如何寫一篇演講稿

　　如何寫一篇演講稿，演講稿是一篇能夠表達(dá)演講者內(nèi)心活動的作文，下面是小編帶來的如何寫一篇演講稿，請參考!

　　如何寫一篇演講稿【1】

　　不同類型、不同內(nèi)容的演講稿，其結(jié)構(gòu)方式也各不相同，但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。

　　各部分的具體要求如下：

　　1.開頭要先聲奪人，富有吸引力　　演講稿的開頭，也叫開場白，它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”，在全篇中占據(jù)重要的地位。

　　開頭的方式主要有如下幾種：

　　? 開門見山，亮出主旨。

　　這種開頭不繞彎子，直奔主題，開宗明義地提出自己的觀點(diǎn)。

　　如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會上反對軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說：“我投票反對這項提案，理由如下：”。

　　?敘述事實，交代背景

　　開頭向聽眾報告一些新發(fā)生的事實，比較容易引起人們的注意，吸引聽眾傾聽。

　　如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭：“希特勒德國從6月22日向我們祖國發(fā)動的背信棄義的軍事進(jìn)攻，正在繼續(xù)著。

　　雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗，雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍部隊已被擊潰，被埋葬在戰(zhàn)場上，但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍，繼續(xù)向前闖進(jìn)。

　　……我們的祖國面臨著嚴(yán)重的危險。”

　　? 提出問題，發(fā)人深思

　　通過提問，引導(dǎo)聽眾思考一個問題，并由此造成一個懸念，引起聽眾欲知答案的期待。

　　如曲嘯的《人生·理想·追求》就是這樣開頭的：“一個人應(yīng)該怎樣對待自己青春的時光呢?我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r。”

　　? 引用警句，引出下文

　　引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句，引出下面的內(nèi)容來。

　　如一個大學(xué)生的演講稿，標(biāo)題叫《我的思考與奮起》，開頭就很精彩：“一個人如果一輩子都不曾混亂過，那么他從來就沒有思考過。”

　　開頭的方法還有一些，不再一一列舉。

　　總之無論采用什么形式的開頭，都要做到先聲奪人，富于吸引力。

　　2.主體部分要層層展開，步步推向高潮

　　演講稿的主體，要層層展開，步步推向高潮。

　　所謂高潮，即演講中最精彩、最激動人心的段落。

　　在主體部分的行文上，要在理論上一步步說服聽眾，在內(nèi)容上一步步吸引聽眾，在感情上一步步感染聽眾。

　　要精心安排結(jié)構(gòu)層次，層層深入，環(huán)環(huán)相扣，水到渠成地推向高潮。

　　主體部分展開的方式有以下三種：

　　并列式。

　　并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn)，從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn)，其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開，宛若車輪之軸與其輻條。

　　而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn)，證明中心論點(diǎn)。

　　?遞進(jìn)式。

　　即從表面、淺層入手，采取步步深入、層層推進(jìn)的方法，最終揭示深刻的主題，猶如層層剝筍。

　　用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次，能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。

　　?并列遞進(jìn)結(jié)合式。

　　這種結(jié)構(gòu)，或是在并列中包含遞進(jìn)，或是在遞進(jìn)中包含并列。

　　一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。

　　3.結(jié)尾要干脆利落，簡潔有力

　　演講稿的結(jié)尾，是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。

　　結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號召，方式很多。

　　好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇，卒章顯志，干脆利落，簡潔有力，切忌畫蛇添足，節(jié)外生枝。

　　如何寫一篇演講稿【2】

　　要寫演講稿，首先要弄明白什么是演講稿?這種文體與其他的書面表達(dá)文體有什么不一樣?演講稿是一種介乎于口語和書面語言之間的文體。

　　它與一般的書面文章不同的是：

　　(1)感受方法不一樣———一般的書面文章是供人閱讀的，即通過人的視覺器官對文字符號的識別而引起大腦中相應(yīng)的概念(或表象)運(yùn)動;演講則通過人的聽覺器官對語音的識別而產(chǎn)生相應(yīng)的思維活動。

　　所以，在撰寫演講稿的時候，應(yīng)該更多地考慮聽眾的聽覺感受效果，尤其是在遣詞造句方面更要注意，不要用那些比較冷僻、比較拗口的詞語。

　　(2)作用效果不一樣———一般的書面文章是作用于個體的，即一篇文章即使要傳閱也得一個一個讀者輪流著看，而不可能同時有幾個人甚至一群人一起看一篇文章;演講則是一篇文章讀給大家聽。

　　如果某個讀者對書面文章里的觀點(diǎn)或表示方法有異議，他可以看了一半就放棄，不會影響他人;演講則要注重現(xiàn)場效果，如果闡述的觀點(diǎn)是錯誤的、使用的語言是不得體的，那么，就會引起聽眾的議論，破壞現(xiàn)場效果。

　　接下來要講的是如何寫好演講稿。

　　寫好演講稿必須注意以下幾點(diǎn)：

　　(1)針對性要強(qiáng)、審題要準(zhǔn)———演講的內(nèi)容必須有針對性，一般來說，演講都會有一個規(guī)定的主題，就像學(xué)生寫作文時的命題作文一樣，比如《我與班組》、《美在生活中》、《知識改變命運(yùn)》等。

　　當(dāng)然，有時候主題會比較原則一點(diǎn)，就像半命題作文那樣，在比較寬泛的范圍內(nèi)，由演講者自己選擇切入點(diǎn)，比如《紀(jì)念紅軍長征70周年》、《改革開放帶來的變化》等。

　　在撰寫演講稿時一定要緊緊圍繞已經(jīng)確定的主題來寫，絕不能游離主題任意發(fā)揮。

　　比如，要求你圍繞的主題是《我與班組》，你在寫稿的時候卻只字不提你所在的班組，而是寫企業(yè)、寫車間、寫其他班組，這就太離譜了;或者寫的是自己的班組，但都寫別人在班組中的情況，只字不提“我”自己在班組中的感受，那也離題了。

　　所以，撰寫演講稿和學(xué)生寫作文時一樣，首先要審題，弄明白這個主題要反映的是什么，應(yīng)該從哪個角度入手。

　　這樣寫出來的演講稿才有針對性。

　　(2)內(nèi)容要緊湊、要有個性———審題清楚以后就可以動筆寫稿了，但一般的演講比賽都有規(guī)定時間，超過規(guī)定時間是要扣分的。

　　那么，要在有限的時間里完整地闡述自己的觀點(diǎn)并給聽眾留下深刻的印象，就必須在內(nèi)容的選擇和表達(dá)上下工夫。

　　尤其在比較寬泛的主題面前，你會覺得可供選擇的實例太多，要表述的內(nèi)容太豐富，這時，你就要學(xué)會“取舍”，要善于從眾多的實例中挑選那些最能襯托主題的例子，以精練的語言來表達(dá)。

　　如有家單位在“七一”前夕舉辦了一次演講比賽，主題是《重溫入黨誓言》，許多人在演講中都回顧了自己當(dāng)初面對黨旗、舉起右手、莊嚴(yán)宣誓的狀況，并決心要繼續(xù)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在工作中真正起到先鋒模范作用。

　　這樣的內(nèi)容都沒錯，但太平了，沒有個性。

　　有一位門衛(wèi)的演講卻令人耳目一新，他簡要回顧了自己當(dāng)年在部隊入黨時的情景，然后，話鋒一轉(zhuǎn)談到了自己轉(zhuǎn)業(yè)后來到這個事業(yè)單位，沒有專業(yè)技能，也不思上進(jìn)，只能當(dāng)門衛(wèi)，當(dāng)了門衛(wèi)還感到委屈，一直鬧情緒，覺得“懷才不遇”，重溫了入黨誓言，就像給自己敲響了警鐘，找到了努力方向，決心振作起來，自我加壓，加快“充電”步伐，爭取再立新功。

　　這樣的演講有血有肉有個性，贏得了聽眾的一片掌聲。

　　(3)舉例要確切、能打動人心———演講稿為了表達(dá)主題，必須要有確切的例子作論據(jù)，光有例子還不夠，要善于選擇那些最能打動人心的例子，不能以空洞的理論來說教。

　　首先，所舉的例子要與主題相吻合。

　　其次，所舉的例子要有新意，所謂的“人云亦云不云，老生常談不談”，如果要引用古代的例子，必須要有獨(dú)到的見解;如果要引用當(dāng)今的例子，最好是自己所熟悉的;如果要引用發(fā)生在自己身上的例子，則應(yīng)該是對他人有啟迪的。

　　比如有家單位舉辦的演講比賽主題是《讀書，我選擇的生活方式》，一位盲人選手上臺演講，他講述了自己獨(dú)特的讀書方式，即通過聽廣播、讀盲文書籍來不斷充實自己。

　　如果他光講這個過程，那么，聽眾僅僅是佩服、同情而已，但他從自己的讀書經(jīng)歷中提煉出了人生感悟，說明在人生的道路上每個人都會遇到困難，有的困難還看起來是難以逾越的，但只要不被困難所嚇倒，那么，再大的困難也是能夠克服的。

　　這番富有哲理的論述，就對廣大聽眾很有啟發(fā)了，這樣的演講無疑是成功的。

　　(4)語言要生動、要有感染力———一篇好的演講稿，往往就是一篇美文，在演講稿里可以運(yùn)用多種修辭手法，比較常見的有排比、比喻、比擬、設(shè)問、反問等，在撰寫演講稿的時候，要有意設(shè)計一些“高-潮”，就像相聲里面的“抖包袱”一樣，起到吸引聽眾注意力、引起聽眾共鳴的作用。

　　有位演講大師曾經(jīng)將好的演講者比作為“技藝高超的琴師”，即要善于用生動的語言去“彈撥人們的心弦，刺激之，興奮之，鼓勵之”。

　　有些演講內(nèi)容其實很動人，但由于撰寫者不善于使用準(zhǔn)確、生動的語言，便使整個演講過程艱澀、刻板，“面目可憎”起來。

　　還要注意的是，演講稿不是總結(jié)、匯報稿，盡量少用長句，盡量少喊口號。

　　有些人喜歡在演講稿中夾雜一些文言文或外文，為了更好地闡述自己的觀點(diǎn)，也無尚不可，但應(yīng)該在講完聽眾不太熟悉的文言文和外文后，作適當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

　　如果在文章中能有一到兩句“點(diǎn)睛之作”，那定會令聽眾回味無窮、獲益匪淺。

　　最后，簡要講一下演講稿的寫作結(jié)構(gòu)。

　　(1)開頭一般是“開門見山”，直接說出演講者的意圖，不要兜圈子，因為演講時間有限，一兜圈子就把時間全兜掉了。

　　從某種角度來講，演講稿也是一篇小論文，所以，上來就亮出自己的觀點(diǎn)(論點(diǎn))，比較明了。

　　但是演講稿的開頭也是最難寫的，既要直接，又要能夠吸引聽眾，好的開頭能一下子就抓住聽眾的心。

　　總之，開頭要避免套話、空話、題外話，直奔主題為好。

　　(2)中間要展開，充分闡述主題，可以從正面、反面兩方面來論證觀點(diǎn);也可以像剝筍一樣一層層地展開，層層遞進(jìn)，引人入勝。

　　但展開部分必須緊緊圍繞主題，就像是“眾星捧月”，既有“自轉(zhuǎn)”也有“公轉(zhuǎn)”，一切都為表達(dá)主題服務(wù)，“枝枝蔓蔓”要刪除，中心要突出。

　　(3)結(jié)尾要有力，形成亮點(diǎn)和高-潮，一個有力的結(jié)尾能夠給聽眾留下深刻的印象，給人以回味和思考，起到“文止而意留”以及“余音繞梁，不絕于耳”的效果。

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