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演講稿

感恩的主題班會(huì)演講稿

時(shí)間:2024-08-27 16:20:49 演講稿 我要投稿

感恩的主題班會(huì)演講稿

  漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,大家一定沒少參加主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級(jí)成員共同參加。你都參加過什么類型的主題班會(huì)?下面是小編精心整理的感恩的主題班會(huì)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩的主題班會(huì)演講稿

感恩的主題班會(huì)演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  和風(fēng)拂拂日暾暾,不盡深情頌?zāi)付。今天我演講的題目是“執(zhí)子之手,傾心一生”!

  有人說,母親是山,給孩子最厚實(shí)的依靠,也有人說,母親是海,給孩子最深厚的滋養(yǎng)。歲月凝重,風(fēng)雨歷歷,母親讓我無(wú)言以盡我的愛意……

  曾經(jīng)因?yàn)樯≥斿e(cuò)藥而渾身癱軟無(wú)力的我,不得不回家接受治療。一路上,我忐忑不安著,因?yàn)槲也桓蚁胂蟠龝?huì)兒見到媽媽時(shí)的場(chǎng)景,我也曾無(wú)數(shù)次的幻想放月假回家時(shí)媽媽見到我那喜笑顏開的景象,沒想到現(xiàn)在卻是以這種方式來(lái)和她團(tuán)聚……到了她上班的地方,失去控制的我像一灘軟泥癱坐在地上,媽媽見到突然出現(xiàn)的我竟是這般模樣,遲遲沒有反應(yīng)過來(lái)……

  在趕往醫(yī)院的路上,我躺在媽媽的懷里,很溫暖,仿佛能找到兒時(shí)依偎在媽媽懷里的感覺,她不停的跟我講話,當(dāng)然,我明白她的用意,她是怕……“媽媽,對(duì)不起,是女兒讓您擔(dān)心了,媽媽,您別這樣,女兒會(huì)心疼!媽媽……可是,虛弱的我已經(jīng)連張口說話的力氣都沒有了,我明顯感覺到她在顫抖,她不停的'給我搓那已經(jīng)凍得發(fā)紫的手。兒時(shí)記憶里那雙纖細(xì)嫩白的手,在歲月的蹉跎下已布滿老繭,搓在手背上有點(diǎn)疼,她看我手依舊冰冷,趕緊將我的手塞進(jìn)她的衣服里面,一陣暖意順著指尖流進(jìn)心底......我睜開惺忪的雙眼抬頭看她,記不清已有多久沒有這么近距離這么仔細(xì)的觀察過她,記憶中那個(gè)年輕貌美的媽媽現(xiàn)在已是皺紋橫生、眼睛凹陷,嘴唇皸裂,青筋突兀,兩鬢斑白……。寢!您的臉龐怎么失去了光華!

  也許在坐的各位和我一樣會(huì)有一個(gè)很普通的媽媽,她沒有嬌人的面孔,沒有華麗的外衣,也沒有體面的工作和事業(yè),但她們所給我們的已是她們生命中的全部。她們的職位高不是我們炫耀的資本,她們的職位低更不是我們自卑的理由!母苦兒未見,兒勞母不安!當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里吹著風(fēng)扇還在抱怨時(shí),可曾想過,她還在那田里承受著“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的折磨;當(dāng)我們穿著新衣服四處?kù)乓珪r(shí),又可曾想過媽媽,年近半百的媽媽已有多久沒有買過新衣;當(dāng)我們?yōu)榱宋覀兊纳眨I備派對(duì)時(shí),又可曾想過,我們的生日也是媽媽的受難日啊!

  “愛”多么簡(jiǎn)單明了的字眼,“我愛你”情侶間多么流行的一句話!當(dāng)我們像呼吸一樣自然的說出這句話時(shí),可曾想過這句話有多么深的含義,而我們卻吝嗇的從不曾向媽媽說起。有些事情我們年輕時(shí)不曾懂得,而當(dāng)我們懂得了卻已不再年輕。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!母親還能陪伴我們多久呢?同學(xué)們,不要等失去了才后悔莫及!讓我們每個(gè)人,都朝母親說出那句埋藏心底的“我愛您”吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的主題班會(huì)演講稿2

尊敬的老師們:

  大家好!

  我不知道自己還有沒有感恩的心,其實(shí),我不是很愿意說這個(gè)詞的,我覺得這個(gè)詞很矯情,為何覺得矯情呢?因?yàn)槲矣X得,有些人、有些事說出來(lái)了就變了味,一變了味,大家就不會(huì)對(duì)它感興趣,就會(huì)覺得它矯情,不屑一顧。所以我今天站在這兒,感到很為難的。沒辦法,如果可以,大家就矯情地聽我在這兒扯淡吧。

  楊思龍同志給我發(fā)來(lái)的短信里說到感恩父母、學(xué)校、社會(huì)等等,告訴我最好挑好的方面談。的確,父母、學(xué)校、社會(huì),我們是得感恩,可我卻無(wú)法拿出多少正面例子去談,也許正面例子不少,但也無(wú)非是某中學(xué)某有志青年幫他勞累一天的老爸或者老媽洗腳、某集團(tuán)董事回饋母校捐款十萬(wàn)塊錢、某公司捐希望工程多少多少萬(wàn),然后是他們拿著寫上錢數(shù)的紙板互相握手的照片等等。我當(dāng)然承認(rèn)這是感恩,我也覺得不得不承認(rèn),因?yàn)樽龅竭@些已經(jīng)很難,可能,或許,連我自己都做不到,所以我沒資格去評(píng)判。但我看見那么多子女不贍養(yǎng)老人的案件、聽到那么多社會(huì)上反面的'事,的確很是氣憤。

  我不知道大家是否是獨(dú)生子女,我是家里的獨(dú)生子,我媽常?措娨,一看見那些子女為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而對(duì)父母不聞不問的事件,就對(duì)我說∶哎呀,我就這么你一個(gè)兒子,我老的時(shí)候,你要是不養(yǎng)我,還有誰(shuí)管我?我每次都回答說∶媽,沒人跟我爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)。因?yàn)槲覜]有兄弟姐妹啊。我的意思大家也應(yīng)該明白,我這人說話就是喜歡拐彎抹角的。我不是說有兄弟姐妹就應(yīng)該爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)或是拋棄父母的。我曾經(jīng)看過很多,但我就是不明白,為何會(huì)出現(xiàn)家里四兄弟,大哥管春天、二哥管夏天、三弟管秋天、四弟管冬天這種用書面約定的這種情況,隨后,如果,比如二哥由于某某原因不管父母了,其他兒子也不會(huì)伸手,問他們?yōu)楹尾还,他們便亮出那張協(xié)議書。

  我對(duì)這種情況的出現(xiàn)感覺非常不理解,贍養(yǎng)老人不是每個(gè)兒女爭(zhēng)著做的嗎?竟然為了利益想出這樣一些招數(shù)——有人說,中國(guó)人非常聰明,就是聰明都用在了這種地方。好了,這樣的事一報(bào)導(dǎo),就可能會(huì)有法律的干涉,或者,在報(bào)導(dǎo)的一開始,老人就已經(jīng)將兒女告上法庭。其實(shí),我覺得,有些事,如果只能用法律解決,只能說是一種悲哀。人人都說,孝是傳統(tǒng)美德,孝是法律里面的義務(wù),我從某種意義上表示反對(duì),因?yàn)榘研⒎旁谶@些美德、義務(wù)等等的位置實(shí)在已經(jīng)降低了孝的內(nèi)涵。羊羔跪母、烏鴉反哺我就不說了,我只想表達(dá)一種想法,我想說孝不應(yīng)該是人人掛在嘴邊的美德、義務(wù),而應(yīng)該是人或者動(dòng)物的一種本能、一種屬性,沒有孝,便沒有這種屬性,沒有這種屬性,便不能稱之為人或者可以稱之為你們口中的禽獸不如。但是,一個(gè)人,可以沒有美德的,也可以不承擔(dān)義務(wù)。

  對(duì)于學(xué)校的感恩我說不好,麗人湖邊正在建的那不知什么時(shí)候建好的大樓應(yīng)該是一方面的例子,另外一方面,我們做好自己就可以了,感恩自己的老師、同學(xué)。并且我也聽我曾經(jīng)的語(yǔ)文老師說過一句他借用的話,他說∶學(xué)校是什么,就是在你嘴里罵了千萬(wàn)遍卻不許別人嘲笑一句的一方土壤。所以,對(duì)于感恩學(xué)校就說這些,大家都明白的。

  感恩社會(huì),我也不準(zhǔn)備講很多。法律里面要求我們做一個(gè)好公民,懂得自己可以干什么、應(yīng)該干什么、必須干什么,這不難,也不簡(jiǎn)單。我想大家最低最低的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是不危害社會(huì)吧,我覺得,只要不危害社會(huì),就已經(jīng)對(duì)社會(huì)有了貢獻(xiàn)、感恩了社會(huì)。因?yàn)檫@個(gè)感恩社會(huì)太寬泛,我也只能寬泛地談,感恩社會(huì)就到這里。

感恩的主題班會(huì)演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  我們要感恩的人有很多。我們要感恩父母,是他們給了我們生命,把我們養(yǎng)育成人;我們要感恩老師,是他們給予我們知識(shí),教會(huì)我們做人;我們還要感恩朋友,是他們?cè)谖覀兎稿e(cuò)誤的時(shí)候提醒我們,在我們最困難的時(shí)候幫助我們。

  要學(xué)會(huì)感恩父母。他們含辛茹苦把孩子拉扯大,愿意為自己的孩子奉獻(xiàn)一切,而我們有時(shí)候卻覺得是理所當(dāng)然。在外人幫助我們的時(shí)候,我們還會(huì)說一聲“謝謝”。卻很少對(duì)自己的父母說一句感謝的話。所以讓我們學(xué)會(huì)感謝父母,應(yīng)該多對(duì)他們說聲“謝謝”。

  要學(xué)會(huì)感恩老師,是他們把自己的知識(shí)傾囊相授。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們的老師奉獻(xiàn)的.太多太多,讓我們對(duì)他們說:“老師,謝謝您!”

  我們還要學(xué)會(huì)感恩所有人。時(shí)常懷有一顆感恩的心,會(huì)給別人帶來(lái)幸福和溫暖,也會(huì)讓別人感恩你。常懷感恩之心,這個(gè)世界在你眼里也許會(huì)更美好。

感恩的主題班會(huì)演講稿4

親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《感恩父母》。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  ——題記

  白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。

  古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕……由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。

  母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的.賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出。

  同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤。在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。

  同學(xué)們,面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢"答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學(xué),不恥下問"是"讀破萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路"還是"應(yīng)知學(xué)問難,在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。

  英國(guó)的作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心,最終可能一無(wú)所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。

  同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛翔!

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