓我們痛惜！
一直以來，學(xué)校都在為爭創(chuàng)綠色學(xué)校而努力。最近，在團(tuán)委的組織號召下，許多同學(xué)積極響應(yīng)，學(xué)校組成了一支校園志愿者隊(duì)伍�，F(xiàn)在這支隊(duì)伍已經(jīng)有了30多人，志愿者們利用自己的休息時(shí)間，分批出現(xiàn)在校園的每個(gè)角落，撿起被丟棄在地上的垃圾，維護(hù)校園環(huán)境。但是，偏偏有同學(xué)不尊重志愿者的勞動成果，甚至對他們的做法嗤之以鼻。在這里，我要說的是環(huán)保無小事，件件感人心。同學(xué)們，我們都是善良的孩子，我們都知道要保護(hù)校園環(huán)境和尊重他人勞動成果。所以，請大家對那些校園志愿者們說一聲謝謝好嗎？
當(dāng)然，保護(hù)校園環(huán)境，僅靠志愿者是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要大家的共同努力。我們作為學(xué)校大家庭中的一員，也有義務(wù)、有能力讓學(xué)
校變得更美麗更干凈，不是嗎？在這里，我號召大家參與志愿者活動，從自己做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，從源頭上杜絕破壞環(huán)保現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)我們離開教室時(shí)，記得關(guān)掉電燈，不浪費(fèi)電；當(dāng)我們在水龍頭下洗完東西后，記得把水龍頭關(guān)掉，不讓水白白流掉；彎彎腰撿起地上的果皮紙屑，多走幾步，將垃圾送進(jìn)垃圾桶，沿著鋪著的水泥路走而不穿越綠化帶，用自己的餐具用餐等等，類似的事情還有很多，都是我們稍微努點(diǎn)力就可以做得很好的，這些都是環(huán)保。
同學(xué)們，一節(jié)小小的電池被埋入地下，久而久之就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水；一只塑料袋要經(jīng)過400年才能被完全分解掉。你盡量少用電池了嗎？你的電池是充電電池嗎？你的垃圾袋裝滿了嗎？你會重復(fù)利用垃圾袋嗎？如果你對我的回答是肯定的，那么你就已經(jīng)在做保護(hù)環(huán)境的事情了。
一個(gè)人的力量微不足道，但是如果大家齊心協(xié)力，一定可以讓美麗校園永遠(yuǎn)漂亮。同學(xué)們，讓我們攜手前行，為保護(hù)校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
環(huán)保班會演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的'幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起；
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動；
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水；
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
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