衡水中學(xué)十大學(xué)星演講稿

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的衡水中學(xué)十大學(xué)星演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

衡水中學(xué)十大學(xué)星演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　有人曾說(shuō)，青春是與七個(gè)自己相遇，一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，而最后那個(gè)，正在成長(zhǎng)。

　　我在青春的十字路口，徘徊，迷惘，最終沉迷，傾頹。肆意胡鬧，輕擲光陰，種種劣性無(wú)不涉足。當(dāng)我陶醉于與他人的海誓山盟，信誓旦旦的說(shuō)好三年不分離，卻忘了爺爺在病床上對(duì)孫女的聲聲呼喚，當(dāng)我沉溺于自己所為的大好青春，肆意胡鬧，卻忘記了母親在我睡后那不為人知的淚如雨下。我在家道中落的打擊下恍然驚醒，驀然回首，我發(fā)現(xiàn)我已拒他人太遠(yuǎn)。既然落后就要追趕，三年，短到不過(guò)是人生中匆匆的一逝，卻長(zhǎng)到一千個(gè)日日夜夜的嘔心瀝血。終于，x年的那場(chǎng)下雨如約而至，一張衡中錄取通知書，那么單薄，卻那么不真實(shí)。我深知，我的能力與衡中學(xué)子不成正比，但我堅(jiān)守的是夜晚教室10:02分的燈火，我擁有的卻是不斷下滑的周測(cè)成績(jī)，我每天伴隨著起床鈴聲跑步下樓，在凜冽的寒風(fēng)中旁若無(wú)人的大聲誦讀，但我迎來(lái)的卻是調(diào)研考試不出意外的倒數(shù)。

　　我深知，母親頭上的根根白發(fā)，父親日益彎曲的背，時(shí)間，沒(méi)有間隙讓我去等待，沒(méi)有間隙讓我去彷徨，所以，我不敢放松一絲，我抓緊在衡中的一分一秒，我生怕，一絲松懈，時(shí)光會(huì)然我父母的容顏加速變老，我生怕，我還未成為他們的驕傲，他們就離我而去。我始終傻傻的相信，苦心人，天不負(fù)，我每天努力到自己的極限，努力到感到無(wú)能為力，但成績(jī)卻一次次的將我擊垮，一點(diǎn)一點(diǎn)的將我的所有努力都消耗殆盡。那一刻，我感到前所未有的壓抑和痛苦向我襲來(lái)，我深知，我只能負(fù)重前行。

　　當(dāng)我在成績(jī)的凄風(fēng)苦雨中掙扎，遠(yuǎn)足，來(lái)的似乎有些猝不及防，八十華里路漫漫，我從未想過(guò)我可以撐下去，但這條路我走過(guò)，留下的是足跡帶走的是記憶。我已不在乎終點(diǎn)，只是將一個(gè)完整的自己，投入帶一個(gè)完整的.目標(biāo)中。不念過(guò)往，不畏將來(lái)，不知多久，一陣歡呼聲中，抬頭，凱旋門的大字如此耀眼。我漸漸的理解，學(xué)習(xí)不過(guò)是一場(chǎng)漫漫征程，看不到終點(diǎn)，甚至感覺(jué)不到進(jìn)步，但終有一天，當(dāng)所有的努力都鋪成一天通天大道，曙光和黎明也將悄然而至。我始終堅(jiān)信所有的事情都是好的，如果不好，那是因?yàn)檫�未到最后。

　　我一直堅(jiān)信我是一盞燈火，即使被夜幕淹沒(méi)，終究會(huì)開出另一種結(jié)果，即使燈光微弱，卻也可以點(diǎn)亮千千萬(wàn)萬(wàn)盞燈火，千千萬(wàn)萬(wàn)盞燈火匯聚，照夜如晝，點(diǎn)亮衡中希望之光，也放飛更多衡中學(xué)子的夢(mèng)想。即使燈光微弱如螢，我也能盡我的微薄力量，為這神州大地添一抹光。千千萬(wàn)萬(wàn)抹光匯聚，亮如星河。這是我的夢(mèng)想，也是千千萬(wàn)萬(wàn)衡中學(xué)子的夢(mèng)想。衡中與中華不僅僅是簡(jiǎn)單的附屬，更多的，是中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，少年勤學(xué)，青年擔(dān)綱，中國(guó)少年，國(guó)之棟梁。

　　最后送給大家一首小詩(shī)努力向上吧，星星就躲在你的靈魂深處，做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧。每個(gè)夢(mèng)想都有超越的目標(biāo)。

　　謝謝！

衡水中學(xué)十大學(xué)星演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我為自己樹立了一個(gè)觀念：學(xué)無(wú)止境!我明白“活到老，學(xué)到老”的哲理，終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會(huì)的立身之本。所以，我只有不斷充實(shí)，更新自己的.知識(shí)和技能，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足。目前，我只有努力學(xué)習(xí)，才能在以后的生涯中取得成功。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：“一個(gè)公司需要一名計(jì)算機(jī)人才，而報(bào)名的來(lái)了好多個(gè)，公司領(lǐng)導(dǎo)，精挑細(xì)選選出了兩個(gè)，可是只要一個(gè)，所以他們只有進(jìn)行pk，在這兩個(gè)中，其中一個(gè)是“大學(xué)本科畢業(yè)生”，另一個(gè)是“在校表現(xiàn)好，而且計(jì)算機(jī)專業(yè)技能也是出類拔卒，非常優(yōu)秀的職校生”。pk開始了，只見這個(gè)職校生不慌不忙一步一步認(rèn)認(rèn)真的做，而這個(gè)大學(xué)生則慌了神，不知該從哪里下手，讓人看著都心急，pk結(jié)束了，這個(gè)大學(xué)生心服口服地點(diǎn)點(diǎn)頭，他原本想我的理論知識(shí)這么豐富，難道還會(huì)輸于他?可他卻不知道自己只是理論知識(shí)豐富，而卻從來(lái)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)實(shí)踐操作，而這個(gè)職校生在校，即有理論指導(dǎo)，又有實(shí)踐操作，于是他贏了。

　　學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我一定要立志成才，一定不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的栽培。楊利偉登上太空，“嫦娥1號(hào)”發(fā)射成功，沒(méi)有技術(shù)人才，會(huì)成功嗎?所以說(shuō)：“我要刻苦鉆研、奮力拼博，為自己、為國(guó)家而奮斗!”

　　在未來(lái)的日子里，我更要一寸光陰不可輕的去學(xué)習(xí)，要珍惜時(shí)間、提高素質(zhì)、勤奮刻苦、謙虛好問(wèn)，持這以恒的學(xué)習(xí)。讓我們共同攜手走出一片屬于自己的天空，去為民造福，回報(bào)國(guó)家!

　　同學(xué)們;只要我們不氣餒，鼓足勇氣，我們會(huì)在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)，作為職校生我們要向人說(shuō)我是職校生，我有能力、我有特和長(zhǎng)做好工作，我們應(yīng)當(dāng)向社會(huì)展示我們職校生的風(fēng)采：“認(rèn)真、執(zhí)著、不服輸，敢闖、敢拼，我做主!”

　　我選擇了職校，我就選擇了無(wú)悔，心若在、夢(mèng)就在，人生豪邁，我們不需要從頭再來(lái)，同學(xué)們讓我們，攜手并進(jìn)、執(zhí)著拼搏，盡顯我們職校生的風(fēng)采。

衡水中學(xué)十大學(xué)星演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

　　大家好！

　　我是來(lái)自高一（1）班的小浩，很榮幸作為“十大學(xué)星”候選人之一為大家演講，今天我演講的題目是《亦動(dòng)亦靜，學(xué)之境也》。

　　國(guó)學(xué)大師王國(guó)維曾在《人間詞話》中將學(xué)習(xí)比作三大境界，即學(xué)前之展望，學(xué)中之努力，學(xué)后之收獲。在我看來(lái)，這是學(xué)有所成之必須條件，而非學(xué)習(xí)境界，真正的學(xué)習(xí)境界，是一種心境：亦動(dòng)亦境，學(xué)之境也。

　　動(dòng)乃青春年華之風(fēng)采，充滿了青年人積極向上的活力；靜乃孜孜求學(xué)之態(tài)度，蘊(yùn)含著求學(xué)者忘我沉靜的氣質(zhì)，作為一名富有朝氣的鄖中學(xué)子，我們既不能“學(xué)而不思，用心浮躁”，又不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。動(dòng)靜相宜，才是最好的心境。

　　靜是學(xué)之根本。如果把高中三年比作一場(chǎng)長(zhǎng)跑，那么決定成敗的就是是否持之以恒。如何持之以恒？光說(shuō)是沒(méi)有用的，唯有靜思，沉下心投入學(xué)習(xí)之中，只有這樣才能沉浸其中、樂(lè)在其中，久之便會(huì)持之以恒。仰觀歷屆學(xué)霸、學(xué)神，最終在高考創(chuàng)造佳績(jī)的，無(wú)一不是如此，他們身上都散發(fā)出一種令人安心的沉靜，一種靜的美感。我向往這種境界，并且踐行著它。自習(xí)課時(shí)，我會(huì)沉下心鉆入題中，仿佛置身于時(shí)空之外；周末時(shí)，我會(huì)獨(dú)自持卷夜讀，享受靜學(xué)的滋味……靜心向?qū)W，讓你的心扎根知識(shí)的'土壤，點(diǎn)滴汲取，終成茁壯。

　　動(dòng)是學(xué)之紐帶。靜心學(xué)習(xí)，難免也會(huì)苦澀勞累，這是人之常情，適時(shí)的放松在此時(shí)，就會(huì)顯露出它的力量。有人說(shuō)：“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)�！憋@然，這太過(guò)激進(jìn)，學(xué)習(xí)真有這么死板枯燥嗎？其實(shí)不然，真正的博學(xué)多才者并非如此。體育課上我會(huì)盡情揮灑汗水；每周一歌我會(huì)放聲高歌；平日課上老師對(duì)概念的趣味解讀，我會(huì)開懷一笑……適時(shí)的動(dòng)并非是對(duì)靜學(xué)的叛逆，而是讓靜綻放出更亮的光芒。

　　學(xué)習(xí)之路并非一馬平川，難免起起伏伏，但是只要把握了學(xué)習(xí)之境界，一定會(huì)讓你一路上充滿力量，向著光明，一無(wú)反顧。我希望用“學(xué)星”這一稱號(hào)激勵(lì)自己，影響他人，在兩年后的高考里，鑄就輝煌，圓夢(mèng)清華。希望大家為逐夢(mèng)的我投上寶貴的一票。

　　最后我想用一句話來(lái)勉勵(lì)彼此：平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

　　我的演講到此結(jié)束。

　　謝謝大家。

衡水中學(xué)十大學(xué)星演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　很榮幸站在這里參加“十大學(xué)星”的評(píng)選。今天，我演講的題目是《百煉方可成鋼》。

　　去年夏天，我懷揣著幾多新奇、幾多夢(mèng)想，踏入了這個(gè)莘莘學(xué)子心目中的圣地——衡水中學(xué)。初到衡中，我的學(xué)號(hào)是6號(hào)，這個(gè)讓很多人羨慕的學(xué)號(hào)卻成為我心頭揮之不去的陰影。

　　我不知道自己是怎樣度過(guò)那段時(shí)光，當(dāng)我拖著因排練校慶節(jié)目而疲憊不堪的身軀回到教室時(shí)，一天的學(xué)案、自助都張牙舞爪地向我撲來(lái)；當(dāng)我還繞在上節(jié)課的迷宮中沒(méi)能走出來(lái)時(shí)，下一節(jié)課的預(yù)備鈴早已敲響；當(dāng)我面對(duì)慘不忍睹的周測(cè)成績(jī)而茫然不知所措時(shí)，我終于忍不住想退縮做一個(gè)弱者。

　　只有在離開家的時(shí)候才意識(shí)到家并不是可有可無(wú)，才明白流浪的自由并不是遠(yuǎn)方，才知道對(duì)父母的依賴并不是一種幼稚。當(dāng)我撥通那個(gè)熟悉的不能再熟悉的電話號(hào)碼時(shí)，我禁不住痛哭失聲，對(duì)著遠(yuǎn)在萬(wàn)水千山的父母說(shuō)出了放棄。電話那頭傳來(lái)的是這樣一句話：“孩子，百煉成鋼！哪怕你是倒數(shù)第一，只要你盡力了，你就是媽媽心中的第一！”這一句話，正如一盞燈，照亮了我前進(jìn)的航程；恰似一雙手，溫暖了我冰冷的心。

　　我知道，我從來(lái)就不允許放棄、從來(lái)就不允許絕望�？v然也曾苦悶失意，縱然也曾流汗流血，但我仍以“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臉�(lè)觀，“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”的志氣，“笑看風(fēng)云動(dòng),睥睨群雄襟”的豪情無(wú)畏地前進(jìn)。

　　當(dāng)我拿到班級(jí)第一的成績(jī)時(shí)，我自信地笑了，不是為了我的成績(jī)，卻是為了我的夢(mèng)想、為了我的努力、我的奮斗的汗水，更是為了那條艱辛曲折卻最終通向光明的.心路。

　　每一位衡中學(xué)子都視作祖國(guó)的棟梁，進(jìn)入衡中以來(lái)，特別是遠(yuǎn)足歸來(lái)，我成長(zhǎng)了許多、明白了許多。明白了踐行，明白了團(tuán)隊(duì)、明白了勵(lì)志。保爾柯察金經(jīng)受了病痛的磨練，才以如鋼般的意志名垂青史，司馬遷雖身受宮刑但又托起了一個(gè)民族鋼般的脊梁，他們都在告訴我：棟梁無(wú)坦途，百煉方可成鋼！想想我們國(guó)家在國(guó)際上許多方面還沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)，想想貧困山區(qū)那些面朝黃土背朝天的父老鄉(xiāng)親，回想當(dāng)年中國(guó)的崢嶸歲月、崩潰的王朝、戰(zhàn)火與鮮血、恥辱與掙扎，我重任在肩，我們重任在肩！

　　同學(xué)們，不要為我們每天的辛勤勞苦而抱怨，我們是為了祖國(guó)美好的明天，為了人類美好的明天。大國(guó)無(wú)坦途，百煉方可成鋼！

　　所謂“學(xué)星”，在我看來(lái)并非成績(jī)上遙遙領(lǐng)先的佼佼者，而是堅(jiān)持不懈的奮斗者、探索者、追夢(mèng)者，其實(shí)只要努力，我們每個(gè)人都可以成為學(xué)星，你們說(shuō)是不是？

　　476班高喊：是！

　　七六的英豪們，請(qǐng)喊出你們的心聲！

　　476班高喊：信心百倍，斗志昂揚(yáng)，全力以赴，百煉成鋼！

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做那顆最耀眼的學(xué)星！

　　謝謝大家！

衡水中學(xué)十大學(xué)星演講稿5

親愛(ài)的朋友們：

　　大家好！

　　不知道大家記不記得歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;“趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事”。

　　好比奢侈品巨頭路易·威登，他人生轉(zhuǎn)折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉(xiāng)下一個(gè)木匠之家，14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時(shí)他的人生有了轉(zhuǎn)折，他后來(lái)成了奢侈品巨頭。

　　在路易·威登14歲時(shí)，村子里來(lái)了兩位打扮時(shí)尚的年輕人，他們嘲笑村民們衣著老土，“這個(gè)鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟”！這些話深深地刺傷了路易·威登，他決心要去巴黎，看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路顛沛游離，路易·威登終于來(lái)到巴黎，卻發(fā)現(xiàn)這里的月亮并不比家鄉(xiāng)的干凈圓滿，人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個(gè)赤貧的孩子在巴黎無(wú)親無(wú)故，生活異常艱難困苦。后來(lái)，他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口，好心腸的店主將其救起。

　　他醒來(lái)后，抓住機(jī)會(huì)，請(qǐng)求店主收留他當(dāng)一名店員。店主拒絕了他，經(jīng)過(guò)一番坎坷挫折，路易·威登終于在巴黎找到了第一份工作，當(dāng)了一名普通的捆衣工。他十分珍惜這份工作，虛心向師傅們請(qǐng)教，刻苦鉆研實(shí)踐，力爭(zhēng)每一個(gè)細(xì)節(jié)都完美無(wú)缺。他始終相信：今天所學(xué)的.一切都必將成為明天的種子，不能用過(guò)于功利的眼光來(lái)看待眼前所學(xué)的一切，它們并沒(méi)有高低貴賤之分，更不會(huì)毫無(wú)價(jià)值，“既來(lái)之則安之”，在今天種下什么，以后就會(huì)收獲一個(gè)什么樣的明天。

　　一年后，路易·威登再次來(lái)到最初餓倒的那家皮箱店，再次請(qǐng)求店主收留他，店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。

　　學(xué)徒路易·威登在店里勤奮精進(jìn)，謙卑熱忱，因?yàn)樽鲞^(guò)木工，他做的皮箱更加結(jié)實(shí);因?yàn)樽鲞^(guò)捆衣工，他做的皮箱在空間設(shè)計(jì)上更加科學(xué)合理。很快，路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅，他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后，他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店，為時(shí)尚品牌lv(路易威登)的問(wèn)世開辟出了道路。

　　可見任何成功都離不開積累，沒(méi)有積累就談不上發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新，也就沒(méi)有創(chuàng)造。在當(dāng)下這個(gè)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，我們不能一味的努力，還要講究科學(xué)的思考。

衡水中學(xué)十大學(xué)星演講稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是八年級(jí)G6班的小翔，今天我演講的題目是《夜空中最亮的星》。

　　夜幕降臨，天空中群星璀璨，星河爛漫，美不勝收。在群星之中，有一顆很小、很亮的星星，熠熠生輝，給予迷途的人們以方向，它便是“天問(wèn)十三號(hào)”的“天和核心艙”。

　　在太空遨游，在漆黑如夜的白天工作，在萬(wàn)籟俱寂的`夜晚入睡，相信同學(xué)們肯定十分向往這種不一樣的生活。然而在太空工作，生活真有我們所幻想的那么輕松愜意嗎？在失重的條件下，在艙里難以移動(dòng)，甚至連轉(zhuǎn)身都十分困難；只能站著入睡；食物沒(méi)有那么多種類；心血管、骨骼與肌肉若不發(fā)力，便會(huì)出現(xiàn)各種狀況；沒(méi)有親人的陪伴……

　　困難重重，但是他們并沒(méi)有抱怨，而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)。他們舍棄與家人團(tuán)聚的時(shí)光，在浩瀚的宇宙中遨游，一切都是為了國(guó)家的航天力量可以更上一層樓。一句“我已出艙，感覺(jué)自好！”洋溢著自豪與激動(dòng)。

　　我們業(yè)已觀看您出艙全過(guò)程，感覺(jué)良好！

　　太空漆黑一片，每天卻能看到14次日出；太空空無(wú)一人，地球十四億中華兒女卻正目光灼灼地注視著這一葉扁舟，在這漆黑的夜里！

　　愿我們每一個(gè)人不負(fù)韶華，也能上九天攬?jiān)�，下五洋捉鱉，談笑凱歌還。

衡水中學(xué)十大學(xué)星演講稿7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮，很大的程度是心靈的貧窮；一個(gè)人的成功，很大程度是意志的成功。

　　對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的.孩子來(lái)說(shuō)，將來(lái)的一切都未知數(shù)，沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失��；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、很出色、很幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心！有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！

　　人活世上，誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì)，回報(bào)于家庭，慰藉于自己？

　　所以我們每天都應(yīng)該想一想，你的每一步都留下什么腳印？你有沒(méi)有努力過(guò)？你有沒(méi)有成功過(guò)？你做過(guò)哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪？你小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少？你對(duì)自己還有多少信心？你對(duì)將來(lái)還抱多大的希望？每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過(guò)嗎？在做人、讀書和做事上，你都盡力了嗎？你還敢說(shuō)自己很想說(shuō)的話嗎？你還敢做自己喜歡做的事嗎？你的父母還能為你感到驕傲嗎？你是否能理直氣壯地說(shuō)：爸爸媽媽，你的兒子很用功！你的女兒很優(yōu)秀！你的獨(dú)生子不會(huì)讓你們白生白養(yǎng)的！你的女兒不會(huì)給你們丟臉的！你的兒子不會(huì)讓你們失望的！你的女兒一定會(huì)讓你們幸福的！

　　一時(shí)的感動(dòng)容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，你要把感動(dòng)和激情植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭，化成你一生向上的信念，變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力卻決非易事！

　　讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng)，全力以赴我們心中的夢(mèng)！在不久的將來(lái)在一個(gè)都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！

　　我今天的演講就講到這里，謝謝大家！

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