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防震安全主題演講稿

時間:2023-06-25 18:11:38 演講稿 我要投稿
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防震安全主題演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá),F(xiàn)如今,越來越多人會去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的防震安全主題演講稿,歡迎大家分享。

防震安全主題演講稿

防震安全主題演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是學(xué)習(xí)防震知識,共建平安校園。地震,就是平常人們所說的地動。它像刮風(fēng),下雨一樣,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,是群災(zāi)之首?墒窃谧匀粸(zāi)害面前有時人是那么的無助,人的生命又是那么的脆弱。這就要求我們要有防患意識、自我保護(hù)意識、珍愛生命意識,防災(zāi)意識。那么,作為小學(xué)生我們要做些什么呢?那就是要多了解地震,認(rèn)識自然,保護(hù)生命,防震減災(zāi)。

  其實,地震還是有些前兆的,如地下水異常、生物異常、地聲異常等。具體來說,我們可以通過觀察,提前知曉:天邊提前出現(xiàn)特別的地震云,有的地方地下水會變顏色,會發(fā)出異樣的聲響。地震之前,氣象也常常出現(xiàn)反常,主要有震前悶熱,人焦灼煩躁,久旱不雨或霪雨綿綿,怪風(fēng)狂起,六月冰雹等等。有的動物會有特別的反應(yīng),牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。我們要防震減災(zāi),杜絕人禍,警鐘常鳴,居安思危。為了在地震發(fā)生時保護(hù)自己,應(yīng)當(dāng)掌握以下應(yīng)急的'求生方法。

  地震發(fā)生時:如果住在樓房中,發(fā)生了地震,不要試圖跑出樓外,最安全、最有效的辦法是:及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部,千萬不要去陽臺和窗下躲避。如果正在上課時發(fā)生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出?拷T的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部,靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部。

  我相信,隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預(yù)報天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報地震,從而保護(hù)生命,減少損失。

防震安全主題演講稿2

  大家好!天有不測風(fēng)雨,人有旦夕禍福。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害,都是人類的敵人。

  地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動,它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬次,其中人們可以感受到的只有5萬次,能造成破壞性的強(qiáng)力地震每年約有十幾次,破壞性特大的地震每年約有一次。

  在地震時,我們須知的有十條分別是:

一、躲在桌子等堅困的家居的下面。

  二、搖晃時滅火,失火時立即滅火。

  三、不要慌張地向戶外跑。

  四、將門打開,確保出口。

  五、戶外的場合,要保護(hù)好頭部,避開危險的`地方。

  六、在百貨公司、劇院時,依工作人員的指示行動。

  七、汽車靠路邊停車,管制區(qū)禁止停車、行駛。

  八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。

  九、避難時要徒步,攜帶物品應(yīng)在最小限度。

  十、不要聽信謠言,不要輕舉妄動。

  也許有人會好奇,為什么要在地震時關(guān)火?因為如果不關(guān)火的話,可能會引起火災(zāi)、爆炸等事情,這樣會使危險變得更大。

  地震是有前兆的,一些微觀前兆,如地變形、地應(yīng)力、地磁、地點等這一類是不能被人們的感覺器官直接巨額超導(dǎo)的。而能被覺察到的前兆有:地下水異常、動物異常、地光、地色等。地下水異常的現(xiàn)象有:干旱井水往外冒、反常升降還有規(guī)律;雨水變渾濁,有臭味并且難聞。在地震前動物還能給我們一些前兆:家禽上樹、騾馬不進(jìn)圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫。

  因此,我們要多多觀察,注意防震減災(zāi)!

  謝謝大家!

防震安全主題演講稿3

  大家好!

  今日,我來到紹興科技館,上了一堂生動的“防震減災(zāi)”教育課。在這堂課中,我收獲多多。

  一走進(jìn)科技館,一塊塊圖文并茂的牌子映入我的眼簾。上頭講述著一個個小百科、小故事。有大陸漂移學(xué)說,有地球構(gòu)成結(jié)構(gòu),有唐山大地震、汶川大地震、玉樹大地震的構(gòu)成原因和遭地震侵蝕后與地震來臨前的樣貌的比較,并經(jīng)過一個個的小實驗、小游戲、小問答來增強(qiáng)我們“防震減災(zāi)”的意識。

  除了圖文并茂的展板,還有許多要我們自我動手、實踐的游戲。

  比如:你來制造地震。讓我們先搭一座房子,然后推動下面的“平地”,讓我們準(zhǔn)確地明白地震。還有地震波的演示。更趣味的是在電腦上玩游戲。

  先是讓你選擇一個場地,比如:野外、學(xué)校、商店、家里。我就選學(xué)校吧!圖中的小男孩由我控制著,走在一片荒涼的地方。

  除了這些,還有地震的講解,足以吸引大家津津有味地看。

  走在回家的路上,我邊走邊想:

  如今,我們國家真是注重對中小學(xué)生的'自護(hù)自救教育。辦了“防震減災(zāi)”展,讓我們了解到了地震時,應(yīng)當(dāng)怎樣避免傷害,怎樣減少災(zāi)害。又了解到地震是怎樣發(fā)生的,怎樣構(gòu)成的,怎樣擴(kuò)散的。雖然災(zāi)難還未降臨,但我們要防范于未然,多一份安全知識,少一份不必要的損失,讓我們多學(xué)一些知識,少一些安全隱患。

  這一堂“防震減災(zāi)”教育課,讓我受益匪淺!感激為我們辦展覽的叔叔阿姨

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