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演講稿

交通安全班會演講稿

時(shí)間:2023-06-25 11:10:48 演講稿 我要投稿

關(guān)于交通安全班會演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于交通安全班會演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于交通安全班會演講稿

關(guān)于交通安全班會演講稿1

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍愛生命,平安出行》。

  不知道大家是否聽過這樣一個故事:一個年輕人在英國交了一個女朋友,結(jié)果沒過多長時(shí)間,他們就分手了。

  原因是:年輕人過馬路時(shí)闖了紅燈,英國姑娘吃驚地說:"連紅燈都敢闖,還有什么事你不敢做?"回國后,小伙子又結(jié)交了一位中國姑娘,結(jié)果小伙子卻因?yàn)?過馬路沒有闖紅燈/而分手了,中國姑娘這樣評價(jià)小伙子:"一個連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?"當(dāng)然,這僅僅是一個故事。

  那么下面我想請大家思考這樣一個問題:人健康的身體和聰明的頭腦與汽車相比哪個更珍貴?大家一定會毫不猶豫的回答:"當(dāng)然是聰明的大腦和健康的身體更珍貴了"!但是,我想再問的就是:為什么總有人無視交通法規(guī)的存在,依然在馬路上我行我素?大家誠想:如果沉重的橡膠輪從你的身體上碾過,再聰明的大腦又有什么用處呢?你一定會說:"生命是寶貴的,誰會拿自己的生命和車禍開玩笑呢?"可是,車禍總在不斷地發(fā)生,生命總在不經(jīng)意間悄然逝去。

  看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,我神傷了,看著事故現(xiàn)場伸出的沾滿灰塵和血污的手,我流淚了……為什么人們總不能吸取教訓(xùn),為什么那些殘忍的畫面總在上演?

  不知從何時(shí)起,那些寬闊的馬路,成為了殘殺生命的.刑場,那些給人帶來便捷的交通工具,變成了撕毀幸福的兇器。

  據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),近百年來,全世界死于車禍的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到四千萬人,相當(dāng)于第一次世界大戰(zhàn)的死亡人數(shù)的5倍,超過了第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)的總和。

  而且每年以超過40萬人的速度遞增。

  而中外交通事故分析表明,中國道路交通死亡人數(shù)居世界第一,這恐怕與中國人的交通安全意識淡泊/不無關(guān)系吧。

  如開頭故事中/中國姑娘想法的/大有人在。

  在中國,每年死于車禍的人數(shù)超過10萬人!平均每五分鐘就有一人喪生車輪,平均每一分鐘就一個人因交通事故致殘,每年因交通事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到數(shù)百億元。

  多么可怕的一組數(shù)字!是否可以喚醒人們珍愛生命,平安出行的意識?

  人的生命是很脆弱的,這個世界因?yàn)槿说臍g聲笑語而精彩,如果我們沒有安全意識,視安全隱患而不顧,辜負(fù)家人的重望,把生命當(dāng)兒戲,那么后果不堪設(shè)想,良心也終會受到譴責(zé)。

  一件件、一樁樁血腥的時(shí)事報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚、慘不忍睹。

  只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個個生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。

  到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚。

  我們已經(jīng)失去的太多太多,難道只有失去后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道不應(yīng)該反思嗎?

  朋友們,為了每一個你愛的和愛你的人,為了親人能帶著笑容度過每一個匆忙的日子,為了在夜晚能夠做一個好夢;為了迎接每一天那明媚的陽光,請您遵守交通規(guī)則,"珍愛生命,平安出行"!

關(guān)于交通安全班會演講稿2

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  高高興興上學(xué)去,平平安安回家來,衣、食、住、行,是人們生活中最基本的內(nèi)容,其中的“行”,要涉及交通問題。由于我們中學(xué)生自控能力差,時(shí)間和空間觀念較模糊,遇意外情況易驚惶失措,加上缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理,于是在我們學(xué)生中發(fā)生了一幕幕慘劇。

  交通事故的發(fā)生不僅在政治上造成嚴(yán)重影響,經(jīng)濟(jì)上也造成巨大損失,還給人們造成巨大的精神痛苦,因此,人們稱交通事故為“交通戰(zhàn)爭“,稱汽車為“滾動的殺人武器“。交通事故上升,在全國近2億中小學(xué)生中,近年來包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中,非正常死亡率高達(dá)萬分之一!孩子們以風(fēng)華正茂的生命為代價(jià),向人們敲響了交通安全的警鐘!加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全教育刻不容緩,勢在必行。

  “高高興興上學(xué)去,平平安安回家”是每個學(xué)校老師和學(xué)生家長對學(xué)生的一個共同心愿。人們說,交通事故猛于虎?墒抢匣⒃賰,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。我們每一個同學(xué)在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時(shí),更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達(dá)“300”人,這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。

  是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序,安全有序,所必須履行的義務(wù)。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來的。我們中小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?在一般情況下,汽車在行駛中,如遇到危險(xiǎn)情況,駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通事故。但是,遇到緊急突然情況,如行人或騎車人在車輛臨近時(shí)橫穿馬路,盡管駕駛員采取緊急剎車的措施,也難免發(fā)生撞車、撞人的事。同學(xué)們,你們都知道慣性的原理,駕駛員從發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到采取緊急剎車到汽車完全停止,需要兩個過程,即“制動停車過程“和“制動停車距離“。這就如同你在奔跑中突然停下來,還受慣性的作用,不由自主地向前沖擊幾乎一樣。汽車行駛速度越快,慣性力越大,制動停車距離越長。因此,汽車不是一剎車就能停止的。檢測結(jié)果表明,當(dāng)汽車以每小時(shí)40公里的速度行駛行進(jìn)時(shí),從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況急剎車到制動有效,車會向前繼續(xù)行駛18。82米遠(yuǎn),才能停住,而在雨、雪天氣,由于路面較滑,會向前繼續(xù)行駛達(dá)24米。

  在日常生活中,有許多人不懂得汽車慣性的道理,以為汽車只要一剎車應(yīng)付以立即停止,于是便毫無顧忌地在行駛著汽車前橫過馬路或從停著車頭車尾突然走向車行道上,結(jié)果被汽車撞倒了。這種案例時(shí)常出現(xiàn),特別是農(nóng)村公路更為突出。對于這種情況,汽車駕駛員也無可奈何。如果出現(xiàn)類似的交通事故,橫穿馬路的人往往要負(fù)責(zé)主要責(zé)任。

  當(dāng)汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),汽車的方向燈一閃一閃時(shí),它告誡人們,汽車要轉(zhuǎn)彎時(shí)所占用的空間寬度大于車輛本身的寬度,這是因?yàn)槠囋谵D(zhuǎn)彎時(shí),前后輪不會在同一條弧線上,而是有一定的距離差距的。這個差別就叫“內(nèi)輪差“。由于這種“內(nèi)輪差“,使汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),前輪可能通過道路的某一物體,而后輪卻不能通過。懂得了汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)的基本原理后,我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時(shí),不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭可以過去,就沒有事情了。其實(shí),如果你離轉(zhuǎn)彎的汽車太近,就很可能被車尾撞倒,液壓離轉(zhuǎn)彎的車輛橫距一公尺以外。

  首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強(qiáng)或缺乏交通安全常識。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時(shí),是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng),意雙手離把或單手騎車?在交通日益繁忙,生活節(jié)奏日益加快的`今天,遵守交通規(guī)則,才

  為我們前進(jìn)的路,上了護(hù)欄。如果人人都遵守交通規(guī)則,珍視生命,才能保證社會的和諧與安定。我們應(yīng)該深深的懂得:美好的時(shí)光是需要生命去享受的,擁有健康的生命是擁有一切的前提。同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動,我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

  小的時(shí)候爸爸媽媽、爺爺奶奶送我們上學(xué)、回家,長大后他們不再接送我們上學(xué)、回家,那是爸爸媽媽、爺爺奶奶對我們的信任,我們會高高興興上學(xué)去,平平安安回家來,我們不會辜負(fù)了他們信任,讓他們放心、安心,大家說好嗎?大家還記得我們小時(shí)候經(jīng)常唱的一首兒歌嗎?“紅燈停,黃燈等,綠燈亮了行走請。過馬路,左右看,不要猛跑和亂竄?缱o(hù)欄,越隔離,太危險(xiǎn)你別著急。上學(xué)來,放學(xué)去,靠右行走要牢記。遵規(guī)則,講文明,交通安全銘記心。”

  謝謝大家!

關(guān)于交通安全班會演講稿3

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我站在這個演講臺上,既緊張又興奮。緊張是因?yàn)槲覐膩頉]有參加過演講,而且是在廣庭大眾之下演講;興奮是因?yàn)槟苡羞@樣的一個機(jī)會,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)。雖然我沒有華麗的辭藻,但我希望我真誠的話語能喚醒同學(xué)們對交通安全法規(guī)的對生命的珍愛。

  先講一個故事吧。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳。俊睂W(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!

  雖然這只是一個故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的`發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本來有可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

  同學(xué)們!當(dāng)你因?yàn)槁房跊]有車輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你騎車在路上抱怨行駛太慢,想超過前面的車輛,你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車而命喪黃泉?當(dāng)你抱怨規(guī)定太多,交警太嚴(yán),你又是否想過,如果不是這樣,這份車輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?同學(xué)們,伊拉克戰(zhàn)爭歷時(shí)兩年,死亡4萬余人,而你們是否發(fā)現(xiàn)每年10.9萬的車禍死亡人數(shù),是一個比戰(zhàn)爭還要冷冰冰的無情的數(shù)字。

  不知大家又是否知道:按照規(guī)定路線方向行駛,不闖紅燈,不超速,不醉酒駕車,不橫穿馬路等等,這些非常簡單的做法,既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn),也是一種文明的行為。因?yàn)檫@樣您不僅保障了自己出行的安全,也是尊重他人生命的表現(xiàn)。

  遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  我們每一個人的生命都是寶貴的,讓我們每一個人自覺遵守交通規(guī)則,珍惜和尊重我們彼此的生命,如果你想讓我們這個世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會大家庭里,讓我們快樂的玩耍,讓我們安全的駕車,讓我們安心的行走。同學(xué)們,讓我們用自己的文明和愛心,行動與努力共同撐起一片生命的晴空!

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