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我的老師英語作文400字

時間:2023-06-21 17:44:19 英語作文 我要投稿
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我的老師英語作文400字合集10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我的老師英語作文400字10篇,歡迎大家分享。

我的老師英語作文400字合集10篇

我的老師英語作文400字 篇1

  我們班英語老師是一位非常漂亮的美女老師。她長著苗條的身材,一頭烏亮的長發(fā),像瀑布從頭頂傾瀉而下,柔軟而又嫵媚,時尚而又灑脫,充滿青春的朝氣和魅力。她那慈祥的眼睛可以洞察一切,仿佛知道你的心里在想什么。她的鼻梁纖巧挺立,鼻翼長得非常雅致。嘴唇薄潤,透著機敏和靈氣。嘴角邊還常常綻出兩個甜甜的小酒窩,笑起來很迷人。

  蔣老師是我們班的英語老師,也是班主任。她每讀課文時,每個單詞的發(fā)音都很標(biāo)準(zhǔn),聲情并茂引人入勝,讓人聽的不想停止,只想讓時間停留在這一刻。我很敬佩蔣老師,遇到有的題目不知答案是否標(biāo)準(zhǔn)時,她就會和別的老師一起研究討論得出一個正確的結(jié)果給我們,而不是直接放過它。這一點我很敬佩,當(dāng)然,蔣老師還有很多值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的地方。

  我喜愛我們班的`美女班主任---蔣老師!

  ●作文點評:

  這篇短文用了幾乎一半的篇幅來寫蔣老師的美麗,詳細地描繪了她的外貌,雖然描寫得還不錯,但與后文人物行動、性格方面的描寫相比,分量顯得太重。外貌描寫應(yīng)少些,人物行動、性格描寫應(yīng)多些。即使是在以“美女老師”為題的作文中,也應(yīng)這樣。

我的老師英語作文400字 篇2

  英語是我一個大痛處,五年級的時候,媽媽為我換了一個新的英語輔導(dǎo)班,原因是,這次的英語考試我才拿到了剛剛及格的分數(shù)60分。在這個英語班上,我每天都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。整天想著怎么讓爸媽高興,讓老師歡心,每天的作業(yè)都完成的很好,可的到的夸獎總是很少。學(xué)英語到底有什么用?我從心里問自己?難不成我將來真的會出國留學(xué)什么的嗎?既然這樣,為什么不學(xué)日語,法語,德語,俄羅斯語偏偏讓我們學(xué)英語?

  就這樣,我在新的英語班,胡老師家學(xué)了三個學(xué)期的`英語。最后,得到的分數(shù)卻讓我不敢相信94分!從60分轉(zhuǎn)眼間就進步到了94分!剛拿到卷紙時,我還以為我自己看花眼了。3個月,34分,3個月我整整進步了34分啊!

  這個功勞應(yīng)該給誰呢?百分之十是媽媽的督促,百分之四十是我的努力,百分之五十就是胡老師的嚴(yán)格!

  俗話說的好,嚴(yán)師出高徒嘛!雖然她有時是嚴(yán)厲了一些,不過,有一點不可否認,那就是胡老師讓我們做的每一件事都是為了我們好,難道不是嗎?

我的老師英語作文400字 篇3

  我的英語老師十分漂亮!

  她有一頭棕黑相間的頭發(fā),平時喜歡扎馬尾辮。兩道濃濃的眉毛下面有一雙寶石般的大眼睛,每當(dāng)上課時,那雙大眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下有一張秀氣的櫻桃小嘴,十分美麗。她的個子不高,身材很苗條,看起來楚楚動人。

  英語老師的愛好很廣泛:唱歌、跳舞……其中,在學(xué)校最常見的.,就是帶著我們“走進”游戲世界,這樣既能讓我們學(xué)到許許多多單詞,又讓我們牢記這些知識,還能讓我們體會單詞知識的魅力,十分有趣。

  英語老師上課非常有意思,而做游戲則是更勝一籌。有一次,英語老師打開了游戲“時裝秀”的大門:第一項任務(wù)是用舊報紙、木塊……這些被別人瞧不起的東西,做成各式各樣的衣服。我選了“魔法師”這個角色,回家,我和媽媽一起做好了魔法師的衣服、帽子、魔法杖。第二天,我和大家一樣,穿著自個兒的衣服在講臺前后、左右走秀,老師則用手機為我們拍下了這有意思的一幕。

  這樣一來,我們就和英語老師結(jié)下了深厚的感情,我也會珍惜和英語老師在一起的時光。

  我愛我的英語老師!

我的老師英語作文400字 篇4

  我的英語老師姓張,我們叫她張老師。張老師上課時不僅會讓我們玩些小游戲,而且對工作認真負責(zé)。

  張老師上課時會讓我們玩一些小游戲,這些游戲會讓我們對學(xué)的單詞加深印象,還可以讓我們放松。

  有一次,我們復(fù)習(xí)單詞,但老是記不下來。老師說:“多記點單詞,一會兒我們做個游戲。”過了五分鐘,老師讓我們把單詞紙合上。老師笑瞇瞇地說:“這個游戲是這么玩的。我說一個單詞,你們說中文!蔽乙宦牐南耄哼@個游戲一定很好玩!我非常高興,只聽老師說了一個單詞,大家都爭先恐后地說這個單詞的中文。前幾個單詞是英語,突然,老師說了個中文,大家都愣住了。過了一會兒,反應(yīng)過來后又搶著說出英文,我心想:下回我一定第一個說出來!一節(jié)課就這么愉快的過去了,而我卻感覺才過去十多分鐘。

  張老師對工作也很認真負責(zé),每一次我寫得英語作文,老師都會很認真的批改,有時還會面批,認真的向我解釋我寫得作文哪里錯了,怎么錯的。

  每一次的.英語課,都會有一些游戲在等待著我們,以前我覺得英語是三種課中最無聊得了,天天就是死記硬背,自從張老師給我們上英語課后,我覺得英語課有趣多了!

  我喜歡英語張老師,也喜歡張老師上的每一節(jié)英語課,既有趣,又可以學(xué)到很多知識。這就是我最喜歡的老師——英語張老師。

我的老師英語作文400字 篇5

  The new semester has begun. Every thing seems the same as before, except one thing. That is our class has a new English teacher. His name is Yang yang, but we always call his English name, Robert. He is young and sunshine. He just graduated from university. His pronunciation is very good and I like his spoken English. Robert is humorous and his class is interesting and lively. Except for the textbook, he finds many other articles for class teaching, such as songs, movies and cartoons. He says that we can learn more from what we are interested in. I like this new teacher.

我的老師英語作文400字 篇6

  我們的英語老師是一位十分平凡的人。但在我們的心中,她是一位世界上獨一無二的好老師,因為她把偉大的,善良的,慈祥的,無私的母親般的愛都給了我們。

  我們的英語老師愛我們。老師經(jīng)常以小組競賽的辦法,鼓勵我們努力學(xué)習(xí);每次進行競賽總結(jié),她都會為我們準(zhǔn)備很多不同的'獎品。我經(jīng)常會想;英語老師和我們非親非故,為什么要自己掏錢為我們買那么多獎品呢?后來我想明白了,因為她愛我們,她把我們看作自己的孩子。所以,她才會不圖報她為我們付出。

  我們的英語老師是慈祥的。當(dāng)我們犯錯誤時,她總是用親卻的話語與我們講道理,讓我們就能夠反省自己的錯誤。看到我們改正錯誤,看到我們有進步,她比誰都高興。

  英語老師的激勵常常會溫暖我們的心。她發(fā)現(xiàn)我們哪怕有一丁點兒進步,都會激勵我們。就在前幾天,老師還激勵我;“金暉,你最近表現(xiàn)非常好!雖然學(xué)習(xí)的難度加深了,但你的成績還好,值得表揚!”這溫暖的話語,像一股暖流涌進我的心田。

  在英語老師的關(guān)愛下,我們一天天快樂地成長。我愛我們的英語老師,感恩老師的教誨!

我的老師英語作文400字 篇7

  我有一個非常兇的老師,她是我的英語老師,她有一個厚厚的嘴唇,還有一雙小巧玲瓏的眼睛,她那小小的耳朵,幾乎沒有人注意過她的耳朵。我的英語老師姓董,我們都叫她missdong。不過,我們的英語老師也很好,每次我們舉手發(fā)言的時候,說一次,就1顆星。收起30多顆就可以換獎品了。我有一個大膽的決策,可是,肯定我們班上的同學(xué)們都不敢。我去跟missdong說了。

  我說的是,勞資是中國人,不是外國人,勞資不學(xué)英語。當(dāng)時,老師一聽,傻了。問我,張皖玉啊,你英語成績很好!為什么不喜歡英語呢?。我當(dāng)時只想對老師說,我們有不足的.地方,你就用我們休息時間懲罰我們好了。

  為什么,要霸占,我們的體育課,音樂課?我們上學(xué)的時候,偶爾會很累。但我們也堅持著上課!到了音樂課,我們歡喜的不得了,可以聽音樂休息一會兒,可誰知,到頭來還是英語課。我想在這兒給老師提個意見。我們表現(xiàn)不好就用課間時間來懲罰吧。

  不要奪走我們最可以放松的最愛的課好嗎?老師?

我的老師英語作文400字 篇8

  我的英語老師她,相貌平平,長著一雙炯炯有神的大眼睛,每天穿梭與教室與辦公室之間,處理那些大大小小的瑣事。她就是叫我們辦的英語老師蔣秀珍老師。

  蔣老師很關(guān)心我們。記得有一次體育課,我的腳之前摔到過,沒跟體育老師說請假,在上課的時候不小心又扭到腳了,疼得我娃娃大叫,過了好一會才忍著痛回到教室。到了中午吃飯時間,同學(xué)們爭先恐后的拿起飯碗就去好打飯菜就津津有味地吃了起來。而我想站起來,可一站,那鉆心疼痛又讓我我可奈何地做了下來。英語老師打飯的`時候看見了我,不動聲色地給我端來一大碗飯菜說:“快吃吧,菜都快涼了!彪m然就只有這簡簡單單的一句話,但它卻暖暖的流入我的心田。我感激地接過飯菜,輕輕地說了聲:“謝謝蔣老師!” 老師撫摸著我說:“不客氣,這幾天盡量少做些運動,多多休息,這樣很快就會回復(fù)了的。”老師的話似清泉流淌在我心里,讓我眼淚溢出。

  我們不僅在生活上得到了老師的關(guān)愛,還在學(xué)習(xí)上得到了老師的耐心幫助。它就像母親一樣,呵護這我們。

我的老師英語作文400字 篇9

  Miss Qin is my favorite teacher.

  She teaches us Chinese. She is lovely lady in her thirty-two years old. Her warm smile and black long hair are her symbols. My classmates like her very much, because she is always kind to us. In my view, she is a wise teacher. She tells us many stories to us. It seems she knows everything. Besides, she writes good articles.

  She tells us if we want to write good articles, we should read books as much as we can.She always cares much about us. I think this is important for a good teacher.

我的老師英語作文400字 篇10

  每次捧起書,看到那些讓我暈頭轉(zhuǎn)向的英文時,內(nèi)心總會想起一個人,一個讓我充滿感激的人。

  那時候的我,偏愛語文,對洋玩意似乎存在一種與生俱來的抗拒心理。常常自我標(biāo)榜,并引以為傲。正因為如此,我在老師眼睛里成為“特別關(guān)照”的學(xué)生,受控于青春期的逆反,我義無返顧地進行著“堅決的.斗爭”。

  在這種情況下,我交了人生中第一張白卷。那次測驗,我從頭到尾都在呼呼大睡,試卷凄涼的躺在一邊,無人理會,鈴聲敲醒美夢時,我順手填上名字就交了上去。裝做漫不經(jīng)心地走出教室,卻忍不住回頭偷偷望了一眼,看到老師正在翻看一張張試卷,微微露出笑容,看來成績令她很滿意。可是,瞬間她的笑容便凝固了,緊接著臉龐憤怒而扭曲,她狠狠地抓起一張試卷撕得粉碎,我知道,那一定是我的。

  后來,她總是一次次鼓勵我,一次次監(jiān)督我,卻一次次地失望。

  某一次,我在校門口碰上她。她看到我,招手讓我過來。說了一句話,不管你喜不喜歡英文,都要努力去學(xué),不要將來后悔。我點點頭,她嘴唇動了動,還想說什么,卻最終嘆息著走了。

  忽然我覺得很慚愧,學(xué)習(xí)是我自己的事,可老師卻比我更關(guān)心和擔(dān)心。一下子我似乎明白過來,我應(yīng)該把握機會,難得有一個這么關(guān)心你的老師,我為什么要放棄呢……

  從那次以后,我有了學(xué)英語的熱情,雖然進步?jīng)]有很快,但至少每一次有進步一點,老師也更耐心教我了。

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