【熱門】小學生演講稿模板集錦九篇
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在不斷進步的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的小學生演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生演講稿 篇1
同學們、老師們我今天國旗下講話的主題是 : 文明修身,從我做起 。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理:人生因文明而精彩。
文明是什么?文明是風,它可以吹拂到每個人的心靈;文明是花,它能將生活裝扮得更加美麗?墒,我們身邊總有一些不文明的行為影響到了我們中學生的整體形象。因此,我們要呼喚文明,更要文明修身,讓行動開出文明之花!
文明之花,怎樣才能開放得更美?
規(guī)范日常行為”能讓文明之花開放得更美麗。當我們上課認真聽講,自習課保持安靜,考試不作弊的時候;當我們騎車、走路遵守交通規(guī)則,集會不喧鬧,就餐有秩序的時候;當我們不打架斗毆,不起哄鬧事,不說臟話的時候;當我們培養(yǎng)自理自立能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣的時候……文明之花就更美麗了!
“注重文明禮儀”能讓文明之花開放得更美麗。當我們尊重老師,問問題舉手起立、主動向老師問好的'時候;當我們關心父母,給父母端杯茶、做頓飯的時候;當我們樹立自尊自愛意識,規(guī)范自己的言行,男女同學交往文明得體的時候……文明之花就更美麗了!
謝謝大家!
小學生演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師、觀眾朋友們:
大家好!我來自繁榮小學,我叫**。我演講的題目是《中國夢,我的夢》。
恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯,曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。
——題記
漫漫人生路,我們愿用生命來描繪美麗的風景,最精彩的華章莫過于青春,在青春里徜徉著生命的精彩。為了那絢麗的青春我們奮斗著,用生命去譜寫那無悔的青春之歌。
央央中國,浩瀚五千年,一代代炎黃子孫傳承著她的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國夢,就是中華民族的復興之夢,是十四億中華兒女共同的夢:讓我們的祖國富強,讓我們的祖國民主,讓我們的祖國文明,讓我們的祖國和諧,使我們每一個人都擁有愛和自由。中國夢的花蕾正在綻放,它絢麗多姿美麗無比,五彩繽紛的花朵將開滿祖國大地。作為蒼海中的一粟,要為中國夢的實現(xiàn)貢獻自己的力量。
小時候,我的夢想就是成為一名人民教師。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終于在20xx年的10月,我榮幸地成為了繁榮小學的一份子,實現(xiàn)了兒時的夢想。初踏的講臺的那一刻,我激動萬分——為實現(xiàn)兒時的夢想激動,為初為人師而激動。
懷抱著這份激動走進課堂,看到孩子們那一張張可愛的笑臉,立志盡我所能讓我的學生得到最好的發(fā)展,讓他們成為祖國未來的棟梁。都說“老師要有一眼泉水,學生才能源源不斷地汲取豐富的營養(yǎng)”。初出茅廬的`我,想盡辦法汲取營養(yǎng),通過各種媒介學習當下的教學思想。一個人僅有思想還不夠,要把這種思想付諸于實踐。我知道憑著一己之力很難達到快速成長,于是我拜潘齊老師為師,教學中少走了不少彎路。
一位好師傅勝過一百名吹捧的人。潘老師能及時指出我在教學中的錯誤,真正的做到了言傳身教。每次師傅聽完我的課,都會組織語文組其他教師進行評課,指出我教學中出現(xiàn)的不足,我還會進行積極反思,思考授課中出現(xiàn)的問題,思考解決問題的辦法,使自己在不斷的反思中迅速成長起來,進而成為一名合格的人民教師。初踏講臺的我相信在師傅的帶領下會向著更高的夢想進發(fā)。
夢想是航行于大海中的一葉扁舟,用奮斗做帆,用困難做風,向著夢想起航。人生由無數(shù)的夢想編織而成,只有實現(xiàn)了一個又一個夢想,這樣的人生才是最精彩的。
我們每個人的夢想都支撐著中國夢,只有實現(xiàn)了個人的夢想,才能實現(xiàn)中國的大夢—富強、民主、文明、和諧。
“空談只會誤國,實干才能興邦”我們青年是推動社會發(fā)展的生力軍,讓我們用實干的態(tài)度踐行我們的夢想,去創(chuàng)造美好的中國,為中國夢抹上一筆絢爛的色彩。
中國夢,我的夢。我的演講結束,謝謝大家!
小學生演講稿 篇3
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。
我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現(xiàn)在還有好多學生不文明不講禮儀在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這并不應該是我們21世紀小學生的作為。
事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。
相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的.文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。
再以如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學生,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構成的,而不是由文字。
無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。
千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
小學生演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
文明,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它應從身邊的小事做起。在我們的生活中有了文明,我們的社會也就發(fā)展了,人與人之間就會和諧相處,只要人人都講文明,那離大同社會還遠嗎?
文明的范圍很大,文明的作用也很大,它可以讓一個人身敗名裂,也可以讓一個人名揚四海,更能代表一個國家的修養(yǎng)和名聲。
在國外,他們會用中文寫著:“請不要隨處亂扔垃圾。請不要隨地吐痰。請不要——”這些都意味著什麼?這些都意味著在外國人的眼里,我們中國人的素質(zhì)很差。隨地亂扔已成為一些中國人的習慣了,由于這些人常常隨地亂扔,將這些習慣帶到國外,因而在國外看到的是中國人隨地亂扔的人最多,從而也讓中國背上了不文明的黑鍋。所以,一個國家無論它有多大,只要這個國家的公民不講文明,一樣不能與小的國家相比,一樣被別人瞧不起。
文明也表現(xiàn)在交談上。文明用語是在小學時就一直在提倡,可還是有很多人都不知廉恥,在公眾場合下,說出骯臟的話,竟然臉都不紅,這也反映了一個人的素質(zhì)問題和修養(yǎng)問題。那些出口成臟的人給人的印象很深,而且很不好,而那些說話很有禮貌的人都想與之交朋友,并且會對其產(chǎn)生仰慕之情,所以,不只是一種美德,還可以用來交更多的朋友,并且,文明還是一種發(fā)財?shù)摹肮ぞ摺。那些大企業(yè)的.老板都是禮貌待人,在于他們交談時完全沒有壓力,總是把“您好,請,謝謝,再見,慢走——”掛在嘴邊,因此招來了許多精明,能干的員工,使其公司越做越大,越做越好,也就招來了更多的商家。真可謂是:“文明財源滾滾來”。
朋友,你想成為一個高尚的人嗎?你想有所建樹嗎?你想成為時代的弄潮兒嗎?那麼,請你首先擁有作為人的美德——文明吧!文明就在我們身邊,一定要抓緊它呀!
小學生演講稿 篇5
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我們中國是一個有著五千年文化的國家,而在我國文化這本書中最重要的一頁叫中華美德。這些美德不但造就了許多杰出人物,而且還為中國五千年文明做出了巨大貢獻。
像孔融。他們家有兄弟七人,而孔融在他們兄弟七人中排行第六。他們兄弟七人在一起學習游戲總是互相謙讓、和和睦睦。孔融四歲那年,家鄉(xiāng)的梨子豐收,家里的桌子上放著一盤子梨子,全家人圍著準備吃梨。哥哥們讓弟弟先拿,而孔融不挑好的不拿大的,卻揀了一只最小的梨子。父親問他:“這么多梨子,你怎么拿了一只最小的呢?”孔融回答說:“我年紀小,應該拿最小的,大的讓給哥哥們吃。”父親又問:“弟弟不是比你更小嗎?”孔融說:“我比弟弟大呀,我應該把大的讓給弟弟吃!庇H朋好友知道了這件事后,紛紛稱贊說:“4歲的孩子就知道讓梨,長大后一定是一個不平凡的人。果不其然,等孔融長大后成了東漢著名的文學家、學者!
公元前110年,漢朝史官司馬談在臨終時交代自己的兒子司馬遷:做史官時千萬不要忘記自己所寫作的史書。司馬遷哭著答應了父親的請求。這就是要寫作的《史記》?墒,在他著手寫《史記》不久,就牽連進了李陵案件。因為李陵與匈奴打仗,戰(zhàn)敗后就降了匈奴,漢武帝大為生氣,司馬遷為安慰漢武帝,就說李陵可能是假投降,漢武帝認為他是替李陵說情,就把他投進了監(jiān)獄,并施以最嚴酷的'刑罰——宮刑。遭受此打擊,他曾萌發(fā)出自殺的念頭,但想到父親的遺愿,他含垢忍辱,歷經(jīng)20年,終于完成了《史記》,并成為中國古代偉大的史學家。
還有張良。他在投奔劉邦前,有一天坐在邳橋上,見一位老者不慎將鞋落入橋下,張良主動下橋為老人撿鞋,并為老人穿上。老人為張良知敬老之舉所感動,送給張良一本兵書,張良憑此助劉邦打天下,屢立戰(zhàn)功。
以上這些只是中華民族文明這個浩瀚無邊的海洋中的一部分。雖然這些被我們敬佩的人中都能找到中華美德,但是他們已成為過去,要想讓這些美德繼續(xù)傳播下去,就要靠我們的不斷努力。不能因為物質(zhì)生活的提高而舍棄這些精神財富。
謝謝大家!
小學生演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們: 大家好!
我是鄧廷涵。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的`士兵
不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的
職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力! 我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,還有責任心。曾經(jīng)當過勸導員、班長、
班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業(yè)很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發(fā)展的好學生。 假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們四
(1)班變成一個團結向上的大集體。 假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步! 假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的! 老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!
小學生演講稿 篇7
今天是新學期的第一天,首先我代表各位家長,對過去一年里辛勤工作的老師和領導表示衷心的感謝!祝你們新年快樂、身體 健康、家庭幸福!祝全體孩子們學習進步!身心健康!成長快樂!
在過去的一年里,學校努力為我們的孩子創(chuàng)造一個良好的學習、教育和生活環(huán)境,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學生,從各方面幫助學 生進步,讓我們家長覺得放心和滿意。 新的一年里,學校里推出了文明禮儀、書香校園等主題活動,作為家長,我們對這些 活動的開展表示由衷地歡迎和支持。因為中國自古就是禮儀之邦,子曰:不學禮,無以立。在此,我代表各位學生家長,希望我們 的孩子除了在課堂上認真聆聽老師的教誨,刻苦學習知識和本領外,也要在課堂外、家庭和生活中,自覺遵守學校、社會、家庭的 各項規(guī)章制度和行為規(guī)范,以自己良好的.言行來報答老師的厚愛。
同時,我也深切感到這次活動付予我們家長肩上的重任。德國著名教育家福祿貝爾說過”國家的命運與其說是掌握在當權者的 手中,倒不如說是掌握在(父)母親的手中!斑@句話很有哲理性,它深刻地挑明了家長在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是 低年齡段的孩子對身邊的事情缺乏理性的辨別是非能力,但有著比成人敏銳的感受能力,模仿能力極強。所以,當我們做出亂扔垃 圾、隨地吐痰、在公共場合大聲喧嘩、說臟話、不遵守交通規(guī)則、隨意采摘花朵樹木、隨意打斷他人談話……等等不良行為時, 孩子們可能就已經(jīng)在不知不覺中學到了。所以,家長們,讓我們在日常家庭和社會生活中約束好自己的言行,為孩子們作好表率作 用吧。
我相信,通過學校和我們家長的共同努力,相互溝通、理解和支持,我們的孩子在大堰坡小學的良好學習、生活環(huán)境中,一定 能逐漸成為禮讓互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行為習慣和文明禮儀的合格小學生。
最后,預祝同學們在新的一年里不斷進步、學有所成;祝各位老師一帆風順、心想事成;祝大堰坡小學越辦越好、再創(chuàng)佳績!
小學生演講稿 篇8
同學們:
我今天演講的主題是“節(jié)約能源我能行”。
我們都知道,地球上的資源是有限的,只有每一個人節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒飯……地球上的資源才不會枯竭,人類才能生活得更加幸福。
我們要節(jié)約用電。在我國,發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的,按現(xiàn)在的耗用速度,全球的煤將在250年后耗盡,到那以后,我們將無任何煤留給我們的后代。同時,節(jié)約用電,也是為減少大氣污染作貢獻。那么,我們在學校該怎樣節(jié)約用電呢?我們要養(yǎng)成隨手關燈的好習慣,我們到室外活動或上課的時候,千萬記得要關掉教室里的'日光燈;陽光充足的時候,我們可以拉開窗簾,盡情享受陽光帶給我們的光明,讓日光燈多多休息吧;課上不使用電腦的時候,要及時關掉電腦顯示屏和電視機;天氣炎熱的時候,我們關掉飲水機的電源,還要及時關電風扇哦;放學和放假的時候,一定要檢查,是否斷了教室里所有電器的電源。
我們要節(jié)約用水。全球現(xiàn)有12億人面臨中度到高度缺水的壓力,80個國家水源不足,20億人的飲水得不到保證。我們是世界上最缺水的國家之一,人均水資源不到平均數(shù)的1/4,600多個城市里有400多個供水不足。水是生命的源泉,沒有了水,后果是不堪設想的。我們小朋友在平時一定要注意,洗完手要及時將水龍頭關緊。因為實驗表明,一個水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水,一年便滴掉360噸水。這是多么驚人的數(shù)字呀!
我們要節(jié)約用紙。回收1噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約一半以上的造紙原料,減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節(jié)約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施。作為我們小學生應該怎樣節(jié)約紙張呢?學會二次利用紙張、雙面用紙,把用過一面的廢紙訂成本子,用作草稿紙;節(jié)日期間,少寄明信片、賀卡,盡量用口頭祝福,如果要向遠方的親戚朋友問好、道賀,可以打電話或發(fā)電子郵件;少用一次性的紙質(zhì)產(chǎn)品,如一次性紙杯等;用過的廢紙不要隨意丟棄,要進行廢紙回收,造再生紙。
同學們,為了樹更綠,為了天更藍,為了水不停地奔流,為了人類生活得更美好,讓我們攜起手來,用自己的行動實踐“節(jié)約能源我能行”!,
小學生演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!我是四(2)班的xx。今天,我演講的題目是《文明守禮,和諧城市》。
千百年來,禮儀之風傳承不絕。至今。中國素有“禮儀之邦”之稱,作為炎黃子孫的一員,我想根據(jù)自己眼睛看到的、耳朵聽到的、心中想到的,從“待人文明 ——要尊敬;個人文明——要干凈;公共文明——要安靜”三個方面,談一談文明守禮的體會,呼吁每一個xx人文明守禮,構建范文網(wǎng)和諧校園。
首先,待人文明——要尊敬。
孟子云:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。我們關愛他人,就能收獲更多的關愛;我們尊敬別人,就是莊嚴我們自己。有這樣一個小故事:有一次,列寧同志下樓,在狹窄的過道上,碰見一個女工,正端著一盆水上樓。女工一看到列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。
這不就是文明禮儀的體現(xiàn)么?
其次,個人文明——要干凈。
夏天踩著春天的尾巴,緊趕慢趕地來了。天氣熱了,汗水就多了。有些同學,逃避沖涼,或者沖涼沖得不徹底,身上總有一股子味,常常是人未見到,味道先到了;還有些同學,就寢前,不刷牙,躺在床上偷吃零食,錯把睡床當飯?zhí),原本好好?一口牙齒,也遠近高低各不同,都爛掉了……一個文明的人首先就要注重個人衛(wèi)生,當每個人都干凈了,文明的風氣自然就遍布xx校園了。
最后,公共文明——要安靜。
黃老師曾送給我們四(2)班四個——靜能生慧。安靜是文明的靈魂。有的同學,不分場合,吵吵鬧鬧、喧喧嚷嚷。圖書館一個碩大的“靜”,視而不見;課堂上,同學們聚精會神地聽著課,突然發(fā)出刺耳的拖凳子聲;晚修前,早到的同學安靜地讀著書,一個文明的xx人,會安靜地進教室,安靜地搬凳子,拿學習用品,因為不敢高聲語,恐驚苦讀人。
孔子說“不學禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別,F(xiàn)代社會是一個講文明的社會,文明守禮的美德應當?shù)玫酱罅霌P,親愛的同學們,讓我們告別陋習,走向文明,爭做文明的xx人吧。
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