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演講稿

教師節(jié)講話稿

時間:2023-12-08 11:00:01 演講稿 我要投稿

教師節(jié)講話稿匯編(15篇)

  在不斷進(jìn)步的社會中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會前所作的講話的稿件。你所見過的講話稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師節(jié)講話稿匯編(15篇)

教師節(jié)講話稿1

  大家好,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我來到一中已經(jīng)四年,在校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,同事的幫助和支持下,讓我進(jìn)步、成長、收獲了很多。今天我們共同迎來了第31個教師節(jié),在這個特別的日子里,被授予優(yōu)秀教師的稱號讓我無上光榮,感謝學(xué)校對我工作的肯定和嘉獎。、

  我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,應(yīng)該感謝學(xué)校為我們提供的良好平臺。網(wǎng)絡(luò)覆蓋的教室、齊全的'多媒體設(shè)施、越來越好的辦公環(huán)境、公平公正的專業(yè)成長檔案考核使我們工作熱情高漲,教學(xué)成果顯著。

  11年帶班以來,尤其是半路接班,讓沒有任何經(jīng)驗(yàn)的我深刻體會到獲得學(xué)生的尊重和愛戴真的不容易。面對學(xué)生,我深信并堅(jiān)持著和學(xué)生做朋友,以理解、寬容來拉近我們的距離,一段時間下來,我得到了學(xué)生們的信任,也讓他們明白天下沒有免費(fèi)的午餐,成績來自于勤奮努力。為了管好班級,我把全部精力都放到了班級管理上,堅(jiān)持每天自己寫吧,充分利用在校時間引導(dǎo)、督促學(xué)生按計(jì)劃學(xué)習(xí)。

  在課堂教學(xué)中,我曾為上好一堂公開課而日思夜想,為一道難題如何給學(xué)生講明白而絞盡腦汁。(這是為了顯擺,不想要刪了就行)為了更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我苦思教學(xué)方式,課堂上講練結(jié)合,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)學(xué)法技巧,讓學(xué)生真正體會到“我學(xué)習(xí)我有收獲”。比如在給學(xué)生講浮力時,以練為主,讓學(xué)生動手實(shí)驗(yàn),互相討論,在課堂基礎(chǔ)上直接體會結(jié)論,真正做到“師生互動、生生互動”(覺得長就刪了)。這種教學(xué)上的嘗試讓我在盟級、校級的教學(xué)活動中略有收獲!2014年錫盟初中學(xué)校教學(xué)聯(lián)誼會”活動中獲得一等獎,“全盟首屆初級中學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合說課比賽”中獲得二等獎,兩

  次在一中“同課異構(gòu)”活動中獲得一等獎。(想顯擺就把紅的刪了,想低調(diào)就把紅的刪了,兩個自己選吧)

  一份耕耘,一份收獲。幾年的教學(xué)工作,讓我享受到耕耘的辛酸和快樂,被評為優(yōu)秀教師,我覺得自己仍有很多不足。在此,我想和同樣優(yōu)秀的同事朋友們說一聲“節(jié)日快樂”,一直以來,我們不斷追求進(jìn)步,今后,我們將更團(tuán)結(jié)一致,聚力育人,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。

教師節(jié)講話稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們總是在這樣的日子里擁抱我們嶄新的開始,老師也總是在這一天享受著我們獨(dú)一無二的告白.

  我們很難說清楚老師對于我們意味著什么,這兩個簡單又溫暖的字被賦予了太多太多也賦予了我們太多太多。老師就像九月的陽光,以一種低調(diào)的燦爛溫暖了我們所有人的生命。他們?nèi)紵约旱?灼灼年華只為了點(diǎn)亮我們的青春,只為了我們擁有更美的未來。

  常?吹嚼蠋熮k公室遲遲不滅燈的情景,常?吹嚼蠋煙o奈地在電話里哄完孩子又將頭深深埋進(jìn)教材的樣子,常常聽到老師調(diào)整自己的生活只為配合我們的時間。還有許多我們不曾看見的關(guān)懷與愛都在陪伴著我們,無論學(xué)習(xí)或是生活,無論成功或是失敗。他們就這樣默默地守護(hù)著我們剛萌芽的夢想,守護(hù)著我們這幫淘氣又不諳世事的孩子。

  9月10日是教師節(jié),然而在這個只屬于老師的日子,他們?nèi)匀徽驹谖覀兩砗,站在講臺,站在任何需要他們的地方,像平常一樣忙碌著辛勞著。我們該做些什么感謝老師這一路的陪伴?我們該做些什么回報(bào)老師所做的一切的一切?或許只是親切的問候,或許只是上課時認(rèn)真的眼神,又或許只是一個溫暖的微笑,都會讓老師覺得他們所努力的都是值得的。但是不應(yīng)該僅僅是在這一天,不應(yīng)該僅僅因?yàn)檫@一天是教師節(jié),而是在無時無刻我們都應(yīng)該讓老師感受到我們愛他們的心情,被我們發(fā)自內(nèi)心的感恩感動著。因?yàn)槔蠋熓亲钊菀状騽优c滿足的人,因?yàn)槲覀円彩撬麄兊暮⒆。他們在我們成長中教會我們感恩,我們也在感恩他們中不斷成長。

  我們執(zhí)著地相信著,所有的老師都是最無私,最單純,最棒的人。

  我們也真誠地祝福著,每一個老師都能擁有世間最溫暖,最純潔,最持久的幸福。

  無論將來我們?nèi)ハ蚝畏,都感謝老師一路的陪伴,盡管風(fēng)雨兼程。

  親愛的老師,教師節(jié)快樂!

教師節(jié)講話稿3

親愛的各位教師們:

  在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們迎來了又一個教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園所向大家表示節(jié)日的問候和真誠的謝意!

  今日一早,校園里就傳來了孩子們和家長們一聲聲最真誠的祝福:“教師,您辛苦了!教師,節(jié)日歡快!”一句句祝福的話語,一朵朵秀麗的花兒,讓我們感覺幸福滿滿的。在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一位幼兒都得到安康、歡快的進(jìn)展,多少教師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少教師伏案苦讀、潛心爭辯,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少教師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少苦惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動室;多少教師為了幼兒園的`孩子,而無視了自己家中的孩子!我們行走在千奇百怪的童心世界里。有過怨言有過委屈有過退縮,但我們照舊選擇了堅(jiān)守,是孩子們的英勇讓我們懂得了堅(jiān)韌生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡潔就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到歡快是寶,我感動于我們的教師們:你們是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時,我千言萬語匯成一句話:幼兒園因你們而精彩秀麗!

  假設(shè)說我們的付出是厚重的,孩子們的回報(bào)則是殷實(shí)的;假設(shè)說我們的態(tài)度是真誠的,家長們的支持則是浩大的。今日,當(dāng)我們幸福滿滿地聽著孩子和家長們的祝福,捧著一束束鮮花,我們感動,但又感到責(zé)任更重,今后的日子里,我們將牢記幼兒園教師的職責(zé),愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),和孩子們一起成長,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿無愧于心;不求點(diǎn)石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關(guān)不。∽寪酆拓(zé)任永駐翔園內(nèi),共同譜寫幼兒園更加絢爛的明天!

  最終,祝大家身體安康、工作順當(dāng)、家庭幸福、節(jié)日歡快!

教師節(jié)講話稿4

各位教師、各位來賓、同學(xué)們:

  晚上好!

  秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個完美的季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校,向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的教師;向拼搏進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支持和幫忙學(xué)校的上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友表示深深地謝意!正是因?yàn)槟銈兊男燎谂、無私奉獻(xiàn),財(cái)科學(xué)校才有了今日注會權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽(yù),成為注會培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無愧的領(lǐng)頭羊!在此,我們真誠地向大家道一聲:教師們,大家辛苦了!

  桃李每從肩上過,人才多是梯上來。回首財(cái)科學(xué)校12年的辦學(xué)歷程,我們更加真切體會到,正是由于財(cái)科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財(cái)科人默默工作,感受寂寞的工作態(tài)度,使得財(cái)科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機(jī)遇,并抵抗住發(fā)展中遭遇的`挫折,一步一個腳印,使財(cái)科從一棵精心呵護(hù)的樹苗,慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽!?cái)科教師用自我高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績,我們也更加深刻認(rèn)識到,教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動力,是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。如今的財(cái)科學(xué)校,匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職教師,強(qiáng)大的師資陣容是取得超過全國注會平均經(jīng)過率四倍以上的重要保障,成為推動學(xué)?缭桨l(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和不竭動力!

  本固才可枝繁葉茂,強(qiáng)師才能桃李爭妍。應(yīng)對未來眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),仍需我們廣大教師繼續(xù)堅(jiān)守“培養(yǎng)注會高端人才”這一神圣崗位,弘揚(yáng)“開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)、勇往直前、永不放棄”的財(cái)科精神,不斷提高教學(xué)和管理水平,加快教學(xué)改革與創(chuàng)新,堅(jiān)持以學(xué)員經(jīng)過為一切工作的中心和重心,為社會和國家培養(yǎng)注冊會計(jì)師高端人才進(jìn)取做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊(duì)伍建設(shè)的成績會更加突出,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會更加優(yōu)良,將會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財(cái)經(jīng)高端人才。

  最終,祝愿廣大教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋、國慶兩節(jié)闔家歡樂,萬事如意!

教師節(jié)講話稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “一年一度的秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們幸福地慶祝教師節(jié)”。在這個金秋收獲的季節(jié),我們迎來了xx教師節(jié)。請答應(yīng)我,代表汾中全體學(xué)生,向我校所有辛勤從事教學(xué)工作的老師,為汾中發(fā)展付出心血的領(lǐng)導(dǎo),為我們學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政和后勤老師,致以最誠摯的敬意和祝愿:老師們,你們辛苦了!祝你節(jié)日快樂!

  親愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深深地感受到了您在平凡中的偉大,您的光輝在平凡中閃耀。別忘了我們調(diào)皮搗蛋,上課不交作業(yè)時老師的諄諄教誨;我忘不了當(dāng)我們在考試中失意失意時,老師對我們說的激勵人心的話。你告訴我們,學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。因?yàn)橛心銈儯覀冊谥R的海洋中前進(jìn)的航船有了燈塔,我們在迷茫抑郁的黑夜中有了永恒的北斗。

  別忘了我們沉迷于游戲。當(dāng)我們晚上在外面的時候,老師,你在寒風(fēng)中四處張望。我忘不了在我們屢次犯錯,學(xué)習(xí)受到阻礙的`時候,老師的諄諄教導(dǎo)。我們明白,你的嚴(yán)重責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的愛,你對我們的懲罰是“盼龍”的期待!我們怎么能不理解你呢?不要忘記,當(dāng)我們生病、孤獨(dú)、心情寂寞的時候,老師是關(guān)心你的。我忘不了那次運(yùn)動會。面對競爭和挑戰(zhàn),我們膽怯了。老師,你說:“不管成績高低,你都是英雄。當(dāng)你回來上課時,你總是會受到掌聲的歡迎!蹦阕屛覀兂阶晕,贏得成功。你讓我們知道:從失敗中學(xué)習(xí),在困難中凝聚力量!

  我忘不了那個不顧嚴(yán)寒酷暑,在校園里彎腰撿我們的信件和垃圾的駝背;不要忘記那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜,依然在酷暑嚴(yán)寒中巡邏校園安全的老師們;忘記那些把生病的老人和年幼的孩子留在家里,堅(jiān)定地站在講臺上給我們上課的老師們吧!

  太多震撼我們心靈的祝福會刻在我們的心里,永遠(yuǎn)不會忘記,因?yàn)槔蠋熃虝宋覀內(nèi)绾胃卸鳌?/p>

  這就是辛勤的老師們,我們心中最可親可敬的人,他們無私奉獻(xiàn),甘當(dāng)學(xué)生的階梯,不僅給我們傳授知識,也為我們做人樹立了榜樣。

  親愛的老師,我們?yōu)槟艹蔀閵^斗中學(xué)的一名學(xué)生而感到幸運(yùn)和自豪!真的謝謝你!

  親愛的同學(xué)們,我們能接受這樣一群優(yōu)秀老師的指導(dǎo),在享受的同時也要珍惜。可是,又有多少次,我們這些輕浮沖動的人,傷害了老師的感情,或者忽視了老師的勞動成果。一次又一次,老師們用無比博大的胸懷和愛心擁抱著我們。同學(xué)們,我們應(yīng)該用實(shí)際行動來感謝和回報(bào)我們尊敬的老師。讓我們努力做讓老師開心和驕傲的學(xué)生,在我們身上展現(xiàn)老師的風(fēng)采。我想這是對我們老師的問候和祝愿。

  上課專心聽講不止一次,大睡不止一次。多一次理解尊重老師,少一次無故抱怨抵觸;遵守規(guī)章制度多一次,任性少一次;再一次,彎腰撿起廢紙,少一次,扔垃圾;多一份扶貧濟(jì)困的善舉,少一份亂花錢的浪費(fèi);愛護(hù)班級校園一次以上,爬樹踐踏花草一次以下;多一份真誠文明的問候,少一份對爸爸媽媽粗魯?shù)姆Q呼!

  同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動回報(bào)老師,做文明勤勞的人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!

  最后,讓我們祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!

教師節(jié)講話稿6

  老師們、同學(xué)們,早上好!

  又是一年菊蕊黃。在這個充滿著收獲喜悅的季節(jié)里,明天我們將迎來中華人民共和國第XX個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  同學(xué)們,你們對老師的尊重,是給予老師對大的快樂;你們不斷的成長和進(jìn)步,就是對老師最大的回報(bào)。如果你真正懂得了這些,那么就不要忘了,從今天開始就要經(jīng)常地把微笑送給你的老師,把課堂上你專注的'眼神送給你的老師,把對老師經(jīng)常性的問候送給你的老師,把你經(jīng)過不懈努力而換來成長進(jìn)步的成績單送給你的老師!不要忘了,在教師節(jié)的第一屢曙光帶給大地的時候,給你面前所有的老師深深地鞠上一躬,真誠、大聲地說一聲:老師,您辛苦了!

教師節(jié)講話稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  從渴求知識的少年到展翅高飛的成年人,從識字到博學(xué),從人類記錄的打結(jié)到今天信息時代的來臨,教師的角色總是習(xí)慣于人類文明發(fā)展的整個過程。

  時至今日,是老師們淵博的知識讓我們感受到文明和希望;是老師博大的胸懷讓大家懂得了包容和寬容;是老師們慈善的目光,讓我們從懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)學(xué)生因挫折而沮喪時,是老師在我們心中播種希望。當(dāng)我們的成功一帆風(fēng)順的時候,是老師及時開出的藥方。

  老師總是充滿笑聲,讓每個人充滿力量。甚至偶爾憤怒的眼神也讓我們感到親切和希望。老師有多偉大。有人把老師比作水,說她滋潤了一株幼苗;有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己,照亮了別人;還有人把老師比作勤奮的園丁,說她用一生的心血精心澆灌著我們祖國的花朵。日出而作,日落而息,老師揮汗如雨,炎熱的冬天,老師總是滿腔熱情,指引著我們不斷前行。以后不管你會變成一棵挺拔的樹還是低矮的灌木,都要用一生向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的同學(xué),你要好好反省自己,給老師送上最真誠的祝福和最真誠的感謝。

  愛就像涓涓細(xì)流,雖然無聲無息,卻能滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著驚人的偉大!有時候,師愛是一劑特效藥,可以拯救那些身患絕癥、奄奄一息的`靈魂;有時候,師愛是人生海洋上的一盞明燈,指引我們走出迷茫,追尋光明。"春天的蠶會一直織到死,每晚的蠟燭會把燈芯抽干",這沉重的老師的愛,誰能稱出它的重量,誰能真正回報(bào)它?

  謝謝老師,我們不需要做什么驚天動地的事情。

  上課時一個堅(jiān)定的眼神,一個溫柔的點(diǎn)頭,證明你是全身心投入的,聽課的時候你是感恩的。下課后,在樓道里,看到老師,淡淡的微笑和一句禮貌(老師你好),這也是感恩;放學(xué)后向老師揮手說(再見老師)依然是對老師的感恩。

  不要把這些事情歸結(jié)為無意義的瑣事,也不要輕視身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的背后,是你對老師的尊重和肯定。每個人都希望得到別人的尊重和認(rèn)可,就像你我一樣,更何況是那些用自己的汗水辛勤耕耘,在教育園地里揮灑的園。

  讓我們,在考場上,認(rèn)真考試,認(rèn)真答題,守紀(jì)律;讓我們,在寢室里,把寢室的窗戶搞得明亮干凈,給舍友一個舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小路上,看到地上的紙屑和果殼,我們可以毫不猶豫的撿起來。

  我想這一切都是老師多年不斷教育的結(jié)果,也是一種感恩,也是我們對老師平時認(rèn)真教育的最好回報(bào)。

  親愛的同學(xué)們,讓我們從零開始感謝我們的老師,從現(xiàn)在開始感謝我們的老師!

  我的發(fā)言到此結(jié)束。感謝您的聆聽!

教師節(jié)講話稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  九月,我?guī)е馃岬臒崆,穿著綠色的服裝來了;九月,充滿金色的希望,帶著感激而來。九月,就這樣悄悄地來到了老師的窗前,放慢了腳步,留下了深刻的印象!

  這雖然是普通的一天,卻有著深刻的內(nèi)涵;這是一個平淡無奇的日子,卻有著繽紛的色彩!這是“九月十日”,因?yàn)槟氵@個人類靈魂的工程師,所以偉大而神圣!

  第一場春雨溫暖了凍土,第一縷朝陽撫慰了湖水,第一縷清風(fēng)吹動了我們的思緒。你用青春的經(jīng)緯編織我們美好的愿景,你用生命的歌聲喚醒沉睡的種子!

  我們看到,在你清澈的眼睛里,閃耀著人類最動人的光芒;我們聽到世界上最美妙的聲音回蕩在你深邃寬廣的心谷!

  綠色的頭發(fā)已經(jīng)變白,昔日的少年兒童帶著多彩的夢想和希望在我們祖國的大地上生根發(fā)芽。但你依然微笑著,在三尺講臺上展示你的風(fēng)采。你的英姿不減,你的教導(dǎo)越來越深刻!

  你用一生的努力鋪就了一條偉大的道路,你用心中的火焰照亮了一片光明的希望。

  因?yàn)橛心悖瑢W(xué)生才會成功,科技永遠(yuǎn)不會停止;因?yàn)橛心,社會才會如此和諧文明,微笑陽光…

  無論歲月如何變遷,我們都會永遠(yuǎn)記得你的愛和善良;無論我們走到哪里,我們都是你的種子和花朵。

  九月的音樂已經(jīng)在我們耳邊奏響。我們用心站起來說:老師,節(jié)日快樂!

  “老師”這個稱呼大家都很熟悉。她/他像呵護(hù)萬物的陽光一樣照耀著我們,溫柔地照耀著祖國未來的'希望。每個人每天都在心里和嘴里念叨著“尊師重道”這個詞,但又有誰真正理解老師呢?老師為我們付出了太多,無論我們怎么報(bào)答,都報(bào)答不了。

  我們是一滴水,我們的老師是海洋,我們是樹苗,我們的老師是綠色的森林!我們身邊有無數(shù)關(guān)于老師的感人故事。我給你舉個例子。我當(dāng)時是初三學(xué)生,一直懵懂無知。我的老師給我們上了一堂課,所以我很累。一天下來,累得不行了。上課的時候,老師很乖的去上課。下課后,老師的喉嚨極其難受。他喝口水,繼續(xù)下一節(jié)課。他寧愿精疲力盡也不愿錯過下一節(jié)課。洪老師感冒勉強(qiáng)給我們上課,連茶都沒喝就站了一節(jié)課。下課后,老師的聲音已經(jīng)變得嘶啞,望著老師杯里的胖大海。小時候,我的鼻子也是紅色的。這個時候,我想給老師倒一杯水,滋潤一下她沙啞的聲音。我也想為她唱一首歌,讓他沉重的心高興起來。這樣的事情還有很多很多,我也說不出來!啊,老師!你為我們貢獻(xiàn)了太多,感動了我們無數(shù)次!難道我們沒有任何悲傷和快樂的感覺嗎?啊,老師!這是你早晨的陽光!照顧好我們這些年輕的綠草!都說我們是祖國的花朵,但是沒有你們的播種和澆灌,我們終將枯萎。都說我們是祖國的希望,但是沒有您的教導(dǎo)和關(guān)愛,我們的希望終將幻滅!為了我們,你撐起身子去上課,為了我們,你努力了!

  你為我們累死了!老師擔(dān)心我們,替我們惡心!我們應(yīng)該體諒老師。今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日。今天和永遠(yuǎn),我們要用自己的實(shí)際行動去感謝老師,回報(bào)老師,讓她得到一點(diǎn)點(diǎn)安慰!

教師節(jié)講話稿9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!我是來自七年級(2)班的**。今天是我國第34個教師節(jié),我非常榮幸站在這里,請?jiān)试S我代表同學(xué)們向全校老師說一聲:“老師,您好!”“老師,您辛苦了!”

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是可親可敬的,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地肩負(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位細(xì)心的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),清晨在我們上學(xué)的路上伴隨著老師匆匆上班的身影。課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神。放學(xué)時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語。當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手。放學(xué)后,最后離開的總是老師那疲憊的身影。我們的老師所做出的這一切,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,一種奉獻(xiàn)的精神。讓我們用最熱烈的掌聲在這特殊的日子里向老師們表示感謝。

  同學(xué)們,我們尊重教師并不只在于教師節(jié)這個特殊的節(jié)日,也并不只在于剛才那熱烈的掌聲,而是在于我們同學(xué)的`心里,同學(xué)們的意識中,把尊重教師這種意識融于自己的一言一行中。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:比如,在課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,

  這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。

  當(dāng)然,認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實(shí)際行動。把尊重老師的勞動,認(rèn)真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂!幸福安康!萬事如意!桃李滿園!

教師節(jié)講話稿10

各位教師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀您微笑的面龐,當(dāng)鳥兒清脆的歌聲傳入您的耳膜,您是否想起,馬上要到的9月10日——第xx個教師節(jié),是我們最親愛的教師的節(jié)日 。

  學(xué)校就是我們的第二個家。在這個溫暖的大家庭里,我們找到了精神的源泉,我們進(jìn)入了快樂的世界。同時,我們也踏上了尋夢之路。而這個家庭里最辛苦、付出最多的“家長”,就是我們親愛的教師。

  教師,在我們的心目中是最神圣的,他們總是嚴(yán)肅中帶著慈祥,教誨中帶著微笑,讓我們無時無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美妙的將來。正因?yàn)橛薪處煹恼佌伣陶d,我們才得以快樂的學(xué)習(xí),茁壯的成長。教師就如拉滿的弓,把我們這些希望之箭射向藍(lán)天,追尋蔚藍(lán)色的夢想;教師如一泓清泉,在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼,安定我們心中起伏的波瀾;教師又好比那輪永遠(yuǎn)綻放光芒的紅日,給我們帶來光明和希望,讓我們充滿激情的力量。 教師,您為學(xué)生付出的太多太多,在您的節(jié)目到來之際,您照舊伏案疾書,為我們制定新學(xué)期的方案,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇腥苏f,您像蠟燭,燃燒自己,卻點(diǎn)亮了莘莘學(xué)子光明的前途;有人說,您像蜜蜂,辛勤勞動,為學(xué)生們醞釀甜美的生活,有人說,您像園丁,用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我說,教師,您像一個默默無聞的擺渡者,把我們從知識的此岸擺渡到成功的此岸,周而復(fù)始,永不疲倦。教師更像愛心的'傳播天使,這種師愛超越了親子之愛,友人之愛,陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,正是教師無私奉獻(xiàn)愛心的典范。 教育是一塊圣土,教師在這里耕耘,投入生命,奉獻(xiàn)青春,奉獻(xiàn)心血,奉獻(xiàn)智慧,培養(yǎng)我們成長、成人、成才。假設(shè)說,藍(lán)天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么教師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人,您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們。在此,我代表所有的同學(xué),向親愛的教師們說一聲:“教師,您辛苦了!”

  同學(xué)們,感恩伴我們進(jìn)步,感恩讓我們成熟,讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

教師節(jié)講話稿11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我們?nèi)?zhèn)教師歡聚一堂,共慶這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合在一起的節(jié)日——第三十一個教師節(jié)。作為一名普通的教師,能在這樣一個特別的日子里,作為代表發(fā)言,我感到萬分榮幸。首先,請?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)教師,向關(guān)心支持教育發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

  一年來,一中教育工作扎實(shí)開展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。2015年中招,有83名學(xué)生被市重點(diǎn)高中錄取。2015年高招,從一中走出的學(xué)子中有七人超出一本分?jǐn)?shù)線,他們是李慧、豆晨晨、唐閃、魏博、朱乾龍、鄧代碩、柴豐澤等;并有近20名學(xué)生邁入自己理想的高校深造。這正是有鎮(zhèn)黨委政府、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,我校才得以捷報(bào)頻傳;也正是有教師們在課堂上不辭辛苦,播灑智慧,讓懵懂的孩子們感悟到知識的力量;也正是有陳小、代井、胡井等眾多名校優(yōu)質(zhì)生源的源源不斷輸入,一中才能夠桃李遍天下。一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。我們都知道,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,就讓我們堅(jiān)定信念,昂首向前,不辜負(fù)鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,把熱情與夢想奉獻(xiàn)給孩子,相信有我們眾人的辛勤耕耘,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)必將蒸蒸日上! 十七年前,懷著對教育事業(yè)的熱切向往,我離開大學(xué)校園,選擇了教師職業(yè),來到了陳集鎮(zhèn)教育這片熱土,陳集鎮(zhèn)也從此成了我的 1

  家,我愛陳集這個美麗的`鄉(xiāng)鎮(zhèn),也離不開陳集教育這個互幫互助、溫暖的大家庭;叵胧吣甑慕逃,經(jīng)歷過酸、甜、苦、辣,我也感受到了無比的欣慰和喜悅!版(zhèn)優(yōu)秀教師、永城市優(yōu)秀教師、永城市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、商丘市示范課一等獎、省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,榮譽(yù)有了,成績也取得了一點(diǎn)點(diǎn),但我仍感到自己做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)槲疑钌钪涝谖覀円恢、在陳集?zhèn)還有許許多成績卓越、淡泊名利、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、默默無聞、執(zhí)著奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中青年教師們和那些已悄然離開教學(xué)一線的優(yōu)秀老教師們,今天他們也都來到會場,坐在了我的面前,而我只是他們中最普通的一員。在這里,我想再次對他們說聲:節(jié)日快樂!

  一個人的成績雖說與個人的努力分不開,但是離開集體的力量是萬萬不行的。我今天的成長與進(jìn)步,讓我明白:我早已融入到一個 團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)里,那就是陳集一中。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,“夢想在心中,創(chuàng)造在手中”。 在未來的征途中,相信我們會努力做到:今天比昨天更智慧,今天比昨天更寬容,今天比昨天更懂得愛,用心做好每一件小事,用愛沐浴每一個學(xué)生,終有一天,我們也會像著名特級教師于漪老師一樣深情地說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次地選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”

  耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,如果說我們自己的學(xué)校是一個小家庭,那陳集鎮(zhèn)教育就是我們的大家庭,就讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn),在朱校長的帶領(lǐng)下,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為陳集教育事業(yè)再譜新篇章,共同祝愿陳集教育的明天更美好!謝謝大家。

教師節(jié)講話稿12

親愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好,伙計(jì)們!在這樣一個特殊的日子里,我很高興有機(jī)會作為九年級學(xué)生的代表發(fā)言。在xx教師節(jié)到來之際,我代表所有九年級的學(xué)生,對那些辛勤工作的老師們說:謝謝你們的辛苦!

  如果說藍(lán)天教鳥飛,大海教魚游,那么老師,您不僅教我們知識,還教我們做人。您用辛勤的汗水澆灌我們,您用無私的`奉獻(xiàn)教育我們;你用真誠的心感動了我們,你讓我們明白,我們可以從失敗中學(xué)習(xí),在困難中凝聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識的殿堂。數(shù)學(xué)課上,你把枯燥的數(shù)字變得生動有趣。在語文課堂上,你為我們開辟了一個美麗的新世界;英語課上,你讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,你讓我們感受到了宏觀和微觀的魅力;瘜W(xué)課上,你帶領(lǐng)我們進(jìn)入了一個神奇的世界。

  沒有華麗的舞臺,沒有擁擠的鮮花,三尺講臺是老師們奉獻(xiàn)生命的世界;貞(yīng)幾十雙迷茫而渴望的眼睛,你用自己歌聲般的聲音,播撒著愛的陽光,智慧的雨露。

  9月10日是一個值得慶祝的日子。在這個歡慶的節(jié)日里,賀卡和鮮花無法表達(dá)我們對老師發(fā)自內(nèi)心的愛和感激。老師,今天是您的節(jié)日,鮮花為您綻放,旋律為您奏響。

  同學(xué)們,難忘老師的恩情,難忘老師的恩情,對老師的感恩,不需要我們做驚天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處,說不出的愛和發(fā)自內(nèi)心的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。新學(xué)期伊始,作為一名九年級學(xué)生,我想說:老師們,我們將從日常生活做起,從自身做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向往屆學(xué)長們學(xué)習(xí),他們的拼搏精神,他們的頑強(qiáng)拼搏精神,他們的必勝信心,努力在明年的中考中創(chuàng)造更加輝煌的成績。

  最后,我謹(jǐn)向我們敬愛的老師和我們最自豪的學(xué)校致以誠摯而完美的祝福:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校青春永駐,越來越好。

  謝謝大家!

教師節(jié)講話稿13

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  九月十日是中國的教師節(jié)。教師就像蠟燭,燃燒自己照亮他人,在崗位上默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃了希望之光,為我們插上了理想的翅膀,翱翔在知識的海洋中。老師們,沒有春天的培育,就沒有荷香。愿你永遠(yuǎn)是使者,把溫暖的陽光灑向世界。一支粉筆可以指出知識王國的迷宮;三尺教鞭,指向理想的道路;一塊黑板,寫下你的無限深情;一個平臺反映了你的艱辛。父母給了我們身體,你們給了我們靈魂,塑造了今天的我們。老師們,是你們激勵我們真正理解大自然的'恩典。從此,我們讀懂了每一片綠葉,每一朵彩云,每一朵浪花。你們用愛和愛心造就了一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來一定會為祖國做出貢獻(xiàn)。

  你看,這是一個人民教師用有限的生命創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國不是因?yàn)榍в星f萬的教師,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布長江。我們的祖國日新月異。

  教師是天空的棟梁,是人類的無盡大軍,是浩蕩的江河。因?yàn)樗麄兊牟恍概,人類社會才會如此輝煌。

  教師要有靈魂,要常青,要做教師的靈魂。它就像一棵松柏,霜越長越大;它的生命像巍峨的高山和滾滾的河流一樣漫長、深邃、不可戰(zhàn)勝。在藍(lán)天和烈日下,它永遠(yuǎn)保持著活力。又似方竹,傲其氣節(jié),寒其香。

  我們不是詩人,我們不能用詩意的語言來描繪老師,我們不是畫家,我們可以潑墨畫老師的畫,我們不是作家,我們可以用華麗的文字來描繪老師。在這個特殊的日子里,也許只有尊敬老師,努力學(xué)習(xí),取得好成績,有朝一日在事業(yè)上有所成就,才是我們送給老師的禮物。

  老師們,高高在上的是你們的胸懷,大山深處的是你們的善良。請接受我們誠摯的祝福,教師節(jié)快樂。

教師節(jié)講話稿14

各位領(lǐng)導(dǎo),教師們!

  大家好!

  今日,我們歡聚一堂共同慶祝第xxxx個教師節(jié),在這個喜慶的時刻,我謹(jǐn)代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感激!同時對各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。

  自1985年第一個教師節(jié)至今,已經(jīng)走過了xxxx年的歷程。伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,我們的教育事業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學(xué)子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的完美;身為教師,應(yīng)對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負(fù)的職責(zé)重大;身為教師,站在講臺前,應(yīng)對眾多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的.工程師”這一稱號的。

  我們xxxx小學(xué)自去年9月遷入新校區(qū)以來,學(xué)校始終以“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、禮貌學(xué)校、平安學(xué)!睘閵^斗目標(biāo),以豐富發(fā)展為主旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以“規(guī)范、安全、爭亮、創(chuàng)優(yōu)”為著眼點(diǎn),以“人本、精細(xì)、高效、實(shí)做”為切入點(diǎn),堅(jiān)持對照標(biāo)準(zhǔn)找差距,針對問題抓工作,開拓思路求提高。經(jīng)過全體師生的不懈努力,學(xué)校各項(xiàng)工作順利推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,內(nèi)部管理更趨規(guī)范。為了使住校生能在學(xué)校住好、吃好,讓家長放心滿意,學(xué)校堅(jiān)持硬件軟件一齊抓,使寄宿制管理逐步步入規(guī)范化軌道。主要體此刻即注重資金投入,抓好硬件建設(shè);注重平時考核,抓好教師隊(duì)伍;注重工作細(xì)節(jié),抓好過程管理;注重習(xí)慣培養(yǎng),抓好養(yǎng)成教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關(guān)愛幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營造,抓好環(huán)境建設(shè);注重預(yù)先防范,抓好安全工作?傊,隨著學(xué)校硬件的不斷改善,管理的不斷規(guī)范,學(xué)生在學(xué)校吃得越來越好,住的越來越好,生活更加幸福。學(xué)生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,歡樂學(xué)習(xí)的樂園。

  百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。如今,新課改的浪潮為學(xué)校和教師的發(fā)展,創(chuàng)造了大好的機(jī)遇,也提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),廣大教師要進(jìn)取為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力流汗,為我校實(shí)現(xiàn)“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、禮貌學(xué)校、平安學(xué)!钡亩纺繕(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。

  辛勤園丁,是送給教師們贊語。春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給教師們頌歌。

  教師是一份榮譽(yù),教師是一份職責(zé),教師是一份期望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。

  教師們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績得自平常不斷的努力,回首過去,我們信心百倍;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

  新學(xué)年,新起點(diǎn),新期望。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),xxxx小的明天必須會更完美!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為完美的明天而共同拼搏奮斗!

  最終,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!

  多謝大家!

教師節(jié)講話稿15

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  沐浴著9月的金風(fēng),品味著鮮花的芬芳,第xx個教師節(jié)到來了,千萬園丁幸福地享受著屬于自己的節(jié)日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節(jié)日的問候和真誠的祝福!

  “百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”,教師是人類文明的傳承者,是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學(xué)校!“創(chuàng)建高質(zhì)量有特色的首都名校”是北京十八中的奮斗目標(biāo),“為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,宏偉的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),教師是關(guān)鍵。

  長期以來,十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動詮釋了什么是愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。他們在教育事業(yè)中無私奉獻(xiàn),在困難面前從不放棄,他們用實(shí)際行動讓“自信自強(qiáng)、拼搏奉獻(xiàn)、民主求實(shí)”的學(xué)校精神一代代得以薪火相傳。從踏上三尺講臺的那一天,每一位教師就把學(xué)生的健康成長當(dāng)成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺。

  有的老師為了幫助同學(xué)改變一個不好的習(xí)慣,憂心重重、費(fèi)盡心思;當(dāng)同學(xué)夜深沉睡時,有多少老師在燈影下以書為伴;當(dāng)同學(xué)取得點(diǎn)滴成績和進(jìn)步時,多少時候老師比學(xué)生還要激動和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜。

  教師是平凡的,表揚(yáng)、批評,苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育學(xué)生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子里,老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動,我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

  老師們:在踏入教師這個行業(yè)之初,大家都曾懷著美好浪漫的.憧憬,相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。今天,這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實(shí)所粉碎?在第二十五個教師節(jié)來臨之際,請每一位教師都認(rèn)真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當(dāng)老師?或許,這是我們對教師節(jié)最好的紀(jì)念。

  生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個個日夜,一個個四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔(dān)當(dāng),我們需要言教,更要注重身教,以自己的模范行動影響和帶動學(xué)生,以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛。

  面對每一個同學(xué)的未來人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同承諾做到:愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn);淡泊名利,志存高遠(yuǎn);甘為人梯,樂于奉獻(xiàn);靜下心來教書,潛下心來育人,努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師,無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

  在這個特殊日子,全校的老師不僅享受著同學(xué)帶來的感動,我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻(xiàn)一份愛心。金錢有價,愛心無價。老師的捐款是有限的,但是真誠的師愛卻是無限的,希望我們的微薄奉獻(xiàn)能夠幫助困難的同學(xué),讓愛成為十八中文化永遠(yuǎn)的主旋律!

  老師們:讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤,讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。同學(xué)們:讓我們尊敬師長,不忘師恩,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長,早日成為社會的棟梁。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂!”

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